生活高一作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的生活高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活高一作文1

　　前幾天和老同學(xué)聊天，她有一份穩(wěn)定的工作，還一邊找著兼職。

　　我問(wèn)她，如果重新選擇個(gè)專(zhuān)業(yè)，會(huì)選什么。她說(shuō)，哪里有空想學(xué)習(xí)，只要哪個(gè)賺錢(qián)就學(xué)哪個(gè)，最好能速度獲利的。

　　今天和一位親戚聊天。他正換了個(gè)新的行業(yè)，在我的觀點(diǎn)看來(lái)可能覺(jué)得有點(diǎn)太過(guò)浮躁了，最多是適合當(dāng)兼職。

　　他覺(jué)得我活在了15世紀(jì)，思想沒(méi)有跟上時(shí)代。

　　當(dāng)我提議他可以先找一個(gè)穩(wěn)定的工作，然后把這的行業(yè)當(dāng)成兼職，有了工作，人脈也廣了，再兼職這個(gè)新行業(yè)說(shuō)不定更好。

　　結(jié)果他也說(shuō)話(huà)，這個(gè)行業(yè)來(lái)錢(qián)快，穩(wěn)定的工作工資少又不自由。

　　我想，也許我真的還是15世紀(jì)的思想吧。這個(gè)時(shí)代發(fā)展太快，人心都太過(guò)浮躁。在我想著應(yīng)該擁有一份穩(wěn)定收入的前提下再找兼職或者做一份自己有興趣有意義的.事情時(shí)，大家想的都是來(lái)錢(qián)快的活計(jì)。

　　這是個(gè)物質(zhì)泛濫的時(shí)代，每個(gè)人的衣櫥里都有塞不下的舊衣服，所謂的舊，只是不怎么穿而憶，所謂舊，是因?yàn)樯虉?chǎng)里的衣服才算新衣服。

　　我們?cè)谶^(guò)度地消費(fèi)，過(guò)度地使用，然后一再地覺(jué)得錢(qián)不夠用，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，亦或者完全不需要原因，只是想擁有更多。

　　無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，也許生活就是這樣。

生活高一作文2

　　這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)長(zhǎng)假，在我們步入高中生活后幾乎每天都是忙碌的，因?yàn)槭且凰�封閉學(xué)校從來(lái)都不得出校門(mén)每天都活著重復(fù)昨天的生活。而我們學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有雙休一個(gè)禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來(lái)學(xué)校了，說(shuō)到這里不得不說(shuō)的是我們下個(gè)禮拜因?yàn)閲?guó)慶假期的調(diào)換放了五天假下個(gè)禮拜我們需要上13天課。

　　當(dāng)老師說(shuō)我們下個(gè)禮拜需要上十三天課時(shí)全班同學(xué)都發(fā)出了抱怨的聲音可是不知道為什么我只是難過(guò)想著想著我的心里有點(diǎn)酸，但覺(jué)得沒(méi)什么過(guò)后就去寫(xiě)作業(yè)了。在這所重點(diǎn)培養(yǎng)藝術(shù)和體育的`學(xué)校不得不說(shuō)的是成績(jī)真的沒(méi)什么好補(bǔ)課補(bǔ)得比重點(diǎn)學(xué)校還要多，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是一般的兇。我們班是重點(diǎn)班晚自習(xí)時(shí)老師說(shuō)了點(diǎn)事情然后班里大部分同學(xué)在議論恰巧被副校長(zhǎng)值班看見(jiàn)了盡管老師在場(chǎng)他還是毫不給情面的把我們?nèi)�班叫下操�?chǎng)跑了三圈，后來(lái)還被狠狠地訓(xùn)斥了一番“還說(shuō)重點(diǎn)班的學(xué)生重點(diǎn)班吵成這樣像什么話(huà)”對(duì)于副校長(zhǎng)的訓(xùn)罵可以說(shuō)我們都覺(jué)得很委屈因?yàn)橹皇且恍〔糠终f(shuō)些有關(guān)老師說(shuō)的事情但是沒(méi)有聽(tīng)任何解釋就隨便處罰。

