【精華】計劃方案匯總8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的計劃方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計劃方案 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育的主動性、積極性、實效性,努力使家庭教育與幼兒園一體化。
二、工作要點:
1、加強家長委員會工作,公路護欄網召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
3、做好網絡論壇工作。
4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。
三、工作措施
1、家長委員會管理扎實有效。本學期,將在上學期的基礎上進一步完善家長委員會的相關職責,進一步加強與家長的聯(lián)系,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調并參與幼兒園管理,進一步提高管
理的實效。
2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。
�、�、本學期初,根據幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好各項計劃,做到有序實施。
�、�、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,來發(fā)現(xiàn)和整個問題，并將改進措施落實到以后的工作中去。
③、對家長提出的'在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
�、堋⑼ㄟ^家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。
3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。 ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
�、凇⒈緦W期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
計劃方案 篇2
把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌
一忌拋開考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。
這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。
第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的`過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。 以上我介紹的是我在高三時的復習計劃和體會。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起�！扒Ю镏校加谧阆隆�，我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
在高三一年的復習中，我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時，周一定為數學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。
計劃方案 篇3
20xx年春，招生及就業(yè)辦將在回顧總結上期工作的基礎上，堅持數量和效益并重的原則，從學生需求出發(fā)，以市場為導向，努力做好 招生宣傳，提高服務，積極拓展生源，力爭在新的一年招生與就業(yè)工作上有更大起色。
一、指導思想
以改革創(chuàng)新為動力，以創(chuàng)建市級職教強校為目標，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以安置促招生”的工作思路，不斷改革專業(yè)設置，擴大宣傳力度，膨脹在學校生源，不斷拓寬就業(yè)渠道，提高安置質量，進一步擴大學校的社會影響力和知名度，做大做優(yōu)職業(yè)教育。
二、任務目標
招生方面：拓寬招生空間，開辟新的招生渠道，力爭今年年總招生數量比今年有更大的突破。
實習、就業(yè)方面：多方聯(lián)系用人單位，讓學生有更多更好的實習、就業(yè)選擇， 對畢業(yè)生 100％推薦安置，并達到100％學生、家長滿意。
三、工作重點：
�。ㄒ唬�、招生方面：
1、做好招生工作安排、完成招生對象的調查、摸底等工作。
2、廣開門路，為以后招生工作打好堅實基礎。
3、做好 20xx 年春季招生宣傳工作的前期準備、印制招生簡章，宣傳冊等。
4、組織招生小組，下到招生校，進行全面的宣傳和發(fā)動工作。
5、組織好學生報名工作、新生軍訓及考察工作。
(二)、就業(yè)方面:
能否解決畢業(yè)生就業(yè)問題， 直接關系到學校的聲譽問題，也直接影響到校的招生工作，因此必須高度重視做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
1、根據我校實際情況及就業(yè)需求，加強與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校的學生就業(yè)實習，為下學期及以后學生就業(yè)做好準備。
2、安排好搞好三幼師實習，建立完善的學生頂崗實習規(guī)章制度，加強對企業(yè)等各用人單 位的考察制度，努力減少失誤，不做無準備無把握的學生輸出。
