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我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文范文600字(精選27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文范文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇1
在多姿多彩的世界中,在無限挑戰(zhàn)的生活中,我們體驗(yàn)著人生百態(tài);驈囊环N環(huán)境中,或從一件小事中,又或許在與人交往的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了某種東西,不斷地磨練著自己,使自己學(xué)會(huì)了許多。
我們從幼年的牙牙學(xué)語,到青少年的懂事,我們不可能一帆風(fēng)順,我們也不可能一直有人保護(hù)。我們?cè)谝惶焯扉L大,必須要面臨一個(gè)問題,就是獨(dú)立。我們不是溫室里的花,離開了父母的'保護(hù)就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)不依賴父母。
在我還小的時(shí)候,我的父母就鍛煉我。我摔跤時(shí),他們就在旁邊看著,讓我自己爬起來,我當(dāng)時(shí)很不解。畢竟那時(shí)我還小。他們還總是強(qiáng)調(diào)要我自己把自己的東西收拾好,不要總讓他們來做,讓我要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成。當(dāng)時(shí)我不明白他們的做法,甚至覺得他們懶,不愿做。
上了小學(xué)后,他們上班很忙,每天回來又很累。有時(shí)候?yàn)榱俗屛也贿t到早上還會(huì)叫我起床,但是一定要讓我六點(diǎn)起來。那時(shí)是冬天,六點(diǎn)鐘天都還沒亮,況且那么冷,我都不愿起來,所以有時(shí)候還抱怨他們叫早了。后來大概是三年級(jí)時(shí),他們就不會(huì)再叫了,讓我自己定鬧鐘,定六點(diǎn)鐘的,后來我漸漸發(fā)現(xiàn)六點(diǎn)起來也沒什么的,他們有時(shí)讓我周末一個(gè)人在家的時(shí)候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿,可還是照做了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長大,他們一天天老去,總有一天他們幫不了我,我必須自己一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)。周末我一個(gè)人在家里寫作業(yè),我中午的午飯也要我自己弄,晚上他們經(jīng)常很晚才回來,要加班,所以我只能一個(gè)人吃完去看書,如果他們沒有從小讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,我可能現(xiàn)在就會(huì)面臨崩潰。
在生活給你的不斷考驗(yàn)中,我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來走向社會(huì),面對(duì)社會(huì)中遇到的困難與挑戰(zhàn),只有我們自己能幫自己,我們從現(xiàn)在起就要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難,自己做一些力所能及的事。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇2
你們?cè)诩依锸亲鲆粋(gè)“少爺”整天吃喝玩樂?還是做一個(gè)既勤奮學(xué)習(xí),且勤勞地幫助家人做事的好少年?呵呵!告訴你們吧,我曾經(jīng)就是一個(gè)少爺,可是后來我改變了。到底是怎樣改變的?想知道就往下看吧!
一個(gè)星期天的早上,我高興地和媽媽來到了菜市場(chǎng)。一路上,我拿著媽媽的手機(jī)玩游戲,玩得不亦樂乎,我跟在媽媽后面走來走去忙個(gè)不停。我拿著手機(jī)走著走著,聽到旁邊傳來“啊”的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是一個(gè)小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說:“痛不痛,來!我扶你起來。袋子還是給媽媽提吧!”小男孩說:“不要,我是一個(gè)男子漢,我要自己起來!我能幫你提袋子的,我能行!”小男孩一邊說一邊站了起來,拍拍自己身上的`泥土,拎起地上的袋子就跟著媽媽走了,一點(diǎn)都沒有讓媽媽操心。我心想:這小孩真傻!當(dāng)小孩就得好好享受嘛!我繼續(xù)玩著手機(jī),跟在提著大包小包的媽媽回了家。
晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺(tái)上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上,拿著遙控?fù)Q臺(tái)。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目,里面有一個(gè)五年級(jí)的男孩,和我一樣大。他的爸爸因?yàn)橐淮诬嚨,而失去了活?dòng)能力,現(xiàn)在只能躺在床上。因?yàn)樗麄兗依锊桓辉#赃欠缺醫(yī)藥費(fèi)用。而那個(gè)小男孩每天除了上學(xué)還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學(xué)時(shí)由于怕父親沒人照顧,還用推車推著父親一起去上學(xué)。而且還要利用課余時(shí)間撿廢品賺錢補(bǔ)貼家用?吹竭@樣,我又想起白天在菜市場(chǎng)看到的那個(gè)被我暗暗嘲笑的小男孩,我的臉發(fā)燙了?纯次易约,整天放學(xué)回來后一有空就玩游戲、看電視。學(xué)習(xí)也不自覺,總要媽媽操心。和他們比起來,我簡(jiǎn)直太渺小了。我決定:以后一定要獨(dú)立自主,自己能做的事自己做,不用依賴父母。想到這里,我丟下遙控,跑到天臺(tái)說:“媽媽,我來幫你晾衣服吧!”我要從小事做起!
同學(xué)們,聽了我的故事后,如果你們?cè)诩依镆彩巧贍!那么就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的好少年吧!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇3
一位大作家曾經(jīng)說過:“人的一生可以不成功,但絕不能不成長!蔽衣犃,感觸很深,是啊,我們每個(gè)人都一定要成長。在我的成長經(jīng)歷中,那次夏令營活動(dòng)令我難以忘記,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵,使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
記得那次夏令營活動(dòng)是在去年暑假,平常聽?wèi)T了父母的“千叮嚀、萬囑咐”,一想到可以免受父母的嘮叨,來到屬于我的世界,我就高興得不得了。臨走之前,父母還不忘囑咐上我?guī)拙,我卻不以為然,心想:哼,這么點(diǎn)小事就這般嘮叨,幾天夏令營時(shí)間對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小Case么。就這樣開始了我期待已久的夏令營生活。我們是軍事化的管理,白天高強(qiáng)度地訓(xùn)練使我累到快要趴下來了,晚上一結(jié)束活動(dòng)就連忙洗完澡就上床趴著寫日記,至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶,還有一個(gè)關(guān)鍵的原因——我不會(huì)洗衣服!這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就這樣,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實(shí)在撐不住了,干凈的衣服無一例外全部都被我穿過了。我只好硬著頭皮去洗衣服,平時(shí)看著媽媽洗衣服很順溜的,到我這里衣服搓也搓不動(dòng),算了,也就不管三七二十一,胡亂地洗了一遍,一番折騰到了23點(diǎn)多鐘,哎,想不到洗個(gè)衣服也這么辛苦!這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,這都怪我平時(shí)勞動(dòng)的太少。
如果你把我們城里孩子與那些山區(qū)孩子比較的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)山區(qū)孩子多數(shù)比我們城里孩子意志力和獨(dú)立性強(qiáng)很多。我們城里孩子都過著“衣來伸手,飯來張口”的.日子,玩具、零食,沒有家務(wù)的負(fù)擔(dān),但山區(qū)的孩子早早的除了學(xué)習(xí),會(huì)幫家里分擔(dān)很多的家務(wù)活,生活條件又很差。這便是環(huán)境的差異導(dǎo)致的結(jié)果,究竟是件好事還是件壞事,值得引人深思。
這僅僅是我的成長經(jīng)歷中的冰山一角,以后,我們會(huì)遇到更多的困難,經(jīng)歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長中學(xué)會(huì)獨(dú)立,收獲更多。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇4