　　在高中生活里我可以說(shuō)過(guò)得很傀儡每天重復(fù)做些前天同樣的事情。

生活高一作文3

　　除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。然后那豐富多采的資料，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自我說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)�的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，然后為霸王別姬的'悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……

　　我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……

生活高一作文4

　　生活是美的，美在心靈，美在語(yǔ)言，美在行為，美在情感，美在環(huán)境，美在自然，美在人際關(guān)系，美在每時(shí)每刻。美在每一個(gè)角落，美在社會(huì)的方方面面，美不僅僅寫(xiě)在愛(ài)美的容顏上，天質(zhì)美的形體上，而更多寫(xiě)在山水中。飽含在社會(huì)世相。

　　生活中的美也表現(xiàn)在萬(wàn)物的色彩中。

　　春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，小草探出了綠腦袋，柳樹(shù)吐出嫩芽，小樹(shù)苗披上了綠絲巾，這時(shí)，你若靜靜地佇立在茫茫天際，便會(huì)感到生活真美。

　　夏天是白花爭(zhēng)艷的季節(jié)，花綻開(kāi)了久違的笑容，火紅的`臉一個(gè)勁的向人們傻笑，它一定有什麼喜事，要不然它怎麼紅光滿(mǎn)面呢？這時(shí)，你若站在火紅的花兒面前，便會(huì)感到生活真美。

　　秋天是一個(gè)豐收喜悅的季節(jié)，金黃色是尊貴的象征，讓人看了總掩蓋不住心中的喜悅。金黃色的麥穗，熟透了的果實(shí)，還有即將告別人世的葉子。這時(shí)，你若站在金燦燦的麥田面前，便會(huì)感到生活真美。

　　冬天是一個(gè)潔白無(wú)暇的季節(jié)，房屋，樹(shù)，地上積著厚厚的雪，像是粉裝玉砌的世界，這時(shí)，你若站在其中，便會(huì)感到生活真美。

　　細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)感受。其實(shí)生活真的很美！

生活高一作文5

　　我知道，你們從來(lái)都是小心翼翼，對(duì)待每一件事情，都勞心勞力，任勞任怨。當(dāng)年他們也說(shuō)過(guò)很多話(huà)，可是對(duì)于生活，你從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要退縮。

　　他們從來(lái)都知道，生活給他們帶來(lái)了什么樣的風(fēng)景，有用這什么樣的壓力。只可惜他們?cè)谏险n的時(shí)候，就會(huì)明白很多問(wèn)題的可能性和挑戰(zhàn)性。

　　可惜當(dāng)年的你，根本就不懂。以至于之后他們所說(shuō)的那些愛(ài)情，都只不過(guò)是故事最后的小故事，假如他們真的非常用心。

　　那么這一切，都只是一個(gè)過(guò)往。

　　其實(shí)，每一次等待，都需要我們付出更多，才能夠真正看到切實(shí)可行的計(jì)劃和希望。我們也許一直都在等待，一天有一天地度過(guò)，直到最后，我們還是憔悴不堪的模樣。

　　我們未曾求助于別人，但是如果你對(duì)于未來(lái)還有更多的看法，我想這一切都未必真的可以讓人理解和懂得，這不是簡(jiǎn)單的機(jī)遇問(wèn)題。

　　如果我當(dāng)場(chǎng)就認(rèn)識(shí)你，如果當(dāng)時(shí)就能夠叫出來(lái)你的'名字，我想直到最后，我們都可以尋找一個(gè)真正不成體系的結(jié)果。如果一個(gè)人沒(méi)有什么敬畏之心，那么將來(lái)他的生活，一定是非常轟轟烈烈的。

生活高一作文6

　　由于高考和中考，我們放了十天假，假期固然令人期待，但也有很多傷腦筋的地方。

　　還沒(méi)有幾天就要期末考試了，這是我們上高中來(lái)第一次正式全市統(tǒng)考，假期的學(xué)習(xí)情況直接關(guān)系到考試的情況，可自己在家的學(xué)習(xí)效率自己也知道，五十張?jiān)嚲碜笥业?作業(yè)，聽(tīng)起來(lái)就感覺(jué)害怕，就是玩也不怎么踏實(shí)。

