學(xué)打羽毛球作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)打羽毛球作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)打羽毛球作文1
以前，我不會打羽毛球，看著別人打羽毛球，我就異常羨慕，于是我就讓爸爸來教我打羽毛球。
一個陽光明媚的早晨，我起得早早的，還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去，拿出羽毛球和球拍，打了起來。羽毛球拍的頭是用線做的，一根一根圍起來，頗像蜘蛛網(wǎng)。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的。這時，我爸爸說“：打羽毛球，先要學(xué)會發(fā)球，右手拿球拍，左手拿球，然后爸爸又跟我說了許多姿勢。接著，要學(xué)會接球，球高了，要跳起來，球低了，要掂起來。好，現(xiàn)在試試吧！”于是，我發(fā)起了一個球，“哎呀，球掉了”！我又彎下腰去撿球，重新發(fā)球。“哎呀，球又掉了”！為什么老是對不準呢？我郁悶了。然后，我發(fā)了千千萬萬個球，你說怎么了？一個球也沒發(fā)出去！
終于，一個球發(fā)出去了，隨著‘砰’地一聲，球再次反彈回來，我不知所措，手忙腳亂，往天上揮了揮，但是再怎么揮，結(jié)果只有一個——球掉了下去。我不灰心，又揮起球拍，打了過去，于是，球又如箭一般飛了過去，又像鳥一般飛了過來，我發(fā)出“哦”的`尖叫，無意中球竟然打了出去！我有了信心，于是越打越好，我一發(fā)球，球飛了，又回來了，我再接。
這時，球“叮”的一聲掉了下來，并掉在了爸爸腳下，我歡呼道“哦！成功了！爸爸輸了！歡呼聲在整片天空中回蕩。
學(xué)打羽毛球作文2
體育課上，老師組織同學(xué)們打羽毛球，看著同學(xué)們玩得不亦樂乎，我心里羨慕得不得了。因此，我決定在暑假學(xué)會打羽毛球。
今天早晨，爸爸早早起了床，帶上球拍，領(lǐng)著我來到廣場。爸爸告訴我，要想學(xué)會打羽毛球，就要先學(xué)會正確握拍和顛球，然后學(xué)會發(fā)球和接球，之后還要學(xué)會扣球。
練習(xí)顛球是個艱難的工作。第一步，眼睛要緊盯著球，隨著球的位置的變化而變化。第二步，球拍要穩(wěn)穩(wěn)地地接住落下的球。這點我一直做不好，明明看到球落向左邊，去接時，它卻從右邊掉下去了�？匆娢乙恢闭莆詹涣�，老爸說：“注意腳步的移動和身體的配合�！蔽易聊チ俗聊�，又練習(xí)了幾次。這一次，我竟然接了10個球！
練了一會兒，爸爸開始教我發(fā)球。我左手拿球，右手緊握球拍，眼睛緊盯羽毛球。爸爸教我在左手放開球的同時，右手用球拍將球擊向前方。我練習(xí)了幾次便要求和爸爸進行對打，但是我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)出的.球爸爸能穩(wěn)穩(wěn)把球接回來，我卻總是接不到。爸爸說：“眼睛盯著球，當它落下時，用球拍正面迎擊�！蔽以囍美习值姆椒�，竟然能和老爸打兩個回合。
幾天后，媽媽提出要和我比賽，我心懷忐忑地答應(yīng)了。我們找到一片空地開始決戰(zhàn)。沒想到老媽挺厲害的，我慘敗收場。看來，我還要向老爸取取經(jīng)呀。下次，一定要把老媽拿下。
雖然我總是以慘敗收場，但學(xué)打羽毛球真有趣！
學(xué)打羽毛球作文3
