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獨(dú)立與依靠優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-19 03:04:17 優(yōu)秀作文 我要投稿
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最新獨(dú)立與依靠優(yōu)秀作文(精選3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的最新獨(dú)立與依靠優(yōu)秀作文(精選3篇),希望對大家有所幫助。

最新獨(dú)立與依靠優(yōu)秀作文(精選3篇)

  獨(dú)立與依靠優(yōu)秀作文1

  峭壁上,有棵酸棗樹在孤獨(dú)地生長著,山巖之間的擠壓使它懸掛在半空。它的臉朝谷底,頭朝天,在屬于它自己的空間中創(chuàng)造著它獨(dú)立的生存史。

  梔子花落,梔子花開,秋風(fēng)帶走了落葉,春風(fēng)帶來了希望,小棗樹在四季的變化中慢慢地變強(qiáng)壯,但唯一不變的是仍只有小野棗孤單地生存著。也許生命從一開始就對它很不公平,把它生在了峭壁的邊緣,一場風(fēng),一場雨,一只小鳥的停留都可能把它的生命推至那黑乎乎,望也望不見底的谷底,等待它的就只有粉身碎骨。

  風(fēng)來了,小棗樹收縮了它平時(shí)展開的樹枝,隨著颶風(fēng)搖擺。大風(fēng)肆虐著,擄走了它身上所有的葉子,它身上變得光禿禿的,樹枝也被折斷了好幾枝,可它的根卻在峭壁中扎得更深了。

  雨來了,大大的雨滴直往它的臉上和身上砸,把它砸得遍體鱗傷,可小棗樹活下去的信心卻在雨中變得更堅(jiān)定了。

  老鷹來了,踩在它的'身上,啄走了它歷經(jīng)千辛萬苦才結(jié)出的小青棗,雖然它那么小,那么青,可這卻是它一生的結(jié)晶,但是老鷹卻殘忍地把它奪走了。

  這一切并沒有使小棗樹萬念俱灰,可它的仇恨卻在隨著降臨的災(zāi)難而越深。它告訴自己一定要獨(dú)立地活下去,一定要證明給曾經(jīng)傷害過它的風(fēng)雨,嘲笑過它的老鷹看,生命是平等的,不能只因?yàn)樗拿煨『筒黄鹧鄱`踏它的尊嚴(yán)。它要活得精彩,活得有自尊,它要為它自己的生命負(fù)責(zé)。就這樣,強(qiáng)烈的仇恨感和使命感支撐著小棗樹活著,走過了它生命中的每一分每一秒。

  那一天,峭壁上多出了一個(gè)在生死邊緣徘徊的生命。一只手緊緊地抓在小棗樹的身上,拉彎了它的腰。一時(shí)間懸崖峭壁之上,兩個(gè)生命在拼命地掙扎著,努力地活著。兩顆心在半空懸著,隨時(shí)都可能落下。死神的叫喊聲在空悠的山谷中回蕩著,兩顆心在冷酷的叫喊聲顫動(dòng)著,孤獨(dú)高傲的峭壁系著兩個(gè)生命,兩個(gè)將來。

  直到兩個(gè)生命同時(shí)落下時(shí),小棗樹離開了它依賴已久的峭壁,在空中下落。在空中,在小棗樹生命的最后一刻,小棗樹才明白,它怨恨的世界中竟還有峭壁在愛著它,支撐著它,是它生長至今的依靠,它的獨(dú)立是峭壁的依靠在默默支撐著。

  山谷間,一顆晶瑩的熱淚在隨著他們落下,那是小棗樹的淚,這顆淚不僅包含著它對峭壁的感激,也包含著它對另一個(gè)生命的歉意,只因?yàn)槟莻(gè)生命也在依靠著它,可它卻把他生命的依靠毀滅了。

  獨(dú)立與依靠優(yōu)秀作文2

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)上的人有了呵護(hù)自己的孩子的觀念。以前的家長將孩子當(dāng)成奴隸般培養(yǎng)獨(dú)立的觀念,隨著歲月的摩擦,漸漸地消逝了,F(xiàn)在普遍存在的是把孩子當(dāng)成“掌上明珠”,這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,讓他們被獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄了。也許,家長們會(huì)認(rèn)為這樣是在對孩子們好,這就是所謂的愛孩子。可是,他們錯(cuò)了,他們根本不懂孩子們的心……

  永無止境的嘮叨再一次在耳邊想起:“寶貝女兒,來吃早餐了,快點(diǎn)啊,爸爸在等你呢,他還要送你去上學(xué)呢!哎呀,你怎么還不出來。靠煲t到了!”這無聊加啰嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風(fēng)景線了!今天早上,這句話從媽媽口中已飛出過幾十次了。不就是第一次偷偷試著整理書包嘛,肯定要多花一點(diǎn)時(shí)間的啦,用不著每個(gè)幾秒鐘就喊一次吧?你就不可以當(dāng)我在睡覺嗎?