　　假期前兩天，作業(yè)沒(méi)怎么完，第一天，初中同學(xué)找在一起聚會(huì)，好久沒(méi)見(jiàn)了，玩得挺開(kāi)心；第二天沒(méi)出去，在大姑家看NBA總決賽，雖然魔術(shù)輸了，但我依舊支持他，下午五中有藝術(shù)節(jié)，節(jié)目很精彩，尤其是幾個(gè)小品，很有特點(diǎn)，可能的話(huà)給你們發(fā)上來(lái)；兩天沒(méi)完作業(yè)，真是愁死了，幸虧我大姑和我說(shuō)在五中插個(gè)班學(xué)習(xí)，我感覺(jué)不錯(cuò)，還有老同學(xué)，就進(jìn)了一個(gè)班，感覺(jué)這個(gè)班自習(xí)紀(jì)律很好，所以學(xué)習(xí)也比較投入，不知不覺(jué)兩天就過(guò)去了，作業(yè)也寫(xiě)了大半，看來(lái)學(xué)習(xí)還是需要氛圍呀！

　　現(xiàn)在還剩下四天，幸虧作業(yè)不多了，我準(zhǔn)備好好計(jì)劃一下，勞逸結(jié)合，把作業(yè)完成，也爭(zhēng)取復(fù)習(xí)一下。

　　記得有這么一句話(huà)：自己瘋狂并不可怕，可怕的是對(duì)手比你更瘋狂！

　　相信現(xiàn)在，一定有不少的同學(xué)正在揮汗如雨，奮筆疾書(shū)，我也要繼續(xù)努力了！

生活高一作文7

　　我以前對(duì)我身邊的朋友幾乎都說(shuō)過(guò)，如果沒(méi)有其他的工作干擾，我最喜歡做的事情，就是發(fā)呆。

　　其實(shí)發(fā)呆是一個(gè)很抽象的詞，但卻是一個(gè)很唯美的動(dòng)作。因?yàn)榘l(fā)呆的時(shí)候，是你的軀殼在這里一動(dòng)不動(dòng)，而你的靈魂卻早已神游太空，這個(gè)時(shí)候，你的思想和靈魂是不受束縛的。

　　曾經(jīng)我看過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)蔡崇達(dá)寫(xiě)的《皮囊》，開(kāi)篇第一節(jié)就是他寫(xiě)的自己的阿太，那是一個(gè)很傳奇的老人，她認(rèn)為軀殼就是負(fù)擔(dān)，而靈魂才是本該追求的。

　　有時(shí)候，我喜歡發(fā)呆，也喜歡走神，在這個(gè)過(guò)程中，你不必刻意地去控制自己的思想，可以想到哪里就去哪里，可以跟著某一個(gè)話(huà)題，突然就產(chǎn)生了靈感。

　　我想，這確實(shí)是一種美好。

　　其次，發(fā)呆的時(shí)候，除了走神，還可以回憶過(guò)去，回憶美好，回憶生活。似乎所有的`一切，只要經(jīng)歷過(guò)，無(wú)論好壞與否，都值得你去回憶。

　　那些壞的，回憶起來(lái)可以得到教訓(xùn)，好的回憶起來(lái)，可以讓你學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。

　　其實(shí)事實(shí)本身就是雙刃劍，哪里有絕對(duì)的好事，哪里又有絕對(duì)的壞事呢。

　　因此，工作忙碌，忙里偷閑，回憶生活，倒也不失是一種美好的樂(lè)趣。

生活高一作文8

　　今天是除夕，就在不知不覺(jué)中20xx年悄悄過(guò)去了，突然感覺(jué)生活真的像夢(mèng)幻一般。

　　20xx的前半年，是初三的下半學(xué)期，是中考的關(guān)鍵時(shí)期，兩耳不聞窗外事，埋頭苦讀，什么也不想，什么也不做。只是悶著頭做題，做題，還是做題，在做題中，流失了我的20xx上半年。

　　在兩個(gè)多月的暑假里，無(wú)事可做，本著等中考消息的目的自由自在地玩，整日整夜的除了電腦就是手機(jī)，再多就是小說(shuō)。除了這些，我真不知道陪伴我度過(guò)暑假的還有什么。就這樣，初中的最后一個(gè)暑假，被我渾渾噩噩地度過(guò)了。

