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成長的淚水優(yōu)秀作文（通用44篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的成長的淚水優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇1
成長的路上會有許多淚水，而這些淚水就是鼓勵我們前進的動力。
記得那次，學校組織詩詞大會比賽，我報著躍躍欲試的心態(tài)報了名。我一看有幾百頁的資料要記，開始打退堂鼓了。不過我想：既然報了名，為何要后悔呢？于是，我就天天手里拿著那本詩詞大會的材料，一有時間就拿出來背。果然，功夫不負有心人，我拿到了學校的.第一名，下個星期六還要代表學校去市里參加詩詞大會。
于是，我更加努力地記詩詞，下課時我在記詩詞，吃飯時我要記詩詞，上廁所我也在背詩詞。如果有人找我，他一定會告訴你，我在背詩詞呢！
星期六，我讓媽媽早點送我到比賽地點，生怕遲到了。我的心一直在“怦怦怦”地跳，這是我第一次參加規(guī)模這么大的比賽，實在是緊張。開始答題了，我努力讓自己的心情平復下來，小心謹慎地答著每一道題。不好，這道題目我好像不會，怎么辦？我的心臟比剛開始跳得更快了，怎么想也想不出來，而時間又快到了，不管了，我隨便亂寫了一個。結果可想而知，我被刷下來了。
本以為，我在學校里都獲得了第一名，在這里比賽應該也沒問題，沒想到個個都是高手，還有一個同學打百分，真是天外有天，我的知識是多么地狹窄。在回家的路上我哭了，我為自己平時積累的太少而流淚，為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過，通過這件事情也讓我對詩詞有了更深的認識，也對詩詞更加感興趣，更熱愛詩詞了。
淚水等于失敗嗎？不，等于進步。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇2
成長路上缺不了淚水，有開心的淚水，也有傷心的淚水，有驕傲的淚水，也有懊悔的淚水。但不管是什么樣的淚水，都是成長的淚水，每一次流淚都是一段我們成長的經(jīng)歷。我雖然不是一個愛哭的`女孩，但也時不時流淚，但有那么一次淚水，讓我時時記起。
三年級期末考試后，我回到家后心里總是想著：哎呀，這次我還有一個大題沒有做，這次肯定考不好了。我那一晚上都沒有睡著，總是在默默祈求：希望老師明天千萬不要把我的成績給媽媽講，不然這次就別想過一個好年了。
該來的總是會來。到了第二天，我總是在想怎樣躲避媽媽。中午，媽媽接了一個電話，臉色突然就變了，我原本是想悄悄溜出去的，可是沒想到媽媽剛好從臥室里出來�！皠e跑，過來我問你話�！拔壹傺b從容地回答了一聲：“喔”我小心翼翼地走到了媽媽面前。媽媽臉都快拉到地上了，聲音提高了幾度：“你知道你這次考了多少分嗎？”我搖了搖頭�！�72分，你覺得72分考得好嗎？”我低下了頭，當然這樣不算完，接著就是一頓語氣嚴厲徹徹徹底底的訓斥。訓斥完了，媽媽又像是變了個人似的溫柔地說：“過來�！蔽夜怨缘刈叩搅藡寢屆媲�。媽媽語調(diào)很輕，撫摸著我的背說：“你知道嗎，做父母的都希望自己的子女能比別人的優(yōu)秀。我對你這樣，也是為了你好。你以后考試的時候要細心！”這時，我的眼淚已不由自主的流淌，這是悔恨的淚水，也是感激的淚水。
這次成長的淚水深深的藏在了我的心里，親愛的媽媽，我會努力的！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇3
青春路上，學友情使我淚眼婆娑。
風兒，輕輕的拂來，悄悄的溜走，你亦如風一樣，走進了我的生活。
那時候的我們，形影不離，無話不談，你是我最好的朋友，可你卻告訴我你要離開。我并沒有多說什么，也沒有挽留，我是個不善于表達的人，而你卻是最懂我的人。你離開那天，我拉著你的手陪著你在學校里走了一圈，你要走了，我的.淚水再也抑制不住了，從臉頰緩緩滑落。你在我耳邊輕輕說道：“以后照顧好自己，我有時間就會回來看你，我們依舊是最好的朋友，不管我在哪�！毖劾餄M含淚水，向你道別。
青春路上，師生情使我熱淚盈眶
不知不覺，自己長大了，沒有了以前的調(diào)皮，自己變成熟、變穩(wěn)重了。聽朋友說您病了，您一直是我最敬愛的老師，我們也許久沒有見面了，也應該去看望您。走進醫(yī)院，看到您蒼老了許多，頭上多了許多蒼蒼白發(fā)。左手吊著點滴，右手拿著筆在批改作業(yè)，您依舊那么負責。我搖了搖頭，輕輕走到您的床前，說：“老師，病了就好好休息，不要再批改作業(yè)了，累了不值呀！”然后輕輕拿開作業(yè)本，坐到您的床前。
似乎看到了您的眼中有了晶瑩的淚珠。您說：“孩子，你怎么來了？”看著您布滿皺紋的臉，握著您蒼老的手，心中蕩起了一層層波瀾，回答道：“老師，您真的很負責了，何必這么辛苦呀，累壞了自己真的不值得��！”說罷，我的褲子上已經(jīng)濕了一小塊了。您撫摸著我的頭說：“孩子，你長大了，不需要老師擔心了�！蹦檬州p輕拭去了我的淚水……
青春路上，父母情使我潸然淚下
那天，被爸爸呵斥了一頓，或許是逆反心理在作祟，一氣之下沖出了家，天空中下起了大雨，似乎是感覺到了我的一絲悲涼。我躲在離家不遠的小巷子里，回想起了以前與家人相處的一幕幕。忽然聽到有人在叫：“女兒，快回來啊，是你爸爸不好，快回來吧！”這聲音如此熟悉，漸漸的在不遠處浮現(xiàn)了媽媽的身影，兩行熱淚已流出了眼眶，我讓媽媽擔心了，我沖進雨中，叫住了媽媽，媽媽把我緊緊抱住說：“回來了就好，和媽媽一起回去跟爸爸道個歉，爸爸不會在意的。”我點點頭，揮灑了自己的淚水。
回憶青春歲月，我流下了許許多多的淚水，每一次流下的淚，不代表我不堅強。這些淚水給我的青春增添了一絲色彩。青春道路上，正因為這些淚水讓我成長，讓我堅強；讓我懂得珍惜，懂得體諒，懂得關愛。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇4
小時候，淚水可以換來母親溫暖的懷抱和輕柔的撫摸，可以換來我最喜歡的棒棒糖和洋娃娃；長大后，淚水就成了我們的情懷和思念，淚水到底是什么呢？
一年級上半學期期末考試，我考了雙百分，一回家我就迫不及待地對爸爸媽媽說了這個好消息，媽媽也說收到信息了，忍不住對我又親又抱，我還發(fā)現(xiàn)在媽媽的眼睛里流出了淚水，慌忙問媽媽：“媽媽你怎么流淚��？”媽媽回答到：“傻孩子，因為媽媽很開心！”啊！原來這就是開心淚��！
我看倫敦奧運會的運動員拿到金牌時，他們卻哭了，我就好奇的問媽媽：“媽媽他們拿金牌了為啥還哭呀？”媽媽說：“這是因為他們勝利了所以太激動了，才會流淚的，這是勝利淚！”之后，我看奧運會時，只要是中國運動員得到了獎牌，心中又興奮又激動，眼淚也忍不住地往向流，于是我又知道了一種眼淚叫勝利淚！
2012年8月7日，倫敦奧運會田徑比賽進入第五天，男子110米跨欄預賽第六小組中，劉翔在跨躍第一個欄時就被欄絆倒，他因此被淘汰，但劉翔依然堅持單腳跳到終點，他用這種方式結束了自己的倫敦奧運之旅。當劉翔在跌倒的.那一瞬間，現(xiàn)場的觀眾和電視前的觀眾都吃驚的站起來，緊接著就是觀眾心痛的淚水，這時的淚水包含的不只是遺憾，更多的是感動和傷痛，我知道這是感動淚！
我們成長的歷程不可能一帆風順，少不了淚水的陪伴，在一次次的流淚過后，我們學會了堅強，懂得了關懷，然后漸漸成長……
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇5
迎著初秋夜晚的涼風，我?guī)狭锉�，和媽媽來到了人民廣場。廣場上的人真多��！有的唱歌、有的跳舞、還有的玩�！麄兺娴枚嗝锤吲d啊！特別是那些溜冰的小朋友，他們的姿勢多么優(yōu)美啊，看得讓人眼饞！
我立馬穿上溜冰鞋，可剛溜了一下就摔倒了。站在一旁的媽媽把我扶起來，鼓勵我說：“別急，慢慢學，一定能學好�！苯又o我講解了溜冰的要領，并要我仔細看看別人是怎么溜的。我照著媽媽說的，模仿別人溜�？闪锉褪遣宦犑箚�，像個調(diào)皮的頑童，你叫它往東，它偏向西，就是不聽話。我狠命地往前沖去，“啪”，我重重摔倒了，兩個膝蓋都摔破了一大塊皮，鮮紅的.血流出來了……“不學了，不學了……”我坐在地上哭著、喊著。媽媽跑過來，一邊包扎，一邊對我說：“摔破皮，流點血算不了什么，溜冰哪有不摔跤的。摔了跤就不想學，能算小英雄嗎？”停了一下又說：“凡事只有堅持到底，才能取得勝利。你聽說過鐵杵磨成針的故事嗎？一根粗大的鐵棒能磨成縫衣針，靠的是什么？靠的就是堅持不懈！”是啊，堅持就是勝利！我若有所悟……
擦干了眼淚，我站起來，拉開雙腳，小心謹慎地試著往前溜。三米、五米、十米、十五米……終于繞著廣場溜了一圈，接著又溜了一圈……“好樣的，小英雄，加油！”媽媽拍著巴掌，為我歡呼，為我喝彩！
