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寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇1
我們身邊有許多愛(ài)，只要我們用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們正在上書法課。突然，“嘩啦”一聲，我們都嚇了一跳，原來(lái)是教室墻壁上的瓷磚掉下來(lái)一大片。這時(shí)，正在上課的鄭老師趕緊讓坐在墻邊的同學(xué)躲到安全的地方。鄭老師挽起袖子，帶著幾個(gè)力氣大的男生清理掉下來(lái)的瓷磚。她不停地叮囑我們：太危險(xiǎn)，千萬(wàn)不要過(guò)來(lái)！還讓我們繼續(xù)認(rèn)真練字，不要分心。鄭老師讓同學(xué)們都站在離墻遠(yuǎn)的'地方，自己卻站在墻根，用手搬著碎瓷片。正在這時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，鄭老師的手被鋒利的瓷磚劃破了，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了，可是鄭老師還是忍著疼痛繼續(xù)清理瓷磚。
在鄭老師和幾個(gè)同學(xué)的努力下，終于在第二節(jié)課上課之前把所有的破瓷磚全部清理干凈了，我們又恢復(fù)了以往正常的上課秩序。
看著鄭老師流滿汗水的臉和她受傷的手，我們都很感動(dòng)。雖然她平時(shí)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲，但在生活上，她卻像媽媽一樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)著我們。
老師的愛(ài)很溫暖，像陽(yáng)光雨露一樣滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇2
爸爸媽媽的愛(ài)，一直圍繞在我們身邊，陪伴著我們成長(zhǎng)。在生活中，這些愛(ài)以各種不同的方式來(lái)表達(dá)——是高興時(shí)的熱情，是生氣時(shí)的冷漠，是生活里的平平淡淡。我知道，爸爸媽媽的愛(ài)如同陽(yáng)光雨露，不可取代。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是鼓勵(lì)。每次我考的不錯(cuò)，媽媽總是說(shuō)：太好了，但別驕傲，驕傲使人落后。這時(shí)我的心里美滋滋的'，不過(guò)我還是會(huì)提醒自己，“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。我有一個(gè)好朋友叫王婉若，我們都很喜歡畫漫畫，由于我學(xué)的比她早，畫的就相對(duì)好一些。每次她看到我的畫就說(shuō)：切，難看死了。媽媽卻說(shuō)：“周末畫的很有長(zhǎng)進(jìn)，你要繼續(xù)努力。”我知道媽媽不僅給了我愛(ài)，也給予了我鼓勵(lì)和信心。
爸爸會(huì)給我更大的鼓勵(lì)，他總是這么說(shuō)：考的這么好，要是小學(xué)時(shí)我也能考到這樣的分?jǐn)?shù)就好了！這些愛(ài)，有時(shí)也會(huì)讓人有些飄飄然。我知道我需要更多的冷靜來(lái)保持自己內(nèi)心的平衡。如果我考的不太好，他也會(huì)很有耐心的鼓勵(lì)我：下次努力就可以了！還有爸爸的愛(ài)是陪伴。他有空時(shí)總帶我出去玩。除了帶我去書店挑選我喜愛(ài)的書籍，還帶我去爬山、釣魚(yú)。爸爸說(shuō)這些不僅是休息，還是對(duì)知識(shí)的另一種學(xué)習(xí)和豐富。
他們的愛(ài)，我會(huì)記得，并把這些愛(ài)傳遞的更廣更遠(yuǎn)。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇3
在這個(gè)世界上，有各種各樣的愛(ài)，有母愛(ài)，有父愛(ài)，有友愛(ài)，還有很多很多的愛(ài)，都能給我們帶來(lái)溫暖。愛(ài)，無(wú)處不在。
在一家毛線店里，一位戴著老花眼鏡的老奶奶正在仔細(xì)地挑選毛線，這時(shí)，一位服務(wù)員催促道：“阿姨，您隨便挑一種吧，我們這里的毛線都很好�！薄澳强刹恍�，我發(fā)選一種最好的毛線，不然我的孫女還不喜歡哩�！边@位老人說(shuō)完，又低下頭去挑毛線了。這一位老人，就是我的奶奶。我的奶奶很愛(ài)我，每到冬天，奶奶都會(huì)給我織毛衣，雖然現(xiàn)在奶奶的.眼睛老花了，但她仍然給我織毛衣，一針針，一線線，織出來(lái)的不僅是曖和的毛衣，還是奶奶那濃濃的愛(ài)。
每當(dāng)我回家時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)高興又憐愛(ài)的聲音：“崽崽你回來(lái)了，今天學(xué)習(xí)累不累啊……”這是我媽媽在問(wèn)這問(wèn)那了，可這些嘮叨的話語(yǔ)，帶給我的是一陣陣的溫暖。
在學(xué)校里，帶給我們大量知識(shí)的是老師，是老師教給了我們做人的道理，是老師教￥給了我們無(wú)窮的知識(shí)，是老師讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
生活中真的有很多很多的愛(ài)，大部分的愛(ài)我們都能感受到，也許有些愛(ài)是我們感受不到的，但是，我們的身邊，處處都有愛(ài)。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇4
愛(ài)，就在你我身邊，我們要細(xì)細(xì)的觀察，體味它。
在家庭中
哥哥比我大5歲，每天吵吵鬧鬧，我們搶電視，搶電腦，搶零食……媽媽總是訓(xùn)他，怪他不讓著我，有些時(shí)侯，自己做得確實(shí)有些過(guò)分。因?yàn)椴还芪易鍪裁�，媽媽總是�?xùn)他，我也就不以為其了。那天，無(wú)意中知道哥哥要走了，去很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，我剛開(kāi)始有時(shí)偷著樂(lè)，終于沒(méi)人和我搶東西啦。那幾天，他一直在收拾東西，我漸漸有點(diǎn)舍不得了，想想以后沒(méi)人在半夜里陪我去廁所了，沒(méi)有因?yàn)榻涛覍懽鳂I(yè)而被挨罵了，想到這些心里空當(dāng)當(dāng)?shù)�，跑去找他，�?wèn)他能不能不走，知道這也是不可能的，哥說(shuō)他會(huì)給我開(kāi)視頻，聊天還會(huì)寄禮物給我，他還說(shuō)要是在學(xué)校里受欺負(fù)了，就告訴他，等他回來(lái)后去找他們，說(shuō)得我陣陣心酸，想想每次和他搶東西，最后他不還是“妥協(xié)”，想想他一直是愛(ài)我的。
在學(xué)校中
那一次我扭傷了腳，不能動(dòng)。我父母都在外地不能回來(lái)，我的同學(xué)小麗把他父母叫來(lái)，陪我去醫(yī)院還囑托他們要好好照顧我，她父母都在私人公司上班，請(qǐng)假是要扣錢的.，她已經(jīng)不在乎這些了，叔叔背我到骨科樓層，阿姨幫我找醫(yī)生，忙的都沒(méi)有顧上吃飯，我真的很感謝他們，在我最無(wú)助的時(shí)侯，同時(shí)伸來(lái)了六只手。
在我們身邊到處都充滿愛(ài)，我們要學(xué)習(xí)去感激，報(bào)答愛(ài)我們的人。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇5
你們知道生活中不能沒(méi)有誰(shuí)嗎？那就是——家人。
我們離不開(kāi)家人。記得有一次，我在幼兒園里被同學(xué)推了一下，下巴磕到了柜子，流了許多血。老師和媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。去的路上，媽媽邊抱著我邊安慰我：“還痛不痛，沒(méi)事的�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生幫我縫了幾針。在受傷的好幾天里，媽媽都無(wú)微不至地照顧我，使我的傷口很快就愈合了。
記得還有一次，我晚上發(fā)高燒。媽媽一直沒(méi)有睡，在旁邊守著我，不時(shí)的.幫我量體溫，看我燒退了沒(méi)有。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽就在椅子上靠著睡著了。
這些都讓我深深地感受到了我們身邊的愛(ài)。我們每天都生活在愛(ài)的懷抱里是多么的幸福呀！
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇6
我們身邊都有愛(ài)，只不過(guò)沒(méi)有感受到他罷了，真是身在愛(ài)中不知愛(ài)啊！
其實(shí)，媽媽就是一個(gè)很好的說(shuō)明，你看，天天的做飯給我們吃，一點(diǎn)自己一不嫌累，可是要換成別人，絕對(duì)不會(huì)這樣，因?yàn)�，你要知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的.午餐，所以，我覺(jué)得媽媽是我們?cè)谶@個(gè)世界上最最愛(ài)我們的人了，你想想，那些沒(méi)有媽媽的孩子是多么的可憐�。](méi)有媽媽天天做早飯、天天陪我們、天天跟我們說(shuō)說(shuō)想笑，難怪，沒(méi)媽的孩子像根草！