  這時(shí),見我還未出來,啰嗦的老媽疾步走進(jìn)我的臥室,用很關(guān)切的語氣說:“孩子,你怎么還在整理書包呢?你怎么不早說你的書包還未整理好呢?來,媽媽幫你整理!”說罷,便從我手里奪過所有的課本,把書包推到自己的身前,一絲不茍地整理起來,嘴里還不時(shí)地吐出幾句話:“以后要是要干什么,就來叫媽媽,懂嗎?”我最受不了這句話了,媽媽,為什么你總把我當(dāng)殘疾人來照顧呢?整天依賴你,我很不樂意!因?yàn)槟阕屛腋杏X自己毫無所用,就像一個(gè)傀儡,總是靠別人來操縱……我努力得反駁著:“媽媽,難道你就不可以讓我自己動(dòng)手做一些東西嗎?”媽媽卻和顏悅色地說:“女兒,你專心讀好書就行了!這些,等你長大了,你就會(huì)了!行了,你去吃早餐吧!”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過那個(gè)還殘留著媽媽手上的余溫的書包,穿上我的運(yùn)動(dòng)鞋,猛地沖出了我那太天堂的'家,留下爸爸。媽媽不解的目光……

  也許是我太任性,不過我有權(quán)選擇。我有我自己的想法;也許是我太懦弱,不過我也有權(quán)堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立!媽媽,你想得好單純:獨(dú)立,怎么會(huì)是現(xiàn)在不會(huì),以后就會(huì)的呢?變得獨(dú)立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的!媽媽,我知道你關(guān)心我,愛護(hù)我,可是太愛會(huì)變成溺愛的,我不希望我像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的木偶,成天倚在你的懷抱里,享受著你給的溫暖,等到自己變得一無所有的時(shí)候,留下我一個(gè)人體會(huì)寒冷……

  我們需要培養(yǎng)獨(dú)立,因?yàn)橐粋(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室。搖籃里,終將要離開這些依靠,去外面的世界里,建造屬于自己的溫暖木屋。一個(gè)缺少獨(dú)立的人,就像只擁有一個(gè)僵硬的軀殼,卻沒有一個(gè)完整的靈魂。所以,我們需要獨(dú)立。同學(xué)們,如果你還是一個(gè)享受盡溫暖,不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,那么,請你試著離開這些溫暖,去試著經(jīng)歷外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨吧,相信你擁有的會(huì)更多!

  我渴望獨(dú)立!

  獨(dú)立與依靠優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人或多或少都會(huì)有些依靠,依靠是生活中必不可少的,但是不能有過多的依靠,因?yàn),沒有人會(huì)讓你依靠一生。

  日本有一對父子去釣魚,父親坐在水邊釣魚,一動(dòng)不動(dòng),兒子看了一會(huì)便覺得沒意思,東張西望,忽然,兒子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,沖動(dòng)地跳下去玩,結(jié)果上不來了。兒子驚惶失措,大聲呼喊“爸爸!”然而父親像是沒有聽到,默不作聲。太陽漸漸落下去了,兒子不停地呼喊,甚至開始罵他的父親,最后哭了起來,然而父親卻依舊沉默著,兒子哭了一會(huì),發(fā)現(xiàn)父親并沒有理會(huì),便抹去淚水,開始尋找出去的辦法……經(jīng)過無數(shù)地失敗后,兒子終于爬了上來,然而他并沒有憤怒地指責(zé)父親,而是驕傲地對父親說:“我是自己爬上來的!”

  在漫長的'人生路中,有無數(shù)個(gè)這樣的坑,也許,有人會(huì)幫你出來,可是,誰會(huì)幫你一輩子呢?父母對孩子的溺愛,終將會(huì)釀成大禍,只有狠下心放開手,讓孩子在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)獨(dú)立,這才是好的。

  孩子就像被縛在繭中的蝴蝶,如果有外力幫助,蝴蝶沒有經(jīng)過破繭的考驗(yàn),永遠(yuǎn)也飛不起來。

  當(dāng)然,也不能完全不依靠他人,對!這樣會(huì)變得冷漠、疏遠(yuǎn)。

  只要學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在漫長的、處處充滿著危險(xiǎn)的人生路上就會(huì)越走越順、越走越遠(yuǎn)!