3、推進校企聯(lián)合辦學，探索用工培養(yǎng)模式 ，抓住企業(yè)用工需求機遇，與企業(yè)確立長期發(fā)展的'關系。
4、加強與聯(lián)辦校的溝通和交流，促進辦學效益的提升。
5、通過班主任、思想教育課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等調查了解，強化學生的就業(yè)觀、成才觀，提高學生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學生對工作的認識，使學生正確認識自己，正確認識社會，正確對待工作。
6、加強我校學生就業(yè)單位資料的管理，對學校學生就業(yè)過的企 事業(yè)單位進行整理，建立一個較為詳細的學生就業(yè)單位資料數據庫， 為下屆學生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學生的就業(yè)情況進行有效的統(tǒng)計。
（三）、其他方面：
1、搞好社會實際活動的總結和回顧。
2、搞好學歷提升工作，為學生的更好出路奠定基礎。
3、完善和上交新生雨露計劃資料。
四、工作措施：
1、加強業(yè)務學習，進一步熟悉招生業(yè)務，要向兄弟學校學習， 借鑒有效的經驗和做法，提高招生與就業(yè)指導工作的業(yè)務能力。
2、加強調研。市場研究，深入研究招生的市場競爭，分析招生形勢和可能遇到的各種困難，研究各個階段可能出現(xiàn)的問題和工作環(huán)節(jié)，不斷改進工作方法。
3、加強規(guī)范管理。健全和完善招生辦各項管理制度和工作崗位職責，落實崗位責任制，規(guī)范辦事程序和招生行為，提高辦事效率。
計劃方案 篇4
1、各單位、各部門要在思想上高度重視防汛工作，要加強對防汛工作的組織領導。汛前要落實好防汛物資，維護好防汛設施。汛期要加強防汛管理，落實好值班人員。應急管理方面，要落實好緊急狀態(tài)下的人員組織與應急措施。
2、為了高度重視對防汛工作的組織領導，xxx總經理為20xx年防汛總負責人，負責調動所有在崗員工，在緊急狀況下參與防汛工作。
3、公司中層以上干部，在防汛期間，手機要確保24小時開機。
4、金加工廠、皮帶機一廠、皮帶機二廠和綜合工段，在汛期要經常檢查室內用電線路、設備用電線路和設施防雨防漏等完好情況。要強化安全隱患的自查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，要及時整改。整改不了的，要以書面的形式及時上報公司防汛工作領導小組。
6、石料廠在汛期要做好現(xiàn)場生產安全工作，嚴禁雷雨天，工作人員在室外操作，特別是倒料車輛和人員，要注意做好人員的防雷電、防雨、防滑倒和倒料車輛防滑坡等予防工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要立即指揮停止操作，并做好安全隱患的整改工作。
7、服裝廠在汛期到來之前，在做好屋面防水防漏的維修工作(由公司向房東提岀)，特別要做好予防原材料和成品的防水防受潮工作。
8、勞務部、卸礦隊、小型廠項目部和金安項目部，在汛期要做好現(xiàn)場操作的安全管理工作;特別是雷雨天氣，要做好露天操作人員的`現(xiàn)場防雷電、防雨和防滑的安全教育;嚴禁鉗焊制作人員，雷雨天露天操作，;要對全部外用人員進行汛期安全防范的教育。
8、生產技術部在公司防汛工作中起監(jiān)督指導作用。汛期，要加強對防汛工作的檢查和落實。
9、運輸隊在訊期要做好車輛的維護保養(yǎng)工作，特別是車輛制動系統(tǒng)的運行要得到保障;遇大雨雷電天氣，盡量少岀車和不岀車;要制定專職駕駛員在汛期內輪流值班，手機要24小時開機，并維護好防汛專用車輛。
10、物資采購部要做好防汛物資的準備工作，配備好備用泵備用電機及其它防汛物資，并存放在定置點上。
11、各單位、各部門要認真組織防汛工作，具體工作計劃措施內容書面報公司生產安全副總。
12、防汛工作重落實，重現(xiàn)場管理，只有扎扎實實去落實各項防汛措施，切實地加強對現(xiàn)場的防汛管理，12年度的防汛工作就一定能扎實地推進，圓滿地完成。
計劃方案 篇5
為了進一步搞好20xx年的備考工作，走好考前的重要兩步:二輪提高;三輪升華，按市、區(qū)教育局學及學校要求，對二輪復習工作計劃如下:
一、指導思想
緊盯市、區(qū)高考任務目標，堅持“鞏固、完善、綜合、提高”的指導思想，以“立足學科、夯實基礎;聯(lián)系實際、關注綜合;有效訓練、提高質量”為整體復習策略，突出講練結合，加強綜合檢測，加強個別輔導，加強師生交流。通過“練、講、考、評”，實現(xiàn)學生構建主干知識體系、提高綜合能力的復習要求，力爭今年高考取得好成績。
二、復習時間及目標要求
1、二輪復習從3月上旬至4月底。
總體要求是:“系統(tǒng)、條理、熟練、靈活”。
2、三輪復習在5月份，5月下旬及6月考前查漏補缺，回扣課本，系統(tǒng)梳理。
總體要求是:“綜合、提高、熟練、規(guī)范”。
三、主要工作思路
1、研究分析20xx高考大綱和高考說明，吃透20xx年高考試題精神，提高復習針對性。要堅決針對高考樣卷組織檢測卷，堅決按考試大綱精神把握練習重點和難點。大膽突出，大膽取舍。
2、加強二輪復習課型的研究，組織好公開課、示范課、研討課，以提高課堂教學效率。(忌每節(jié)課的內容題量過大)注重講練結合，突出以練為主、個別輔導為主。全程落實集體備課制度，每周共同探討所講內容與檢測內容落實情況及學生所反映的問題。備課組長是第一責任人。
3、以“提升一本、咬住二本、猛促三本”為班級工作思路，全面落實培優(yōu)、治跛、轉差責任制。各教師必須熟知相關對象(全班確保責任層、希望層、后進層)學生姓名及狀況。根據考試精細到每一個知識點或每一種題型。各班主任要充當后期復習的組織者和領導者，是第一責任人!