為什么我說(shuō)身在愛(ài)中不知愛(ài)呢？因?yàn)槲覀儼烟焯鞁寢屪鲲�，回�?lái)了還要搞家務(wù)等等都認(rèn)為成理所當(dāng)然的，媽媽就因該這么做，但事情根本不是這么一回事。
我們最親的人姥姥、爺爺、外公、外婆等等等等，也會(huì)這樣子做的，所以，你是身在愛(ài)中不知愛(ài)！
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇7
以前我住在老家，每次包餃子的時(shí)候，奶奶都會(huì)給我留下一小塊面，讓我用搟面杖搟著玩。有一次我跪在一張高80厘米的桌子上用小搟面杖搟著玩，結(jié)果一不小心，“撲通”一聲跌了下來(lái)，我“哇”的.哭了起來(lái)，那時(shí)我還不到五歲，爺爺連忙抱起我，哄我開(kāi)心，我雖然哭夠了，但胳膊還是很疼，爺爺說(shuō)：“明天就不疼了�！�
但過(guò)了一天，我還是感覺(jué)疼，就去了醫(yī)院查了一下，結(jié)果一只胳膊摔出了一道紋，我在醫(yī)院里的診所里貼了很多膏藥，又纏了了厚厚的一一層紗布，最后在用布條子綁上一塊木板，防止胳膊動(dòng)。就這樣熬了整整一個(gè)月，我才好的。
�。∈澜缟喜粌H僅有爸爸媽媽偉大的愛(ài)，也有爺爺奶奶偉大的愛(ài)！
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇8
生活中，到處都充滿愛(ài)，家里、學(xué)校、自己身邊，處處都有愛(ài)的足跡，而我要講的，就是這樣一件看似微不足道的小事：
那是上個(gè)暑假的一天，剛下奧數(shù)課的我不得不拉著同學(xué)趕著去另一個(gè)地方上英語(yǔ)課。那時(shí)的天真可謂“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”！剛才還是晴空萬(wàn)里，突然就烏云密布，霎時(shí)間就“嘩啦啦”地下起了雨�！爸苈都�，我們跑慢點(diǎn)吧！”那同學(xué)望著早就氣喘吁吁的我說(shuō)道。“好好，好吧！”我一邊喘著粗氣，一邊放慢了腳步，可老天似乎在跟我作對(duì)，當(dāng)我話音剛落時(shí)，讓一塊石頭把我絆得摔了個(gè)狗啃泥�！澳銢](méi)事吧？”那同學(xué)見(jiàn)狀，趕緊跑上前來(lái)扶起我�！斑�好，沒(méi)什么是！”我緩緩地站起來(lái)，拍了拍褲子上的'細(xì)沙，用紙擦掉的因破皮而流出的血。幾分鐘后，在同學(xué)的攙扶下，我們慢慢地來(lái)到了上課的教室門口……
兩小時(shí)后，好不容易熬到了下課，等同學(xué)全走了之后我才慢慢從座位上站起來(lái)�！爸苈都�，”突然，龔老師叫住了我，“你的腳怎么了？”“��？沒(méi)什么啊！”“還硬裝？”老師問(wèn)道，“那你腳上的血是怎么回事？”“嗯？”我一低頭，終于知道老師怎么在沒(méi)有任何人告訴她我摔跤的情況下知道我受傷了：腳上那兩道醒目的血不正好告訴了別人“我受傷了”嗎？“好吧，事情是這樣的……”沒(méi)辦法，我只好很不情愿的把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了龔老師。誰(shuí)知老師聽(tīng)完之后把拉起我的手就往前臺(tái)走，（因?yàn)樵诎畹�，為了防止學(xué)生找不到教室，在正門都會(huì)有前臺(tái)，就是問(wèn)訊處）“
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇9
我看過(guò)這一樣篇文章，小鷹剛剛會(huì)飛的時(shí)候，母鷹會(huì)把小鷹翅膀中的大部分骨骼折斷，然后殘忍地把它從高處推下去。小鷹忍著劇痛掙扎著飛翔，原來(lái)母鷹這樣做是為了讓小鷹翅膀中的骨骼再生，這樣它的翅膀才會(huì)像成年鷹一樣堅(jiān)硬如鐵。
在生活中媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我、疼愛(ài)我，媽媽是個(gè)溫柔的`媽媽也是個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，我做錯(cuò)事時(shí)媽媽打過(guò)我、罵過(guò)我、說(shuō)過(guò)我；學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)媽媽狠狠的罰過(guò)我，我非常疑惑，心想媽媽不愛(ài)我了，現(xiàn)在我知道了愛(ài)有許許多多種，這也是一種愛(ài)。
我身邊的愛(ài)是無(wú)價(jià)的母愛(ài)。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們語(yǔ)文老師讓我們寫一章介紹花的作文，我想不出來(lái)，就問(wèn)正在一旁澆花的媽媽；“媽媽，你喜歡哪種花？”
媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“玫瑰吧，它代表著浪漫，又那么美，那么香。”
我感到很奇怪，問(wèn)：“那為什么家里一支玫瑰也沒(méi)有呢？”我媽笑了笑：“還不是因?yàn)槟惆植欢寺 蔽肄D(zhuǎn)頭就慫恿爸爸：“爸，你給我媽送束玫瑰唄�！蔽野植缓靡馑嫉卣f(shuō)：“你媽那么大年紀(jì)的人還想要玫瑰？我們老夫老妻的，還花那錢干啥？”話雖這么說(shuō)，但我看見(jiàn)爸爸的眼睛閃了一下，好像在隱藏著什么特殊的念頭。
不久之后，我媽因?yàn)槟X出血住院了，爸爸心如亂麻，每天在醫(yī)院盡心守候，那樣子，好像媽媽是他最珍貴的寶物。有一天，我從學(xué)校回來(lái)，家里什么人也沒(méi)有，桌子上有一張字條，上面寫著：“天澤，我去醫(yī)院看望你媽了，可能要到很晚才能回來(lái)，飯?jiān)阱伬�，你寫完作業(yè)就睡覺(jué)，不要玩了！”
半夜，我爸回來(lái)了，躡手躡腳地走進(jìn)房間，望著他傴僂的背、充滿血絲的眼睛，我不禁關(guān)心地問(wèn)：“爸爸，媽媽怎么樣了？你怎么這么晚回來(lái)？”
爸爸打著哈欠說(shuō)：“媽媽今天的.精神不錯(cuò)，拉著我聊了很久的天，一直到你媽睡熟了，我才走�！�
第二天是周末，我沒(méi)去上學(xué)，爸爸帶我去買了一束紅玫瑰，那像紅絲綢一般的花瓣在陽(yáng)光的照射下閃著光，美得耀眼。我把它送給了媽媽，這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸媽媽的眼睛都閃著淚光。
��！愛(ài)如玫瑰！
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇11
你就像紛紛的雨雪，你在外面不會(huì)說(shuō)很多的話，但是，對(duì)我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì)囑咐我把書帶全，吧鑰匙拿好，天涼了多穿衣服。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，原來(lái)那些煩人的話也變的溫暖起來(lái)了——那是母親對(duì)女兒的愛(ài)啊！
母親就像是一杯咖啡，剛開(kāi)始時(shí)不知道會(huì)有什么特殊滋味，喝到第二口的時(shí)候，覺(jué)得微芳，到了最后時(shí)，才體會(huì)出他的甜，甜的讓人難以入口。
這杯苦中帶甜的咖啡就是世間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)，回收過(guò)去幼稚而又調(diào)皮的我總是讓母親操心……而現(xiàn)在的我已經(jīng)成為懂事的中學(xué)生了，隨著知識(shí)的.豐富，逐漸懂事的我開(kāi)始為媽媽承擔(dān)繁忙的家務(wù)了。
又是，為他捶捶背，給她一杯熱茶，我也初步踏上了報(bào)答的征途了，讓母親從中感受到溫暖，我終于品嘗了那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”是�。∧赣H用最無(wú)私的最偉大的愛(ài)呵護(hù)著我們，哺養(yǎng)我們成長(zhǎng)，讓我們擁有美麗的人生。
母愛(ài)是一本無(wú)字的書給了我們無(wú)限的慈愛(ài)。同時(shí)也在教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛(ài)。
母愛(ài)是一首歌，默默地勞作著，譜寫一首首美妙的樂(lè)章，播撒人生的希望。
母愛(ài)滋養(yǎng)著人間的愛(ài)，是一團(tuán)不熄的火。
母親將自己燃燒，將世間照亮。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇12
我們老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓寫身邊的愛(ài)。如果有人問(wèn)我愛(ài)是什么?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：‘愛(ài)是生命的源泉，愛(ài)是助人為樂(lè)，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)’像雷鋒這樣的愛(ài)，是偉大的愛(ài)!