最近我在讀《苦兒流浪記》,讀完全文,不禁淚流滿面。我不禁為苦的不幸遭遇而感到傷感,更為他那不辭艱辛找到家人,最終全家團(tuán)聚的興奮而激動(dòng),也一直為他那種自立自強(qiáng)的精神所感動(dòng)。
主人公雷米善良、誠實(shí)、柔弱的孩子。在那樣無助的社會(huì)中生存,真稱的上是個(gè)“苦兒”。在他很小的時(shí)候,就被人抱去扔在路邊,巴伯蘭媽媽收留了他,撫養(yǎng)他長大,向愛自己一樣愛著他?刹慌d最終還是來臨了。巴伯蘭媽媽的丈夫?yàn)榱速嶅X,把它租給了一位名叫維泰利斯的老人。老人是個(gè)耍把戲的,誰也不知道他原來是個(gè)負(fù)有聲明的歌唱家。在流浪中,老人卻被凍死了。就在雷米孤單的時(shí)候,有無私收留他的花農(nóng)老爹,有可愛的瑪西亞,還有遇見他并收留他的米利根夫人……還好,有這些好心人的幫助,才是雷米度過了難關(guān)。最后,苦兒雷米經(jīng)過千辛萬苦終于和家人團(tuán)聚,享受天倫之樂。
我覺得小主人公雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的男孩,無論他遇到什么困難都能勇敢面對(duì)。想想自己,遇到一點(diǎn)小挫折就經(jīng)常掉眼淚,遇到一點(diǎn)小困難就喊爸媽幫忙。記得有一次,媽媽讓我學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽的樣子,手握緊車把手,腳踏在踏板上,還沒坐穩(wěn)就摔了下來,氣得我火冒三丈,一邊哭一邊埋怨自行車不好,和雷米比起來真是太難為情了。
《苦兒流浪記》給了我深深的'啟迪:一個(gè)人必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。不是嗎?自強(qiáng)是一個(gè)人積極進(jìn)取,自我教育的最大動(dòng)力;是一種面對(duì)困難,毫不退縮的勇氣;是一中戰(zhàn)勝自我,永不服輸?shù)男判。古今中外的無數(shù)事例告訴我們:自強(qiáng)不息,無不可為!如春秋時(shí)期的越王勾踐臥薪嘗膽、身患重病的張海迪姐姐自學(xué)成才……
朋友,讓我們從小學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)吧!不做“衣來伸手,飯來張口”的寄生蟲。我們應(yīng)該面對(duì)挑戰(zhàn),毫不膽怯;自信自強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)超越,這就是強(qiáng)者的風(fēng)范,勝者的秘訣!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇5
我漂泊在他鄉(xiāng)。某夜細(xì)雨綿綿,斷斷又續(xù)續(xù)。感覺在外面流浪的我在這個(gè)原離一切親情與關(guān)懷的城市里。我獨(dú)自在漂泊,身上的每一寸的肌膚都在隱隱作痛。有的時(shí)候心在流血,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已成為孤獨(dú)與寂寞,所留下的累累傷痕。因?yàn)槲覍?shí)在不適應(yīng)自己獨(dú)自的漂泊。
深夜的大街上,時(shí)而急馳著那些撤夜不眠的車輛與行人。他們都在為自己的生活而奔波忙碌著。所有人都是為了生活。而屬于我的生活。我卻找不到。找到的似乎卻只有流浪。在這路燈迷離昏暗的城市中。我找不到方向,永遠(yuǎn)像個(gè)迷失的孩子。在苦苦掙扎,是啊,我只是個(gè)孩子。但我卻必須面對(duì)的生活。因?yàn)檫@樣,才能使我成長,我渴望長大!但卻有害怕長大....
總感覺自以為已經(jīng)長大。自以為已經(jīng)可以獨(dú)擋一面。但當(dāng)無情的現(xiàn)實(shí)將自己美好的夢(mèng)想劃破。將自己的身心弄得傷痕累累之時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是那么的脆弱。我無法讓自己快樂。現(xiàn)實(shí)的生活讓永無止盡的憂傷與孤獨(dú)完全的占據(jù)。我承認(rèn)自己一無是處。但我卻那么渴望自己能夠獨(dú)立的生活。不想任何關(guān)心我,支持我的人再為我而傷心為我而操勞難過。但現(xiàn)實(shí)給我的卻是太多的別無選擇。我只能這樣過,也只能這樣在這個(gè)混蛋城市的午夜,獨(dú)自一人躲在沒人能發(fā)現(xiàn)的角落,漫漫的去舔食自己身上那早已血淋淋的傷口。所有的痛苦也只有自己去面對(duì)。因?yàn)槲覄e無選擇。
有時(shí)候真的很想將目前所以的'一切都放棄。然后再大大方方的去重新選擇一次,或許那樣自己會(huì)更痛苦。但那樣至少不用在去為別人而顧及什么。也不用別人再為我無止盡的擔(dān)憂與傷心操勞。的確他們是那樣的關(guān)心我。是那樣的愛我。但我卻只能一次一次的給帶來他們太多的傷心與失望。我真的不想再這樣過。哪怕以后自己永無止盡的流浪,我也不能將自己的自由與快樂,建立在那些關(guān)心和愛護(hù)我的人的痛苦之上。漂泊的生活或許我能適應(yīng)。因?yàn)槲視?huì)很快的對(duì)一切永恒不變的事物產(chǎn)生很強(qiáng)的厭惡感......
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇6
小時(shí)候我最怕的就是一個(gè)人做事,我害怕一個(gè)人睡覺、害怕一個(gè)人吃飯、害怕一個(gè)人在家……不管做什么我都不敢一個(gè)人做,我總感覺一個(gè)人做什么事時(shí)就會(huì)有壞人出現(xiàn)將我?guī)ё,感覺會(huì)有怪物出來把我抓走,讓我永遠(yuǎn)也見不到家人。
不管是干什么事,都不想一個(gè)人干。哪怕是半秒鐘,我可能就會(huì)放聲大哭,因?yàn)槲颐看我豢迡寢尵蜁?huì)馬上出現(xiàn)在我的身邊安慰我。我直到三年級(jí)都還沒有一個(gè)人干事、一個(gè)人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著,在家里有爸爸媽媽陪著,這樣我就不會(huì)感覺害怕了。
四年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家,到家時(shí)正好遇到媽媽出門買菜,我見她要出門急忙拉著她的手說:“媽媽,你不要出去。你出門了我怎么辦呀?不要讓我一個(gè)人呆在家里,我害怕!”“寶貝,你已經(jīng)四年級(jí)了,也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,乖,媽媽出去一會(huì)兒馬上就回來啊!眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾,“如果感到害怕,你就唱唱歌或都打電話給我!闭f完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門出去了。我突然感覺門外有怪物要爬進(jìn)來了,趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的'公仔一頭扎進(jìn)被子里,一邊哭一邊嘴里念:“媽媽快回來呀!你再不回來我就要被怪物抓走了……”
這時(shí)我感覺時(shí)間過了很久很久了,除了我自己的哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒有,我慢慢地從被子里探出頭,發(fā)現(xiàn)房子里安安靜靜的,沒有看到什么怪物進(jìn)來,我又嘗試著從被子里出來,輕手輕腳地下了床走到客廳,也沒有看到什么怪物。哦,原來沒有怪物,那些怪物都是我憑空想象出來的。我打開書包拿出本子開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我沒有哭而是在寫作業(yè),高興地抱著我說:“我家的寶貝長大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了!
如今的我不但常常一個(gè)人在家寫作業(yè),還一個(gè)人去爺爺家、一個(gè)人去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),我變得獨(dú)立了,長大了!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇7
人在一生中會(huì)經(jīng)歷很多事情,有可能是和父母、朋友或者其他人一起經(jīng)歷的,也有可能是獨(dú)自經(jīng)歷的,但我想大部分都是自己經(jīng)歷的吧。
所以說每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)樗鼤?huì)幫助我們成長。記得小時(shí)候,父母常常對(duì)我們說:“孩子們,等你們成年了,我們很有可能會(huì)不在你們身邊了,所以從現(xiàn)在開始,你們要慢慢開始學(xué)會(huì)自己做事情,自己與別人交流!边@是對(duì)的,我也確實(shí)開始慢慢成長了,開始學(xué)習(xí)獨(dú)立了。
對(duì)我來說獨(dú)立并沒有想象的困難,因?yàn)槲覐男【烷_始做自己的事情,現(xiàn)在更是開始幫父母和姐姐做事情,我感到很自豪,因?yàn)槲页3乃麄兊?口中聽到:“我們的女兒長大了!”