　　于是，迎來(lái)了高中的新生活。高中，是個(gè)多么美好的詞匯。高中生活，更是令人神往。我們終于告別了幼時(shí)的'幼稚，帶著家長(zhǎng)和老師的期待，帶著我們自己十足的信心打包前行，一路走到今天，沒(méi)有后悔，更談不上回頭。無(wú)論是坎坷，還是崎嶇，抑或是一馬平川，我們都這樣度過(guò)了，或歡喜著，或傷感著。

　　這樣，在起跑線(xiàn)的高一里，我們就都拿出了沖刺的速度迎接新高中的生活，不到半年的日子，我們都累得疲憊不堪，沒(méi)了最初的好奇心，只有了適應(yīng)生活的平常心。或許，適者生存，還是有一定道理的吧。

生活高一作文9

　　以前的時(shí)候最不喜歡看的就是那些亂七八糟的視頻，看起來(lái)很重視的，實(shí)際上沒(méi)有任何的作用，就如同現(xiàn)在市面上賣(mài)的那些毒雞湯一樣。

　　我是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)毒雞湯也有毒雞湯的營(yíng)銷(xiāo)套路，

　　就好像互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，很多人都擅長(zhǎng)去分享一些所謂的干貨兒，吸引別人注意，但是最少正是因?yàn)橛腥擞行枨�，有人去買(mǎi)單，所以他們才會(huì)那樣火爆。

　　就好像我們?cè)诜治鲆患�事情的發(fā)展脈絡(luò)和發(fā)展過(guò)程的時(shí)候，就必須要從多方面的.因素去了解和分析，又有很多事情，它并不是有一個(gè)因素題突然扯，促成的，很多問(wèn)題都是如此。

　　這好像我們?cè)谝粋�(gè)地方看到同樣也夠任潔的時(shí)候，哪怕它的環(huán)境如此艱苦卓絕，哪怕是他都問(wèn)提問(wèn)的方式如此隱晦，但是他無(wú)論如何都能夠有一種特別的方式去看清楚問(wèn)題的嚴(yán)重性。

　　每個(gè)人都需要讓自己變得更加強(qiáng)大，才可以堅(jiān)守住自己原本的夢(mèng)想和所有的效果。

　　這如同我們一直以來(lái)所期待的生活也是這樣。

生活高一作文10

　　也不知道從什么時(shí)候起，我的脾氣變得暴躁起來(lái)。之后，我的性格變化越來(lái)越大，，開(kāi)始與家人吵架，開(kāi)始在日記本上寫(xiě)一些非常喪的東西。

　　是因?yàn)�，只剩我一個(gè)人了嗎？

　　年齡相仿的孩子們都搬走了，沒(méi)有任何人可以跟我交談。孩子與長(zhǎng)輩之間總是有代溝的，而且這代溝也不容易越過(guò)，甚至還可以說(shuō)這代溝根本無(wú)法消除。

　　我沒(méi)有什么朋友，要說(shuō)有應(yīng)該也是有一兩個(gè)的，但我不知道他們是否把我當(dāng)朋友。她約我暑假一起去漫展，但是由于各種各樣的原因，我們沒(méi)有去。她是近幾年唯一一位約我出去玩的人了，上次約我出去玩的同學(xué)，她們?nèi)�三兩兩湊成小分�?duì)，各干各的去了，沒(méi)有任何人邀請(qǐng)我去她們的小隊(duì)，最終我獨(dú)自去到書(shū)店，買(mǎi)了幾本書(shū)就回家了。

　　我一直是孤獨(dú)的`人？不，孤獨(dú)也許比受歡迎更好。

　　沒(méi)有人拖累我，需要幫助的話(huà)卻也有人愿意幫我，就算沒(méi)人幫助我，我也能憑借著孤獨(dú)這么長(zhǎng)時(shí)間的感覺(jué)獨(dú)自承受。時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴，沒(méi)有朋友意味著我可以更自由，我可以不用陪任何人去廁所，我可以在放學(xué)后獨(dú)自回到宿舍。

　　我被留在這里了。

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