記得有一次，媽媽領(lǐng)我去恐龍公園玩，我們的前邊有一位老奶奶和一位小女孩，她們?cè)谇斑呑呶液蛬寢尵驮诤竺娓�，走著走著，那個(gè)小女孩的頭花掉了，我媽媽看見(jiàn)了，忙叫住前邊的老奶奶，說(shuō)：‘頭花掉了！’老奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲音回過(guò)頭來(lái)。媽媽說(shuō)著，就把頭花撿起來(lái)給了那個(gè)老奶奶，老奶奶連忙說(shuō)謝謝！謝謝！周圍的人看了都夸獎(jiǎng)媽媽，我很高興。愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以做到。
還有一次，我正在家呼呼大睡，醒來(lái)一看，爸爸媽媽姐姐都不在家，我心想他們都到哪去了？我不管了，寫了會(huì)作業(yè)，快寫完的時(shí)候，媽媽突然打電話來(lái)讓我下去替她拿東西，我快速的下去啦，就在電梯開(kāi)門的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽了，原來(lái)媽媽碰見(jiàn)5樓的叔叔，叔叔替媽媽拿的東西，媽媽很謝謝叔叔，在電梯里的時(shí)候，叔叔說(shuō)：‘我?guī)湍銈兡蒙先グ�！’媽媽說(shuō)不用了。上去的時(shí)候又碰見(jiàn)了一個(gè)阿姨，到達(dá)我們樓從的.時(shí)候，阿姨看見(jiàn)我們有很重的東西，幫我們抬去的，媽媽又說(shuō)了聲謝謝。俗話說(shuō)：‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
看吧！愛(ài)是多么簡(jiǎn)單的事，幫助他人，快樂(lè)自我。相信，未來(lái)人人都是雷鋒，未來(lái)世界會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界美好世界！
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇13
放學(xué)準(zhǔn)備回家了，卻突然下起了大雨，朦朧的校園，地上滿是倒影的碎片。怎么辦呢？也許我應(yīng)該等著，雨一會(huì)兒就會(huì)停了。
“沒(méi)帶傘嗎？這是我的傘，先借給你，明天還我吧！”同學(xué)遞給我一把傘。不知為何，這把普通的傘仿佛在發(fā)亮，吸引著我的眼球，我哽咽了一下：“那你呢？你要淋雨回去嗎？”
“我的話，沒(méi)事的……總之你先拿著�！泵髅魇亲龊檬�，眼神里卻滿是慌張，怕我不收嗎？
“那……一起回去吧？”說(shuō)真的，其實(shí)我不是很喜歡別人幫助我，有些事情自己做要比別人幫好多了。就比如，兩個(gè)人走一條路會(huì)很有趣，但一個(gè)人走會(huì)更快。
“不用啦……我家離這近，你先回去，我自己可以解決的！”眼里透露出了一份堅(jiān)定。我有點(diǎn)為難了：我走吧，那她肯定要淋雨回家了，或者一直在這等；我不走吧，那就一直這樣尷尬下去，雨停之前的那段時(shí)間我們都回不了家。
“那……我先走了�！�
“嗯，拜拜�！�
“拜�！�
走出校門，望眼欲穿的家長(zhǎng)焦急地走過(guò)來(lái)，將傘給我，看見(jiàn)我打著的傘，愣了一下，隨后便呆呆地問(wèn)：“這傘？”
“等我?guī)追昼�，很快就回�?lái)�！辈幌胱鲞^(guò)多的解釋了，行動(dòng)總比說(shuō)的`好。
“你怎么，又回來(lái)了，快回家呀！”她的眼里露出了憤怒，好像還有點(diǎn)委屈，也許她會(huì)想：我借傘給你，你不走，還回來(lái)，是想氣死我嗎？
“我家長(zhǎng)在外面，帶傘了，你的傘還給你，”沉默了一會(huì)還是說(shuō)了，“謝謝，再見(jiàn)，你也快點(diǎn)回家吧！”
“好啦，知道了，都是同學(xué)客氣什么�！�
其實(shí)我并不擅長(zhǎng)與人相處，每次說(shuō)話做事都會(huì)很緊張，有些話只能藏在心里不敢說(shuō)出來(lái)，但是跟人相處久了，緊張也就消失了。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇14
“愛(ài)”這個(gè)字，我們并不陌生，雖然她時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，但我們并沒(méi)有用心去感受她。
親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)讓我們感受到多么快樂(lè)、幸福、溫暖和感動(dòng)啊！我們身邊最常見(jiàn)的愛(ài)，那當(dāng)然就是媽媽的愛(ài)了。 有一件事情我想要和大家一起分享，這件事我希望可以能讓你們能回憶起媽媽照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從此，變得更愛(ài)你們的媽媽！
那是在漫長(zhǎng)而無(wú)趣的暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我們家卻來(lái)了好多人，我的姑姑、伯伯、阿姨、爺爺奶奶二十多個(gè)人，全部來(lái)到我家。我爸爸建議說(shuō)要去吃團(tuán)圓飯，我們大家都同意了！
我們來(lái)到離我們家最近的飯店——華東飯店�！稗Z——轟——轟”下起了大雨，“天氣就像娃娃的臉，一天多變�！边@句話真是沒(méi)錯(cuò)，這么好的日子，全家團(tuán)圓，老天爺怎么不樂(lè)意了。
剛到飯店，我的頭卻不知怎么昏昏沉沉的。到了包間，我被空調(diào)的冷氣，吹得直打哆嗦�？赡芤�?yàn)楦吲d，大家都沒(méi)有注意到我的反常。而細(xì)心的媽媽卻發(fā)覺(jué)到了我不舒服，她悄悄來(lái)到我的身邊，摸了一下我的'額頭，立即出去了。我知道她要去買藥，可外面下那么大的雨，又沒(méi)有傘，我不讓媽媽去，可已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)走出去了。我只好躺在沙發(fā)上，怪我的身子這么脆弱，也怪我這幾天熬夜不睡覺(jué)。
10分鐘左右，媽媽渾身濕透地推開(kāi)了門，氣喘吁吁的從衣服下面拿出我那一點(diǎn)也沒(méi)濕的退燒藥。看著媽媽剛放下藥就去給我倒熱水，我再也忍不住了，哭著抱住我的媽媽，說(shuō)：“媽媽，你是世界上最最好的媽媽！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”媽媽蒼白的臉上開(kāi)心的勾出了一個(gè)美麗的弧度，那是我見(jiàn)過(guò)最美麗的微笑，我一輩子都不會(huì)忘。
晚上，從爸爸媽媽臥室里傳出陣陣的咳嗽聲。我好自責(zé)，我的淚水止不住的往下流。我端了一杯熱水，來(lái)到爸爸媽媽的臥室，向媽媽說(shuō)到：“媽媽，對(duì)不起，你為我受累了。媽媽，給！”我把熱水遞給了媽媽，媽媽又笑了，幽默地說(shuō)道：“呵呵，有一句話說(shuō)得對(duì)嘛！‘孩子是父母上輩子欠下的債！’這債我們可是一定要還的，你不要這么客氣。”我和媽媽都笑了！
有時(shí)，媽媽還會(huì)和我一起睡在我的小屋里，晚上告訴我好多我小時(shí)候和她小時(shí)候的事，那時(shí)候我覺(jué)得好幸福，真的真的好幸福��！
這無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，已經(jīng)伴隨著我度過(guò)了十一個(gè)春秋冬夏了。這無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，還會(huì)一直陪伴著我，讓我享受其中的快樂(lè)和溫馨。同學(xué)們，讓我們用心去讀懂這份愛(ài)，這份情，愛(ài)，就在我們的身邊。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇15
我們整天都沐浴在媽媽的愛(ài)里，母愛(ài)就像夜晚的火把，為我照亮前進(jìn)的方向；母愛(ài)就像冬天里的一泓甘泉，滋潤(rùn)著我的心 ……
我總記得那天中午 , 天灰蒙蒙的' , 好像要下雨了 , 媽媽讓我?guī)б话褌�，我卻給忘了。
上寫字課時(shí)，陽(yáng)光明媚，我以為不會(huì)下雨了，安心地做起了作業(yè)。
可上第二節(jié)課時(shí)，竟出乎意料地下起了雨�？旆艑W(xué)時(shí)，雨打在身上都疼。
放學(xué)了，媽媽說(shuō)好了來(lái)接我，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽還沒(méi)來(lái)接我。在小賣部里等她吧。
大約又過(guò)了 20 分鐘，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，沒(méi)辦法，自己回家嘍！
走在路上，我總是胡思亂想，是不是媽媽不要我了？臉上那晶瑩的水珠，是汗水？雨水？還是淚水？
天冷，身冷，心更冷！
快到家了，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影。近了，快了，到了！呀！是媽媽！我急忙坐上了車。
回到了家，我對(duì)媽媽不理不睬。媽媽急忙解釋：“對(duì)不起，媽媽去濱海幫你買《話題作文》卻遇上了堵車，對(duì)不起�！�
事后，我還從爸爸那兒聽(tīng)說(shuō)媽媽為幫我買書，上班也遲到了。這時(shí)，我不禁潸然淚下！
身邊的愛(ài)，好濃，好濃 ……
