- 成績100小學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
比成績小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的比成績小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比成績小學(xué)生作文1
每次考完試，同學(xué)們都把自己的好成績在班上大聲報(bào)出來。
這回試卷發(fā)下來，一個(gè)同學(xué)大聲叫道：“我96分！”另一個(gè)同學(xué)手叉著腰說：“切！我還97呢！”前面那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣：“那這次我肯定不是第一了�！�
之后，又有一個(gè)同學(xué)收到試卷后手舞足蹈，看看同桌和周圍同學(xué)的成績，沒有一個(gè)能比得過他，他高聲叫道：“誰能比得過我？我98分耶！”大家看看自己的成績，個(gè)個(gè)都很沮喪，唯獨(dú)一個(gè)原先一直沉默的'同學(xué)說：“我99分�！蹦莻�(gè)得了98分的人皺起眉頭，眼淚在他的眼圈上轉(zhuǎn)了幾圈，最后還是不爭氣的流了下來。他從教室的門口走到了自己的位置，趴在了桌上。我知道他很想得第一。他說：“我……我也沒得第一名�！�
得第一的同學(xué)倒說：“這次考試，是我有史以來第一次獲得第一名，得了第二也不用沮喪，以后機(jī)會有的是�！�
我也想得第一名，但是必須得更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師說過，你付出多少，收獲也有多少。
比成績小學(xué)生作文2
語文期中考試的成績公布了，一聽到老師報(bào)成績，我的心“怦怦”直跳，我只考了89分。記得媽媽對我說：“如果試卷里的`一些題目，不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了，就要狠很地教訓(xùn)一頓�！�
試卷發(fā)下來，我一看心里發(fā)慌，錯(cuò)別字多，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。心想：這下完了，我要受媽媽的挨罵。我真是太粗心了！前面兩分的基礎(chǔ)題是不應(yīng)該錯(cuò)的，像第一道看拼音寫詞語，“窟窿”的“隆”字寫錯(cuò)了。還有選字填空，“頂著”寫了個(gè)頂，“著”字忘加了，加起來白白扣了一分半。
還有后面一“直”的“直”，寫錯(cuò)了，給它加上兩點(diǎn)，變成了“真”字。我真是太粗心了！這個(gè)壞毛病我一定要改掉！
回到家里，我受了媽媽的批評。我很難過，下次我一定努力考好。
比成績小學(xué)生作文3
早上，我早早地起床，我聽到的任何聲音都非常的刺耳，因?yàn)槲覔?dān)心我考得很差。
我來到校園，腳像灌了鉛一樣，我垂頭喪氣的來到班級，班級里吵吵鬧鬧的.，等老師進(jìn)來時(shí)，班級頓時(shí)安靜，連掉根針都聽的見。
發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)我大失所望，心里頓時(shí)結(jié)了冰，像一座＂冰山＂。
發(fā)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)品了！聽見同學(xué)的喊聲，我立刻坐好，希望我有一個(gè)獎(jiǎng)品，可是我卻一個(gè)也沒有，我想是不是我考的太差了？
發(fā)語文獎(jiǎng)品時(shí)，我也沒有發(fā)到獎(jiǎng)品，我失望地離開了學(xué)校，突然我聽見了＂蘇恒＂兩個(gè)字，原來是媽媽在大樹下，那個(gè)聲音是多么的親切。
雖然我沒有獎(jiǎng)品，但是我很開心，因?yàn)槲衣牭搅藡寢層H切的呼喊聲。
下學(xué)期我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)，考到好成績拿到如愿以償?shù)暮锚?jiǎng)品。
【比成績小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
成績100小學(xué)生作文05-03
成績的作文08-18
成績的作文12-22
我的成績作文08-24
等待成績作文02-26
寫成績的作文05-17
成績公布了作文07-05
小學(xué)生暑假成績通知單評語08-23
數(shù)學(xué)月考成績作文06-20