4、加強藝術生、體專生的管理。根據專業(yè)過關情況，從抓“短平快”科目入手，力求相關學生語文、英語雙過線，實現(xiàn)復習的高效率。文科美術生單獨編班，從生活習慣和解題習慣培養(yǎng)入手，引導學生抓好基礎，能夠解決簡單問題。體專生抓雙過線目標生管理。讓小秋收變大豐收。
5、搞好學生的應試訓練.認真組織好二輪模擬考試，使學生得到充分的考前訓練，以提高解題質量，提高解題速度。
四、保證措施及要求
1、加強領導，突出高三教學的重要地位。
學校領導包科蹲班，年級主任備課組長、班主任負責對高三教學工作的全程管理。要求蹲點領導要進科進班指導、研究、檢查督促教學工作，以加大管理指導的力度。具體安排如下;
語文:羅校長史主任數學:曾校長
外語:王校長物理:王主任
化學、生物:張校長文綜:付校長
2、完善計劃，加強研究，落實常規(guī)，增強復習實效性
(1)重視考點:考點是最權威最重要的公開信息，各組要將考點題目化，全覆蓋。少在考與不考的可能性上下工夫，多在是否落實上思考。加強考點與課本的聯(lián)系，新題型一般是從教材、以往高考題、以往競賽題、閱讀材料等翻新而來。從近年高考題找規(guī)律，從各地模擬題中求新意。制定考點復習詳案，力求講得清楚、學得明白。避免熱點經�？�，冷點無人問的現(xiàn)象。
具體要求:人手一份20xx年學科考試大綱、學科高考樣題。教師下載各科三年高考二年模擬題集;每周綜合練習題格式及內容與高考樣題基本相同，適當向當前學習內容傾斜，難度與梯度與樣題一致;文科學科練習題中要將大綱要求的必背篇章或詞句等內容逐一反復覆蓋。
(2)加強專題講練:二輪復習主要是專題復習和系統(tǒng)訓練，在專題復習之專題要有明確指向，它們是學科重要思想的體現(xiàn)、學科重要方法的總結歸納、學科重要模型的體現(xiàn)、學生易錯點易混點的檢查糾正。即在復習中應注意以下幾個問題:
�、僬w把握，解決“只見樹木不見森林”的`問題。(構建知識網絡的重要性)
②局部歸類，解決“一般散沙，不得要領”的問題。
�、弁怀鲋攸c，解決“眉毛胡子一把抓”的問題。
�、苤v清規(guī)律，解決“就事論事，就題論題”的問題。(形成解答某類問題的基本思路)
�、葜匦南乱�，目前高考仍是基本知識與基本能力的考查，復習與測試中要大膽取舍，杜絕偏、難、怪。難點要分散在各練習中，攻克題型要專練。
具體操作要求:每專題結束后緊跟過關練習，試題要剪拼，試題要有針對性，專題講的什么，就要練什么、考什么，切不可偏離主題，使學生無所適從，檢測后要全批全改，精心講評。
(3)緊盯目標，督促導師制的落實
評價與衡量導師制是否落實的標準是:能否順次序記住全班目標生，是否每星期與具體責任生單獨見面并具體指導，是否幫助目標生建立錯題檔案，是否指導目標生做錯題類題以至相關問題過關。
實行導師制的周抽查公布制度，主要從學生中了解教師與學生個別交流情況、模擬卷批改給分情況等。要求教師在課間自習時間和晚自習第三節(jié)課與目標生見面。
3、很抓限時訓練，測試教師必到班，綜合練習時連堂不下課。
高考是速度的考試，準確性的考試，規(guī)范性的考試，意志力的考試。綜合測試要督促學生不翻書、不討論、不用計算器并限時交卷，通過按標準給分和評講，引導學生規(guī)范表達。
4、重視高考復習過程的研究，注意處理好六個關系
第一、學科內綜合訓練與綜合科目訓練的關系。以學科內綜合為主，二輪復習各學科要按專題按部就班的進行。
第二、單科復習與團體戰(zhàn)的關系。各學科要圍繞有利于學生綜合成績的提高為工作重點。杜絕壓作業(yè)、爭時間以損害整體利益而提高單科成績。
第三、提高備考的有效性。班主任和任課教師要正確界定本科邊緣生、跋腿生，找準目標，提高輔導的針對性。