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇16
在我們的日常生活中，有許許多多熱心有愛(ài)的人，他們存在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
有一次，我們乘坐公交車出去辦事。在公交車上一個(gè)大約十歲左右的男孩一個(gè)人隨著上車的人群刷卡上車。當(dāng)他刷卡時(shí)，刷卡機(jī)叫著“請(qǐng)投幣”，再刷還是“請(qǐng)投幣”，男孩一臉驚恐，不知道該怎么辦，公交司機(jī)說(shuō)：“你的卡上沒(méi)錢了，你需要投幣乘車”。男孩慌忙全身上下找，可是他翻遍全身也只找出一元錢，可我們乘坐的'是空調(diào)車，投幣要兩元錢，他急得滿臉通紅，幾乎要哭出來(lái)了，他卻強(qiáng)忍著沒(méi)哭，但看出來(lái)他全身都在發(fā)抖著。
公交司機(jī)這時(shí)不耐煩地說(shuō)：“趕緊的，后面的人還要上車呢”，男孩怯怯地說(shuō)：“我的錢不夠”，正當(dāng)男孩不知所措時(shí)，他后面的一個(gè)阿姨說(shuō)：“孩子，你上車吧，我?guī)湍闼⒁粋�(gè)”，男孩便隨著人流被推進(jìn)車廂里。
看著這一切，我那懸著地心終于放下來(lái)了，我擔(dān)心的看看那男孩，又感激的看看那位好心的阿姨。
在一個(gè)周末，我和同學(xué)相約一起去看電影。我早早的趕著把作業(yè)寫完，拿起手機(jī)訂了下午七點(diǎn)的電影票。
快到時(shí)間了，我正興奮地準(zhǔn)備出發(fā)，拿起手機(jī)又看了看電影開(kāi)始的時(shí)間，不看不要緊一看下一跳，我居然把電影票訂成十七點(diǎn)的了。
我頓時(shí)感到無(wú)比的失望，興奮的心情一下子沉到了谷底。怎么辦呀！這電影就這么看不成了，眼淚直在眼里打轉(zhuǎn)，我既著急又生氣并且非常自責(zé)。我懷揣著一顆忐忑的心，拿起手機(jī)悻悻地給同學(xué)打電話說(shuō)：“對(duì)不起，我把票定錯(cuò)了，這次看不成了，要不然我們下次再看？”“啊？那好吧�！备糁娫捨乙材芨惺艿剿氖�。
正當(dāng)我在為我的失誤自責(zé)時(shí)，同學(xué)打來(lái)電話激動(dòng)地說(shuō)：“我爸爸正在和電影院那邊溝通，看看能不能換場(chǎng)次”，還能這樣？我聽(tīng)了非常激動(dòng)，期盼著叔叔能溝通好，能挽救我的失誤。終于，同學(xué)的電話打過(guò)來(lái)了“電影場(chǎng)次換過(guò)來(lái)了，咱們可以去看了”，我如實(shí)負(fù)重，內(nèi)心非常感謝叔叔的熱心幫助，使我們能如愿看到喜歡的電影。
生活中我們經(jīng)常遇到一些事，雖然事情很小，但是讓人體會(huì)到的是，我們身邊并不缺乏愛(ài)心，其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇17
愛(ài)是什么？愛(ài)是沙漠中的一片綠洲，讓人們看見(jiàn)希望的曙光，愛(ài)是幸福的港灣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給與人們的幸福，愛(ài)是冬日的一縷陽(yáng)光，即使在天寒地凍的季節(jié)，也能使人感受到溫暖，其實(shí)，愛(ài)一直環(huán)繞在我們的身邊。
一天，我下了舞蹈課，急匆匆的趕上了公交車，因?yàn)榫毼璧傅臅r(shí)候腳受了點(diǎn)傷，當(dāng)我跑上公交車時(shí)，身體已經(jīng)精疲力盡，好想找個(gè)位置坐下休息，可是公交車上人滿為患，一個(gè)空的位置都沒(méi)有，我的眼睛像機(jī)器人一樣掃視著公交車的每個(gè)座位，心里也在暗暗抱怨，同時(shí)也期待著下一站的到來(lái)，希望有人下車，分享給我一個(gè)座位。
我雙腿發(fā)軟，“度秒如年”，真希望能馬上坐下，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)�！靶〖t站到了請(qǐng)下車的乘客往后門下車�！边@個(gè)聲音，溫柔而動(dòng)聽(tīng)。比我在任何時(shí)候聽(tīng)到的聲音都要悅耳，果不其然，有位乘客從座位上離開(kāi)，慢慢的下車了，我可不想繼續(xù)傻傻的站著，于是迫不及待的走到了過(guò)去，與此同時(shí)，還有一位老奶奶也直勾勾的看著座位，正準(zhǔn)備走過(guò)去，可她看到我迫切的樣子，便縮回了身子，站回了原地。
我坐在位置上，果然舒服極了�？衫夏棠虅偛趴次业�'眼神，卻讓我如坐針氈，我的心里好矛盾，目光不由自主地投向老奶奶，老奶奶瘦瘦的，看上去弱不禁風(fēng)，似乎也很疲憊，我頓時(shí)覺(jué)得心里很羞愧，于是站起來(lái)。吞吞吐吐地說(shuō)“奶奶還是你坐吧”老奶奶聽(tīng)了。臉上露出了欣喜，贊許的表情，我心中的石頭也終于落下來(lái)
下了車，我頓時(shí)覺(jué)得天更藍(lán)了，世界更美好了，心情也更舒暢了。雙腿也不痛了，走路更輕松了。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇18
雨慢慢地下著，空氣中彌漫著塵土的氣息。地上早已被雨打濕了，有的地方還成了小水坑。
唉！下雨天真是麻煩，鞋子和書包總會(huì)被打濕，吃早餐時(shí)一只手拿著早餐，另一只手還要拿著傘！算了，今天我不吃早餐了！我想了一會(huì)兒就直接跑進(jìn)了學(xué)校，并沒(méi)有吃早餐。
到了自己的座位上，我摸著餓得“咕咕”叫的肚子后悔的想：早說(shuō)就買早餐吃的，我的肚子好餓呀。
正想著，姚老師走進(jìn)了教室，原本吵鬧的教室安靜了下來(lái)。姚老師看了看同學(xué)們，從袋子里拿出了一個(gè)盒子，你面裝著熱乎乎的.紫薯放在講臺(tái)上溫柔地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，吃早餐了嗎？如果沒(méi)有吃的話就到我這兒來(lái)領(lǐng)紫薯，這是我早上真的還挺好吃的呢！”
同學(xué)們聽(tīng)了這話都愣住了，姚老師見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)上去領(lǐng)，又說(shuō)：“你們不用不好意思，我知道你們是為了早點(diǎn)到學(xué)校才沒(méi)有吃的，所以不用客氣，知道了嗎？”聽(tīng)了老師這話后我不害羞了，走上講臺(tái)，只見(jiàn)老師取出了一塊紫薯遞給了我。
盡管外面下著大雨，還有寒風(fēng)吹進(jìn)教室，我卻并不冷，不是因?yàn)榻淌依锖軠嘏�，也不是因�(yàn)槲掖┝撕芏嘁路�。而是因�(yàn)檫@塊裝滿了老師的愛(ài)的紫薯，它讓我感到了溫暖。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇19
教室是一個(gè)溫暖的家庭，在這個(gè)家庭里，老師與同學(xué)互相關(guān)愛(ài)，形成了愛(ài)的暖流。最近，我們班又發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
現(xiàn)在，我們學(xué)校開(kāi)啟了托管，同學(xué)們自己做作業(yè)，不懂再請(qǐng)教老師。這天，和往常一樣，安靜的教室里連一根針掉下來(lái)的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，老師看見(jiàn)一位同學(xué)正坐著，眼睛目視前方，眉毛皺得像一根扭緊的麻花，時(shí)常地形成“川”字形，老師把全班同學(xué)都掃視了一遍，最后將目光停留在那位犯難的'同學(xué)身上，大步流量地走下講臺(tái)，三步并作兩步地來(lái)到那位同學(xué)身邊，溫柔地詢問(wèn)他：“怎么了，是不是有道題不會(huì)做？”那位同學(xué)膽怯地說(shuō)：“是啊，這道題我已經(jīng)想了很久�！崩蠋熤钢俏煌瑢W(xué)們的作業(yè)本，為了不影響其它的同學(xué)，老師彎下腰來(lái)。在那位同學(xué)的耳邊輕輕的講解。一邊在草稿紙上畫思維導(dǎo)圖，還一邊與那位同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
一段時(shí)間過(guò)后，那位同學(xué)終于明白如何解題了，他那皺緊的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)，臉上也露出了燦爛的笑容。老師也撫摸著他的頭，臉上同樣也露出了燦爛的笑容。我想：“這恐怕就是師生情誼吧！
愛(ài)，就是在我們的身邊，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都有愛(ài)。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇20
她，在我生病的時(shí)候總是比誰(shuí)都著急，一覺(jué)醒來(lái)總能看到她留下的字條和藥。她，在我考差的時(shí)候，總是比誰(shuí)都擔(dān)心，擔(dān)心我以后的前程和生活。她，在我遇到困難的時(shí)候，總是費(fèi)盡心思的幫我想辦法，幫我解決。她，總是會(huì)記得我的生日，我的喜好，我所有的一切。她，就是我的媽媽。我最愛(ài)的媽媽。
我媽媽原來(lái)是個(gè)老師，教了很多屆學(xué)生。她對(duì)她的學(xué)生很好。學(xué)生也非常愛(ài)她，正是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的這份關(guān)愛(ài)，讓我跟同學(xué)們的`關(guān)系更融洽讓我更加快樂(lè)。