一陣涼風吹來，好爽��！我陶醉其中，品嘗著成功的滋味。是啊，堅持就是勝利！我從學溜冰中領悟到了。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇6
淚水，有時是悲傷的，有時是喜悅的，有時是失望的，有時又是成長的�；厥淄�，那一次，我留下了成長的'淚水。
在上一年暑假，我?guī)е鴭寢寗偨o我買的自行車到小區(qū)里的空地上練習。起初，我覺得這是一件很簡單的事情，便帶著信心，大搖大擺地騎了上去，可誰知，我還沒坐穩(wěn)，便臉朝地面，以一個“狗啃泥”的姿勢，連人帶車摔了下來。緩過勁來，我吸取了上次的教訓，先用一只腳支撐在地上，然后小心翼翼地騎了上去，只聽“啊”一聲尖叫，我又重重地摔了下來。就這樣，我騎了摔，摔了騎，幾個回合以后，我無奈地把車子丟在一邊，豆大的眼淚不爭氣地從臉上流了下來，我大喊：“騎自行車這么難，我什么時候才能學會��！”這時候，一個大姐姐走了過來，溫柔地把我從地上扶起，對我說：“小妹妹，不要怕，只要你掌握住騎車的技巧，就一定能成功的。來，我教你……”。姐姐手把手的教起了我，先是給我示范，然后又讓我模擬。她不僅傳授給我騎車的要領，還說了許多鼓勵的話，終于，我鼓起了勇氣，決定再試一試。我按照姐姐教給我的方法去做，在練了許多遍后，終于取得了成功。此時克服種種困難得到成功的我，不禁流下了喜悅的淚水、激動的淚水、成長的淚水……
淚水是成長的印跡，我從淚水中得到了一個啟示：世上無難事，只怕有心人。只要認真地用心去做每一件事，便會取得成功。學習也是一樣，只要方法得當，沒有什么是學不會的，要知道：方向比努力更重要。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇7
眼淚，你，悄悄地布滿我的眼眶，涼涼地流過我的臉頰。讓我領會生活的酸甜苦辣。
幼時，眼淚常會在我的眼眶里跳舞，只為一塊糖，一聲不算嚴厲的呵斥·····這個時候的我，單純而純真無邪。
兒時，眼淚依舊會在我的眼眶里散步，只為了不小心絆倒了的疼痛，同學小小的捉弄·····這個時候的我，快樂而活潑。
目前，眼淚極少再來，不再為一塊糖，不再為一聲呵斥，不再為小小的疼痛，小小的捉弄。但它仍會在我的'臉頰滑翔，直到它累了，倦了，才會閉起紅腫的眼睛。這個時候的我，抑郁而冷淡。
由于，目前的我，已經(jīng)多了一份學習的酸澀，生活的沉重。夜深人靜，淡淡的惆悵依舊盤旋在心頭，眼淚輕輕滑下，柔柔的，如清風一般拂過我的臉頰，心中卻多了一份莫名的孤獨與寂寞。每當這個時候，都是你來伴隨我，渡過漫漫長夜。醒來，只有眼睛的紅腫告訴我，你來過；每當這個時候，都是你來洗滌我充滿陰霾的心靈，你告訴我，陽光總在風雨后，過去的總會過去；每當這個時候，都是你來撫慰我，幫我打開灰色的心扉，是你給了我藍色的晴空！
透過淚水，我看見了我的成長；透過淚水，我看見了老師的關懷，同學的友情，親人的疼愛；透過淚水，我看見了失敗背后的陽光。
眼淚是我成長的腳印，是伴我渡過喜哀怒樂的朋友！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇8
八月是秋收的季節(jié)，魚蝦肥、瓜果香，今年的八月它讓我成長。
我去學游泳，教練先讓我練習姿勢，然后再下水，第一天我手臂有點疼，但是可以下水了，并掌握了動作要領，第二天有點進步了，第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了，我能一個人游泳了，我高興地流淚了，我對爸爸媽媽說：“我會游了，我掌握了生存的基本技能了”，我的淚水是幸福的。
晚上，當我看見五星紅旗緩緩升起的時候，看著中國運動員流著淚水、唱著國歌，那淚水是驕傲的、自豪的，因為他們?yōu)樽鎳鵂幜斯�。奧運會我認識了一個運動員，當他站在領獎臺的時候，淚水順著眼眶不停地流，他對著電視機前的觀眾說：“爺爺我不會讓你失望的”，他哭了，因為就是這一天，他爺爺逝世了。我也哭了，我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅，五星紅旗雖然沒有升得最高，但是他為我們祖國在男子單項劍術上又邁進了一大步，為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。
同學們讓我們?yōu)槲覀兊腵祖國喝彩吧！
我們誰沒流過淚水，從我們呱呱落地，什么也不懂，從蹣跚的學走路開始，淚水從那一刻就見證了我們的成長，我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩，現(xiàn)在我們馬上就是三年級的學生了，讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生吧！讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來，我們堅強，懂事、活潑，像體育運動員那樣為祖國爭光，為祖國驕傲吧！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇9
蟬夜無風，淚彈青春。有什么依戀，念此之郊。
我一個人一人坐在郊外的一小片梧桐林中，我與爸爸約好，他下班后便會直奔梧桐林，近來，我極少與爸爸單獨談心，兩人的關系好像有的間隔，我想對爸爸說的話，好像永遠也說不完，正如耳畔的蟬鳴，好像永不會停止。
伴隨夜幕的即將來臨，一束車的光線照射過來，我知曉——爸爸來了。夜非常靜，空中星不少，但月亮一直沒露面，蟬也不再鳴叫。我不知曉要說些什么，原本想說的話也不知該從何說起，我沒說話，爸爸也沒說話，仿佛閉口不語在陶冶情操，景的確非常美。
我與爸爸一塊坐在石堆上，此時，風不知為什么一直那樣頑皮，不知藏在什么地方，天氣十分悶熱，仿佛要把人窒息，我想努力想把隔閡拆除，爸爸的文化程度并不高，但說的`每一句話好像都意味深長。孩提年代，爸爸不知教育過我多少次，每次，我都是低頭不語的聽從。目前，爸爸極少在再教育我，他知曉——我在長大。我轉過頭，看著爸爸，輕輕地說了一句：“工作還怎么樣？”這句話引出了我和爸爸心中所有些話語。爸爸與我談了很久，但爸爸的臉上好像有種說不出的痛苦，但他極力掩飾著。我不知曉——爸爸病了�；氐郊乙咽�12點，爸爸卻咳嗽得厲害，爸爸為工作而奔波，我卻耽誤了爸爸太多的休息時間，而爸爸為了一次與我談話的機會，居然一直忍受著，一直沒讓我發(fā)覺。我忘不了蟬夜無風，更忘不了蟬夜無風唯有父愛。
我流下淚水，留下蟬夜無風的淚。這里不會繼續(xù)，由于蟬夜無語將會消失，我與爸爸的隔閡將會消失，無語爸爸約定——病好后，梧桐林相見。
在成長的路上，大家只有品出蟬夜無風的淚水的味
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇10
成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個無比親密的朋友——眼淚。
幼時，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動了，才肯罷休。那時，哭是我的秘籍，是我的武器。
兒時，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常�？薜谩帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時，為了父親的呵斥，如雷霆催雨，如風狂雨驟，如電閃雷鳴，以來勢洶洶之勢落下來。有時，為了母親的善意的批評，為了母親的關愛，如和煦的春風，如春風細雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。
長大了，你難得來散步一次，但你依舊還來，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這個時候，我不再為了一顆糖，不再為了一本書，不再為了一一朵小紅花，但，新的煩惱有來了，為了學習的緊張，為了生活的重壓，為了試題上的分數(shù)，你依舊伴隨我。眼淚過后，我自問，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進？是害怕，還是勇敢？
今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬季來了，萬紫千紅的春季還會遠嗎？我擦干眼淚，重新審視，打高興扉，我看到了爸爸媽媽的疼愛，老師的'關愛，同學的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過眼淚，我仿佛看到了將來的期望。
眼淚，你是我的領會，我成長的滋味，我討人喜歡的眼淚喲……
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇11