現(xiàn)在我就已經(jīng)有想和我的姐姐一起生活的欲望了,我想那樣的生活一定很美好。我和我姐的廚藝都算不上好,當(dāng)父母不在家時(shí),我們都會(huì)自己做飯吃,雖然結(jié)果并沒有想象中的好,但是過程至少是非常有趣的。
說到獨(dú)立,那肯定少不了在外面獨(dú)自打拼和人打交道。對(duì)我來說社交可能有些困難,在不熟悉的人面前不愛說話,但與朋友熟絡(luò)起來,我又聊得如魚得水。別人都說工作比學(xué)習(xí)難,而對(duì)我來說可能難度差不多,但我更加渴望投入到工作的世界里,與同事一起打拼,又或者是自己一開店和客人們愉快地聊天。
是什么時(shí)候開始慢慢獨(dú)立得呢?大概是我九歲那年吧。在那個(gè)夜晚,母親讓我自己熱牛奶喝,但由于手抖,牛奶就全撒了出來,母親看到,似乎有點(diǎn)生氣,但后來又平靜了下來,決定要好好磨練我,也就從那時(shí)候什么事情都是我自己做了,早上沒有剛起床就端過來的白開水了,也沒有餐桌上熱乎乎的早餐了。
再過了幾年,到初中,早上起來只有我一個(gè)人在家里了,姐姐出去上學(xué)了,父母出去工作了,家里空空如也,但我非常享受這個(gè)寂靜的環(huán)境。
我經(jīng);孟胛磥淼莫(dú)立生活是怎樣的,也非常希望那個(gè)時(shí)刻快點(diǎn)到來,雖然也會(huì)經(jīng)歷痛苦的事情,但是我依然想嘗試那種滋味。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇8
光陰似箭,剛步入少年的我,體驗(yàn)了許多十分有意義的事情。而體驗(yàn)獨(dú)立,是我在這少年之路中踏下的最大、最深的一個(gè)腳印。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周日的下午,忘不了母親那意味深長的話語,永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的那個(gè)感覺。當(dāng)時(shí)的一切,似乎都在記憶中刻下了一個(gè)深深的印記。
那天下午,我拿起了生物書跑進(jìn)了母親的房間,說:“媽媽,我們一起背生物吧?我對(duì)生物十分生疏,下周就要期中考試了,我要抓緊時(shí)間,好好復(fù)習(xí)它!
母親帶著微笑看著我,猶豫了幾秒鐘,說:“兒子,媽媽也有媽媽的事情,也不能老陪著你吧?現(xiàn)在是初一,學(xué)的科目還算少,可以后又得學(xué)物理、化學(xué),又有一堆的會(huì)考,中考那時(shí),媽媽根本就沒有這么多時(shí)間來幫助你呀。要不,這個(gè)學(xué)期的期末考試,媽媽就不跟著你背了。媽媽相信你一定能背下來的'!
看著媽媽半開玩笑,半嚴(yán)肅的面容,我也開始為以后的學(xué)習(xí)思考“是呀,初一的科目還算少,媽媽還能和我一起復(fù)習(xí),到了初二、初三、初四,會(huì)考,中考時(shí),媽媽就真沒那么多精力陪著我了。我要自己獨(dú)立復(fù)習(xí),考個(gè)好成績給媽媽看看!
我拿起生物書,跑到學(xué)習(xí)桌前坐下,翻開書,大聲地背著,可總是背一小會(huì)兒就開始急躁。為了克服這點(diǎn),我將生物書和練習(xí)冊(cè)分成A、B、C、D四個(gè)大段,逐段背誦。
終于,我背完了第一大段,休息了一會(huì)兒,再接再厲,又背下了第二段……就這樣,用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我終于獨(dú)立把生物復(fù)習(xí)完了。
當(dāng)期?荚嚨某煽儼l(fā)下來時(shí),看到生物試卷上那個(gè)小小的“A”,我心里萬分激動(dòng)。這個(gè)平時(shí)在我看來很普通的英文字母,此時(shí)在我眼里似乎又變得那么沉重。
當(dāng)這份試卷送到母親眼前時(shí),母親自豪地笑了。
定是滿滿的母愛相隨,定是滿滿的母愛相伴,媽媽的鼓勵(lì),使我變得獨(dú)立。我要繼續(xù)努力,使自己變得更加獨(dú)立。
我成功了!我下定決心,一定要成為一個(gè)獨(dú)立的少年。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇9
我們逐漸長大,能做的事卻越來越少。
現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準(zhǔn)備好的早餐,起床后也不用打掃房間,連被子都是媽媽幫我鋪;丶液笠m子也是直接脫下來放到盆里,就更不用說衣服了,都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生,清理一:下自己的書桌。午飯也都是媽媽準(zhǔn)備好的,我也不會(huì)自己洗碗,都是讓媽媽回家后洗的'。
但是以前的我自己準(zhǔn)備早餐和午餐,不需要媽媽幫我準(zhǔn)備。起床之后也是自己鋪床,自己洗襪子自己洗碗。周末在家會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生。
看到材料之后,我這才發(fā)現(xiàn)原來我和材料中的“我”是如此的相似?墒俏覀冃r(shí)候都是獨(dú)立的啊。我們可以自己做很多事的?墒俏覀?cè)絹碓酱,做的事反而越來越少了。因(yàn)楦改付枷M覀兡芎煤脤W(xué)習(xí),有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常,或想自己做點(diǎn)什么,卻被父母阻止,我們的動(dòng)手能力也會(huì)越來越差。
我再次站到廚房里,想自己做一頓飯,卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生,卻總是有些地方打掃不干凈,洗碗也是,總有些不干凈。好久沒做家務(wù),原來我已經(jīng)“退化”成這樣了。
我突然發(fā)現(xiàn),父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)然沒錯(cuò)。我們當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的。因?yàn)槲覀兛偸且约荷畹?/p>
我開始學(xué)會(huì)自己多做一些事,盡管媽媽也會(huì)阻止我。早晨起來自己鋪好床,媽媽會(huì)說:“上學(xué)那么早要去,不用鋪床了!蔽铱倳(huì)說:“沒事的,不管怎么樣總還是要鋪床!币婚_始媽媽不同意我做這些事,不過再我的堅(jiān)持下,我還是盡量做一些我能做的事。
無論怎么樣,我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí),但是父母也要工作,而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇10
由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對(duì)自己孩子的成績十分重視,以至于對(duì)孩子的動(dòng)手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動(dòng)動(dòng)手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。
一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的。如果他沒有一定的生活常識(shí)和技能,就不可能獨(dú)立。長大后難以在社會(huì)上立足,事事都要依賴父母。很多家長都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛照顧我的孩子,他將來必會(huì)孝敬我。”其實(shí)不然,這樣想,只會(huì)出現(xiàn)更多的“啃老族”。
那么學(xué)會(huì)獨(dú)立能給一個(gè)人帶來什么呢?
獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng)。這句話一點(diǎn)也不假。在我國,那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因?yàn)闂l件惡劣、家庭變故等因素,早早地學(xué)會(huì)了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的`條件下也能擁有積極向上的精神!蹲冃斡(jì)》中,有一對(duì)兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟(jì)根本無法發(fā)展起來。哥哥才讀小學(xué)四年級(jí),就已經(jīng)會(huì)干各種家務(wù)活,還會(huì)上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個(gè)十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒有放棄。正是因?yàn)楠?dú)立自主,讓他早早地成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
獨(dú)立可以幫助他在社會(huì)上立足。試想一下,一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握,衣服臟了,不會(huì)洗;肚子餓了,不會(huì)做飯;當(dāng)很多選擇擺在面前時(shí),不會(huì)選擇……即使他有再高的學(xué)位,又有何用呢?空有滿腹學(xué)識(shí),卻只能露宿街頭,當(dāng)個(gè)乞丐罷了。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)比學(xué)習(xí)更重要。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇11
出生在新世紀(jì)的我們,在父母的關(guān)愛中不斷成長著。因?yàn)槲覀兇蟛糠侄际羌依锏莫?dú)生子女,所以生活得很幸福,衣食無憂,甚至是衣來伸手,飯來張口。和父母的童年相比,我們的童年更幸福,也比那時(shí)的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多,可是我們真的幸福嗎?家里的大人把我們當(dāng)成掌上明珠,只讓我們做兩件事:學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干,甚至我們自己上學(xué)他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子,使孩子缺乏鍛煉,失去了自己獨(dú)立,自己承擔(dān)的機(jī)會(huì)。
如果一棵樹苗生長在溫室中,從不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能長成高聳入云的參天大樹?