第四，要處理好教師的奉獻精神與教學方法的關系。沒有正確的教學思路方法，復習只會事倍功半，甚至造成失誤。全體教師特別是新送考的教師必須認真聽課、認真?zhèn)湔n，虛心學習，加強研究，提高水平，老教師之間也要坦誠相見，互相切磋技藝，達到共同提高。
第五是班主任與教師、備課組長與組員之間的關系。我們實行的是班主任為核心的班級教學質量負責制和以備課組長為核心的學科教學負責制。班主任要發(fā)揮主導作用，進行恰當的協(xié)調，同時要在班內做好學生的思想工作，要讓學生保住強科，彌補弱科，全力提升潛力學科，堅決杜絕拆東墻補西墻的現(xiàn)象。備課組長要發(fā)揮核心作用，充分調動全體組員的智慧，精心思考，精心研究，確保二輪、三輪復習穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，直達高考的勝利。
第六是處理好講與練的關系。二輪復習講課練習時間比例要適當，一般為2:1或1.5:1，即要保證練的數量，又要保證練的質量，不能搞題海戰(zhàn)術，要做到精練精講，練出方法，練出能力，通過學生板演，要努力培養(yǎng)學生少寫字，寫準確，努力使學生練出規(guī)范，練出速度。
4、落實幾項制度
(1)落實培優(yōu)制度，根據統(tǒng)考成績界定學生的名單，責任到人分工負責，強化落實，加強監(jiān)督，跟蹤管理，量化考評。(班主任負責落實)對自習坐在辦公室，見面時間獨處者扣津帖。
(2)落實教學研究制度，加大對高考信息的搜集與研究的力度，積極參加市、縣級各類教研活動，提高二輪復習的針對性，保證少走或不走彎路。對主講并上交料者給津帖。
(3)落實示范課聽評課制度。開展二輪復習課型的研究，上好示范課，搞好聽課評課活動。對成功主講者給津帖。
(4)落實集體備課制度，落實班會制，坐班制，及時總結及時反饋，及時解決問題，確保高三工作順利進行。
(5)過程管理制度:繼續(xù)實行定計劃聽課、推門聽課和班主任隨堂跟蹤管理制度。學生作業(yè)檢查制度。教師個別別輔導調查
6、加強學生管理和應試指導向非智力因素要質量
(1)優(yōu)化學習環(huán)境，班主任要抓好學生的一日常規(guī)管理，做好各類學生的思想工作，保證每個學生都有一種良好的精神狀態(tài)。加強學校與家長的聯(lián)系，調動各方面的積極性，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，同時利用班會和黑板報對學生進行激勵教育、勤奮教育、理想教育、心理素質教育。指導好學生充分利用好晚自習第三節(jié)、第四節(jié)和早晨7點前的時間對一天所學內容進行復習鞏固和第二天內容進行預習;指導學生加強對薄弱學科的彌補和潛力學科的學習;指導學生對各段時間的科學使用，最大限度的提高自己的高考成績。
(2)加強對學生的“應試指導。一是充分利用每次的大型考試，對學生進行應試心理應試技巧的教育和訓練，使學生形成良好的應試心理，靈活的應試技巧和較強應急處理問題的能力，增強學生的信心;二是嚴格組織好二輪驗收考試，用高考的標準組織考試，使學生達到平�？荚囅蟾呖�，參加高考象平時的心理素質;三加強學生規(guī)范意識，從作業(yè)到考試要求學生書寫必須工整、干凈、大方，條理清晰，計算準確，樹立“好”的學習榜樣和“差”的典型。
(3)加強心理教育。定期舉辦針對高三學生的心理講座，解決心理問題，使學生有一個樂觀向上的心理狀態(tài)。特別注意部分女生的思想工作
(4)加強年級管理，落實年級值班值日制度。
我們所面臨的形勢:困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。我們將不斷超越自己，發(fā)揚敢為人先的精神，在高考沖刺的最后階段，轉變觀念，強化管理，無私奉獻，全力以赴，取得高考的最后勝利。
計劃方案 篇6