成長中總是不免會有或多或少的磕磕碰碰，它們大多數(shù)味道并不怎么樣，有時會使我們傷心、哭泣。但也只有經(jīng)歷過這些困難才能收獲經(jīng)驗才能茁壯成長；當然淚水有時也是喜悅和感動的象征，所以淚水在成長中也是必不可少的。
“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，致少我們還有夢，……”正如歌曲《水手》中所唱的一樣，記得小時候學自行車時我不小心摔了一跤，雖然沒摔破，但也磕青了，頓時我就疼得流下了淚。不過想了想如果以后我不會騎自行車被他人嘲笑的話，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干淚水，看了看受傷的腿，重新站了起來，繼續(xù)學車，這樣經(jīng)過一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起來，終于學會了騎自行車。原來摔倒并不可怕，只要爬起來堅持不懈向目標繼續(xù)努力，愿望是總會達成的。
淚水并不總是代表了痛苦和失敗，有時候眼淚就變身為感動的表達。就拿總是自以為很勇敢的'表哥為例吧，他一看電視里有感人的畫面時就會潸然淚下。就說上次，大家都在看電視劇，看到了一個片段就是說：“有兩個兄弟在懸崖上尋找雪蓮，弟弟突然一不小心失足落下了懸崖，在這千鈞一發(fā)之際，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危險，隨時有可能兩人都墜下懸崖，怎么辦？是兩個人都墮入深淵，還是犧牲自己留下一條生命，這是一個艱難的選擇，……”�？吹竭@兒我不忍看下去了，起身去尋找茶杯，不經(jīng)意間，看到表哥竟被感動地熱淚盈眶，他見我看到了很不好意思，就掩飾自己說是在打哈欠。
當然，還有喜悅的淚水，我國奧運健兒在倫敦奧運會上奮勇拼搏，喜得金牌，當尊嚴的國歌響起時，那喜極而泣的淚水噴涌而出。這就是喜悅的淚水，激動的淚水。
眼淚是多種多樣的，我們在眼淚中收獲，在眼淚中成長。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇12
晶瑩的淚水記憶著成長中的點點滴滴，打開記憶的小窗，許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天，迎來嶄新的今天。在成長歷程中我們有時會哈哈大笑，有時會哭哭啼啼，挫折讓我變得更加堅強，明白更多道理。今天就和大家說說我們都經(jīng)歷過一件小事，重溫一下我們童年的樂趣吧！
記得在六歲的時候，我第一次換牙。那時的我并不知道換牙是每個小朋友都要經(jīng)歷的事情，我發(fā)現(xiàn)自己一顆牙齒松動了。我害怕極了，跑去告訴媽媽。媽媽說不要怕，這是每個小朋友都要經(jīng)歷的一個過程，奶牙褪掉后會長出更加堅固的'牙齒。我等了好長時間，牙齒變得越來越松，可它就是遲遲不肯離開它溫暖的小窩。后來，爸爸媽媽怕我牙齒長歪了，就帶我去拔掉它。要知道我可是個天生怕血的女孩，在進去前我還信誓旦旦，可等到牙醫(yī)叔叔讓我躺到牙床上時，我嚇得哇哇大哭，嘴巴閉的緊緊的，讓拔牙的叔叔束手無策。在爸爸媽媽的勸說和威逼下，我不得不張開嘴巴，牙醫(yī)叔叔給我打了一針麻藥，然后讓我閉上眼睛。我只覺得叔叔在我的嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術似的一會就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過幾天在拔掉奶牙的地方就會長出一顆更加堅固的牙齒，我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)在拔掉奶牙的地方果然長出一顆新牙齒，現(xiàn)在它已經(jīng)長成一顆潔白的成牙了。
這是我成長歷程中第一次拔牙，它讓我明白了一個道理，其實有很多事情并不可怕，只要我們堅強一點克服它是很容易的。這件事在我長大后再想想，可能會更有趣，你認為呢？
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇13
淚水，總是伴隨著我們。在成長的道路上，總少不了淚水的陪伴 �！}記
我是一個很愛哭的女孩子，也不知道為什么。高興的時候會哭，難過的時候也會哭。但，最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。
“表示，從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉。”一大早，我們教室便傳來了一陣歌聲，這是我們小學畢業(yè)晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時，班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉了，而有些女生也在悄悄地抹眼淚，我強忍著不哭，可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。
那是小學的最后一節(jié)課，班主任把平時我們的.照片做成了影片放在屏幕上 ，讓我們好好度過這節(jié)課。那一瞬間，全班同學都安靜了下來，相互的看著同學的臉 ，仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐，平時看著年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋 ，頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。
終于 ，我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學的最后一節(jié)課也隨之結束了。這個陪伴了我們六年的校園，我們也該跟它說聲再見了。放學后，我和幾個女同學站在校門口，互相訴說著不舍。
“以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見面”……
就這樣，我的小學生活結束了。
淚水仿佛永遠也流不完，對老師、同學說的話仿佛永遠也說不完，思念母校的那顆心仿佛永遠停不下來。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去�！�
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇14
蟬夜無風，淚彈青春。有何依戀，念此之郊。
我獨自一人坐在郊外的一小片梧桐林中，我與父親約好，他下班后便會直奔梧桐林，近來，我很少與父親單獨談心，兩人的關系似乎有些間隔，我想對父親說的話，似乎永遠也說不完，正如耳畔的蟬鳴，似乎永不會停止。
隨著夜幕的降臨，一束車的光線照射過來，我知道——父親來了。夜很靜，空中星很多，但月亮始終沒有露面，蟬也不再鳴叫。我不知道要說些什么，原本想說的話也不知該從何說起，我沒有說話，父親也沒有說話，仿佛閉口不語在陶冶情操，景的確很美。
我與父親一起坐在石堆上，此時，風不知為何總是那樣頑皮，不知藏在何處，天氣十分悶熱，仿佛要把人窒息，我想努力想把隔閡拆除，父親的文化程度并不高，但說的每一句話似乎都意味深長。孩提時代，父親不知教育過我多少次，每次，我都是低頭不語的聽從�，F(xiàn)在，父親很少在再教育我，他知道——我在長大。我轉過頭，看著父親，輕輕地說了一句：“工作還好嗎?”這句話引出了我和父親心中所有的話語。父親與我談了很長時間，但父親的臉上似乎有種說不出的痛苦，但他極力掩飾著。我不知道——父親病了�；氐郊乙咽�12點，父親卻咳嗽得厲害，父親為工作而奔波，我卻耽誤了父親太多的休息時間，而父親為了一次與我談話的`機會，竟然一直忍受著，始終沒有讓我發(fā)覺。我忘不了蟬夜無風，更忘不了蟬夜無風唯有父愛。
我流下淚水，留下蟬夜無風的淚。這里不會繼續(xù)，因為蟬夜無語將會消失，我與父親的隔閡將會消失，無語父親約定——病好后，梧桐林相見。
在成長的路上，人們只有品出蟬夜無風的淚水的味
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇15
記得小時候，常常因為看了感動的電視或文章流淚。但不知從什么時候起，我開始疏遠了眼淚，是否因為我“成熟”了呢？
不久前，在好友推薦下我讀了《最愛舟舟的那個人走了》。當讀到智障的舟舟為媽媽換鞋那一段，我抽噎了。好友驚奇地問我：“你怎么哭了？”我欣慰于久違的淚水，我知道內(nèi)心深處的某種東西并未失去。眼淚天然地與善良憐憫結合，為不幸而落淚是理所當然。而撥動淚腺的并非只有不幸，還有對弱者的同情，更有感動。為朱自清筆下父親穿棉袍時笨重的背影，為陸游“淚痕紅浥鮫綃透”的柔腸寸斷，為李煜“故國不堪回首月明中”的亡國之痛。