如果我們總被父母寵著,不學(xué)會(huì)獨(dú)立和承擔(dān)的能力,又怎能長大成為祖國的棟梁?
所以,學(xué)會(huì)獨(dú)立和承擔(dān)是多么重要!我們應(yīng)該擺脫家長的溺愛,向家長提議做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家離學(xué)校近,應(yīng)該自己每天步行上下學(xué);吃完了飯,應(yīng)主動(dòng)收拾碗筷,還可以幫家長洗碗;掃地、拖地、倒垃圾;幫家人買一些生活用品;洗一洗自己的襪子等好洗的.衣物。
平常我在家,我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯,我第一個(gè)把碗筷收拾到廚房,晚上要洗的碗筷很少,我就替媽媽洗;有時(shí)幫著把家里的垃圾扔掉;襪子臟了,我也總是自己洗干凈。有時(shí)家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事,我也很有禮貌的打招呼,因此得到表揚(yáng)。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習(xí)慣,到了現(xiàn)在的12歲,我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛,因?yàn)樗麄冎溃哼@樣做,只會(huì)讓女兒失去獨(dú)立的機(jī)會(huì)。
溺愛是一張無形的網(wǎng),束縛我們,讓我們變得不會(huì)獨(dú)立,不會(huì)承擔(dān)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?擺脫了這張無形的網(wǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),艷麗的彩虹就在你眼前。
愛我就讓我獨(dú)立,愛我就讓我承擔(dān)。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇12
上次我去媽媽的同事家,她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩,她媽媽正在做飯,風(fēng)鹽沒以,便擦擦手,對(duì)倩倩說:“快去對(duì)面的超市幫媽媽買一包鹽!闭f著把錢給了倩倩,媽媽一聽,忙站起來說:“我去買吧!卑⒁堂Π褘寢尠丛谏嘲l(fā)上,說:“別擔(dān)心,我們家的鹽都是倩倩去買的。”我趁機(jī)說:“讓我也跟去吧!眿寢屨q豫著,阿姨卻笑著說:“當(dāng)然可以了,快去吧!
倩倩真不愧是個(gè)“小大人”,過馬路時(shí)小心翼翼地往四看了看,然后抓緊我的手,飛快地跑向馬路對(duì)面,我就像個(gè)“小妹妹”,不知所措地被她牽引著。一進(jìn)超市,琳瑯滿目的商品看得我眼花眼花繚亂,可倩倩卻熟練地走到貨架的最后面,蹲下身子拿了一包鹽,又翻來覆去地看了看,又蹲下身子,“看什么呢?這么認(rèn)真?”我奇怪地問道。她仰起臉兒說:“看保質(zhì)期啊!越新鮮的越好。”說罷,重新又挑了一包,這才滿意地走向收銀臺(tái)。
那兒有好多顧客拎著大包小包的貨物排隊(duì)等著付錢,我心急地說:“倩倩,看來等這包鹽到家時(shí),菜早就煮熟了!薄霸趺磿(huì)呢?看我的!彼{(diào)皮地一笑,靈活地?cái)D到收銀員阿姨身旁說:“阿姨,我媽媽正在家里等著這包鹽燒菜呢,讓我先付錢好不好?”大家一看這么聰明伶俐的孩子,都笑著答應(yīng)了。
回家的路上,我細(xì)細(xì)地詢問倩倩,她驕傲地告訴我:“我從6歲開始,就會(huì)一個(gè)人到超市買些小物品了。如果沒有我這個(gè)能干的'小助手,媽媽要多辛苦。 彼問我:“姐姐,你也是媽媽得力的小助手吧!”
我一下子愣住了,小助手?媽媽才是我得力的助手呢!除了學(xué)習(xí),生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會(huì)有一天,我要離開媽媽,跑上自己的人生軌道,那時(shí)的我還像現(xiàn)在這樣,沒有一點(diǎn)獨(dú)立的能力,怎么才能在社會(huì)上生存呢?因此,現(xiàn)在我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立地做些事情,培養(yǎng)自己的獨(dú)立處事的生活能力,才能在今后的生活中取得成功。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇13
一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,應(yīng)該是自主的,有獨(dú)立的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位,有獨(dú)立的生活態(tài)度、獨(dú)立的思考能力。所謂真正的個(gè)體獨(dú)立,是指?jìng)(gè)體應(yīng)更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問題,而不是完全依靠他人的幫助或依賴于他人,個(gè)體對(duì)自己負(fù)有完全、無可回避的.責(zé)任。
學(xué)習(xí)獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然,但其實(shí),學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門虎子”屢見不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對(duì)某門學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就?梢,他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”父母、老師給我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
學(xué)習(xí)獨(dú)立的工作能力。俗語說:“在家靠父母,出外靠朋友!钡@句話,在現(xiàn)在的社會(huì)中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng),需要真材實(shí)料,需要DIY人才,那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨(dú)立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨(dú)立自主地完成任務(wù),獨(dú)立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟!”
記得拉美國家有一句諺語:“自力更生勝過上帝的手。”一個(gè)人的成長,離不開父母的撫養(yǎng),社會(huì)的哺育,老師的教導(dǎo)。不過,這些都是外在的因素,學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇14
什么是獨(dú)立?獨(dú)立不只是自己做自己的事,更是要有獨(dú)立的精神。所謂獨(dú)立的精神,就是在遇到困難時(shí)迎難而上,不依賴別人。
正所謂“在家靠父母,在外靠朋友”,現(xiàn)在的小孩把這句話的前半句表現(xiàn)得淋漓盡致,有些還到了一種變態(tài)的地步,例如:以前電視上播的“變形計(jì)”,有個(gè)城里人連襪子都要媽媽幫他穿。不要嘲笑他們的舉動(dòng),在我國,還有不少人像他這樣,父母就像在伺候皇上一樣。一些父母?jìng)円欢〞?huì)安慰自己說“孩子長大后一定會(huì)報(bào)答自己的”,可想想看,那些近代出現(xiàn)的“啃老族”一詞不就是告訴我們這樣的人存在嗎?在小的時(shí)候就一絲不茍地照顧自己的“小心肝”,在這萬千寵愛中反而造就了自己晚年的'“心腹大患”,不斷地靠自己混日子,像一個(gè)毒瘤,一條寄生蟲,帶來后悔,無奈……
在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫就是一個(gè)獨(dú)立能力強(qiáng)的人,孤身一人在一個(gè)荒無人煙的小島上活了二十八年,有自己的房子和食物來源,他一人甚至能活到老死也毫無壓力。換個(gè)角度想想,如果我們自己到一個(gè)孤島能活多久?像我們這樣的小孩,有信心活幾天?有人能活到魯濱孫那水平嗎?魯濱孫能活到二十八年也有運(yùn)氣成分呢!但這畢竟是小說,是虛構(gòu)的,沒有可比性。同樣在我國,國家在訓(xùn)練軍事部隊(duì)就有嚴(yán)厲要求。在那兒,眉頭父母貼心的照顧,只有軍隊(duì)里鐵一樣的紀(jì)侓。摔倒了,自己起來;做錯(cuò)了,自己承擔(dān)。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,那可是實(shí)打?qū)嵉摹白约旱氖虑樽约鹤觥。正因(yàn)槭沁@樣,中國才能屹立在這個(gè)并不和平的年代,我們才能平穩(wěn)地生活著。要是讓“啃老族”來保家衛(wèi)國,我們死翹翹那還不是分分鐘的事。
從這方面說,學(xué)會(huì)獨(dú)立就不僅僅是關(guān)乎自己的未來,更是為了我們國家,我們的民族的興衰和我們家園的安寧。由此可見學(xué)會(huì)獨(dú)立是多么重要,多么必要。邁出獨(dú)立的一小步,就可以再邁一步,當(dāng)你已經(jīng)把獨(dú)立當(dāng)成習(xí)慣時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇15
雛鷹總會(huì)離開巢穴振翅高飛,小船總要離開港口楊帆遠(yuǎn)航,而我們也總要離開父母的庇護(hù)學(xué)會(huì)獨(dú)立。
這一周,因?yàn)榘謰寔聿涣顺啥迹抑荒芤粋(gè)人住校,在學(xué)校里,時(shí)間會(huì)很多,怎么才能過得充實(shí)呢?我為自己擬定了一個(gè)計(jì)劃:星期五下午回到寢室后,把語 文、生物、地理、歷史、政治作業(yè)全部做完,星期六早上做數(shù)學(xué)、英語,并復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),吃了午飯后,再運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,回來午休,下午讀會(huì)兒課外書,并接 著上午繼續(xù)復(fù)習(xí)。所以,按計(jì)劃進(jìn)行,這個(gè)周末我應(yīng)該過得很充實(shí)!
