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堆雪人小學(xué)生作文（精選13篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的堆雪人小學(xué)生作文（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
堆雪人小學(xué)生作文1
每個(gè)孩子都喜歡下雪的日子，不僅因?yàn)槟敲利惖难┚�，更重要的是，在下雪天，我們可以打雪仗、堆雪人啦�?/p>
記得幾年前的冬天，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，窗外是一片銀白的世界。我跟媽媽說(shuō)：咱們?nèi)ザ蜒┤税�！媽媽同意后，我們就穿得�?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，拿好工具，還有一個(gè)胡蘿卜，跑下樓去。
外面好冷啊，我嘴里呼出的氣，都變成白白的.煙霧，快活地在我面前跳躍著。我們來(lái)到小區(qū)的兒童游樂(lè)場(chǎng)上，這里地上積了厚厚的一層雪，踩在上面軟軟的，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我們又是鏟，又是掃，不一會(huì)兒，就堆起一個(gè)高高的雪堆。媽媽在地上滾了一個(gè)大雪球，安在雪堆上作雪人的腦袋。我用小鏟子把雪堆修出雪人圓圓的大肚子，又找來(lái)小石子
放在上面作它的衣扣。下面的工作就要細(xì)致的多啦，特別是它的腦袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴，用兩顆藍(lán)色的玻璃珠子作它的眼睛，鼻子嗎，當(dāng)然就是那個(gè)大胡蘿卜了。經(jīng)過(guò)我們的精心打扮，雪人兒已經(jīng)變得有模有樣了。最后，我們把帶來(lái)的小桶扣在了它的頭上，當(dāng)作帽子，掃帚呢，就順便插在它身上，成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂�，F(xiàn)在，可愛(ài)的雪人就揮著手，微笑著站在那里了。很多來(lái)雪地里玩的人都夸我們的雪人兒漂亮，跑過(guò)來(lái)和它合影。媽媽也給我和雪人兒照了許多照片，還放在了網(wǎng)上呢。
今年連一場(chǎng)大雪都沒(méi)有下，我可真是懷念那下雪和堆雪人的快樂(lè)日子��！
堆雪人小學(xué)生作文2
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和老爸爺爺一起堆雪人了。
起初，老爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，老爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫老爸，當(dāng)他的助手。老爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教老爸了。老爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，老爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和老爸把我剛滾的`球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。老爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭��！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，老媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！
哈！
一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來(lái)，我還和雪人合影了呵！我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走了……
堆雪人小學(xué)生作文3
冬爺爺怕大地媽媽冷，就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿了厚厚的雪，一大早，小朋友們都在堆雪人、打雪仗，玩得可真開(kāi)心呀！
我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。
龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球，在地上滾呀滾呀，變成一個(gè)大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球，這樣雪人就不會(huì)倒在地上了。我想了一想，這樣用手不是很慢嗎？那就拿個(gè)杯子裝雪，不是快一點(diǎn)嗎？我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀，一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師，有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿雪給龔老師，有的自己在玩雪。
經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的大雪人終于堆好了！你看，尖尖的腦袋，胖胖的'身體，好像在和我們打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
堆玩雪人，我們就開(kāi)始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球，跟五年級(jí)的范老師打雪仗，我打中范老師三次。可是，范老師卻一次也沒(méi)有打中我，因?yàn)楫?dāng)她把雪球扔過(guò)來(lái)時(shí)，我就很快的躲開(kāi)了。哈哈，我可真厲害呀！
后來(lái)我聽(tīng)小朋友們說(shuō)，五（6）班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了，我們聽(tīng)了都很難過(guò)，甚至有的小朋友還哭了呢！我們真想重新再堆一個(gè)大雪人呀！
堆雪人小學(xué)生作文4
大年初一早上起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的一片。��！下雪了，一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑。只見(jiàn)大樹(shù)穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小車子都完完全全被雪覆蓋住了，大地像被鋪上了一層白地毯，雪景真美�。�
一吃完早飯，我就和爸爸媽媽一起下樓堆雪人，我們?nèi)齻�(gè)人分工合作，我負(fù)責(zé)滾雪人的頭，爸爸媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的身子。于是，我先拿起一團(tuán)雪，并用手捏成 一小球。然后，把它放到地上滾，可是我滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間，連手都凍僵了，雪球才滾了一點(diǎn)點(diǎn)大，我灰心了，這時(shí)我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的“干任何事情都要有恒 心�！庇谑牵矣譂L了起來(lái)。