淚水發(fā)源于人性中最深沉、最柔軟的部分，是對人生苦難最強烈的感知與同情，是對大千世界、蕓蕓眾生中殘缺和不公的刻骨銘心的感覺，也是對至善至美境界的向往與追求，更應是愛的無聲的.語言！
無法想象海子在書寫“我有一所房子，面朝大海，春暖花開”時沒有淚水打濕稿子的情形，也不能想象易安居士在創(chuàng)作“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”時沒有淚水潤濕臉龐的畫面。我落淚，不僅緣于文字的表面，更源于作者內(nèi)在的情感。
淚水在流淌，流淚其實是一種能力，是靈魂仍能感動而并未麻木的標志。不應該為流淚而羞怯，相反要感到欣慰。對于作品和作者，讀者的淚水更是表達敬意的最好方式，而對讀者本身也是一種確認——你仍擁有質(zhì)樸健全的善性！
我們有超越時空的人性存在，所以呼喚淚水和感動，希望在流淚時，靈魂得以凈化和升華！
不流淚，并不代表成熟。淚，因為我曾感動過！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇16
從我們呱呱落地的第一聲啼哭起，淚水似乎注定與我們的成長相伴，而我們成長的一步步腳印，也同時見證著淚水的.可貴。記得小學三年級因為數(shù)學考試得了99分而在家抱著布娃娃放聲大哭的我……淚水里飽含著委屈與遺憾�？梢舱驗槟切I水，我精益求精，追逐完美，不再縱容微小的差錯，聚精會神，專心致志。眼淚是一種激勵，謝謝你，淚水！
初一軍訓課上，我一邊興高采烈地跟同學交流，一邊踮著腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上，一時間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛里涌來涌去。淚水里飽含著疼痛與無助，可也正因為那些淚水，讓我得到了教訓，以后，我再也沒有那樣肆意地走過路。眼淚是一種教訓，謝謝你，淚水！初三期末考試結束了，好多同學開心地飛回家向父母交捷報，而我卻悶悶不樂地往家磨。天空中飄著零星的小雨，有些透骨的涼�！半y道老天爺也為我沒考好而難過嗎？”我嘴里嘀咕著�！皨專摇眲傄粡堊�，眼淚就不聽話了，小淚珠兒爭先恐后地擠出眼眶。媽媽一把摟住我，“沒事的，下次加油�！薄班�！”我回答�？墒�，心里那份失落與傷感還是讓我回到自己的屋里哭起來——我覺得哭泣不是懦弱，而是一種坦然地宣泄�？尥炅耍那楹昧嗽S多。眼淚是一種釋放，謝謝你，淚水！
淚水多么可貴啊，她是激勵，是教訓，是釋放……在我們成長的道路上，淚水陪伴在我們左右。在我們快樂時，淚水是甜的；在我們傷心時，淚水是苦的；在我們成功時，淚水就是那打翻了的調(diào)料盒。如果沒有淚水，我們的人生該是多么地寡味。
感謝淚水，感謝她帶給我這么多，我的成長見證著淚水的可貴。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇17
淚水就像是心中的雨點，雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷，但也無聲無息地滋潤了心田，哺育著我成長。
小時候的我們總羨慕童話故事里王子與公主的故事，只因為每個故事中的他們都會運用上“幸�！倍�。記得從前，看過一本童話，結局寫到“不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主與世長辭……”看完后，竟嚎啕大哭起來。淚水劃過冰冷的臉頰，打落在書頁間，在我成長的道路上留下了深深的印記。是的，小時候的我們單純、善良，小時候的淚水清澈甘甜。
“時光總是帶走我們最美好的東西�！睂儆谖覀兊耐昵那氖湃ィS之被代替的是那一個個遙不可及的夢想，我們走在追夢的路上，永遠在奔跑，再也沒有時間去看童話，再也不會為童話里的故事而感傷。我們在白紙黑字里度過我們的青春，充實我們的光陰。淚水不會再輕易地落下，我們的淚水落在試卷上的紅叉叉里，落在每一次失敗與挫折當中。每一滴淚都飽含了在學習這條道路上所付出的'努力和灑下的汗水，它們不代表懦弱而是下一次的成功，它們開始變得苦澀。淚，流淌在心上，在心中結成一道道疤痕，提醒著我們應腳踏實地，堅持不懈地行走于人生的道路。
“鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。”“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！比缃�，淚水成了我們感情最好的發(fā)泄，它見證著我們從懦弱到堅強，從失敗到成功的每一個腳印。我們的成長之路也正因為有了淚水的滋養(yǎng)，而變得更耀眼，更難以忘懷。
淚水，伴隨我成長。為我每一次跌倒，每一次孤獨，每一次感動，添上最美好的一筆。對于未來，我想說：“我會在每一次哭泣之后，抬起頭，擦干眼淚，迎著陽光，奮發(fā)向前！”
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇18
每個人都有喜怒哀樂，每個人都會哭泣，有的是失敗時傷心的淚水，有的是離別時苦澀的淚水，有的是成功時喜悅的淚水，而最讓我印象深刻的，便是那次運動會帶給我那成長的淚水。
那是夏日的`一個下午，老師在班級里宣布了要舉行運動會的消息，同學們都躍躍欲試爭著報名。身為體育差生的我本不做什么打算，老師的下一句話卻讓我不以為然的心情灰飛煙滅。“這次運動會，有一個800米長跑是每個人都要參加的�！�
“只剩一周時間了”，我心里琢磨著，“我要緊著這幾天多練練�！本瓦@樣，這個想法便在心中扎了根。早上我便與媽媽一同去公園跑步，起初還沒跑兩步就氣喘吁吁的了，過了幾天慢慢適應了，但速度還是很慢，眼看著時間一天一天過去，運動會如約而至。
我站在候賽區(qū)，看著一個個班級完成比賽。一恍神，便輪到了我，我忐忑地站在起步點，心快從嗓子眼里跳出來，隨著一聲響亮的哨聲，選手們都如離弦的箭一般飛了出去，我也不敢慢下來，努力和大家的速度保持一致。起初還好，我盡量按節(jié)奏去呼吸，但越到后面，長時間的奔跑讓我體力不支，打亂了呼吸節(jié)奏，只剩大口大口的喘氣，雙腿的麻痛遍布了全身，我努力邁開步子，雙腳卻像千斤巨石墜著一般，怎么也提不起勁。風從耳邊刮過，讓我聽不清同學們的加油聲，我步子慢了下來，其他同學一個個從我身邊跑過，同學們的聲音又回蕩在耳邊，我看向前方，只有最后一點路程，我心里想著：“不說贏第一了，一定要跑完全程才行啊�！鼻胺脚笥言诖舐暤貫槲壹佑�，忽然，身上好似提起了力氣，我用盡全身最大的力氣向前沖去。
終于，我過了終點，我大喘著氣，淚水也不爭氣地淌了下來，但不知怎的，我笑了，我很開心，我終于突破了自己，我第一次感受到：成長的淚水是甜的。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇19
這幾年來，我聽過不知多少令人感動的故事，流下不知多少眼淚，就在星期五的晨會上，“露珠”又從我的眼睛里冒了出來。
這個故事就發(fā)生在我們的身邊，發(fā)生在蒲州育英學校。她，是一個乖巧、可愛的女孩，蒲州育英學校六（1）班的學生；她，患了嚴重的白血病，正在生死邊緣上掙扎；她勤奮好學，每個學期都會托付爸爸來學校里拿取新課本，獨自在病房里自學；她在想著自己的同時，也會想著他人，呼吁人們獻愛心，為血癌患者捐助干細胞。她就是----王怡欣，一個討人喜愛的孩子。
如果不是一場突如其來的白血病奪走了她的健康，她可以像我們一樣快樂地成長，在操場上嬉戲打鬧，在明亮的教室里學習各種各樣的`知識。以前那個皮膚雪白，留有一頭烏黑亮麗的長發(fā)的王怡欣好像一下子不見了，如今的她骨瘦如柴、疲憊不堪，每天不斷地打針，不僅手上布滿了針孔，腳上也不能幸免，日復一日，年復一年，輪番的化療，使她掉光了頭發(fā)，好像一位沒頭發(fā)的尼姑一樣，父母為此也花光了所有的積蓄，現(xiàn)在身無分文。寫到這兒，我又不禁流下了眼淚，好像自己也身臨其境，好像看到她掉光了頭發(fā)、狼狽不堪的樣子，一想起來我就心驚膽顫，渾身都起了雞皮疙瘩。
她是那么堅強，在艱苦的環(huán)境中，依然一聲不吭地接受醫(yī)生的治療；她是那么勇敢，在巨大的困難面前永不低頭，不退縮、不氣餒、不放棄；她是那么樂觀，明知道自己得了很難恢復、治療的癥狀，在鏡頭前依舊那么快樂，不忘那燦爛的微笑。她的舉動，就是為了能早日回到我們學校繼續(xù)讀書，多么執(zhí)著的一個女孩！學校知道這件事后，舉辦了一場捐款活動，將心比心，我們要互相傳遞愛心，相信愛能創(chuàng)造奇跡。
王怡欣，雖然我不認識你，但祝你早日恢復健康，回到我們學校，支持你！那一次的淚代表了我對你的祝福!