星期五下午,我回到寢室后,拿出作文修改,加修辭法,讓描寫更細(xì)膩。接著拿出練習(xí)冊(cè),鞏固本星期學(xué)的課程,做一個(gè)小小的“檢驗(yàn)”,在這個(gè)過程中,我陶醉其中,很快就完成了任務(wù)!
星期六早上,我很早就起床了,早上的精力和記憶力最好,于是便先拿出歷史、生物、地理背誦,讓以前一些快被遺忘的知識(shí)又被重新喚醒,有些混亂的.頭腦 漸漸清醒了許多。又趁著這會(huì)兒把英語作業(yè)完成,便一心一意地遨游在數(shù)學(xué)的海洋中去了——也遇到了好多“攔路虎”,我從頭想,看是不是哪里出錯(cuò)了,或者想錯(cuò) 了?所以說,也被解決了,心情就出奇地好!我伏在書桌上,讀朱自清的深刻、老舍的灑脫、周國平的平實(shí)、余秋雨的清麗、魯迅的犀利、冰心的童真 我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕畫面,那一張張鮮活的臉孔閃耀著燦爛的生動(dòng)光芒。從歷史的舞臺(tái)上到臺(tái)下,他們?yōu)槲艺故玖艘欢味蝿?dòng)人的故事、一節(jié)節(jié)古老的篇章。在這 些作者的筆下,我聽到了主人翁的心聲,找到了知識(shí)的快樂!
下午,我和伍鈺潞、呂涵鈺拿上羽毛球,在操場(chǎng)上盡情地跑步、運(yùn)動(dòng),沒有烈日的照耀,卻有涼爽的秋風(fēng);沒有高級(jí)的設(shè)備,卻有能讓我們隨意揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);在這里,友情快樂一同和朵朵白云在藍(lán)天飛翔!我感到了無比的愜意、舒適!
星期天我又踏上了知識(shí)的旅途,進(jìn)行了對(duì)各科的整理、復(fù)習(xí),為下一周的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
這一個(gè)周末,我過得愉快、充實(shí),并會(huì)自己安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇16
在我盯著一個(gè)寫滿字的車站牌,皺著眉頭,仔細(xì)尋找著什么的時(shí)候。哎!你瞧我這什么記性嘛,這是我有始以來第一次一個(gè)坐公交車,怎么就忘了問父母坐幾號(hào)車!我突然有了種恨鐵不成鋼的感覺,我這個(gè)死腦袋怎么就不長記性!
在那站了10分鐘后,我終于笑了,鎖了10分鐘的眉頭也終于展開了。我找到了!在密密麻麻的一堆字中,我找到了那最可愛的幾個(gè)字——公交六公司,這是在37號(hào)車的路線內(nèi)的,正所謂皇天不負(fù)有心人,我今兒才算嘗到了。
真實(shí)說曹操曹操到,剛找到37號(hào)車,它就來了。走上車,掏了錢,我就安穩(wěn)的“站”到了車上,因?yàn)檐嚿系娜穗m然不多,可也沒有座位,哎!如今這社會(huì),我才不指望誰給我讓位子呢!
公交車緩緩地走著,我看著車窗外倒退的建筑物,心中忽然覺得自己當(dāng)了一次大人,離開了父母的大手。沒有了父母拘束的`籠子,我正如出籠的小鳥,在空中自由自在地飛著。
不知不覺中車到了一站,一個(gè)急剎車,搞得我東倒西歪,就像被大風(fēng)吹著的不樹苗。無意中,我感到頭撞上了一個(gè)軟軟的、熱乎乎的東西,頭一仰,一張怒目圓睜的臉扭了過來!皩(duì)……對(duì)不起”我的臉像熟了的柿子——漲紅了臉。還好那位阿姨看起來今天心情不錯(cuò),沒有跟我計(jì)較只是帶著她那張臉轉(zhuǎn)了過去,尷尬的場(chǎng)面消失了。
忐忑不安的我,突然想到了父母的手,每次剎車時(shí)總會(huì)扶住我的手。不!我不能依戀父母的手,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我給自己下定了目標(biāo)——學(xué)會(huì)獨(dú)立!
就在今天,我只邁出了我走向“獨(dú)立”的一小步,我下定決定,哪怕是一小步一小步的走,我也要走向它。因?yàn)槿松牡缆凡豢赡芴幪幤教,如果你依戀父母給予的依靠,那么等一天你失去了父母時(shí),你也就會(huì)變得不堪一擊,你不敢去嘗試,自己什么都不會(huì),遇到挫折會(huì)心灰意冷,不會(huì)去面對(duì)。
在這里,讓我們大家一起下定決心,走向獨(dú)立吧,記住我們是等待起飛的雄鷹,“獨(dú)立”就是我們的羽翼,讓我們一起沖刺那蔚藍(lán)的天空吧!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇17
我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠。我想要什么都可以,除了一個(gè)自由空間。從我懂事開始,爸媽就把我像鳥一樣關(guān)在家里。于是,書和電視成了我消磨時(shí)間的唯一方式。我很少出門。爸爸媽媽總說外面壞人多。出了事,后悔也來不及。所以,即使我想去某個(gè)地方,我的父母也在拉著我,保護(hù)著我,仿佛我害怕一個(gè)壞人沖出去把我?guī)ё摺?/p>
以前我不同意爸爸媽媽的說法,因?yàn)槲矣X得全世界的孩子都是這樣被爸爸媽媽夸的,但是看了《烏塔》這篇文章,我的想法完全變了。本文主要描述了一個(gè)獨(dú)自去歐洲旅行的14歲德國女孩。當(dāng)我讀這篇文章的時(shí)候,我很驚訝。因?yàn)樵谥袊?4歲去歐洲是不可能的。尤其是看到Uta能掙錢給爸爸媽媽弟弟買禮物,我覺得是“天方夜譚池”。我無法想象自己買禮物,更別說出國買了。在家里,如果我想買什么東西,我的父母會(huì)自己做。所以我對(duì)商品的質(zhì)量和價(jià)格一無所知,更不用說像Uta這樣的商品價(jià)格了。我唯一一次自己買東西是在10歲的`時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)“神圣”的任務(wù),就是幫媽媽買三包紅酒。聽完,我高興得跳了三尺高。因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)展示自己的才華了。我媽仔細(xì)說了三遍紅酒的名字和位置,才讓我買。她還說她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高興地找到了想買的紅酒,拎著三袋跑了回來。但是到了收銀臺(tái),找不到媽媽了。我害怕得像鍋上的螞蟻一樣四處游蕩。后來,我通過收音機(jī)找到了媽媽。我看著我媽的時(shí)候,好像在著急的哭。她看到我責(zé)備我說:“你去哪兒了?這讓我很焦慮!睆哪且院,我再也沒有買過東西。
現(xiàn)在想想,感覺我媽太緊了,連免費(fèi)展示的空間都不給我。好像我是蠟像。她一放手,我就融化了。所以遇到問題不知道怎么辦。在此,我要呼吁那些放不下孩子的父母:請(qǐng)不要把孩子留在家里,這對(duì)他們不好。只有把它們放在廣闊的空間里,它們才能自由飛翔,才能獨(dú)立!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇18
就是在之前的時(shí)候,自己真的是那種依賴性比較強(qiáng)的人。就是無論是對(duì)某人也好,還是對(duì)身邊玩的要好的朋友也罷,就是自己總覺得,在一些生活中的,或者是心理上,總是比較的喜歡依賴他人。
然后就是經(jīng)過生活的種種和時(shí)間上的一系列磨練之后,自己算得上是變得比較獨(dú)立了。就是無論是在生活中,還是在心理上,都感覺自己是真正的獨(dú)立起來了。
也就是某人說的`,長大了。真正的成熟起來了?墒牵@種成熟里面,又包含了多少的心酸與無奈呢?