我媽媽很能干，家里大大小小的事，她都打理得井井有條。她記憶力也很好，能記住家里所有人的生日，不會(huì)落下給家里人的祝福，但她卻記不住自己的生日，記不住自己的血肉之軀也需要休息。每天下自習(xí)的時(shí)候，不管她有沒(méi)有下班，她都要抽空回來(lái)看看我是不是按時(shí)休息了。每逢街子天，不管是晴天還是刮風(fēng)下雨都要給我買下最新鮮的水果。我看見(jiàn)她整天忙里忙外背影，好心疼。
記得大年初一的那天，媽媽陪奶奶去燒香了，我和表弟在家玩，爺爺在睡午覺(jué)。不知道表弟去哪里找了一些鞭炮，讓我放。我當(dāng)時(shí)不知道那是沖天炮，于是點(diǎn)了火之后就一直把鞭炮拿在手里。忽然，“嘭”的一聲，伴隨著一陣疼痛刺入我的心里。我的右手被炸破了。媽媽回來(lái)看到后，很是心疼，她的眼淚都落下來(lái)了。她馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)生給我上了藥，她這時(shí)才放下心來(lái)。接下來(lái)的幾天，她更是對(duì)我無(wú)微不至的照顧。穿衣、吃飯都要親自來(lái)照顧我，我倒是因?yàn)檫@點(diǎn)小傷，成了“十指不沾陽(yáng)春水”的公主了，愜意地享受著母愛(ài)。
媽媽對(duì)每一項(xiàng)工作都很認(rèn)真，做每件事都要追求完美。她的工作做完后，總是熱心去幫助別人。她總說(shuō)“多做點(diǎn)也多學(xué)到一點(diǎn)嘛！”在她身上，總有那么一股使不完的干勁，總閃現(xiàn)著一種堅(jiān)忍不拔的精神。
都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。”爸爸是家里的頂梁柱，說(shuō)一不二。媽媽卻像水一樣，用她的溫柔細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)著我們?nèi)遥屛覀內(nèi)覝剀靶腋�、其�?lè)融融。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇21
有句歌詞說(shuō)得非常好：“世上只有媽媽好�！边@首歌寫得是媽媽哺育兒女，兒女們很感激媽媽為自己付出的辛勞。原來(lái)聽(tīng)著只覺(jué)得挺好聽(tīng)，但我自從親身經(jīng)歷了那件事，我才明白了這首歌的真諦。
記得有一次，我發(fā)高燒，感覺(jué)非常難受，結(jié)果一測(cè)39度6，媽媽趕緊把我送去診所。由于正是下班高峰期，有點(diǎn)堵車，再加上夜晚氣溫有些冷，我在車內(nèi)不停發(fā)抖。媽媽趕忙把車停在一邊，從后背箱拿來(lái)毛毯幫我蓋好，然后回到了駕駛員的位置上繼續(xù)開(kāi)車。我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的眼眶有一些紅，像是已經(jīng)哭了一場(chǎng)一樣，看得我十分心疼，在不知不覺(jué)中迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久，汽車終于到了診所，恰好我醒了，媽媽又急忙把我抱下車，進(jìn)了診所，讓醫(yī)生給我做了檢查，開(kāi)了藥。這時(shí)，媽媽又趕緊掏出錢包付了錢，我的目光停在了媽媽的額頭，豆大的汗珠鋪滿了她的額頭，又看向媽媽的.眼眶里，依然布滿血絲。
回到家后，媽媽讓我躺在床上，接著又拿來(lái)厚厚的被子給我蓋上，然后媽媽又給我沖好藥，舀起一勺放到自己嘴邊，輕輕地吹了一下，然后放到我的嘴邊，說(shuō)：“慢慢喝，別燙著了�！焙韧晁幒�，我又感覺(jué)有些餓，于是媽媽趕忙去給我做飯。這一次給我做了一個(gè)蔬菜粥，聞著很香，但由于我生病了，胃口不佳，我只吃了幾口就沒(méi)胃口了。媽媽又問(wèn)我：“寶貝，你還想吃什么，還是哪里不舒服？”媽媽的表情很焦急。我又看了看表，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“已經(jīng)這么晚了，先睡覺(jué)吧�！眿寢層终f(shuō)：“不行，要是不吃東西的話，病會(huì)更嚴(yán)重，況且吃點(diǎn)東西你的身體也會(huì)舒服點(diǎn)的。那就做一個(gè)湯吧�！眿寢屪龊脺蠖肆松蟻�(lái)，一口一口地喂我，新鮮的蛋花湯，讓我因生病難受感到的惡心，終于壓制下去了。喝完湯后，我就去睡覺(jué)了。半夜我起來(lái)上廁所時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽夜里一直沒(méi)睡，生怕我晚上不舒服，此時(shí)，大顆大顆的淚珠順著我的臉頰流了下來(lái)。
在媽媽細(xì)心的呵護(hù)下，我的病漸漸好了。在這件事中，我終于明白“世上只有媽媽好”這句話得真正含義。從此在我心里刻下：媽媽我愛(ài)你。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇22
在我們身邊有許多愛(ài)，有的是親人愛(ài)你，有的是你愛(ài)親人，還有的是你愛(ài)動(dòng)物，但是在我們家是動(dòng)物愛(ài)我。
陽(yáng)光照在了我的身上，同時(shí)也照在了我的小笨狗上。我翻了身，接著睡，而我的小笨狗被照醒了。小笨狗還有一個(gè)美名——小壞狗。所以，這個(gè)小壞蛋又把我的被子從床上拉下來(lái)了。樣子像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小流氓。
我和小狗像土壤和植物一樣，彼此依賴，互相影響。你離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)你。
就是那天，小笨狗大顯神威。我正和我的好朋友玩，小區(qū)里的.一個(gè)男孩子走了過(guò)來(lái)，他討厭小狗，開(kāi)始對(duì)我的小狗指手畫腳。好朋友和我都看不下去了，隨后我們加入了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。敵方打不過(guò)了，叫來(lái)了一個(gè)五年級(jí)的孩子，我嘴上說(shuō)“我把我在軍校的哥哥叫來(lái)�！钡歉绺缭谕獾兀粫r(shí)半會(huì)不可能回來(lái)。
我的火氣到了頂端，很想上拳頭，讓大家知道我的忍耐是有限的。我被敵方五年級(jí)的男孩打了一下，在一邊的小狗沖了過(guò)來(lái)，對(duì)著那個(gè)五年級(jí)的孩子汪汪大叫，好像在對(duì)他說(shuō)：“有能耐，你沖我而來(lái)，想打我的主人，沒(méi)門。先過(guò)了我這一關(guān)�！蔽迥昙�(jí)的孩子上來(lái)就是一腳。小狗更加生氣了，上去把五年級(jí)孩子的衣服給弄出了幾個(gè)大洞。小狗跑了回來(lái)，看著我好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，有我在，別怕。”
我和小伙伴們一起贊嘆道，小狗真是一個(gè)小英雄。同時(shí)動(dòng)物也是人類的好朋友。
從此，我對(duì)小笨狗有了新的認(rèn)識(shí)，他不再是一個(gè)小壞蛋，而是一個(gè)舍己為人的小英雄。動(dòng)物是人類親密的伙伴，我孤單時(shí)，它陪我玩耍，給我?guī)?lái)快樂(lè)；我弱小的心靈受挫時(shí)，它給我安慰；我遇到危險(xiǎn)時(shí)，勇敢的它保護(hù)我，它給我安全，它給我了無(wú)限的愛(ài)。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇23
百善孝為先，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。古人云,“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之育�！倍酶卸�、敬老、使老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)，老有所為。
面對(duì)人口老齡化的現(xiàn)象日皺嚴(yán)重，但身邊依然充滿愛(ài)老敬老的榜樣。2007年感動(dòng)中國(guó)人物中的謝延信敬老愛(ài)親的典范，三十三年如一地侍奉之妻有病的父母，照顧癡呆的內(nèi)弟，延展愛(ài)心，信守承諾，猶如一匹老馬，沒(méi)有馳聘千里，卻一步一步到達(dá)善良的巔峰�？芍^：“慈孝之心，人皆有之�！�
“唯孝順父母，亦可解憂，”只有孝順父母才可以讓父母安享晚年，談及至此，我深有感觸。村里的牛伯伯日以夜繼的照顧雙眼失明的母親和癱瘓?jiān)诖驳母赣H，妻子早年不幸離世。他堅(jiān)持不懈，默默無(wú)聞的付出，每日都在拼曉中醒來(lái)，為父親洗澡，擦拭身子，為黑暗世界的母親梳頭，靜靜地為母親梳妝打扮。邁著矯健的步伐，準(zhǔn)備著一桌豐盛營(yíng)養(yǎng)的早餐，一縷縷炊煙，似乎寓意著他對(duì)父母無(wú)限綿延的愛(ài)。和熙的陽(yáng)光灑在大地，充滿溫暖，充滿溫馨，充滿希望，讓人在陽(yáng)光下安逸舒適的享受著美好的.時(shí)光。忙碌的身影一直從未停止腳步，日上三桿，戴上陳舊的草帽，順溜的扣上鋤頭往田頭趕。臉朝黃土，背朝天，衣服在汗水中浸透，在烈日中烘干。烈日勞作對(duì)于他來(lái)說(shuō)無(wú)所畏懼，他最擔(dān)心父母在家中可好。日日夜夜，在風(fēng)雨中奔跑，在汗水中淋漓日及一日不離不棄的侍奉著父母。用美麗的微笑，粗糙的雙手，堅(jiān)定的步伐，面對(duì)著人生中的坎坷。悉心照料父母的身體。在《增廣賢文》中多次提及之恩圖報(bào)的道理。