**年是我局包扶鉛山縣虹橋鄉(xiāng)森源村的第四年，也是四年扶貧工作的驗收之年。為做好**年的包村幫扶工作，包扶工作組在局包扶工作領導小組和虹橋鄉(xiāng)黨委的領導下，按照贛辦字[**]**號文件要求和**—**年局包扶工作規(guī)劃，通過實地調研和分析，結合森源村現(xiàn)實條件，制定**年度包扶工作計劃。
一、進一步完善班子建設，加強組織保障
1、加強村班子建設。深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，按照“五個好”的要求，在村級班子配備齊全的基礎上，協(xié)助鄉(xiāng)黨委加強村班子建設，培養(yǎng)村組后備干部，為村組正常、有序、有效地運轉留下一個好班子，更好地發(fā)揮村“兩委”班子的先鋒模范作用。
2、協(xié)助村黨支部做好村組干部、黨員隊伍建設工作。全面推進“三培兩帶”工程，及時發(fā)現(xiàn)帶頭致富、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型人物，把他們培養(yǎng)成黨員、培養(yǎng)成村組干部，帶領群眾共同致富。做好有計劃地發(fā)展新黨員工作，不斷加強黨員干部的學習教育。
二、進一步完善基礎設施建設，切實做好幾件實事
1、做好新農村建設維護工作。森源村有5個自然村，已經有4個自然村實施了新農村建設工程，但因缺乏必要的管理和維護，基礎設施已部分損壞。將協(xié)助村組多渠道籌措資金，以考家源為重點，開展新農村基礎設施建設維護工作，形成長期維護的體制機制。
2、完成希望小學基礎設施建設工作，改善學校教學條件。去年已建成建筑面積170平米左右的宿舍、食堂，今年五月底完成后續(xù)工作，解決教師食宿問題。今年將平整小學操場，修建一個籃球場，解決學生體育活動場所的實際困難；建立升旗臺，便于開展愛國主義教育；還將對校園環(huán)境加以美化綠化，切實改善教學環(huán)境。局團委今年將在小學成立青少年活動中心，添置電教設備，購買學生用書、體育用具，豐富學生課余生活。
3、完善村級衛(wèi)生所、文化站的配套設施及功能建設。完善村級衛(wèi)生所醫(yī)療裝備、硬件設施等方面的建設，提高村級衛(wèi)生所日常診療能力，改善農民的'就醫(yī)環(huán)境。健全圖書室，豐富文學、農技等方面的圖像資料，豐富群眾的精神文化生活，定期發(fā)布創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、農技、市場等信息。
三、調整產業(yè)結構，拓寬致富道路，幫助村組發(fā)展經濟，幫助村民提高收入
1、做好項目引進的配套工作。鉛山縣天鑫綠化責任有限公司在山林開發(fā)1300畝的基礎上，今年將增加800畝的山林開發(fā)，將協(xié)助村組為引進項目做好相關配套工作。
2、在調研的基礎上，認真做好農民創(chuàng)業(yè)致富工作。認真做好扶助返鄉(xiāng)人員在家待業(yè)、選擇項目創(chuàng)業(yè)、多種形式就業(yè)的具體工作。鼓勵開辦家庭工廠進行來料加工，幫扶其擴大規(guī)模及其他創(chuàng)業(yè)活動，有效安置農村剩余勞動力，增加農民收入。
3、鼓勵農戶進行養(yǎng)殖種植等生產活動，開展農戶互助工作。對致富典型進行獎勵，充分發(fā)揮扶助、獎勵、推廣創(chuàng)業(yè)脫貧典型的示范作用，幫助擴大規(guī)模。同時，要求受表彰的致富典型對貧困戶開展“1+1”模式進行幫扶工作，增強貧困戶脫貧致富的造血功能，尋求脫貧致富新渠道。
4、壯大村民集體經濟，實現(xiàn)村辦經濟零的突破。投入資金組建村集體經濟實體，成立農民專業(yè)合作社，堅持“因地制宜、分類指導、積極發(fā)展、逐步規(guī)范”的方針，按市場經濟規(guī)律和農民意愿辦事，采取村控加農戶的合作形式，開展大棚蔬菜優(yōu)勢產業(yè)培育發(fā)展，積極推進合作社規(guī)范化建設。
