心情晴雨表小學生作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的心情晴雨表小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一個陽光明媚的早晨，一群文具們正在為小主人辛勤的工作著。

　　他們每一個人都為即將和小主人一起學習而高興。鋼筆準備用自己的舌頭為小主人提供足夠的墨水，讓小主人可以不浪費時間，直接津津有味地開始書寫。一旁，書包媽媽正在品嘗新書，她滿臉沾滿了紙屑，卻仍笑容滿面。書桌正在洗臉，看著自己干凈整潔的樣子，他情不自禁的哈哈大笑起來，他想：這樣小主人就可以有一個舒適的學習環(huán)境了！

　　有這樣的文具，小主人一定會笑得比花兒還燦爛，誰知她卻愁眉苦臉的走進了臥室。她把書包往書桌上一扔，書包摸著腰，呲牙咧嘴的看著小主人。小主人從書包媽媽的肚子里使勁拉出了筆盒妹妹，筆盒妹妹一邊摸著頭，一邊看著小主人。小主人又從筆盒里掏出許多筆使勁的摔在了桌子上。

　　小主人的這一連串行為讓文具們感到了無比的傷心，他們咬牙切齒的看著小主人。鋼筆妹妹、鉛筆弟弟、筆盒妹妹、書本姐姐……各種文具小朋友都傷心極了，他們的眼淚像斷了線的珠子一樣，滴答滴答的流個不停。

　　晚上，小主人帶著一天的煩惱漸漸睡著了，文具們看著小主人。在夢里，小主人撫摸著自己心愛的文具哭了起來，眼睛里充滿了心疼和不舍，還一直呢喃著說對不起……文具們體諒了小主人的心情并原諒了她。

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