最幸福的人優(yōu)秀作文600字（精選4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的最幸福的人優(yōu)秀作文600字（精選4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最幸福的人優(yōu)秀作文600字1

　　沙漏里的沙子因使命而流完是一種幸福；檀香裊裊燒完，釋放自身馨香是種幸福；時(shí)鐘滴答走完一圈實(shí)現(xiàn)存在的價(jià)值是一種幸福；我漫步于生命的長(zhǎng)廊感受著人生的酸甜苦辣，也是一咱幸福。

　　做一個(gè)幸福的人，父母的嘮叨不再覺(jué)得煩躁。每一句都是親切的關(guān)懷，最美的祝福。父母用愛(ài)筑成的家，是我永遠(yuǎn)的依靠。

　　年少的`我也許不曾體會(huì)到父母的嘮叨，總為那是束縛，想到獨(dú)自飛翔。等到受了傷害，才了現(xiàn)自己的幼小的翅膀無(wú)法承擔(dān)人生的重量�；氐郊抑�，依然是父母的關(guān)懷、溫暖、幸福。

　　做一個(gè)幸福的人，師長(zhǎng)的教誨不再覺(jué)得沒(méi)有必要，老師的諄諄教導(dǎo)是一生的財(cái)富，一直指引著我走向最正確的人生之路。

　　年少的我也許輕狂，校園里除了教室隨處都有我散漫的身影。直到一次又一次的學(xué)業(yè)失敗，才從夢(mèng)中驚醒，現(xiàn)實(shí)中，依舊是老師慈愛(ài)的笑容，一聲聲叮嚀是如此必要，讓我重拾自信，踏上征程。

　　做一個(gè)幸福的人，享受與朋友在一起的歡樂(lè)時(shí)光。傷心、難過(guò)時(shí)總有朋友在身旁，句勸說(shuō)，一句安慰。是朋友間的信任與依賴。

　　行走在沙漠里的三毛，很多人只看到她的孤獨(dú)，沉默，無(wú)奈與悲痛，有誰(shuí)能看到也的幸福。她的文字，透出的不是傷悲，而是她的點(diǎn)滴的幸福堆積走來(lái)的高塔，享受生活，即使生活里只有苦難。沉浸在音樂(lè)里的肖邦，他的人生讓人覺(jué)得太過(guò)悲涼。朋友的出賣，幾乎讓他一無(wú)所有，他卻微笑地接受，并用音樂(lè)譜寫著快樂(lè)與幸福的人生。誰(shuí)能說(shuō)他是不幸的，痛苦的？至少，他在自己的精神世界里是幸福的。被命運(yùn)折斷翅膀的霍金，靠著輪椅，依舊可以活得有意義，通過(guò)努力獲得自己想的幸福家庭。內(nèi)心彷徨的海子，也可以有“面朝大海，春曖花開”的幸福理想。

　　我的人生之路還很漫長(zhǎng)。我會(huì)一直幸福下去。我要用我的一生來(lái)感謝這樣的生命，因?yàn)槊看味际撬�，讓我有幸福的感覺(jué)。

　　流水不斷遠(yuǎn)去，但偶爾也會(huì)作空中的片雨云回望生命，因?yàn)樾腋Ｔ谀抢铩?/p>

　　最幸福的人優(yōu)秀作文600字2

　　老師得了病，住了院，天天都悶悶不樂(lè)的。

　　老師住的醫(yī)院里有一條走廊，老師每天都可以隔者窗戶望見(jiàn)它。那條走廊空蕩蕩的，沒(méi)有花，沒(méi)有草，整天都死氣沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。老師每天都過(guò)著單調(diào)的生活：打針、輸液、抽血、驗(yàn)血、化療……而且她的主治醫(yī)生還不允許老師做活動(dòng)量大的運(yùn)動(dòng)，只準(zhǔn)許她在離病房很近的地方散步。老師就像一只沒(méi)有自由的小鳥一樣，被關(guān)在這類似于鐵籠的醫(yī)院里。醫(yī)院的單調(diào)生活使老師很寂寞。

　　有一天，老師出去散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)走廊上有一盆開得很燦爛的大菊花，老師心里想：這盆花多像我們班上的孩子呀！

　　我們班的孩子笑起來(lái)不就是這個(gè)樣子嗎？多可愛(ài)呀！可我這幾個(gè)月沒(méi)有教他們了，也不知道他們?cè)趺礃恿�？長(zhǎng)胖了還是長(zhǎng)瘦了？這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，從花盆里掉出來(lái)一張張卡片�？ㄆ�上寫著：“老師，您好嗎？我們大家都很好。聽說(shuō)您生病了，我們大家都很難過(guò)，您一定要好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回來(lái)教我們呀！”老師不由得感動(dòng)得淚流滿面。

　　過(guò)了幾天，老師出去散步的時(shí)候，看見(jiàn)走廊上又多了幾盆花。那幾盆花都開得格外燦爛，那幾片嫩得出水的葉子，襯托著像絲綢般柔軟的花瓣，使得這盆花更加?jì)赡哿恕＠蠋熜南耄哼@幾盆花多像咱們班上的雙胞胎姐妹呀！老師發(fā)現(xiàn)了花盆里的卡片，上面寫著：“老師，您猜猜我們是誰(shuí)？老師，等您康復(fù)出院后，我們就告訴您答案！”