四、提高農民和村組素質，推進新農村建設和諧發(fā)展
1、協(xié)助做好新農村建設的管理工作。以“政府主導，社會參與、干部服務、群眾主體”的思路為指導，充分發(fā)揮村民群眾的主體作用，以淳樸的民風為推動力，協(xié)助縣、鄉(xiāng)、村做好新農村建設的管理服務工作。
2、努力提高村組干部和黨員干部隊伍素質。尋找合適的機會組織村干部、村民組長、黨員代表外出學習考察，學習農村脫貧致富、新農村建設的先進經驗。
3、推進農村和諧社會建設。切實關心貧困群眾生產生活，春節(jié)期間組織對貧困戶進行走訪慰問，給予一定的救濟和幫助。在村民中大力倡導文明、科學、健康的生活方式，開展創(chuàng)建和諧村組、和諧家庭以及一些農民喜聞樂見的活動，加強與外出務工人員的聯(lián)系，形成良好的和諧氛圍。加強對村民進行黨的方針政策、法律知識、思想道德和科技文化教育，開展社會治安綜合治理，扎實推進社會主義精神文明建設。
五、加強自身建設，提高包扶工作能力
1、工作組要繼續(xù)加強學習，深刻領會中央、省委有關包村扶貧工作的政策文件精神，全面提高自身素質，增強包扶工作能力。
2、工作組要按照局有關包扶工作組的工作、學習、考勤等各項制度，加強自身監(jiān)督和檢查，進一步轉變工作作風，自覺樹立良好形象。
3、工作組要認真整理扶貧工作材料，總結經驗，為爭創(chuàng)全省扶貧先進單位做好相關工作。
計劃方案 篇7
活動目標
1、學習用蠟筆在紙上拓印物品的方法；
2、通過蠟筆拓印，了解物品質地的不同。
材料提供
1、樹葉、砂紙、薄畫紙
2、展示版（上有各種拓印的材料）
操作層次
第一層次：學習辨認各種質地的物件，能選擇自己喜歡的材料拓�。�
第二層次：選定展示版上的一種材料，從袋中摸出相同質地的物件進行拓印，然后將拓印的作品進行展示。
操作說明
介紹拓印的方法：將一張紙墊在有紋理的物件上（如樹中剝去蠟筆外面的`紙 用蠟筆在紙上橫涂，拓印出圖案。）
指導建議
1、幫助能力弱的幼兒將材料固定在桌上，便于幼兒完成拓印，獲得成就感；
2、指導幼兒在用蠟筆橫涂時要橫涂在拓印材料上橫涂的面積要大一些；
3、活動中還可以讓幼兒將拓片貼在一張大紙上，做成個人或小組的拼圖。
計劃方案 篇8
一、活動主題:
保護環(huán)境 從我做起
二、指導思想：
為了進一步貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境法》和“節(jié)約中國”的有關精神，開展保護七星河的行動—治污工程，結合學校開展的環(huán)境保護系列活動，教育廣大青少年深刻認識到保護環(huán)境的重要性和緊迫性，激發(fā)他們的歷史責任感和使命感，積極投身于環(huán)境保護這一偉大運動中。
三、活動背景：
當前，隨著全球生態(tài)環(huán)境的進一步惡化，在不到30年的時間里，全世界城市快速擴張，大片森林遭到破壞，內陸湖泊干涸??地球媽媽已傷痕累累，環(huán)境保護成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去，人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時，七星河的破壞也是觸目驚心，黑色的污水，散發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾在水上漂浮，動物的死尸隨處可見。如今，七星河的治污工程在各級領導的高度重視下，早已啟動，并取得初步成效。而作為七星河的人民，他們的環(huán)保意識與保護母親河行動息息相關。為了喚起人們的環(huán)保意識，增強環(huán)保的責任感，更好地教育我校的隊員，我們在社區(qū)、校園內開展了環(huán)保大行動。