就是在之前的時(shí)候,如果某人外出的話,自己肯定就會(huì)特別的擔(dān)心,就是說,出去會(huì)不會(huì)喝酒啊,會(huì)不會(huì)和別的人去做一些不好的事情啊,什么時(shí)候回來啊,就是各種的擔(dān)心,各種的等待。各種的覺得早點(diǎn)回來的話,可以陪陪自己和孩子。
可是,如今,某人跟朋友出去,無論喝酒也好,還是做別的也罷,就是自己肯定不會(huì)去過多的想,也只會(huì)在某人走的時(shí)候囑咐一下,不要喝酒,因?yàn)楹染贫嗔藭?huì)傷身,至于最后某人是怎么做的,自己就覺得,一個(gè)成年人了,自己應(yīng)該懂得輕重。
而自己一個(gè)人在家的時(shí)候,也不會(huì)無所事事。自己覺得,一個(gè)人靜靜的寫寫作文其實(shí)挺好的。腦海中有太多的思緒需要變成文字的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)心心念念的那個(gè)人,其實(shí)不在你身邊的時(shí)候,已經(jīng)變得那么的無關(guān)緊要了。
而你的生活中,還有更加重要的事情去做那就是努力掙錢,努力讓自己的生活過得更好。
都說,一個(gè)人成長的蛻變,是需要經(jīng)歷一些事情以后才可以實(shí)現(xiàn)的。自己之前不懂這句話的深刻含義,如今想想,確實(shí)如此。
就是說,雖然如今的自己,自然會(huì)覺得有個(gè)人陪伴挺好的,但是,身邊沒人陪伴的時(shí)候,一個(gè)人也可以玩的挺好的。
曾經(jīng)在一群人中孤單的自己,如今就是能夠在一個(gè)人的時(shí)候,自娛自樂的玩著,又何嘗不是一種成長,一種獨(dú)立呢?
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇19
記得很小的時(shí)候,由于走路不小心,經(jīng)常會(huì)摔倒,遇到這種情況,總想有人拉一把,久而久之,竟然變成了自己的壞習(xí)慣。一次,仍然是自己的緣故摔倒了,看到媽媽就在旁邊,所以想尋求媽媽的幫助?墒菋寢尭嬖V我,盡管我年紀(jì)小,但自己能做的事情一定要自己做,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己站起來。其實(shí)在沒有別人幫助的情況下,我自己完全可以站起來的。事后,媽媽告訴我,摔倒了自己站起來和今后長大了獨(dú)立很相象,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我似懂非懂,但印象很深。
走進(jìn)魯迅小學(xué)的第一天,媽媽和老師都跟我講“獨(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)秀”,告訴我這是校訓(xùn),要內(nèi)化于心,外化于行。當(dāng)時(shí)我第一想到的是,校訓(xùn)里怎么也有“獨(dú)立”二字,四個(gè)“獨(dú)”字我記住了,倒也只有獨(dú)立我基本明白是什么意思。
之后,有相當(dāng)長一段時(shí)間我努力在分辨校訓(xùn)和校規(guī)的區(qū)別。校訓(xùn)到底是什么呀?校訓(xùn)就是規(guī)矩,父母和老師都這樣告訴我,而且媽媽說獨(dú)立是最要緊的。漸漸地我明白了,校訓(xùn)是學(xué)校文化精神的凝練,是價(jià)值信念的傳承,它蘊(yùn)涵著常青樹般的正能量。
獨(dú)特應(yīng)該是獨(dú)立的師傅。魯迅爺爺說過,他不是天賦好,而是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書上,所以成就了事業(yè)。在我學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,常常會(huì)因?yàn)榫毲倏菰锓ξ抖蛲颂霉牡哪铑^,但想到這是在為今后打基礎(chǔ),也就堅(jiān)持了下來,我總是在默默地為自己加油,在我堅(jiān)持的同時(shí)老師和我見證了自己的進(jìn)步。
如果按照上面這樣排的話,獨(dú)創(chuàng)應(yīng)該是獨(dú)特的.師傅、獨(dú)立的爺爺了。我想獨(dú)創(chuàng)是社會(huì)最需要的,中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)與獨(dú)創(chuàng)能力的進(jìn)步是相輔相成的。作為一名小學(xué)生,從現(xiàn)在開始就要在愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)中培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)精神,因?yàn)槲抑,歷史上的獨(dú)秀人物,都是具有獨(dú)創(chuàng)精神的。
記得暑假小隊(duì)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們一起去幫助一位和我們同齡卻處于病困之中的小朋友,我們對(duì)此舉感到非常開心與驕傲。因?yàn)槲覀兊男袨榇碇斞感W(xué),既體會(huì)到了幫助別人的快樂,也實(shí)踐了“獨(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)秀”校訓(xùn)。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇20
當(dāng)學(xué)會(huì)用手抹掉眼角的淚水,才發(fā)現(xiàn),我已長大;當(dāng)學(xué)會(huì)摔倒時(shí)堅(jiān)強(qiáng)爬起,才發(fā)現(xiàn),我已堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)學(xué)會(huì)用心去感受他人的真誠,才發(fā)現(xiàn),我已懂得。那個(gè)跌跌撞撞的時(shí)代已經(jīng)不屬于我,那個(gè)幼稚可笑的我已永遠(yuǎn)成為回憶。
空氣中充斥著一種令人煩悶的元素,一片詭異的沉寂,我沉默了!皩(duì)不起。”我滿臉歉意的看著好朋友,她那轉(zhuǎn)身離去的身影在我的心靈烙上了一記。但——“不行!防人之心不可無,萬一出了什么事怎么辦?”媽媽的話在我耳邊回響。那句冷漠中帶著幾分不可抗拒的話語,使我心頭涌上一股不知名的苦澀,可是卻無力反駁。好朋友臨走前的輕聲嘆息,使我的心驟然抽緊。媽媽,請(qǐng)放開那雙緊緊扼住我的無形大手吧!我多想獨(dú)立!
本來和諧的氣氛不知何時(shí)有些變了味。“這件不錯(cuò)!眿寢寣(duì)手上這件連衣裙很是滿意,但那大大的蝴蝶結(jié),我的笑容有些僵硬的凝固住了,但望著媽媽那質(zhì)疑的目光,只好低下了頭。媽媽,請(qǐng)關(guān)注一下女兒的感受吧!我多想獨(dú)立!
靜悄悄的房間只聽得見我的筆在刷刷作響,一縷陽光透過窗戶斜射在我的桌子上,和風(fēng)隨著好心情一同而來?蛇@點(diǎn)安靜很快就被打破,“我去買點(diǎn)東西,待會(huì)把門鎖起來了,別亂跑!眿寢屢贿叴┬瑴(zhǔn)備出發(fā),一邊對(duì)我吩咐道。無疑,我是極力反對(duì)的,”啊,我這么大,不會(huì)亂開門的!“可對(duì)于我的抗議,媽媽沒有多大理會(huì),最后在我無奈的'目光下,門咚的一聲關(guān)上了。媽媽,請(qǐng)將約束我行動(dòng)的大門打開吧。我多想獨(dú)立!
花朵如果一直在生長溫室,那么面對(duì)風(fēng)雨時(shí)他便會(huì)不堪一擊,幼鷹如果被關(guān)在籠子里,那么它注定飛不上藍(lán)天!我已經(jīng)長大了,有自己的想法和做事方式,我知道前方的道路一定會(huì)很坎坷,但我仍然想嘗試著走下去,用我自己的方式,我要自己獨(dú)立面對(duì)生活上的風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才更有利于我更好的成長不是么?