今年暑假，我決定學(xué)習(xí)一項體育運動——羽毛球。因為學(xué)習(xí)羽毛球，身體素質(zhì)就會好，所以，我暗暗下決心，一定要堅持學(xué)下去。
以前，我只知道羽毛球是你打給我，我再打給你，根本不知道羽毛球的辛苦和勞累，當我上了幾節(jié)課以后才知道，羽毛球原來沒有像我想相的那么簡單。每次上課的時候，老師都會讓我反復(fù)的練習(xí)那些枯燥的基本動作：側(cè)身、引拍、打。在練習(xí)了一段時間后，老師覺得我基本動作比較標準了，就會拋棄我來打，訓(xùn)練我高遠球的動作，有時候我能接上，有時候我接不上，當我接不上時，都會用心的想我為什么接不上，我發(fā)現(xiàn)是拍面不整，才導(dǎo)致我打不上球的，所以我就對著墻反復(fù)的練習(xí)拍面，汗水順著我的額頭不停地流，但我咬緊牙關(guān)，依然堅持著，把動作做得都很標準。在我反復(fù)的練習(xí)下我打到球的'幾率提高了很多。除了打球以外，每節(jié)課的課后還有體能練習(xí)，要環(huán)繞羽毛球場的橫著的三塊場地跑一圈，還有蛙跳和拉伸，尤其是拉伸，因為我平時拉伸這一方面練習(xí)的很少，所以很不好做，但是我依然堅持不懈的練習(xí)著。在我的刻苦練習(xí)下，終于把打球的基本動作掌握了，拉伸也比以前有了很大的進步。
雖然我現(xiàn)在還沒有真正的會打羽毛球，但我相信這樣一直認真努力地練下去一定會對我有收獲的。打球不但鍛煉了我的身體，還磨煉了我的意志。
學(xué)打羽毛球作文4
兩年前我就開始學(xué)打羽毛球了，現(xiàn)在差不多學(xué)會了。每天放學(xué)后我就跟爸爸一起去體育館打球。
一天一天過去了，我學(xué)會了開球、挑球、高遠球、搓球、吊球等。還跟爸爸雙打贏了兩個阿姨，我很開心，第二次雙打又贏了兩個阿姨，其中有一個是我們一年級的李老師。打羽毛球帶給我很多快樂。
今天我和爸爸媽媽去商場買羽毛球拍。商場里的人很多很擁擠，因為國慶節(jié)到了人們都放假了。我們買了一付黑色的球拍，很漂亮�；氐郊液�，我迫不及待地讓爸爸教我打羽毛球。剛開始，我連球都發(fā)不出來，我很著急，爸爸告訴我發(fā)球的技巧，我練啊練啊，練的我胳膊都酸了，終于可以發(fā)出球來了。到了晚上我和爸爸打了一場比賽，結(jié)果是我贏了，我非常興奮�？墒俏抑腊职质亲屩业�，要是爸爸真跟我比，我連球也摸不著了。
今天我和媽媽爸爸在院子里打羽毛球。規(guī)則是每人5個球，打輸了的要下一輪比賽才可以上常
比賽才開始就很激烈我打出去媽媽又打回來，可是我一個也接不到，后來爸爸在旁邊教我，他說“：第一要看準，第二手要快�！蔽揖驼罩职终f的做，真的`接到了一個球我高興的跳了起來。
輪到爸爸和媽媽，我在旁邊學(xué)，我心里想，做生么事都要眼疾手快，還要認真，不要馬虎。
又輪到了我和媽媽打，我一跳接住了一個球，又跳了一下又接住了一個球，我不斷地練習(xí)，最后我接住了7個球。我自豪的說“：我終于學(xué)會打羽毛球了!”高興極了。
學(xué)打羽毛球作文5
我們的課余生活真是豐富多彩，有的.喜歡騎車，有的喜歡游泳，還有的喜歡跳繩，我最喜歡打羽毛球。