四、活動目的：
1、通過課堂教學和多種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學生了解到保護環(huán)境的重要性。再通過一個學生帶動一個家庭，共同參與到保護母親河的行動中。
2、掌握一些簡單的環(huán)保小知識，在現(xiàn)實生活中，以身作則，讓七星河的水更清、更綠、更甜，讓七星河人民永遠都能喝到潔凈、清甜的水。
3、教育學生從保護學校的環(huán)境做起，從身邊做起，從小事做起，共同愛護我們的地球媽媽。
五、活動對象：
三年級全體學生
六、活動時間：
�。ㄒ唬┗顒訙蕚�
1、資料收集組：觀看錄像、上網、到學校圖書館查閱有關環(huán)境破壞的危害性、嚴重性、環(huán)保的重要性、緊迫性，以及環(huán)保的方法、措施。
2、社會實踐組：深入到社區(qū)、學校，收集有關環(huán)境破壞的資料。通過走訪東張水庫管理處，了解有關東張水庫的水質情況。對部分同學進行有關環(huán)保知識的抽樣調查和競賽，了解學生對環(huán)境保護的情況。
3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品，進行整理之后，再利用
自己的巧手，變廢為寶，進行才藝展示，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽。
4、宣傳發(fā)動組。撰寫倡議書，宣誓，在綠地認養(yǎng)上，用溫馨的語言提醒廣大隊員要注意保護校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化（知識化）”的氛圍。再則，通過評選“班級明星”“校園環(huán)保明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”，展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊員。
(二)活動實施過程。
1、資料收集組：按年級把隊員分為三組，搜集有關資料。第一組搜集有關環(huán)境的破壞情況；第二組搜集環(huán)境破壞的危害性；第三組搜集有關環(huán)保的辦法、措施。學生可通過上網、查閱資料等方式進行搜集、整理。
2、以雛鷹小隊的形式，進行社會實踐。利用假日，到七星河管理處，了解有關水庫的水質情況。到社區(qū)調查有關環(huán)境保護的情況。不定時地對本班所認養(yǎng)的綠地進行拔草、澆水等。還對學校周邊的環(huán)境進行細致地調查，把隊員分為四個分隊，有校園潔凈隊（亂扔垃圾情況）、綠化校園隊（保護樹木、綠地認養(yǎng)）、綠水知音隊（七星河的污染情況）、噪音消音隊（學校相鄰的大理石廠），對這些地方，隊員展開深入調查，并做好整理材料工作。
3、利用世界環(huán)境日進行升旗儀式，對全體學生進行環(huán)保教育，并進行宣誓，表示保護環(huán)境的決心。撰寫倡議書，號召全體隊員做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，要求人人爭當環(huán)保星。
4、開展以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的班隊會、詩歌朗誦、知識競賽、制作心愿卡、自辦小報等比賽。
5、以“變廢為寶，我能行”為主題，進行才藝大展示。要求學生利用身邊搜集的廢品，自行設計，或精美的禮物、或電話機、或模特服裝等，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。我們還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽，展示隊員的風采。