成長本就是一個(gè)不斷摔倒爬起的過程,我渴望獨(dú)立也需要獨(dú)立,即使一路上不會(huì)一帆風(fēng)順,但它卻可以磨練我的意志,讓我站在一個(gè)更高的高度!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇21
人,活著就要活得精彩,活得精彩就要先學(xué)會(huì)獨(dú)立,沒有自我的獨(dú)立,人生就不會(huì)幸福,沒有了幸福就是枉活一世!
上了初中以后,我變得不在像以前的我了,從貪玩好動(dòng)到宅在家里不喜歡出去,從患有“開心證”到患有“抑郁癥”,從不容易生氣到有點(diǎn)小脾氣?傊,一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時(shí)常會(huì)想到:我,還是以前的我嗎?答案當(dāng)然不是,但從我的變化中我也學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,可以說是苦甜交織了。
先來說我的人緣吧!其實(shí)我的人緣還算好吧,但我就是不喜歡別人指指點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)下人使喚,自己有了好吃的不舍得分別人吃;別人有吃的要死要活都要搶來吃;開玩笑開大了,就會(huì)不高興;別人不做事,就會(huì)破口大罵;打架斗毆……什么的.五花八門。所以我人緣就顯得差了,但我喜歡自由,不喜歡被人所束縛。我,學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,讓我獲得心靈的自由。
我還學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)纳鷼。就如小學(xué)的關(guān)于木偶的課文一樣,人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割,就像《中庸》里講的一樣:“喜、怒、哀、樂之未發(fā),謂之中。發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉”。我現(xiàn)在還不太理解這句話,但我知道,情緒的用處很大,如遇到開心事而需喜;遇到生氣的事需怒;遇到傷心事需哀……
這不,我最近就容易發(fā)怒。有一天,我在坐位上看書寫作業(yè),不知道誰惹了誰,偏偏班上“臭名昭著”的文某過來搗亂,把書三番五次的扒拉到地上,這還不夠,把書抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒有完成,天殺的……
我學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立。自打我如初中,我也會(huì)隱忍、照顧自己,喜歡看書,從中我慢慢變得比以前更加獨(dú)立了。你也許會(huì)問我怎么轉(zhuǎn)變這么大?因?yàn),生活磨練了我唄!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇22
我被很多朋友嘲笑為瘋子。當(dāng)然,這純粹是開玩笑。除了喉嚨自然的原因,發(fā)音部分沒有把握好,說話的時(shí)候不喘,只扯喉嚨,所以聲音聽起來像小孩子。
這其實(shí)是一個(gè)困擾我的問題。被誤認(rèn)為“乳牙”不會(huì)給我?guī)硎裁幢憷,反而?huì)帶來一些不必要的麻煩。比如,只聽電話里的聲音,送貨員就會(huì)覺得我是客戶家的小孩。也有過因?yàn)槁曇籼鸲f可以進(jìn)校藝隊(duì)的案例。沒有人會(huì)太樂意聽到這樣的批評(píng),好像你很努力。結(jié)果你能考高分是因?yàn)榇蠹叶加X得你是女生,可憐你,放過你。然而,讓我驚訝的是,“年輕的牙齒”似乎正在成為一種趨勢(shì)。當(dāng)一些社會(huì)事件甚至災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候,我們會(huì)在網(wǎng)上看到一些裝嫩裝嫩的言論。比如小傻瓜,快點(diǎn)好起來,吹口氣,疼得想飛。坦白說,我4歲的表弟不是那樣說話的。
今年3月8日婦女節(jié),無意中聽到一位二十多歲的年輕老師說:“我還是個(gè)寶寶。別叫我婦女節(jié)。我要慶祝婦女節(jié)!闭f實(shí)話,我挺喜歡“女人”這個(gè)詞,能讓人想起勞動(dòng)?jì)D女,女人能頂半邊天。這個(gè)詞帶給我一種獨(dú)立、自強(qiáng)、成熟、強(qiáng)大的想象力。相反,這些修飾詞,女生節(jié)和女神節(jié),給我的感覺就是當(dāng)事人靠不住,軟弱無力,要靠別人的支持才能生存。不是不知道怎么萌。偶爾畫盲盒,看《工作細(xì)胞》甚至覺得血小板很可愛。我甚至認(rèn)為動(dòng)畫是一門比真人電影更有潛力的藝術(shù),我曾經(jīng)想從事動(dòng)畫工作。
但是,我們所說的次元和萌,跟青春和愚蠢是不一樣的。動(dòng)畫或者可愛的`樣子只是一種表現(xiàn)形式,背后可能有很深的思考。低童心是成年人冒充嬰幼兒,預(yù)先擺出不講理的樣子。
一個(gè)女人被形容成“年輕的牙齒”,我覺得沒什么好高興的。相對(duì)于年輕一點(diǎn)的牙齒,我希望更多的女生能和“堅(jiān)強(qiáng)”、“勇敢”、“大氣”這樣的形容詞聯(lián)系在一起,而不是被形容為白、年輕、瘦、純。希望大家,尤其是女生,看起來成熟獨(dú)立。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇23
古有三國爭(zhēng)霸,今有六國鼎立,今日,六國小雞爭(zhēng)霸賽就已經(jīng)拉開了帷幕。今天就由我——盧巧蝶來為你解說。
首先是高昕朋和付弘波閃亮登場(chǎng)。紀(jì)老師一聲令下,“斗雞”開始了。高公雞首先攻擊,一撞又一撞,我心想:照這么下去,高昕朋贏定了!可是人算不如天算,眼看付弘波就要倒下了,地上就像涂了蠟一樣滑,高昕朋一下滑倒在地,就這樣,這“冠軍之帽”就被付弘波給奪走了。
第二輪開始了,小個(gè)子吳浩哲自告奮勇地上了“斗雞臺(tái)”,老師又請(qǐng)了我上臺(tái),我心里不由的擔(dān)心起來:我平衡力可不是很好,萬一一下子站不穩(wěn),摔倒了怎么辦,何況站在我面前的是個(gè)小不點(diǎn),要是輸了多沒面子呀!萬一吳浩哲有什么絕招怎么辦?我走上“斗雞臺(tái)”,一看吳浩哲也在害怕,我的.心總算平穩(wěn)一些了。開始了,我雙手抱住腳,我閉上眼睛,向吳浩哲猛攻一次,心里害怕極了,生怕自己成了吳浩哲的手下敗將,“哈哈哈,哈哈哈!”我奇怪了,同學(xué)們?yōu)槭裁葱δ?難道我輸了?還是……我睜眼一看,哇!真神了,吳浩哲竟然被我弄倒了,我也隨著同學(xué)們一起歡呼!吳浩哲還不服輸,說:“好男不跟女斗!蔽倚南耄鹤约狠斄诉不服輸。
打完了我的短戰(zhàn),又開始了徐可怡and溫嘉辰的持久戰(zhàn)。比賽開始了,徐可怡和溫嘉辰一起進(jìn)攻對(duì)方,我想:應(yīng)該會(huì)有一個(gè)人會(huì)倒下吧。可是,他們實(shí)力相當(dāng),誰也沒倒下,這時(shí),徐可怡使出了她的“猛攻式”,溫嘉辰使出了他的“逃避式”,繞了一圈又一圈,弄得我都暈頭轉(zhuǎn)向了,虧他們還轉(zhuǎn)得下去,要是我,早就倒下了,溫嘉辰可轉(zhuǎn)不下去。這時(shí),吳錚傳授了經(jīng)驗(yàn)給溫嘉辰,溫嘉辰逃回了公雞窩,徐可怡又去攻擊,溫嘉辰又回去攻擊,結(jié)果,徐可怡體力不支,選擇放棄了。
斗雞,時(shí)而搞笑,時(shí)而驚慌,時(shí)而出乎意料,但是,不管哪一類,都很精彩!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇24
這一次經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
暑假的一天,我起床發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,本來想著媽媽馬上會(huì)回來為我做早餐的,結(jié)果我等了好久,連一片菜葉都沒等著。
我的肚子已經(jīng)開始唱歌了“咕咕咕……”,可是媽媽還沒回來,我生氣極了,難道他們忘記了家里的“小公主”了!我拿起電話一陣?yán)悟},可媽媽告訴我,今天他們有事要晚上才能回家,填飽肚子的事要自己解決了。我的'腦袋一片空白,我從來沒有獨(dú)自一個(gè)人在家里待過一天,這一日三餐難道要讓我吃零食嗎?怎么辦才好呢?我坐在沙發(fā)上生悶氣。過了一會(huì)兒,我決定自己動(dòng)手“豐衣足食”了。先來解決早餐,我把麥片從冰箱上拽下來,可麥片卻重重地摔在了地上,一陣沙沙聲聽上去像是麥片們痛苦地尖叫。我可不能悲春傷秋了,填飽肚子是正經(jīng)事兒。我把麥片倒入牛奶,然后津津有味地吃了起來。哼,挺簡(jiǎn)單嘛。
一會(huì)兒就到了中午,早上的牛奶麥片不耐饑,那不爭(zhēng)氣的肚子又開始打起鼓了。
午飯可沒那么簡(jiǎn)單了,吃什么好呢?我邊想邊走進(jìn)廚房,翻開媽媽的做菜寶典。有了,煎幾個(gè)荷包蛋吧,加上泡飯也不錯(cuò)啦!于是,我在廚房里忙了起來。我學(xué)著媽媽的樣子,先把蛋敲碎,再倒入鍋里,只聽“嗤嗤”一聲,油從鍋里“飛”了出來,我嚇得后退了一步。直到油不會(huì)“飛”起來了,再給蛋翻個(gè)面,可就這翻面,說說簡(jiǎn)單,實(shí)際上可難了,一不小心,就翻不過去了,果然,荷包蛋變成了炒蛋。我也不管了,能吃就是萬幸了。