以前，每當我看到其他小朋友都會打羽毛球，我都非常羨慕，就想：“如果我也能像他們一樣會打羽毛球，那該多好��！”于是，我就去問爸爸說：“爸爸，您能教我打羽毛球嗎？”爸爸說：“好啊”就這樣，我和爸爸就拿著羽毛球下樓了，我們來到了樓下，爸爸告訴我說：“打羽毛球首先要學(xué)會發(fā)球”。說著，爸爸就演示了一遍，左手拿球拋向空中的同時，右手要同時抬起球拍將球打出去�？墒�，輪到我發(fā)球時，卻怎么也打不好，小小的羽毛球就想一只頑皮的小鳥，總是和我捉迷藏。連續(xù)幾次都打不好，我就有點氣餒了，這時，爸爸鼓勵我說“學(xué)任何一件事都需要有耐心，要反復(fù)練習(xí)，堅持努力，才能掌握要領(lǐng)。”聽了爸爸的建議后，我每天都堅持練習(xí)，經(jīng)過幾個星期的努力，我終于學(xué)會了，每當看見羽毛球想靈巧的燕子一樣在空中飛舞，我都無比開心。
通過這件事，我明白了無論干什么事都不能半途而廢，只要堅持努力不輕易放棄，就一定能有所收獲。
學(xué)打羽毛球作文6
今天下午，我和好友楊澍昕早早來到體育中心里的羽毛球館，準備上我們的第一堂羽毛球課。
我倆正聊著天，一位身穿運動裝，扎個馬尾辮的大美女充滿活力地走了進來，原來，她就是我們的羽毛球老師——高教練。
高教練先讓我們繞著球館跑了三圈，又做了準備活動，教了步伐調(diào)整，然后就開始教我們握拍、顛球。其中，我印象最深的就是顛球�！伴_始!”高教練一聲令下，我們就到各自位置練習(xí)顛球。我將球放在拍子上，甚至胳膊，用力一抬手腕，球便飛得很高。接著，我看好球下落的軌跡，一抬手腕側(cè)轉(zhuǎn)，球又飛向了空中。但每次只能持續(xù)一兩個。這時，高教練走過來指導(dǎo)楊澍昕，我立馬停止了顛球，在一旁“偷師學(xué)藝”。原來，顛球時大拇指要朝上，靠手腕用力，用腳來調(diào)整位置，手臂一直保持伸直。我正琢磨著要領(lǐng)，突然發(fā)現(xiàn)高教練在看著我，好像在說：“你也試一試吧。”于是我按照剛才的要領(lǐng)開始顛球。這回，球好像一個聽話的'娃娃，顛了十幾下才落地。只見高教練給了我一個肯定的眼神，仿佛在鼓勵我。有了這個眼神，我增添了許多力量，讓顛球的個數(shù)一路上升……
一個半小時不知不覺過去了，我早已揮汗如雨。但我覺得這是值得的。羽毛球，讓我既能鍛煉身體，又能學(xué)到新本領(lǐng)，我一定要堅持下去!爭取早日學(xué)會。
學(xué)打羽毛球作文7
“世上無難事，只怕有心人”。通過學(xué)打羽毛球我體會到了這句話的真諦。
星期六下午，我閑著沒事，突然心血來潮要求媽媽教我打羽毛球。媽媽想了一會兒，說：“好吧，但是你遇到困難，不能輕易放棄，更不能半途而廢，能夠做道嗎”？“沒問題”！我爽快應(yīng)道。
我們拿著球拍和羽毛球來到樓下，媽媽告訴我應(yīng)該怎樣握拍，怎樣站立，球來時找準落下的位置，揮拍擊球�？墒欠彩抡f志來容易，做起來難。媽媽把球發(fā)給我時，我總也接不住，有時好不容易接到一個，打回去不是偏了，就是低了。一次，為了接住媽媽打來的球，我一不小心，就絆倒了，胳膊磕到了石頭上，流血了。我又疼又急，心里打起了退堂鼓，把拍子往地上狠狠一摔，氣呼呼地說：“我不學(xué)了！”媽媽走過來，一邊為我處理傷口，一邊給我講做事不要半途而廢。傷口不疼了，媽媽的.話讓我斗志高昂，我繼續(xù)認真地學(xué)。
以后幾天，我每天都認真練上一會兒，媽媽已經(jīng)不是我的對手了。
通過學(xué)打羽毛球，我明白了無論做什么事都不要半途而廢，才能成功。
學(xué)打羽毛球作文8
今天是周末，天氣晴朗，到處一片和諧的味道。我們幾個小伙約好去羽毛球館練習(xí)打球。
我們換上運動裝，拿好球具，帶上水杯，高高興興地出發(fā)了。這個場館非常大，可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，揮拍的揮拍，簡單的.熱身運動完畢后，就這樣愉快地開始了。