終于把雪人的頭給滾好了，我把它往爸爸媽媽堆的'雪人的身子上一放，太好了，雪人的頭和身子做好了，接著，我又回家找了一根胡蘿卜、兩個(gè)紐扣、一個(gè)水 桶、兩把掃帚。我先用二個(gè)紐扣做雪人的眼睛，再用胡蘿卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最后再用掃帚做它的手和膀子，雪人堆好人！
我過(guò)了一個(gè)有趣的春節(jié)！
堆雪人小學(xué)生作文5
今天，身穿白色衣裙的冬姑娘光臨了濟(jì)南，給濟(jì)南帶來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
白色的雪花從天空中慢慢地飄下來(lái)，地上極了許多許多的雪，房屋上、樹(shù)上，也是一片潔白。整個(gè)城市都披上了銀裝，那樣純潔，那樣美麗。
我來(lái)到了媽媽的紅酒店，看見(jiàn)哥哥姐姐們正在堆雪人，我心里癢癢的，也加入了堆雪人的行列中。帶上手套，拿上工具，得先把雪堆起來(lái)，做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣力的掃著雪，雖然很難掃，但戰(zhàn)果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點(diǎn)一點(diǎn)把雪捧起來(lái)堆成一堆，終于，經(jīng)過(guò)大家的努力，雪人的`身子完成了。
該做雪人的腦袋了，我們先揉出了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆里不停地滾動(dòng)。雪球滾的很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了，在我們的共同努力下，雪球終于想一個(gè)腦袋了，我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個(gè)模樣。我們又給雪人裝上了五官，那是用瓶蓋兒做得眼睛，用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來(lái)了一頂帽子，戴在了雪人的頭上，還給他圍上來(lái)圍巾。
一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了，我越看越覺(jué)著喜愛(ài)！
堆雪人小學(xué)生作文6
今天，外面下著厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意，我跟姐姐說(shuō)：“我們出去堆個(gè)大雪人吧。”姐姐說(shuō)：“好啊。”我們戴著帽子，穿上大棉襖，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上象球一樣滾來(lái)滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來(lái)改去，改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們象做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來(lái)滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的'眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手，姐姐說(shuō)：“還缺什么呢？”我說(shuō)：“還缺一個(gè)帽子�！蔽胰ツ脕�(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔�，真是高興極了。
幾天過(guò)去，出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光，我問(wèn)姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說(shuō)：“它走了�！蔽抑浪麄儽蝗芑耍倚睦镉肋h(yuǎn)記著它們。
堆雪人小學(xué)生作文7
我記得是在寒假里的一天，天上下著鵝毛大雪，我們家的竹子壓彎了腰，院子后面的操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了厚厚的積雪。我看著滿天飛舞的雪花，我一蹦三尺高，我心想：我要堆一個(gè)小雪人。于是，我跑到房子里對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)，“我們一起去堆雪人吧！”
我們都帶上的棉手套，來(lái)到堆滿厚厚的積雪的草坪上，爸爸用雙手把周圍的雪堆積在一起，堆成了雪人的身體，媽媽用雙手把學(xué)拍成了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪球，在潔白雪地里滾來(lái)滾去，越滾越大，變成了雪人的.大腦袋。我拿出來(lái)在家里的紅蘿卜，我把紅蘿卜插在雪人的鼻子上，我又拿出在家里的兩顆豆子，我把他插在臉上，我在院子里把了一個(gè)樹(shù)枝，擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開(kāi)心的在學(xué)地里蹦來(lái)蹦去。
在回家的路上，冰冷的寒風(fēng)吹著我的臉頰，我忽然感到兩只手凍得好痛，歡樂(lè)過(guò)后，我深深的感覺(jué)到了冬天的寒冷。我一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)幾位做環(huán)衛(wèi)工人的阿姨，她們正頂著寒風(fēng)，冒著大雪，清理著馬路上的積雪，爸爸告訴我，這些阿姨為了行人的安全，他們?cè)诙炖铮刻旃ぷ靼藗�(gè)小時(shí)，非常辛苦，但她們認(rèn)真工作，不怕寒冷，給我們帶來(lái)安全和美麗的環(huán)境。
堆雪人小學(xué)生作文8
童年的快樂(lè)就像天上的星星，但堆雪人是最亮的一顆。
鵝毛大雪之后，外面出現(xiàn)了一層厚厚的棉被，我迫不及待的拉著爸爸跑下樓，要堆雪人，我們來(lái)到白花花的草地上，我不禁歡呼雀躍：“雪真大呀！”我們先從草地上滾起一個(gè)大大的雪球，我們左修修，右修修，一個(gè)秀美的身子誕生了。
然后再做頭，我拿起小桶，我左挑右選，找了一些干凈如云的雪，爸爸幫我把雪壓了個(gè)桶形的頭，然后把它放在雪地上，把它滾圓，這個(gè)頭就像天上的'白云，安置在身上，正好合適，真是天助我也，看著雪人馬上誕生，而且在白茫茫的雪地上，顯得格外漂亮。
我們?cè)傧蛭骞龠M(jìn)攻，我們先用胡羅卜做可愛(ài)的鼻子，再用彎曲的樹(shù)枝做微笑的嘴巴，兩篇嫩綠的葉子當(dāng)圓圓的眼睛，當(dāng)做手的時(shí)候，突然把身子杖壞了，我又趕忙把身子補(bǔ)好，累得我滿頭大汗，過(guò)了一會(huì)兒。一個(gè)完美的雪人完成了。我看著文質(zhì)彬彬的雪人，心理異常高興。雪人好像在對(duì)我微笑呢！
這次堆雪人，是寒假里的趣事之一，在我的童年里畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
堆雪人小學(xué)生作文9
冬天是一個(gè)快樂(lè)而又高興的季節(jié)，孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛(ài)的小雪人，我想你們也一樣吧！
那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪，我怕自己的頭發(fā)淋濕，就想了一個(gè)辦法：拿個(gè)小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝后，拿上上工具，戴上防凍手套出發(fā)了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個(gè)雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛，用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴�？墒俏铱磥�(lái)看去像還少點(diǎn)什么？“對(duì)呀，這么冷的天，應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾�！蔽亿s緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來(lái)，把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的'作品，心里美滋滋時(shí)，四樓的阿婆與阿公出來(lái)了，看見(jiàn)我做的雪人都夸我做的很好呢！
