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以我與書為話題的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的以我與書為話題的作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以我與書為話題的作文 1
傍晚,小城中悄悄灑下幾絲細(xì)雨,樹葉在風(fēng)中搖曳。而我,依在窗旁,輕輕地,翻起那幾頁,馥郁墨香的書……
知書,不僅要懂得書中的大概內(nèi)容,還要更深入地,感受里面的美。
小時候,我迎來的第一本書,是《三字經(jīng)》!叭酥,性本善……”朗朗讀書聲久久回蕩著。當(dāng)時還小,不懂得其中的意思,只是一遍又一遍的讀著,感受著,F(xiàn)在長大了,時隔已久,但仍記得兒時一遍又一遍念著的《三字經(jīng)》,卻又有了許多的體會。
《三字經(jīng)》是我的啟蒙書吧,也算是為我打開了一扇大門,這扇門,通往著一條條神秘的道路。
從小學(xué)看的童話書說起。童話書,是在每個年齡段看后,又會有不同感受的'。像《愛麗絲夢游仙境》,以前,我只能單純地覺得,紅皇后很壞,卻忽略了愛麗絲與其他朋友的友誼。而現(xiàn)在,再看一遍,又會發(fā)現(xiàn)許多以前遺漏掉的片段,這本書,讓我懂得了人間的善與惡,還有夢境的豐富與現(xiàn)實(shí)的虛無。
我的書世界在慢慢豐富,現(xiàn)在我所閱的書,已不再是以前那些生動活潑的漫畫了,已褪去了幾分幼稚。
指間拂過書架,輕輕抽出一本書,聞了聞,略散墨香——翻開,便沉入其中。就這樣,我讀完了許多書,各式各樣的,這一路上,仿佛也懂了許多。知書,所謂知其道也。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山!敝獣涞,時不時的,也會被作者的思想感情感染,特別是在詩中,時而是豪放率真,時而憂郁多愁,再則豁然開朗。有時,詩集也有情,好比書,皆知,則心曠神怡。
雨,停了,而我翻書的手,卻沒有停。翻閱書籍,會讓我懂得許多道理。不知以后的路有多長,只求為一介書生,以中有足樂者,無悔……
知書,知其道。我懂書,書,也會懂我。
以我與書為話題的作文 2
從我懂事起,我就常常依偎在媽媽懷里,聽媽媽給我講《海的女兒》、《白雪公主》等故事《龜兔賽跑》。當(dāng)我長大了,覺得媽媽講的故事早已退出歷史舞臺,不能滿足我的需求了。
我愛書。有時,我甚至認(rèn)為自己是一只小老鼠,經(jīng)常偷東西。我偷過關(guān)公的忠肝義膽、偷過齊天大圣的火眼金睛、偷過牛頓的刻苦鉆研、偷過老葛朗臺的吝嗇貪婪……這些都是從知識的海洋—我的書房中偷來的。
我尤其愛夜讀。當(dāng)夜深人靜、晚風(fēng)輕拂之際,坐在自己的書房里,擰開小臺燈,捧起一本書,心便進(jìn)入了一種超然的意境。白天的緊張與勞累忘卻了,處世的煩惱與愁緒消失了。沒有暄鬧與打擾,獨(dú)自神游在字里行間——刀光劍影、風(fēng)雪飄飛、藝術(shù)的.美妙、人生的感嘆都奔涌在眼前。讀到會心之處,或擊掌而笑、猶如與古人交談;或臨窗而立,看星月移動、聽樹影婆娑,更是樂在其中。溫馨朦朧的春夜、煙云繚繞的夏夜、瀟灑倜儻的秋夜、靜謚嚴(yán)峻的冬夜,都賦予夜讀以豐富多彩的詩意。
有一次,我在家讀書。媽媽從街道回來,沒帶鑰匙,再大的聲音也沒能叫開門。直至電話鈴聲不斷響起,我才起身開門。
如果我的世界沒有書,就如太陽失去了光芒,變得暗淡;就如地球失去綠色,變成沙漠;就象人們?nèi)鄙倭怂闹y以行動。
在我的世界里,書讓我在知識的海洋里盡情暢游。書是我的朋友,、老師、親人,是我生命中的一部分。
以我與書為話題的作文 3
人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏真玉,我與書作文600字!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪!边@是陳壽對書的看法。正如他們所說,不知從何開始,漸漸地,我與書結(jié)下了不解之緣。
打我記事開始,我就經(jīng)常黏著父母給我講故事!陡窳滞挕肥俏易钕矚g的書,故事人物的悲歡離合令我牽腸掛肚。在夢中,我同小紅帽一起玩耍;像灰姑娘傾訴我的煩惱事兒;仔細(xì)地詢問海的`女兒:“你為什么這么傻,為了救那個王子,你的聲音消失了,現(xiàn)在,你又為了他要放棄自己的生命,你這樣做,值得嗎?”……每多聽一個故事,我就好像又多了一個朋友。
開始,我讀得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。
一次語文課上,老師推薦我們看“四大名著”,我看的如癡如醉:《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)重重關(guān)卡,終于取得了真經(jīng),我為他們感到高興;《水滸傳》中的一百零八將“路見不平,拔刀相助”的精神令我佩服,他們劫富濟(jì)貧,除惡揚(yáng)善,壞人們個個對他們聞風(fēng)喪膽,可老百姓們卻把他們當(dāng)作大英雄;《三國演義》讓我更加的佩服古代的英雄人物了;《紅樓夢》的悲慘結(jié)局令我眼淚花花,那時,我真的恨不得穿越時空,讓曹雪芹改變這悲慘的結(jié)局,優(yōu)秀作文600字《我與書作文600字》!杜砉浮贰ⅰ稘(jì)公傳》、《施公案》、《三俠五義》我都喜歡看,我把他們視為珍寶。
書——你是開啟智慧大門的鑰匙,帶我進(jìn)入智慧世界;書——你是一位值得我尊敬的老師,帶我去追尋人世的真理;書——你是智慧的源泉,而我,則是一條生活在源泉里的自由自在的小魚……!書,你帶給了我無窮的快樂;。,我愛你!
五年級:丁玲瓏
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