孔子日：“父母之所暖亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之�！睎|漢時(shí)黃香，在10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏季，在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父母睡覺(jué)的床和枕頭，寒冷的冬夜，先鉆進(jìn)被窩，用自己暖和的身體為父母暖床，為了不讓父母感到孤單寂寞，總是在父母跟前歡呼雀躍的樣子，用樂(lè)觀的氣氛，讓父親寬心。
古有黃香近有陳毅，現(xiàn)有謝延信，都是每個(gè)時(shí)代每個(gè)人身邊敬老愛(ài)親的時(shí)代楷模。
“孝子事親，不可以其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難忘心，愧恨心�！�
需要每一個(gè)以這樣標(biāo)準(zhǔn)去侍奉父母長(zhǎng)輩。
時(shí)光猶如流水，一去不復(fù)返。不要讓自己的人生后悔，不要讓愛(ài)轉(zhuǎn)變成遺憾；不要讓幸福成為奢望。從身邊出發(fā)讓愛(ài)傳播每一個(gè)角落，讓世界從滿愛(ài)。
身邊需要愛(ài)的呵護(hù)！
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇24
如果你覺(jué)得你很孤獨(dú)，身邊沒(méi)有愛(ài)，那么，我要告訴你，我們的身邊處處都是愛(ài)。到了秋天，天氣漸漸的變冷了，我突然發(fā)燒了。媽媽很早出了遠(yuǎn)門。我一個(gè)人在家，又冷又怕，我只好打電話給我媽媽。漫長(zhǎng)的“滴——”聲過(guò)去了，媽媽在電話的另一頭焦急地問(wèn)：“怎么了？有什么事？快告訴媽媽�！蔽覜](méi)有回答，輕輕地抽泣著。媽媽不做聲，靜靜地等我哭完，才在話筒的另一邊說(shuō)：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”這話的溫暖好像通過(guò)話筒傳遞到我的心里。這份溫暖，一句不長(zhǎng)的話，便是愛(ài)，身邊的愛(ài)。
這是愛(ài)，偉大的母愛(ài)。
有一次，老師發(fā)下已改完的單元測(cè)試的卷子。我打開(kāi)那張整潔的卷子，看了一眼。我的.腦袋嗡嗡作響：我……這是我有史以來(lái)最差勁兒的卷子。我慢慢吞吞地回到家，就聞到一股我最愛(ài)吃的燒魚(yú)的味道。爸爸看到我，看到我無(wú)力的樣子，就拍拍我的肩，沖我笑了笑：“我已經(jīng)知道了，老師剛剛打的電話，雖然你沒(méi)有考好，但老師知道，這次只是偶然的失誤而已。老師也讓你不要喪氣，爭(zhēng)取下次考好。再說(shuō)，你也努力了�！�
這頓飯菜，我吃得特別香。不只是因?yàn)轱埐说奈兜�，還有那鼓勵(lì)的“料理”。
這，不是身邊的愛(ài)么？
身邊的愛(ài)，很平常。也許就那幾個(gè)字，也許就那一個(gè)動(dòng)作，也許就那一個(gè)眼神，也許就那一個(gè)嘴角彎起，但里面包含了親情、友情、溫暖。
我把這句愛(ài)的格言，記在了我的語(yǔ)錄里。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇25
夜，隨著最后一縷夕陽(yáng)地離去，靜悄悄的來(lái)了，它帶著星星和月亮。不一會(huì)兒，夜深了，月亮安詳?shù)乃耍挥门�，因�(yàn)樗佬切菚?huì)發(fā)出微弱的光一直守護(hù)著它。我茁壯的成長(zhǎng)著，不用怕風(fēng)吹雨打，因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)想星星守護(hù)月亮一般守護(hù)著我。
我的成長(zhǎng)之路上，也會(huì)有一顆星星一直陪伴著我，那顆星星就是媽媽。她對(duì)我的愛(ài)是至深至純的，無(wú)私的、永恒的，無(wú)微不至的，不求回報(bào)的。她的愛(ài)已陪我走過(guò)十三個(gè)春秋，四千多個(gè)日日夜夜。
媽媽的愛(ài)是溫柔細(xì)膩的。她總是把最好的給我。暑假時(shí)期，我去拜訪了外婆，一待就是二十多天。那時(shí)，正是菌子雞樅成熟的季節(jié)，這類食物是我最愛(ài)吃的，而因?yàn)闅夂虻年P(guān)系，外婆家不出菌子，但媽媽卻在家買了很多，冷凍在冰箱里。她舍不得吃，要等我回家以后一起吃�；氐郊液螅掖蜷_(kāi)冰箱門，震住了，滿滿一冰箱的菌子。在吃菌子時(shí)，我格外開(kāi)心，因?yàn)榫永锍錆M了媽媽對(duì)我的愛(ài)意。
媽媽的'愛(ài)是嚴(yán)格的。雨季之時(shí)，我很貪玩并且不懂事，便邀約了小伙伴一起去河邊玩，玩得可開(kāi)心了，全身上下沒(méi)有一處不是濕的，但我沒(méi)想到會(huì)樂(lè)極生悲。當(dāng)我懷著愉快的心情回到家時(shí)，觸碰到媽媽那雙擔(dān)心而又生氣的眼睛，立刻害怕了起來(lái)。她用冰冷的聲音命令我，先把衣服換了，她的語(yǔ)氣令我害怕，讓我不得不按照她說(shuō)的去做。當(dāng)我以飛一般的速度換好衣服并來(lái)到她身邊的時(shí)候，她大喝一句：“跪著”！我呆住了，心想，不就是去河邊玩了嗎？有必要跪下來(lái)嗎？未免有點(diǎn)小題大做了吧！但直到現(xiàn)在我才明白，媽媽是害怕再也見(jiàn)不到我，所以才給我點(diǎn)教訓(xùn)，讓我長(zhǎng)記性，注意安全。
星星沒(méi)有太陽(yáng)般的耀眼，沒(méi)有鉆石般的珍貴，也沒(méi)有燈光一樣明亮，但她會(huì)一直陪伴著月亮直到天明。媽媽的愛(ài)就像星星，雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣璀璨，但是她會(huì)用微弱的星光呵護(hù)著我，為我指引方向，那就是我最身邊的媽媽的愛(ài)，如同星星般無(wú)私的愛(ài)。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇26
生活中有很多大大小小的事，也不乏大大小小的愛(ài)。在我的小區(qū)里就有一位年長(zhǎng)的垃圾分類志愿者，她做的一切像連綿不斷的河水，匯入小區(qū)這片大海。
小區(qū)里最近垃圾分類日趨嚴(yán)格，我們小區(qū)作為示范小區(qū)也不落后。垃圾袋由物業(yè)統(tǒng)一發(fā)放，每個(gè)垃圾袋上都有二維碼，二維碼記錄每家每戶信息，可以起到監(jiān)督作用。
每天清晨，當(dāng)我從單元門走出，迎面就能碰到一位和藹可親的老奶奶。她穿著醒目的志愿者小馬夾，在小區(qū)里面四處查看，時(shí)不時(shí)地打開(kāi)垃圾桶。她佝僂著背，用她瘦小的身軀倚在垃圾桶邊翻撿著，遇上分類不正確的垃圾用鉗子夾出，扔進(jìn)正確的`垃圾桶。我看見(jiàn)豆大的汗珠從奶奶的臉上、脖子上和手臂上流淌下來(lái)，垃圾桶飄出的陣陣臭味散布在奶奶周圍，但她無(wú)暇顧及。我從她身邊經(jīng)過(guò)，她就發(fā)給我一張傳單，并指導(dǎo)我垃圾分類的正確方法。
在家里，當(dāng)我覺(jué)得垃圾分類煩的時(shí)候，我就會(huì)想到奶奶：要是我不遵守垃圾分類，就會(huì)加大她的工作量。連老人也能如此奉獻(xiàn)，我怎么能不以身作則呢？有一次，我只是花了一小時(shí)去當(dāng)小區(qū)垃圾分類志愿者，給別人講垃圾分類的正確方法，都講得我口干舌燥，汗流滿面，而奶奶是長(zhǎng)期的垃圾分類志愿者，每天都重復(fù)著同樣的事，可見(jiàn)是多么辛苦！
我們要像這位奶奶一樣愛(ài)護(hù)自己的小區(qū)，保護(hù)大家的環(huán)境，不能讓志愿者們的勞動(dòng)成果白白流失，做到心中有愛(ài)、有大家！哪有什么現(xiàn)世安好，只是有許多人在默默地為你守護(hù)！
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇27
我們的身邊總會(huì)存在著許多愛(ài)，或許他們轟轟烈烈，或許微不足道。但是，那種微不足道的愛(ài)才是最感動(dòng)人心的吧。
那是一天的黃昏。我放學(xué)坐車回家，只覺(jué)得渴，可是把書包都翻了個(gè)遍，也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)瓶子，一滴水。我不禁盤算了起來(lái)，書包里有錢嗎，有錢就去買一瓶礦泉水吧。想到這里，我又把書包翻來(lái)覆去的抖落了一遍，結(jié)果，卻令我把最后一點(diǎn)希望之火給撲滅了——一毛錢也沒(méi)有�？实淖涛犊烧娌缓醚�，以后上學(xué)一定要帶水了！我暗暗下定決心，可是立即又垂頭喪氣了：現(xiàn)在，我還是沒(méi)有水喝呀！我艱難的吞了口口水，企圖把干澀的口腔滋潤(rùn)一些。但怎么努力，依舊是渴得要命。