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇20
有人說，眼淚是失去至親后流露出來的真情；有人說，眼淚是得到1、后萬分激動的表現(xiàn)；有人卻說，眼淚是在磨難過后的成長故事。
成長的道路上，會遇見許很多多的妨礙，你會選擇堅持，還是氣餒。
我喜歡這么一首歌，相信大伙肯定很了解，也肯定聽過——他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少大家還有夢，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，為何……
夏天，是歌多變的季節(jié)，說晴就出太陽，談刮風就下雨。
那天，是多么的陽光明媚，晴空萬里。我需要爸爸帶我出去買《鋼鐵是如何煉成的》�？墒前职诌f給我一張紅鈔，對我說：“你長大了�！蔽医舆^錢，心里非常疑惑，平常爸爸連家門都不讓我踏出一步，今天如何就？
我輕松的接過錢，騎著愛車，出了門。
望望天空，啊，今每天氣真好！我愉快地唱著歌，風力一次比一次吹得大，拂過路邊的小草，小草低下了頭；吹到野花上方，野花散落了一地；刮過樹梢，使樹梢彎了腰。太陽日漸被烏云迷了眼，天色日漸暗沉下來了，眼鏡開始變得模糊，天邊閃了一下，又閃了一下，“轟，隆�！痹懔�，下雨了，下大了。完蛋了，我沒帶雨披啊，這鬼天氣，如何剛剛還是好好的，目前就……氣死我了。我拼了命的騎啊，使勁兒得踩啊！“砰。”發(fā)生啥事了？
哦，天哪！鏈條！掉了！雨越下越大，倒下來似的；閃電、雷聲愈加近，在前方似的；天愈加暗，在夜晚似的。路面積水愈加多，“啊——”我摔到了水坑中，雨水打在眼鏡上，但雙眼好像，也濕了，雨水淚水混合著灌進了我的嘴里，但我奮力站起來：“他說風雨中這點痛算什么，不要怕，至少大家還有夢……”加油，鋼鐵是如何煉成的.，鋼鐵是如此煉成的！“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，為何！”
鋼鐵是如何煉成的，需要千錘萬鑿；鋼鐵的煉成，需要幾千度的溫度；鋼鐵的煉成，需要不怕苦，不怕累；鋼鐵的煉成，需要堅持不懈，鋼鐵的煉成，有汗，也有淚。
人的成長，也是這樣的。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇21
每個人的成長中，都有眼淚的時候，為什么會流眼淚？因為失去了親人？失去了朋友？還是因為遇到了苦難？我的淚水是因為——我們的四班徹底地解散了。
散學典禮的那一天，我沒有想到，時間過得這么快，六年就這么過去了，我們以后不知道什么時候才能見面了。我懷著悲傷的心情，來到了學校。走上教室，同學們正在高興地玩耍，臉上沒有不開心，但是我知道，他們的內(nèi)心一定很傷心，只是不想表達出來而已。
要下去開散學典禮了，成群結隊的下去了。正在聽著校長的演講，站在我后面的同學就忍不住問我：“烙瑤，你去哪里讀？育英嗎？”我回答道：“嗯，新育英�！�
開完散學典禮，回到教室。同學們似乎不開心了，低下頭，好像在想什么。誰都不想面對這一天，但是遲早都要面對，不可以逃避。老師說：“友情的感觸很深，同學之間的友誼不可破滅�！笔堑模瑢W就是我生命中的一部分，沒有他們的.開導、支持和鼓勵，我是如何走到現(xiàn)在？
“八點……九點……十點……”時間真的過得很快，很快就下課了，很快就放學了，很快我們就要分離了。突然，教室熱鬧起來了，可能是很快就要分開了，還有很多話沒有說，所以，趁現(xiàn)在還有點時間，就趕緊說。我擔心，他們會忘記我，就不會理我了。
“叮叮�！毕抡n鈴聲響起了，我們要走了，舍不得這間學校，我的母校；舍不得幽默、慈祥而嚴厲的張老師；舍不得嚴厲又有風趣的盧老師；舍不得見識多廣、嚴厲、幽默的何老師；舍不得搞笑而嚴肅的電腦老師；彼此了解的同學，還有其他班的好朋友，活潑可愛的馨儀，樂觀開闊的曾儀，成績優(yōu)秀，人非常好的同桌伶俐，特別幽默的慧琳，玩的比較嗨的羽璇等等，還有好多，可使我已經(jīng)見不到你們了。
當我走出教室門口，我想哭，但是我不能哭，不能讓同學們看到我哭。
這個是成長中的一個小階段，一個痛苦的階段，一個成長的階段。我們每個人都會經(jīng)歷，才會成長。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇22
面對成長的，是淚水
雨絲，纏綿，恩斷，義絕，毫無，瓜葛
當淚水從眼眶滾出來時，我已經(jīng)明白，一切都回不去了。
時光，回不去了，人，回不去了。湛藍的天空隱藏著無盡的殺害，美麗的花兒隱藏著無盡的劇毒，豪爽的笑聲隱藏著無盡的悲痛。
當我用淚水洗灑天空時，有人卻歡喜無憂，有人說，命運是公平的，那是因為他不食人間煙火，有人說，命運是不公平的，我可以說，我更同意第二個人的說法嗎，雖然，每個人路都不會一路風順，但他努力過后有了結果，有了成功，而我，沒有。
我可以說我一無所有嗎，當然可以，親情，破碎了，友情，已隨諾言飛遠了，自信，已被現(xiàn)實無情的'踐踏了一次又一次，傷的千瘡百孔，滿目蒼痍，傷痕遍布。
我一次又一次的被語言攻擊的麻木了，可還是被父母的吵罵刺痛了耳膜。
窗外的雨絲纏綿，而我的心卻如刀絞，坐立不安。
本是鏡中花，留在鏡中死
每天一開家門，炊煙裊裊，香氣撲鼻。這，是家的味道�？墒俏液ε拢K有一天，這已不再是我的家，或者，這里會是只有我在這寂寥里的，悲痛。
其實，家是與個人的搖籃，家是一面鏡子，純白，無雜質(zhì)，無碎裂。
可我們沒有想過，我們待得這個鏡子是否有雜志與碎裂呢?