6、開展“保護七星河，我們在行動”的征文活動，要求隊員參加節(jié)水活動，了解水對人類生存的重要性，并把自己的心得體會寫下來，暢談自己的收獲和感悟。
八、活動效果
1、通過本次活動，增強了隊員的環(huán)保意識，使大家深刻認識到環(huán)保的重要性，特別是保護七星河的必要性和緊迫性，懂得了水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念，一個珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護水資源的良好風氣開始形成。
2、活動之后，經�？吹疥爢T主動撿紙屑，主動勸阻亂用水的隊員要注意節(jié)約用水，隊干部還組織隊員對校園環(huán)境進行植綠護綠，并深入到社區(qū)，為老人會、老體協(xié)打掃衛(wèi)生等。
3、在教育成果方面也取得一定成效。隊員們根據自己的親身體驗自辦小報、參加繪畫比賽、并寫下了許多心得體會，真正認識到到環(huán)保的重要性。并積極動起手來，加入到環(huán)保的行列中來，制作科技作品、制作心愿卡，參加環(huán)保知識競賽，不但增長了見識，還為創(chuàng)建綠化校園貢獻了一份力量。
九、活動總結
當前，隨著科技的發(fā)展，人們對環(huán)境的嚴重破壞，地球媽媽已經傷痕累累，如果再這樣發(fā)展下去，等待人類的將是最終的滅亡。面對日益嚴重的環(huán)境問題，保護環(huán)境將成為我們這代人義不容辭的責任。而七星河，由于前段時間，居民的'環(huán)保意識不強，造成的嚴重污染，人們的生活用水面臨著威脅。如今，七星河的治污工程在黨、政領導的關心下，已經如火如荼地展開了。引導七星河人民保護七星河的環(huán)境是當務之急。、少先隊中隊部以“保護環(huán)境，從我做起”為專題，以一個學生帶動一個家庭，以小手拉大手的形式開展活動。教育廣大居民要從身邊做起，從小事做起，保護我們生存的環(huán)境。本次活動，我們把隊員分為四大組。資料收集組、社會實踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動組。通過開展一系列活動，最大程度地讓全體隊員了解到環(huán)保的重大意義，并通過自己的舉動，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。同時，也讓他們認識到自己肩負的重任，激發(fā)他們的歷史責任感和使命感。
在活動中得到的啟示是：1、任何一項隊活動的開展，都要以生活為載體，通過開展社會實踐，引導學生深入生活體驗，進行調查、訪問，得到的收獲將是巨大的。2、隊活動要想取得良好的成效，一定要做到學校、家庭、社區(qū)三位一體，并持之以恒，共同教育。3、要根據學生身心發(fā)展的特點，采用他們喜聞樂見的形式開展活動。
十、教后隨想：
環(huán)境保護對全世界的人民來說，都是任重而道遠的事。地球，它是人類的家園，是那么容易破碎，它需要全世界人民馬上行動起來，精心地呵護她。從生活的點滴做起，從身邊做起，隨時隨地，牢記環(huán)保。特別是青少年，學校、家庭、社會要緊密結合，通過開展活潑、生動、喜聞樂見的活動，寓教于樂，引導他們爭當環(huán)保小衛(wèi)士，讓明天的天空更湛藍，空氣更新鮮，生活更幸福！
【計劃方案】相關文章：
春游計劃方案08-18
畫室計劃方案03-27
推廣計劃方案11-09
安全計劃方案12-14
投資計劃方案03-17
產品計劃方案08-20
活動計劃方案06-17
培訓計劃及方案07-21
營銷計劃方案11-06
培訓計劃方案11-16