晚餐時(shí),我學(xué)著媽媽把沒吃完的午餐加熱,畢竟不可以浪費(fèi)糧食,一會(huì)兒功夫,我把飯菜吃了個(gè)精光,然后,把廚房收拾干凈。一日三餐完美解決。
晚上,爸爸媽媽回來了,聽著我講述一天的自我照顧,會(huì)心地笑了。雖然我不是特別能干,但我學(xué)會(huì)了基本的獨(dú)立,我相信,下一次,我會(huì)做得更好!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇25
“噢——星期天的天氣就是好!蔽疑炅藗(gè)大懶腰,“媽媽——”咦,咋沒回應(yīng)?“媽媽?”我的心一下子抽緊了,會(huì)不會(huì)出事了?剛才的'睡意一掃而光,我輕手輕腳走出房門——
喲,我以為咋了呢,原來爸爸媽媽有事出去了,這種事在星期天發(fā)生最好了。而且據(jù)媽媽留的條子看,她們有急事出去,很晚彩回來。
今天我是主人!本人獨(dú)立一天!洗刷完畢后,渾身都舒服了。對(duì)著鏡子,我學(xué)媽媽的樣子板起臉:“牙這么快就刷好了,以后一口黃牙,看你這么辦?”接著就笑得直不起腰了。
早飯吃什么呢?蛋炒飯吧。我有模有樣的系起了圍裙,炒起了飯。不一會(huì)兒,第一碗顧氏蛋炒飯出鍋了。興奮的吃了一大口,呵,好甜,趕快吐出來,一定把糖當(dāng)作鹽了。我的心不由一顫——又要被罵了。停!沒關(guān)系今天爸爸媽媽不在!重來。于是我又“呼呼”炒了一碗。真不愧是本大廚的手藝。瞧,米粒個(gè)個(gè)圓潤飽滿,雞蛋塊塊色澤金黃,香味撲鼻,吃起來軟而不爛,鮮而不膩,乃炒飯之精品!
既然獨(dú)立了,就要干些大膽的事,拿起《哈利波特》看起來!斑羞小闭婵植,難怪老媽之前不讓我看。不過我還是眼睛一眨不眨地看完了真張碟,雖然手里的遙控器已經(jīng)潮潮的了。
下午,我看了一會(huì)兒書,上了一會(huì)兒網(wǎng),過得別提多逍遙自在了。
一轉(zhuǎn)眼天就黑了,媽媽也回來了!版面茫裉煨量嗔耍瑡寢尳o你買了個(gè)漢堡,你就將就當(dāng)晚飯吧!”還有漢堡,真不錯(cuò),我剛啃了一口。廚房里傳來了媽媽零下78.5度的聲音:“顧怡婷,這是怎么回事!蔽遗苓M(jìn)廚房一看,鍋?zhàn)永镉行┟琢,水池了有好多臟碗,方便面盒子躺在地上,灶臺(tái)上還孤伶伶的擺著一碗“蛋炒飯”……真是一片狼藉。
在媽媽的監(jiān)視下,我收好垃圾,洗好餐具,吞下“蛋炒飯”,疲憊不堪第躺上了床,剛閉上眼,蛇呀,鬼呀,魔呀全向我走來,嚇得我膽戰(zhàn)心驚……一夜沒睡好。
我獨(dú)立了?NONONO。我還得繼續(xù)努力。獨(dú)立我須努力。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇26
如今的孩子沒有一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)面對(duì)挫折的勇氣,F(xiàn)在的孩子遇到困難與挫折總是放棄,不知道堅(jiān)持下去,用自己的力量去解決問題。
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會(huì)自立,沒有自信,也不堅(jiān)強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅(jiān)持下去。
為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對(duì)他們的嬌慣與他們對(duì)大人們的依賴!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時(shí)間,你就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對(duì)對(duì)比的例子:同樣都是同學(xué),一個(gè)爸媽出差時(shí),不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會(huì)的',既然走向社會(huì)了,就一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)?偛荒茉诔赡晔且?jiǎng)诶勰銈兊母改赴桑?/p>
不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),不要對(duì)任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭(zhēng)取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會(huì)做,F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會(huì)不會(huì)做,家務(wù)活會(huì)不會(huì)做不重要。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)!
孩子們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲子。
必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨(dú)立完成。
讓我們一起宣誓:
學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)!
拋棄大人:
做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立優(yōu)秀作文600字 篇27
生活在21世紀(jì)的我們,在父母的呵護(hù)之下,過著衣來伸手,飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下,必將會(huì)喪失斗志和獨(dú)立的能力,嚴(yán)重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。
自我國實(shí)行計(jì)劃生育以來,每戶家庭孩子不得超過兩名,因此孩子成了父母的寶貝兒,心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒,漸漸地,養(yǎng)成了一種依賴的心理。
有這樣一位同學(xué),新學(xué)期開學(xué)第一天,母親給他煮了兩個(gè)雞蛋讓他帶上,可到了放學(xué)回家時(shí),他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來,他的理由簡(jiǎn)直可笑至極:“雞蛋上沒有裂縫,怎么剝啊?”這就是未來承擔(dān)祖國重任的下一代嗎?他們有這個(gè)能力嗎?
有的同學(xué)這樣認(rèn)為,青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對(duì)學(xué)習(xí),把心思全部放在學(xué)習(xí)上,其他事情都不用去管。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要,但獨(dú)立也是不可缺少的。每一個(gè)有志于造福人類的人,都必須有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和親身體驗(yàn)。眼下,改革的大潮沖擊著我們這個(gè)文明古國的各個(gè)角落,擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上,我們只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,腳踏實(shí)地,才能取得輝煌的成果。
有這樣一則故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人的精心喂養(yǎng)下長大,過著快樂的生活。一天,這只鸚鵡被主人放回到了山林,可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢?
原因很簡(jiǎn)單,這些年都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng)、生存的能力。
悲痛的教訓(xùn)還有很多很多,而目前,我們中的大多數(shù)的'“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。使我們喪失了獨(dú)立的能力,我們呼吁天下父母,撒開我們,讓我們盡情去放飛、去見證自己,培養(yǎng)我們的自理獨(dú)立的能力。打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我門去翱翔藍(lán)天,搏擊風(fēng)浪,那才是我們健康成長的天空!
“青年強(qiáng)則國強(qiáng)”,讓我們以獨(dú)立的英姿去迎接21世紀(jì)的曙光吧!
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