我們是鏡中的花，可愛，天真，無邪。
但世上沒有完美的鏡子�？傆幸惶欤鼤榱涯敲匆稽c，但也有一點，有些鏡子，終于經(jīng)不住時光的打磨，破碎的不堪入目，而我們這朵鏡中花，也會因為鏡子的破碎而逝去。
面對成長的，是淚水
長大后的我們，已經(jīng)成熟，所以父母認為，我們可以承受壓力，無論多大，或者痛苦，而他們不知道的是，我們長大過后，并不那么想要成長，當初所謂的成長，是想著可以自由，可是，并不是，而是殘酷的現(xiàn)實，與淚水，所謂的成長�？辞辶顺砷L的現(xiàn)實。
一只昆蟲束博在巨大的蜘蛛網(wǎng)里，流淚，后悔，宰割。
面對成長的，是淚水。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇23
眼淚是什么？有人說，眼淚是失去至親后流露出來的真情；有人說，眼淚是得到第一名后萬分激動的表現(xiàn)；有人卻說，眼淚是在磨難過后的成長故事。
成長的道路上，會遇到許許多多的阻礙，你會選擇堅持，還是氣餒。我喜歡這么一首歌，相信大家一定很熟悉，也一定聽過——他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，為什么……
夏季，是歌多變的季節(jié)，說晴就出太陽，談刮風就下雨。那天，是多么的陽光明媚，晴空萬里。我要求父親帶我出去買《鋼鐵是怎樣煉成的》。可是父親遞給我一張紅鈔，對我說：“你長大了�！蔽医舆^錢，心里很疑惑，平時父親連家門都不讓我踏出一步，今天怎么就？
我輕松的接過錢，騎著愛車，出了門。望天空，啊，今天天氣真好！我愉快地唱著歌，風力一次比一次吹得大，拂過路邊的小草，小草低下了頭；吹到野花上方，野花散落了一地；刮過樹梢，使樹梢彎了腰。太陽漸漸被烏云迷了眼，天色漸漸暗沉下來了，眼鏡開始變得模糊，天邊閃了一下，又閃了一下，“轟，隆�！痹懔�，下雨了，下大了。完蛋了，我沒帶雨披啊，這鬼天氣，怎么剛剛還是好好的，現(xiàn)在就……氣死我了。我拼了命的騎啊，使勁兒得踩��！“砰�！卑l(fā)生什么事了？
哦，天哪！鏈條！掉了！雨越下越大，倒下來似的；閃電、雷聲越來越近，在前方似的；天越來越暗，在夜晚似的。路面積水越來越多，“啊——”我摔到了水坑中，雨水打在眼鏡上，但眼睛似乎，也濕了，雨水淚水混合著灌進了我的嘴里，但我奮力站起來：“他說風雨中這點痛算什么，不要怕，至少我們還有夢……”加油，鋼鐵是怎樣煉成的，鋼鐵是這樣煉成的！“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么！”
鋼鐵是怎樣煉成的，需要千錘萬鑿；鋼鐵的'煉成，需要幾千度的溫度；鋼鐵的煉成，需要不怕苦，不怕累；鋼鐵的煉成，需要堅持不懈，鋼鐵的煉成，有汗，也有淚。
人的成長，也是如此的。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇24
這個暑假真的很忙，為了學習要到處上輔導課，還要做不少作業(yè)，但我的小提琴功課始終沒落下。
“哎呀，又要拉琴了，真是煩死了！”暑假里，我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天，我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進了書房，走到了小提琴盒的旁邊。“哎，你這家伙真是煩死了，跟著我7年，現(xiàn)在還要麻煩我。”我心里這樣思索著。但抱怨歸抱怨，這琴還是得練。我把琴托起來，夾在下巴和肩頭之間，頭微微向左傾，左手托著小提琴，右手拿著弓，不情愿地拉了起來�！昂�，拉得多難聽啊，自己都聽不下去了。”媽媽也在一旁叨叨，說我拉得聲音真像“殺雞聲”�！斑@也不能怪我啊，平時又沒時間，只能偶爾練一下，現(xiàn)在又要考級，哪會那么容易！”我?guī)缀鹾鹆顺鰜怼寢屇抢餂]有了聲音，我只能堅持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的'耳邊，這不禁時我更加的煩躁，淚水不知怎么的就一下流了下來……
爸爸十分惱火，“這么大人還哭，看來你要好好反省反省了！”我試著努力平息自己的心情，讓自己鎮(zhèn)定下來，以前的一幕幕一個接一個地浮現(xiàn)在我眼前：記得1年級時，爸爸媽媽帶我去看一場音樂會，大概是看到小提琴手琴弦一按，右手用弓一拉，美妙的音符就出來了。嘿，那樣子別提多神氣了！要是我也像他們一樣，該有多好啊，于是我就向父母央求著學起了小提琴。7年過來，也遇到了不少挫折、困難，但能一步步走到今天，也著實不容易，畢竟多少年都挺過來了，都堅持過來了，現(xiàn)在一下說要放棄，豈不是虧大了。想到這些，我不禁感覺自己剛才的想法多么幼稚，多么可笑，以后要走的路還長，現(xiàn)在遇到這點小麻煩就放棄怎么能行呢？剛才自己還感覺云里霧里的，現(xiàn)在好似一下豁然開朗了，我自己走了出來！我似乎已經(jīng)成長了。
我又重新拾起小提琴，投入、專注的拉了起來，似乎感覺自己拉得也蠻好聽的，在苦練了許久之后，我感覺我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒，火辣辣地疼，手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關堅持下去，暗暗告誡自己：堅持，勝利屬于你！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇25
樹樁的年輪，意味著成長；藍天中白云的更替，暗示著成長；大自然的花開花落，訴說著成長；大家——感受著成長。
大家天天都在成長的軌道上漫步，腳下的路沒盡頭�；仡^細看過去留下的腳印，會發(fā)覺，成長像五味瓶，有酸有辣，有苦有甜
時光飛逝帶走青蔥的歲月，到今天仍記得那彩虹橋下的依依不舍
那天，陽光非常刺眼，班里的人都感覺悶熱，煩躁。
往日的班，一直笑聲不斷，明朗的笑聲，開懷的笑聲，無憂無慮的笑聲但那天，所有都看上去那樣格格不入。盡管也有笑聲的蕩漾，但，卻沒最真實的。學校開廣播跟大家道別，老師跟大家話別，從頭到尾，無人開小差，每一個人都非常安靜非常安靜的聽老師說話。以往的大家一直亂哄哄的。但無人感覺反常，只是看著老師，好像如何看也看不夠。老師說完后，還沒到放學時間，同學們開始東張西望，但眼光一直沒離開過教室，每一個人都想好好的看一下這個充滿歡笑，充滿回憶的地方。我把班里的每一個人都細細的`看了一遍，才發(fā)覺同學們的另一面。我后悔了，后悔以前為何不好好珍惜在一塊的時光。
放學的鈴聲無情地打響了，那聲音真的非常刺耳，非常難聽。放學后，我和幾個好友相聚在一塊，互相傾訴著不舍。
“將來必須要多聯(lián)系，知不知道”
不知是哪個說了一聲。
“對，對”
大伙異口同聲。
“要多出來聚聚”
“千萬不要丟了聯(lián)系方法”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
依依不舍的情懷一直牽引著大家相聚在一塊。但，天下沒不散的宴席，在時光的催促下，大家踏上了分別的道路。
在車上，我一直看著這位哺育過我的媽媽。
我不會忘記這里發(fā)生過的故事，肯定不會。
回到家后，一個人坐在房間里，手里拿著畢業(yè)照，雙眼盯著相片，眼淚竟流了出來。我非常驚訝，一向不隨便流淚的自己，目前居然那樣反常。我躺在床上，雙眼直視天花板，淚水依舊不斷涌出。回想起以前美好的瞬間，才發(fā)覺在彩虹橋下發(fā)生過那樣多難以忘懷的故事。
猛然間，我忽然了解，我長大了。
離別，成長需要面對的角色。
那天的淚水，是成長的淚水。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇26
在我人生中，有那么一份友情，它就是水，我就是船，沒有它，我將無法航行遠方。
還記得那一年那一天，下著雨，我垂頭喪氣地走在回家的路上，手中攥著一份浸滿雨水與淚水的試卷，大雨下著，淚水淌著，我的心如刀絞、如針刺、如火燒……我的雙腳仿佛灌滿了鉛，有千斤重，一步一個腳印，剛回頭，卻只見它在雨地中化為烏有。
風雨中，水的迸濺聲越來越近，我驀地回頭——是他！他手中舉著一把傘伸到我眼前，為我擋住了那無情的風雨，我胡亂抹了把臉上的雨水，有些不好意思，可眼中的淚水卻不斷往外冒……