教練首先講了一些動作要領(lǐng)，然后給我們做一些示范，接著就分好組開始練習(xí)。我們剛開始很不容易上手，要么手腕不靈活，要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松，然后和個別近距離指導(dǎo)，分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后，我終于掌握了技巧，可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亍⒉黄灰械匕l(fā)球了。于是，就擺開陣勢，互相對接球練習(xí)。只看見羽毛球上下飛舞，“砰砰”的振動響聲穿入耳際，就像一首優(yōu)美的樂曲。
我們前后隨著羽毛球的位置移動，瞄準了就揮舞著球拍，有位小伙伴非常厲害，竟然狠狠地扣球，好幾次都沒法接中。我們就向他討經(jīng)驗。
慢慢地，就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡，此時此刻水成了我們的珍貴的調(diào)劑品。
待到傍晚時，我們才依依不舍地離開了羽毛球館。我們期待著訓(xùn)練好后來一次激烈的比賽。
學(xué)打羽毛球作文9
我對羽毛球是一見鐘情。
在MEL回來之前，我一直嚷嚷不愿意回來。在那里，有我的好朋友和許多我喜歡玩的東西。
但去打羽毛球后，媽媽再問我喜歡哪里的.時候，我已經(jīng)是這樣回答：“都喜歡。在這里有我喜歡的羽毛球。”
所以，爸爸媽媽幫我報了學(xué)打羽毛球的學(xué)習(xí)班，雖然每節(jié)課只是學(xué)一兩個動作，但我還是很喜歡。媽媽在的時候，我上午上完課，下午還可以跟爸爸的場再打一會，媽媽就是我的陪練。即使我沒有場地打，我也是很喜歡在場外看爸爸打球。
但我是暫時還是個“胸?zé)o大志”的人。我只是喜歡打而已。
爸爸在公司的羽毛球比賽時拿了個混比冠軍。媽媽問我：“你想不想拿冠軍啊？”我告訴媽媽：“不想。我長大了就是想打打羽毛球，然后陪我兒子打�！薄�
呵呵，我現(xiàn)在對將來的藍圖勾畫就是以后長大了，找個老婆，有個兒子，然后爸爸媽媽就變?yōu)闋敔斈棠塘�。然后買個大房子，像碧桂園一樣的房子，跟弟弟一起住，我老婆也要幫忙照顧弟弟的。
學(xué)打羽毛球作文10
快樂的暑假開始了，那天天氣很涼爽，我和媽媽一起去廣場學(xué)打羽毛球。
第一課——發(fā)球。媽媽教我先拿著羽毛球，然后打出去，我照著去做，一會兒就學(xué)會了。媽媽說：“不錯，不錯，是可造之材”。我的斗志被媽媽鼓舞了起來，練得更起勁了。不一會兒，我的發(fā)球就練得有模有樣了。
第二課——接發(fā)球。媽媽把球向我打來，教我看準來球的方向，將球用力地打回去。我一開始的.時候總是接不到，有點泄氣。后來媽媽叫我不要著急，慢慢來，并教我奔跑跳躍去接球。�。∥医K于接到球啦，有的球打出去媽媽還接不到呢！
一會兒，爸爸也加入了進來。爸爸的技術(shù)特好，球在他的手上好像有了生命，打得既高又快，上下翻飛，我看得眼花繚亂。爸爸還教我基本功顛球呢。爸爸告訴我，基本功練好了才能打好球。我們一家練得不亦樂乎。
練了一小時，我的身上汗如雨下，真舒服��！媽媽告訴我：書可以滋養(yǎng)我的心靈，運動可以強健我的體魄。
我一定要多多鍛煉，多多讀書，做一個內(nèi)外兼修的孩子。
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