到站了，我無(wú)精打采的走下車。給我來(lái)點(diǎn)水吧，不然我都快蔫掉啦！我在心底吶喊道�！把绢^，渴壞了吧�！蔽已曇敉诉^(guò)去，是在叫我嗎？咦？媽媽怎么在這兒？她不是還要上班嗎？我揉了揉眼睛，莫不是我太渴了，出現(xiàn)了海市蜃樓？“愣著干嘛？喝水！”“海市蜃樓”突然朝我走了過(guò)來(lái)，我呆呆的接過(guò)水，機(jī)械的擰開(kāi)了瓶蓋，一仰頭，干澀的嘴唇卻觸碰到了清涼無(wú)比的“救命圣水”。就像是久久在沙漠之中徘徊的旅行者，終于見(jiàn)到了綠洲一般，我一口氣喝掉了大半瓶水。咦？我突然才反應(yīng)過(guò)來(lái)，是真的？“媽媽，你怎么回來(lái)啦？”我不由的.疑惑出聲。“哦，今天上午去辦了點(diǎn)事情，下午趕完活就回來(lái)了。就知道你渴了�！眿寢屝α诵�，摸著我的頭，答道。這么大的太陽(yáng)呢，媽媽沒(méi)打傘就給我送水來(lái)了，可能還等了好久呢······我心里一暖，踮腳抱住了媽媽······
愛(ài)，就在我們身邊！
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇28
有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸淡忘，但有一件事卻讓我久久不能忘懷，它就像一股暖流慢慢流進(jìn)我的心田。
那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)吹進(jìn)教室，讓我感到冰冷刺骨。我坐在椅子上專心致志地聽(tīng)老師講課，漸漸地，黑板上一排排字跡在我眼里卻變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物，同學(xué)們和老師似乎也變成了一滴滴水珠。
我摸了一下額頭�！拔业�.媽呀！額頭怎么這么燙！”
我轉(zhuǎn)身看了一眼同桌，他仍然在專心聽(tīng)講，但是我再也忍不住了，“哇哇”幾下，就把中午吃的飯都吐了出來(lái)，頓時(shí)整個(gè)教室布滿了難聞的味道。
“老師，薛鈺彤吐了！”我聽(tīng)見(jiàn)我同桌在說(shuō)話。老師聽(tīng)到后，停下了講課，急忙走到我跟前說(shuō)：“這是怎么回事，是不是胃不舒服啊？”老師邊說(shuō)邊拿出衛(wèi)生紙，給我擦身上的臟東西。
“老師，我把薛鈺彤的椅子拿去洗洗。”一個(gè)男同學(xué)說(shuō)道�！袄蠋�，我倆把她的桌布擦擦�！币粋�(gè)女同學(xué)說(shuō)道�！袄蠋�，我去給她倒杯水來(lái)�！庇钟幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)道�！袄蠋�，我去……”。
本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室炸開(kāi)了鍋，大家關(guān)切地看著我，都想為我做點(diǎn)什么，頓時(shí)，我感受到了同學(xué)們熱情而擔(dān)心的關(guān)懷。這時(shí)，老師把我抱在懷里安慰著我：“沒(méi)事的，吐完就舒服了，就好了，我已經(jīng)給你媽媽打電話說(shuō)了，她馬上就來(lái)接你，回去好好看病！”
望著老師那慈祥的臉龐和同學(xué)們忙碌的身影，我突然覺(jué)得窗外雖然刮著寒風(fēng)，但教室里卻像春天般溫暖。
圍繞在我身邊的愛(ài)讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到溫暖……
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇29
"我們每個(gè)人在生活中都會(huì)得到別人的關(guān)愛(ài)，我以前不明白這些。但自從上學(xué)期的軍訓(xùn)過(guò)后，我才逐漸讀懂身邊的愛(ài)。
軍訓(xùn)以前，我在家里衣食無(wú)憂。父母為了讓我能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，便自己承擔(dān)了家里所有的家務(wù)活。正因如此，我才會(huì)養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，對(duì)父母的辛勞毫不體諒，甚至有時(shí)候還惹父母生氣。
上學(xué)期，學(xué)校組織了外出軍訓(xùn)的活動(dòng)。我一聽(tīng)，心里覺(jué)得還挺高興。因?yàn)槲医K于能有機(jī)會(huì)離開(kāi)父母，不因父母的嘮叨而煩惱了。父母對(duì)這次軍訓(xùn)很重視，認(rèn)為這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。于是，在軍訓(xùn)之前的一段時(shí)間里，他們便著手開(kāi)始教我如何洗衣服，鋪床單，疊被子······但我對(duì)這些心不在焉，心想：軍訓(xùn)哪有這么麻煩，現(xiàn)在學(xué)這些不過(guò)是臨時(shí)抱佛腳不會(huì)起太大作用的。
軍訓(xùn)前一天晚上，父母為我精心準(zhǔn)備了一些生活用品，比如牙具、飯盒、被單，以及一些換洗的衣服等。父母把牙具用塑料袋小心包好，讓我裝進(jìn)行李箱，我卻只是草草的將東西塞了進(jìn)去，連看都沒(méi)看一眼。
第二天早上，父母早早地為我準(zhǔn)備了早飯。匆匆吃過(guò)后，爸爸說(shuō)他要親自送我去學(xué)校，我有些驚奇，因?yàn)榍皫滋彀职终f(shuō)讓我自己去。一路上，爸爸對(duì)我再三叮囑：到了軍訓(xùn)地以后，一切都要靠你自己，注意收拾好自己的床鋪，看管好自己的東西，不要被別人拿亂。還有就是要注意身體，山里夜晚涼，千萬(wàn)別感冒了·····我默默地聽(tīng)著爸爸對(duì)我的叮嚀，心中有些不太耐煩。
到了學(xué)校，爸爸把行李箱給我，我也沒(méi)來(lái)得及向爸爸說(shuō)句再見(jiàn)，便急忙向?qū)W校操場(chǎng)奔去。到了接近九點(diǎn)時(shí)，來(lái)接我們的客車已經(jīng)到了，我跟著隊(duì)伍，慢慢向前走。正當(dāng)我不經(jīng)意一回頭時(shí)，爸爸竟然出現(xiàn)在了我的面前，我吃驚極了，心想：“他不是已經(jīng)走了嗎？”正在我疑惑時(shí)，爸爸說(shuō)：“我對(duì)你還是不太放心，所以想看著你坐上車再離開(kāi)。”我聽(tīng)后，沒(méi)說(shuō)什么，便將行李箱遞給了爸爸，他幫我把行李箱送進(jìn)車廂，直到汽車開(kāi)動(dòng)，他又向我招手，而后逐漸消失在我的視野里。
我坐在車?yán)铮叵胫鴦偛虐l(fā)生的事，覺(jué)得父母有些太周到，但隨之而來(lái)的`卻是一種感動(dòng)�；貞浧鹱约阂郧暗乃魉鶠�，我難過(guò)得幾乎哭出來(lái)。心里滿是愧疚。
軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真訓(xùn)練，獨(dú)立解決各種生活事務(wù)，不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，動(dòng)手實(shí)踐能力也有了很大提高。通過(guò)軍訓(xùn)的親身體驗(yàn)，我也體會(huì)到了父母管理家務(wù)的不易。對(duì)我來(lái)說(shuō)，父母平時(shí)的嘮叨并不是多余的。
在軍訓(xùn)結(jié)束后我常常主動(dòng)幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活，既鍛煉了我，也減少了父母的操勞。
我曾經(jīng)不理解父母，也忽視了父母對(duì)自己的關(guān)懷，參加軍訓(xùn)過(guò)后，我才學(xué)會(huì)了體諒父母，逐漸學(xué)會(huì)讀懂身邊的愛(ài)。"
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇30
愛(ài)，是無(wú)處不在的。社會(huì)、學(xué)校、家庭……這些愛(ài)可以讓人享受，讓人開(kāi)心，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
前幾天，正值六月份，天氣悶熱，總讓人著急上火。“叮零零……”上課鈴又打響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，準(zhǔn)備考試。試卷一發(fā)下來(lái)，大家都奮筆疾書。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)文具盒里的尺子不見(jiàn)了。我“翻箱倒柜”，把能找的地方都找了，還是沒(méi)找到。無(wú)奈之下，只好向同學(xué)借。“哎，你有沒(méi)有尺子？”“哎，你尺子借我用用？”我低著頭，小聲地問(wèn)。
正在這時(shí)，一雙黑乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)……她安慰我說(shuō)：“我的尺子給你用，別難過(guò)了�！蔽医舆^(guò)尺子，對(duì)她一笑，小聲地說(shuō)：“謝謝你！”不一會(huì)，交卷時(shí)間到了。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)她試卷上作圖題的線畫得彎彎曲曲的。原來(lái)，她把尺子借給了我，自己卻用本子的`邊來(lái)當(dāng)尺子畫線。我急忙跑過(guò)去，不好意思地說(shuō)：“真是太謝謝你啦！”她撓撓頭忸怩地說(shuō)：“不用謝。誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢！同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！說(shuō)不定下次，我還要你幫忙呢！”