友情的種子就這樣在我心中悄無聲息地埋下，慢慢地生根、發(fā)芽，長成了一棵參天大樹，陪著我度過一個又一個“寒冬”……可轉眼間，就面臨著離別，各奔東西的`命運�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，光陰易逝，時間無言，面對離別，我們無法逃避，只能勇敢面對。
離別那天，我的思緒回到了友誼開始那一天，想到了他那燦爛的笑容和暖心的話語——在雨中，他笑著，一手撐傘，一手為我擦淚，他說：“人要樂觀才行，在人生中難免遇到風風雨雨，它們并不可怕，要讓它們成為你前進的力量，只要你努力，就一定會成功！”頓時，一股暖流涌上我心頭，淚又多了起來，還來不及細細品嘗它的苦澀，心中豁然開朗，嘴角上揚，綻開出了堅強……
手中加重的力道把我拉回現(xiàn)實，我們緊握的雙手久久不能松開，就是這雙手，曾為我送傘，為我擋風；為我擦淚，為我加油……如今這雙手要離我而去，心中還真是依依不舍，仿佛是訣別一般，我倆擁抱在了一起，我流淚了，他也流淚了——這次是為彼此而流的難舍和祝福眼淚。
“吃一塹，長一智，摔倒了爬起來就好�！边@是他離別前送我的最后一句話。
這句話像一把火，溫暖了我胸中的寒冷，讓我變得快樂。
這句話像一陣風，吹散了我心中的迷霧，讓我變得堅定。
這句話像一道光，照亮了我人生前行的路，永遠不會熄滅。
一路成長，一路歡笑，一路收獲，在我們成長的過程中有悲有喜，我要感謝那些曾經(jīng)陪伴過和正在陪伴我的朋友們，在我驕傲時給我打擊，讓我看清自己；在我失意時給我鼓勵，讓我重拾自信。朋友們，讓我們珍藏友誼，永遠銘記對方，帶著笑，邁著堅實的腳步向前行……
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇27
成長，我們要慢慢長大，逐漸完善自己。成長的路上，有歡笑有淚水，這是歡樂與悲痛，我們成長的路上，坎坷不平，曲折迂回，充滿著酸、甜、苦、辣的經(jīng)歷。成長路上的點點滴滴，都是我們?nèi)松鷮氋F的財富。
成長路上的歡笑。當我們成功時、快樂時，都會爽朗得笑，笑是詮釋我們快樂的最好的方式。我的成長路上，充滿著歡聲笑語，快樂往往比悲傷要來的多。當我經(jīng)過一學期的不懈努力后，考試取得了是我滿意的成績時，我會歡呼雀躍，時時嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當我把成績單拿到父母面前時，他們也笑了，這時的我，心里要比任何時候都快樂，像吃了蜜一樣甜，他們的笑，見證了我的'努力，見證了我的成功。當我取得百米賽跑的冠軍時，雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁，但我還是很快樂，我依舊笑得很燦爛，因為我成功了，我又往前邁了一步。其實我們成長的路上開滿了燦爛的花，它們會時時對我們笑，我們也要對它們笑。成長路上的歡笑為我們的小世界渲染出美麗的色彩。
成長路上的淚水。成長的路上，遇到挫折和失敗這是必然的事情，雖然它們會使我們傷心、喪氣，但它們也把我們的成長抒寫故事，為我們的成長多增添了一份經(jīng)歷，同時，也給予我們很多啟示。同樣拿考試來說，我不是每次都能取得自己滿意的成績，考試失利對于我來說已經(jīng)是家常便飯，看著試卷上刺眼的分數(shù)，我會悲痛欲絕，會竭斯底里得哭一場，但這之后，我并不會灰心喪氣、放棄自己。我會勉勵自己更加努力學習，讓失敗成為我不斷向前的動力，并朝著目標不懈努力。俗話說的好：“陽光總在風雨后”，是啊，如果沒有挫折與失敗后的淚水，我們怎能體會到歡笑的珍貴？不管我們遇到多大的困難，我不管我們有多慘重的失敗，我們都不能放棄自己，放棄夢想，擦掉淚水，為明天更加努力奮斗。
不管是成功或是失敗，是歡笑或是淚水。它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷，它們都是我們成長道路上的多多奇葩，它們都是屬于我們的無窮的寶藏。
成長路上，五彩斑斕，我們要珍惜成長路上的點點滴滴，讓它們迸發(fā)出美麗的光芒。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇28
每個人在成長中，一定會有挫折，有成功，而有一種滋味，卻讓我至今仍難以忘懷……
在我上幼兒園的時候，那時，幼兒園正在招興趣班。我的媽媽為我報了一個古箏興趣班。說實話，我當時對古箏有幾分好奇，也迫不及待地想去嘗試。剛上第一節(jié)課，被義甲勒疼的我當時就哭了，那些好奇轉眼變?yōu)榛一骄畔鲈仆狻Ｎ艺胫痛朔艞夁�是要忍痛堅持，無意間卻看見電視上幾位打扮得很美的姐姐優(yōu)美地在琴弦上彈奏，我不自覺地羨慕起來，心想：“為了我有朝一日也能站在那樣大的舞臺上穿著漂亮衣服演奏，我一定要堅持努力！
在經(jīng)歷了數(shù)堂課后，我又有了新煩惱：“老師要求每天練三小時以上，這是挑戰(zhàn)我的極限吧？為了我那多年以來的夢想，我還是艱難地戴上義甲，刻苦地練習那枯燥煩人的練習曲，當完成那3小時的任務后，我把義甲放下，這才發(fā)現(xiàn)，我的左手按弦按得長了水泡，右手被勒得通紅，眼淚在我的眼眶里打轉，我已忘記這是第幾次眼淚了，嗚嗚地哭地起來。我之后也開始慢慢適應了這樣的生活，掉眼淚次數(shù)變少了，我的古箏水平也在慢慢提高，右手再也不紅了，左手也長了繭，我仍不懈地練習，終于功夫不負有心人，在我大班快畢業(yè)的'時候，我在華人陳老先生的到來幼兒園之際，在那個不大卻是我人生第一次演出的舞臺上表演了古箏，我不敢相信，陳老先生不但為我鼓掌，還和我握手，那一刻，我掉下了眼淚，但，這是激動的眼淚，也是我所有眼淚匯聚成的結果。
直到今天，我還在不懈地練習古箏，每天下午回家，我都會習慣性坐在古箏面前，戴上那曾經(jīng)讓我落淚的義甲，熟練地撫摸琴弦，不知不覺中，我已經(jīng)在古箏中度過了8年時光，我也很慶幸當時自己沒有放棄它。我在煩惱時撥動琴弦，為我解開心結；在無聊時撥動琴弦，如同陪我聊天；……雖然我古箏水平已達到了10級，可我并不覺得這是盡頭，“精益求精，藝無止境”，我還會向前邁步，還會前進！這時我頓悟：年少時的眼淚換到了今日的快樂！還好我當時沒有放棄，成長對我來說真是酸甜苦辣，在眼淚中成長！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇29
男孩最偉大的地方，就是：當痛苦時，于無人注意的地方，默默地留下珍貴的淚水——題記
兒時的我，很少哭泣，因為我一直生活在父母強大的背影下，不會灼傷皮膚，不會感受寒風刺骨，正因為這樣，成長之路上的艱辛才能成為它的一部分。
成長才會痛苦，痛苦才會落淚，落淚才會成長。這似乎也遵循萬物輪回一般，不停的輪轉，直到這個轉盤沒有動力去繼續(xù)轉動，這時轉出的路也會顯得五彩繽紛。
我很慶幸在人生最絢爛的年華中，愛上了籃球這項運動，它迄今為止都是我生活的一部分，可是在為之奮斗時，曾遍體鱗傷，曾壯志未酬，曾風光無限，也曾淚雨滂沱。這些豐富了我的經(jīng)驗，能使我于百萬軍中取上將首級。有時我是隊中五虎上將，有時也成了無名小卒，在這起起落落中，或歡喜，或失落，或驚奇，或痛苦，在這五味雜陳中，便學會了寵辱不驚。
前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到：人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭�！边@是非常經(jīng)典的一段，而我卻要說：“人的'一生，因成長而雄偉，因痛苦而細膩，因淚水而滑潤，這三者共同鑄造了完整的人生�！碑斘一貞浨啻簳r，我會因為籃球覺得多姿多彩，也會因為我付出過汗水，淚水，甚至血液而感覺充實。我不會因為曾經(jīng)的傷痛和淚水懷疑曾經(jīng)的做法，它將會成為我記憶的一部分，而我也會珍藏起來。
就像樹需要甘露才能茁壯成長，淚水好比甘露，我們需要收獲淚水才能成長，也就是說，淚水是成長不可或缺的一部分。
成長固然需要淚水澆注，但是肆無忌憚的放聲痛哭則是不成熟的表現(xiàn)，在無人注意的時候，整個世界仿佛都是自己的，這個時候，我會默默地流淚，傷心。
我坐著船，一路淌著淚水漂流過來，漂到多遠，我就能成長多少。
淚水是在付出，而且是出乎尋常的付出，不斷的努力之后的結晶，這種結晶， 據(jù)說是上帝的恩賜，如果隨便哭泣，就會浪費這些寶藏，在你需要時，不要抱怨山窮水盡，因為那是你自己浪費的。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇30