　　漸漸的，長(zhǎng)廊里的花兒越開越多，老師的'心情也越來(lái)越好。現(xiàn)在她每天都要到長(zhǎng)廊里去散步，每天都會(huì)沉浸在花兒的海洋里。老師每次散步后，都會(huì)滿載著幸福而歸。后來(lái)，老師的病漸漸好了，她終于可以出院了，終于可以在分離了那么久后再次見(jiàn)到她的學(xué)生了。老師很高興，興奮得一夜沒(méi)睡著覺(jué)。

　　現(xiàn)在，那個(gè)長(zhǎng)廊已經(jīng)改名叫“愛(ài)師長(zhǎng)廊”、“鮮花走廊”了。這位老師一定是世界上最幸福的人吧！

　　最幸福的人優(yōu)秀作文600字3

　　幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時(shí)候，幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好！

　　剛從水上掠過(guò)，留下絲絲波紋；陽(yáng)光從樹中穿過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖；幸福從生活中發(fā)現(xiàn)，留下甜甜幽香。

　　做一個(gè)幸福的人，如果你是一只鳥兒，那么就在飛翔時(shí)嫵媚身姿；如果你是一株小草，那么就在風(fēng)雨中搖擺；如果你是一只蜜蜂，那么就在萬(wàn)紫千紅中翩翩起舞；如果你是一只蝸牛，那么就在葡萄樹下慢慢攀爬。

　　做一個(gè)幸福的人。流年似水，歲月如梭，無(wú)聲無(wú)息，也許就在不經(jīng)意間，時(shí)間流逝。

　　做一個(gè)幸福的人。忘記該忘記的，銘記該銘記的。銘記什么？忘記什么？銘記幸福，忘記悲傷。

　　做一個(gè)幸福的人。用幸福的眼光來(lái)看待世界，從不會(huì)為一點(diǎn)小事就流淚，應(yīng)該以樂(lè)觀，積極的態(tài)度笑著面對(duì)這一切。

　　做一個(gè)幸福的人，最大的愿望是在黃昏下，在金色的沙灘上散步，朝著波濤洶涌的大海大笑。不用想太多，只需要沉醉，陶醉，迷醉在這動(dòng)人心弦的美之中。

　　暖暖的太陽(yáng)下，手里握著一本自己喜歡的書，讓生命擁有澎湃的激情。做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單，這完全取決于自己。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論何時(shí)何地，總有困難與悲傷，但是要堅(jiān)信一切都會(huì)過(guò)去的。因?yàn)樾腋５某叽缬勺约簛?lái)定。要想實(shí)現(xiàn)自己的種種夢(mèng)想，先要做一個(gè)幸福的.人，因?yàn)檫@樣你才會(huì)有積極樂(lè)觀的心態(tài)，才會(huì)有化壓力為動(dòng)力的念頭，才會(huì)成功的如愿以償。

　　幸福其實(shí)就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費(fèi)地?fù)碛嘘?yáng)光與空氣，這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著，難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎？

　　最幸福的人優(yōu)秀作文600字4

　　日升日落，我站在偌高的山頂上，眺望著眼前正在富強(qiáng)的國(guó)家。明媚的陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上，讓我不經(jīng)意地產(chǎn)生一片遐想……

　　我記得上五年級(jí)的一個(gè)假期里，我看了一個(gè)節(jié)目，其中有一位叔叔，那個(gè)叔叔10歲時(shí)因一次意外失去了雙臂，殘酷的現(xiàn)實(shí)改變了他的生活，改變了他的身體，但唯一沒(méi)有改變的是他的夢(mèng)想。他要成為一名音樂(lè)家。；但他失去了雙臂不能彈琴怎么辦呢？他只能用腳趾頭來(lái)彈琴。；他憑著頑強(qiáng)的毅力和最自己夢(mèng)想的'向往、付出了比別人多幾倍甚至幾十倍的努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，他就是劉偉。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。故事中的叔叔不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　作為新時(shí)代的接班人，我們不僅要為自己的夢(mèng)想而努力，更要為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。我也有自己的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是發(fā)射神州八號(hào)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄。盡管這個(gè)夢(mèng)距我很遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)不停追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折、磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能創(chuàng)造天堂的力量。在發(fā)射神七的現(xiàn)場(chǎng)直播。當(dāng)時(shí)我就想：“如果我也發(fā)射了神州，那我不也會(huì)被寫進(jìn)課文或播進(jìn)電視里嗎？還可以為祖國(guó)爭(zhēng)光呢！”看完這節(jié)目后，我就不斷查閱資料和有關(guān)信息，不斷研究。越看越上癮，越看越有趣。從此，發(fā)射神八就成了我的一個(gè)夢(mèng)想。我知道我沒(méi)有超凡脫俗、獨(dú)特的思維，腦子也不怎么靈活，但我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)而努力奮斗，努力地刻苦地學(xué)習(xí)，盡量每次考試都有進(jìn)步。

　　有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿希望的。有夢(mèng)的人才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó)才是真正的國(guó)！我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)，我的夢(mèng)，再發(fā)射一個(gè)神州號(hào)，為國(guó)家盡心盡力，國(guó)的夢(mèng)，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福！

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