【精選】讀書倡議書3篇
讀書倡議書 篇1
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng)。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是— 讓閱讀成為生活習(xí)慣！
活動(dòng)的具體要求是:
1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式）和書單（開學(xué)后交）。（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。
２.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。
�。�.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì)，開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的`陌生人，就沒有對話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機(jī)、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出“書香班級(jí)”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書明星”，并進(jìn)行表彰�；顒�(dòng)將評(píng)出“書香班級(jí)”五個(gè)，各給獎(jiǎng)金一百元; 評(píng)出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣！老師同學(xué)們，請積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來吧！相信，讀書就會(huì)快樂!
讀書倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明事理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的理解能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級(jí)成績好的同學(xué)大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識(shí)、閱讀理解能力以及書面表達(dá)能力，所以僅是課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想學(xué)好語文，必須多看書，增加積累，“厚積”才能“薄發(fā)”！原國家教委主任柳斌曾說：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的`學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族”。 我們新民街小學(xué)一直在號(hào)召同學(xué)們讀課外書。今天，我們再次發(fā)出“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議，號(hào)召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營造書香校園。倡議內(nèi)容如下：
1．根據(jù)老師的推薦，結(jié)合自己的興趣愛好，精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀；捐書到圖書角與同學(xué)共享，并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書角的書籍，建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書。
2．堅(jiān)持“一日三讀”活動(dòng)，“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。 來校入班即讀，讓朗朗書聲充滿校園；回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書，讓知識(shí)源源不斷地進(jìn)入你的腦中。
3．經(jīng)常做讀書筆記。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片斷，好詞好句，名人名言等記錄下來。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì)記錄下來。
4．堅(jiān)持讀書，持之以恒。讓家長真實(shí)地記錄你每天的讀書情況，并填寫好閱讀記錄表，兩周上交一次（今天各班老師會(huì)下發(fā)課外閱讀記錄表和對家長發(fā)起的倡議書）。
同學(xué)們，讀書吧，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓書香伴我們成長，伴我們成功，伴我們成就夢想。
讀書倡議書 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來了“讀百部好書”活動(dòng)“XX年秋季讀書節(jié)”。
書香潤澤校園，閱讀豐富人生�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，讀書能增長知識(shí)，開闊眼界。讓我們從我做起，拿起書卷，開拓視野，回歸寧靜！在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、勤讀書。
生也有涯，而知識(shí)無涯。倡導(dǎo)每天早讀1小時(shí)、晚讀1小時(shí)的`讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習(xí)慣，努力營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
二、會(huì)讀書。
天下興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻(xiàn)。
三、讀書勤思。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只讀書不思考，結(jié)果會(huì)成為書的奴隸；只思考不讀書，結(jié)果也只能是架空了知識(shí)，得不到知識(shí)的真諦。所以治學(xué)之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
四、學(xué)以致用。
不登高山，不知天之高；不臨深淵，不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實(shí)際，把書中的知識(shí)同提高修養(yǎng)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì)；把書中的知識(shí)同專業(yè)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以達(dá)到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。
同學(xué)們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓書本伴隨我們的人生，讓讀書生活伴隨著我們成長，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來。
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