冬天太美妙了，可是一年只有一個(gè)冬季，我可應(yīng)該多玩會(huì)兒，給冬天增添一些光彩，讓冬天不會(huì)單調(diào)，只有白色。只工我在冬天畫(huà)點(diǎn)色彩，冬天就是五彩繽紛的。
堆雪人小學(xué)生作文10
大家都應(yīng)該堆過(guò)雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點(diǎn)。你就可以做一個(gè)可愛(ài)的小雪人了，我們應(yīng)該有做過(guò)雪人的經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，雪下的非常大我看見(jiàn)了就是亂說(shuō)嘛我們?nèi)ザ蜒┤税�。媽媽看�?jiàn)我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開(kāi)心極了，好久都沒(méi)有做過(guò)雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問(wèn)他當(dāng)時(shí)你和我聽(tīng)不聽(tīng)，直接在雪里滾來(lái)滾去。我跟媽媽說(shuō)我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個(gè)圓滾滾的'球來(lái)做雪人的大肚子，然后我又滾了一個(gè)球，但是球已滾不不了了。可是我打了一個(gè)大的游戲，它是半圓形的，要兩個(gè)半圓半圓接起來(lái)。這樣兩個(gè)園已經(jīng)做好了�？墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥�(lái)做什么，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來(lái)做雪人的手，但是我看見(jiàn)那里有兩個(gè)枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來(lái)做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個(gè)生動(dòng)活潑有趣的人都做了出來(lái)，我開(kāi)心極了，我終于有了一個(gè)屬于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人小學(xué)生作文11
星期日的早上，我一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)地上白茫茫的。哇！原來(lái)是下雪啦！我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。
不大一會(huì)兒，小朋友們都出來(lái)了，小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力，一會(huì)兒的功夫就堆起一個(gè)大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型，這樣雪人的身體就堆好了。接下來(lái)我和小紅一起滾了個(gè)大大的雪球，大家一起把雪球放到了雪人的身體上，一個(gè)完整的雪人就堆好了。
這時(shí)爸爸出來(lái)了：“咦？雪人怎么沒(méi)有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說(shuō)。原來(lái)我們只顧高興，忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。
我趕快回家拿了兩個(gè)桔子、一根大大的胡蘿卜和紅紅的辣椒，我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上，做成了她的.眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個(gè)掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖，爸爸也樂(lè)呵呵的用彩紙給雪人戴了個(gè)漂亮的小帽子。
呀！我們的雪人真漂亮！大家圍著雪人又蹦又跳！我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒，心里可高興了！
堆雪人小學(xué)生作文12
夜里就知道下雪了，今天一大早我就起床了，迫不及待地拉開(kāi)窗簾一看，哇！外面白茫茫的一片，房子上戴上了白帽子，地上鋪上厚厚的棉花糖，樹(shù)上穿上了白衣服。早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，我趕緊把弟弟叫起床，洗刷完，我到外面雪地找了干凈的雪嘗一嘗，味道一點(diǎn)也沒(méi)有，我卻覺(jué)得很新鮮。
弟弟也出來(lái)了，我跟弟弟打雪仗，我弟弟從我背后襲擊，用雪打到我頭發(fā)上，讓我瞬間變成了白頭老太婆，氣得我直跺腳！于是我也抱著一個(gè)大雪球，打在他頭上，讓他也成了雪老頭。
接著我們開(kāi)始堆雪人，我們分工合作，弟弟掃雪，我堆雪球，我們的速度很快，先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，又滾了小雪球當(dāng)頭，我看看雪人頭，有塊地方少了一點(diǎn)雪，于是我將雪補(bǔ)上去，用小小的黑瓶蓋做眼睛，用大紅瓶蓋做鼻子，還用紅方便袋當(dāng)圍巾圍在雪人的'脖子上，非常鮮艷，用黑方便袋給雪人當(dāng)長(zhǎng)發(fā)，蒼天不負(fù)有心人，終于把雪人堆好了，我看看堆好的雪人多么可愛(ài)，我很滿意。
我喜歡冬天，喜歡雪，更喜歡堆雪人。雪是冬天賜給我們的精靈，給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
堆雪人小學(xué)生作文13
一個(gè)冰天雪地的早晨，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕?/p>
空中飄著雪花，好像小小的白羽毛，又好像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來(lái)，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，好像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開(kāi)始把雪鏟到一起，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍打與用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的.鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥(niǎo)來(lái)欺負(fù)他。
就這樣，雪白的世界出現(xiàn)了一個(gè)頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對(duì)他拍手，點(diǎn)頭，與他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。