對(duì)！同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭。只有我們相互幫助，中國(guó)才會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)！
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇31
人間處處有真情。正因?yàn)樯磉叺膼?ài)，人與人之間即使素不相識(shí)，也能互相幫助、互相攙扶，攜手共渡難關(guān)。我之所以如此相信身邊有愛(ài)，是因?yàn)椤?/p>
那里，我與媽媽站在公交車站處等車。天邊下著綿綿細(xì)雨，“如牛毛，如花針，如細(xì)絲”，潤(rùn)濕了大地，也打濕了我的衣裳。媽媽想讓我在車站下的椅子上坐一會(huì)，畢竟淋著雨，站著又累。我剛想坐下解放雙腿，才發(fā)現(xiàn)座椅上布滿了雨水和污垢。我輕輕地“咦”了一聲，媽媽對(duì)此也表示無(wú)奈：“算了，別坐了�！闭Z(yǔ)氣中明顯也帶著幾分嫌棄的口吻。
雨漸漸停了，可路上的車流卻還像烏龜般緩慢蠕動(dòng)著。我有點(diǎn)等急了，也站不動(dòng)了，不耐煩地抱怨道：“車怎么還不來(lái)？”媽媽搖了搖頭，苦笑了一下。這時(shí)，一位老婆婆走了過(guò)來(lái)。
老婆婆身材矮小，微胖，滿臉深深的皺紋，一頭花白的頭發(fā)，佝僂的背脊。但卻滿目慈光，面帶微笑，露出她那密集的魚(yú)尾紋與稀疏不齊的牙齒來(lái)，一看就是一位飽經(jīng)世態(tài)炎涼的老嫗。一塊灰色的頭巾包在頭部偏后，用一條破布當(dāng)圍巾，衣著不整，十分樸素，滿身補(bǔ)丁，手上小包大包……此情此景不禁讓我心生憐憫之情，想必這老婆婆這家境是多么的貧寒��！
只見(jiàn)這老婆婆用她那干枯粗糙的手，從一個(gè)綠色袋子中緩緩抽出一張褶皺的紙巾，來(lái)回擦動(dòng)座椅上的污垢。座椅終于干凈了，婆婆笑了，她對(duì)我們說(shuō)：“這下干凈了！你們坐吧！”
婆婆的舉動(dòng)讓我和媽媽心頭一暖，我們不由地相視一笑。媽媽客氣地對(duì)老婆婆擺了擺手，示意讓婆婆先坐。婆婆把手巾疊好，依舊塞回那袋子中，笑呵呵地看著我們，就是不肯先坐。
就在我們?yōu)檎l(shuí)先坐這個(gè)問(wèn)題“僵持不下”的時(shí)候，車子湊巧到了。我們還沒(méi)來(lái)得及與這位老婆婆寒暄幾句，就只得匆匆向她道謝并揮手告別。我和媽媽擠上那人滿為患的公交車，透過(guò)玻璃窗，依稀還能看到那位老婆婆一個(gè)人坐在那兒，臉上的'笑容都還沒(méi)完全褪去。
在車內(nèi)，也看到有年輕人為老人讓座的。我想本來(lái)老年人都是應(yīng)該被幫助、被尊敬的，而剛才那位老人卻幫助了我，我的心中平添了一絲復(fù)雜的心情。
我與老婆婆互不相識(shí)，但她卻能無(wú)私地幫助我。這就是來(lái)自我身邊的一份情，一份真摯無(wú)雜質(zhì)的愛(ài)。
就在那一天，我感受到了那來(lái)自身邊一位陌生人的關(guān)懷。這份關(guān)愛(ài)猶如冬日陽(yáng)光般的溫暖，將一直陪伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生路。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇32
愛(ài)是一杯熱茶，驅(qū)走了身旁的冷風(fēng)；愛(ài)是一團(tuán)火焰，融化了心中的堅(jiān)冰；愛(ài)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干冷的臉龐。或許你會(huì)問(wèn)愛(ài)在哪里？愛(ài)在媽媽問(wèn)候你的語(yǔ)句里，愛(ài)在爸爸嘮叨的話語(yǔ)中。
回憶往事，那個(gè)刻骨銘心的夜晚，就在那天晚上睡覺(jué)前，粗心大意的我忘了關(guān)窗，半夜起了風(fēng)，寒風(fēng)無(wú)情地從窗戶徑流灌入我的房間，窗戶發(fā)出“咯吱咯吱”的`響聲。我被這聲音吵醒，心里想這要去關(guān)窗戶，卻躲在被窩里爬不出來(lái)。這時(shí)，門開(kāi)了，走進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的身影定睛一看，原來(lái)是媽媽。媽媽身上只穿著一件單薄的睡衣生怕吵醒我，輕悄悄的走到窗戶前，不怕寒風(fēng)刺骨，小心翼翼地把窗戶關(guān)緊，又無(wú)聲無(wú)息地走到我身邊，我假裝睡著只見(jiàn)媽媽又幫我把被子蓋好后才安心地關(guān)上門走了。
愛(ài)就在身邊，只要用雙眼去發(fā)現(xiàn)，用心靈去品味，其實(shí)愛(ài)就縈繞在你身邊。
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇33
我們身邊有著許許多多的愛(ài)，這些愛(ài)會(huì)伴隨我們到永遠(yuǎn)。
我們有父母的愛(ài)。當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，我們的生命就傾注了父母的無(wú)限深情，這愛(ài)伴隨我們長(zhǎng)大，伴隨我們到永遠(yuǎn)，我們要為有父母的'愛(ài)而驕傲！父親的愛(ài)是遼闊奔放的，它帶給了我們勇氣，帶給了我們希望；母親的愛(ài)是溫柔細(xì)膩的，它帶給了我們無(wú)限的溫暖，這兩種愛(ài)造就了我們的生命、造就了我們的成長(zhǎng)！
我們有老師的愛(ài)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑。蠋�，是您在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光，是您在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。您用您的愛(ài)造就了代代學(xué)子，造就了天下桃李。如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那么您就是辛勤的園丁！
我們身邊還有著許許多多的愛(ài)，像同學(xué)的愛(ài)、家人的愛(ài)……
讓我們用心來(lái)感激身邊的愛(ài)，感激愛(ài)我們的所有人！
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇34
每個(gè)人都有老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)和親人的愛(ài)，那我也不例外。這些愛(ài)是人生不可缺少的，缺少的人呢，可能一生將會(huì)失去幸福，相反，而擁有的人，將會(huì)一生幸福。
首先，是老師的愛(ài)。老師，每天教我們知識(shí)，給我們糾正錯(cuò)誤，使我們的腦子里有著數(shù)不盡的知識(shí)。我們也愛(ài)老師，因?yàn)槭撬涛覀冎R(shí)，是她讓我們懂得了什么是愛(ài)，是她教我們做人的原則，還是她，溫暖了我們的心靈，是她……
然后是同學(xué)的愛(ài)。同學(xué)，帶給了我很多快樂(lè)，遇到不會(huì)的題，他（她）們會(huì)主動(dòng)教我，遇上不開(kāi)心的事呢，他們主動(dòng)幫我排憂解難。真的.，同學(xué)帶給了我許多美好時(shí)光，真的很謝謝他們，雖然，同學(xué)之間會(huì)有一些矛盾，但我們的感情還是真摯的。同學(xué)們，我愛(ài)你們！
最后，是親人。我和爸爸媽媽的感情無(wú)人能比的。我生病的時(shí)候，媽媽總對(duì)我說(shuō)：“寶貝，要是我能替你生病多好啊！哎……”沒(méi)聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)這些的時(shí)候，我心里就涌上一股熱流，直到化為眼淚。
愛(ài)，可以讓我流淚；愛(ài)，可以讓我自由自在；愛(ài)，可以讓我知識(shí)豐富……那還有什么比愛(ài)更可貴的東西嗎？
寫身邊的愛(ài)小學(xué)生作文 篇35
說(shuō)到愛(ài)，有人會(huì)問(wèn)，愛(ài)是什么？我會(huì)說(shuō)：“愛(ài)是無(wú)影無(wú)蹤的，當(dāng)你感到身邊有溫暖的時(shí)候，這是，愛(ài)也就靜悄悄的來(lái)到了你的身邊。當(dāng)然，我還會(huì)說(shuō)：“每一個(gè)愛(ài)你的人，都是在你背后無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的人�！�
就像我的爸爸媽媽，每天傍晚，大人們都辛苦了一整天，可是，她們還是每天都為我們做飯，如果飯不合味口的話，大人們還得重新做，直到的寒冷。
最讓我感動(dòng)的是有一次，在一個(gè)秋天寒冷的夜晚，我和爸爸媽媽一起去吃燒烤，那時(shí)，突然，吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，那個(gè)時(shí)候我沒(méi)穿外套，媽媽看見(jiàn)我卷成一團(tuán)，就把她的外套脫下來(lái)給我穿，可是，我們回到家以后，只聽(tīng)見(jiàn)“啊欠”、“啊欠”的倆聲，呀，媽媽感冒了。
這天晚上，我被感動(dòng)的`眼淚流了出來(lái)。這是媽媽做的最讓我感動(dòng)的其中之一。現(xiàn)在，我終于相信了，愛(ài)能改變一切，我也相信了，母愛(ài)是堅(jiān)不可摧的。
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