淚水是一種成長的經(jīng)歷，每一顆晶瑩剔透的淚水照亮的是我們成長的.路。
我最難忘的是那次的舞蹈課上，老師讓我們?nèi)和�，壓不下去的人，老師會一個個按下去。我才剛學不到一年，根本壓不下去，可老師對我們一個接一個下手，十分嚴厲，我開始害怕了。
輪到我了，老師毫不留情地一下子把我全按下去，我感到渾身發(fā)痛，手也情不自禁地開始顫抖，雙腿感到被撕開的無比痛苦，我的淚水一滴又一滴地落下來。我想：為什么剛開始學跳舞的時候，我是那么的期待將來能修成正果，現(xiàn)在卻恨不得回到剛開始的牙牙學語。
老師看到我們的雙眼通紅，眼睛被淚水清洗了一遍似的。語重心長地說：“孩子們，你們知道嗎，老師以前也是個舞蹈學生，每次壓腿時我也會哭，而且十分后悔當時為什么要學跳舞。但是老師不懼艱苦，越挫越勇，一路堅持下來了。等你們學成歸來就會知道所有的淚水都值得，都是一種成長！”
老師的話讓我受益匪淺，那以后每一次流淚都讓我越變越堅強。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇31
有人說，淚水是懦弱的表現(xiàn)，淚水是幼稚的果實。我眺望過去，一處處淚水經(jīng)過的地方，滿目瘡痍、蜿蜒坎坷。而我又就看到，淚水侵染過得地方，筑起了堅固的城墻，鋪開了光明的大道。
我們的成長之路，從無知到幼稚，從幼稚再到成熟，這一期間我們越來越經(jīng)受著歲月的洗禮，承受著失敗、沮喪、挫折的折磨，而我們的心靈時刻提醒著自己：承受打擊、莫要哭泣�？拚娴挠心敲纯膳旅�?其實從自身的意愿來講，哭只是一種宣泄的方式，我們的憂傷、惆悵，都是被淚水揮灑而去的。
我們小時候，磕了碰了，疼了痛了，忍不住受創(chuàng)的痛苦，我們流淚了，痛哭了，幼稚了……而誰又在乎他人的幼稚之舉呢?受了傷的人，心中泛濫著悲痛，此時的落淚，給了我們心靈的極大慰藉，為我們撫平了創(chuàng)傷，甩走了疼痛。而流淚后呢?我們破涕為笑，送走了憂傷、迎來了歡笑，我們是淚水的付出者，也是受益者。而不愿哭泣的人們，他們就沒有人生路上的點滴不順嗎?當然不，或許他們認為心靈能承受得住憂傷，而心靈的容量又是那樣的狹小。所以，誰也不知道人們的內(nèi)心深處會不會積一洼淚水。
或許我們兒時的哭泣帶有些許的撒嬌心理，但我們的淚水是無謂的，是毅然決然的，只有這樣合格的淚水才能真正揮灑掉心中的不快。淚水也不是沒有留下腳印，那些我們受過傷的地方，深深地在我們的內(nèi)心深處占領了一片地方，而那時哭泣的代價，淚水的腳印，僅僅是快樂時一次幽默的回憶。而不愿哭泣的人們呢?他們的內(nèi)心世界已是被人生路上的不快所積壓，那時候，淚水想要決口，都不一定可以排除至盡。
或許我們現(xiàn)在成長了，我們踏過了幾個春秋的人生路途，回憶的目光所望之處，淚水的洼渠漸漸干涸，而我們的心靈卻承受著考量，沒有了淚水的義不容辭，增生了憂愁的腫瘤，我們不由得又生一愁緒。
回望進期走過的道路，坎坎坷坷，那正是我們登上陡崖、攀上頂峰的必經(jīng)之路。雖說漸漸多愁善感的我們，沒有“喜怒形于色”的爽朗，內(nèi)心卻擠壓著不少愁緒：考試的不順、同學的誤解、老師的訓斥、家長的嘮叨……叢生的荊棘，時刻刺痛我幼小的心靈。
這時，在我內(nèi)心深處，傳來一聲低沉的嗥鳴，那是淚水的奮起，是心靈的'不屈，是人生路上險峰的凝練，是成長路上我們的造化。那一聲分明的呼告：
“我想哭!”
成長的站點傳來一聲信號，我心中揮之不去的烏云密布，于是傾盆的大雨呼嘯而至。這真是一個值得紀念的時刻!是成長路上的轉折點!淚水凝成的長河無情地沖刷著我的心靈，我心中的陰霾從我腦海的檢查口飄去，一幕幕成長的足跡回蕩在我的眼前，我的耳畔……那里，我們的歡笑、我們的哀號，全都積累在一起。在一段高潮的蒸騰過后，往事如過眼煙云，一切已成回憶，已成回憶。
成長路上的淚水，還會有時協(xié)助我們揮灑內(nèi)心的不和諧因素。我們的人生、我們這個階段的坎坷成長，似乎正需要這么一位得力而又痛快的助手。也許，命運多舛，我們將要面對的險峰有無數(shù)座之多，可我相信，有了淚水的宣泄，我們的成長之路將會被鋪平。淚水，不再是懦弱的表現(xiàn)與幼稚的果實，它是成長的需要，它可能成為成長道路上的日常用品�，F(xiàn)在，我全然覺得，淚水的放肆不可怕，他是成長路上的墊腳石，是成長花籃中的清翠的草色鋪墊……
但是，我們也要知道，淚水的付出，為的就是內(nèi)心不再有陰霾出現(xiàn)，我們的目標是以一個樂觀者的形態(tài)出現(xiàn)，這個世界需要我們?nèi)ヤ秩荆悄瑹o聞的淚水，就是我們成長道路上的一個點綴。
成長也需要淚水，莫把淚水潛心積累;揮灑心中的陰霾，為了美好的明天!
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇32
淚水是咸的，代表感動，代表鼓勵，還代表悲傷�？捱^之后，就會深深的感悟到“淚水與生活有著密不可分的關系�！庇浀迷谑罴倨陂g，每天吃過晚飯，我都會和媽媽一起手拉著手到溪邊去散步。大人的說話聲，小孩的歡笑聲，溪水的“嘩嘩”聲，匯成一首優(yōu)美的交響曲。媽媽說是去散步，其實是讓我陪她去跳舞。
我在一旁覺得很無聊，就把媽媽的手機拿來打游戲，打了一陣子，心里暗想：“這游戲打來打去都是一樣的，也沒什么好玩的”于是，就把手機放到包里，但包太淺，不知不覺手機了出來，但我渾然不知。過了一會兒，我往包里一摸，糟糕！手機不見了。我連忙把這個消息告訴媽媽。媽媽可是個急性子的人，帶著我東找找，西找找，急得像一只熱鍋上的螞蟻。我看在眼里，急在心里。心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，淚水就在眼眶里打轉，嘩—淚水沖出了我的眼眶。
就在這時，我深深地體會到了：它不僅打濕了我的臉龐，也打醒了我那顆馬虎的心。一位好心的阿姨把手機借給媽媽打電話。媽媽的手機通了，對方也等著失主給它聯(lián)系，并告訴了我們領取手機的`地點。媽媽的手機終于找了回來，拾到手機是一位大姐。這時，我又流下了眼淚，但這是我對姐姐拾金不昧的精神所感動的。經(jīng)過這件事，讓我深深的體會到：“淚水有時能讓我變得細心、睿智�！�
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇33
那些年，我還是個孩子。
此情可待成追憶，這些情，不是愛情，是難以忘懷的瞬間：
（一）一直感念領導同事對我的幫助和祝福，在我昏迷的時候焦急的眼神，在手術室外等待的長凳，除夕之夜本應和親人過年卻陪我在病房，有空就過來陪我聊天的感動，安慰，理解，還有默默為我做很多事情的同事，有時候，在病房中哼著我愛的那些歌曲，哼著哼著禁不住淚水洶涌。我一直看著外面的天空，深秋的落葉，無痕的落雪，漸綠的柳葉，在那個漸熱的暑期，我終于出院了，懷著久違的心情，望著來往的人流，心里涌來陣陣酸楚。本以為出院意味著一切會慢慢變好，我卻怎么沒想到在現(xiàn)實憂傷了我的簡單，那些讓我輾轉于醫(yī)院與現(xiàn)實的憂愁，我的`迷茫，我的無助，那段日子，我喝酒，我抽煙，我渴望一刻忘記現(xiàn)實的快樂。然而煙酒永遠無法逾越現(xiàn)實，我為自己做了主，這期間的周折，讓我難忘，最終，劃上了句號。
�。ǘ┳钣H莫過于家人，我永遠都記得他們的哭紅的雙眼，讓我心碎，曾經(jīng)以為我不會再讓他們操心，卻沒料到讓他們操了最大的心，我不愿讓他們陪我，是因為我不想讓他們更難受，我記得他們的眼神，他們的話語，父親簽字的忍不住的眼淚，那一刻，我才真的明白，有一種難受，語言無法表達,那個晚上，一個人躺在醫(yī)院的走廊里，徹夜未眠，我的愧疚與傷心交織在淚水中肆意流下，我一直都最想對他們說，爸媽，你們少種點地，別再那么累了，還有，我現(xiàn)在真的很好，請你們不要擔心。
�。ㄈ┲略�(jīng)愛過的人：喜歡你的單純，雖然我們交往的時間不長，但是那些日子，讓我難忘，那些曾經(jīng)漫步在操場，嚴冷的冬日里靜靜地坐在廊座上看大學的湖面的幸福。還有愛過的你，因為你喜歡上燕姿的歌，每一次陪你跑步、聊天、吃飯，我都記得，如今，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠，唯有祝福你們。
（四）致籃球：曾經(jīng)，我那么愛你，你是我生命中的一部分，2003年，我開始看NBA，與火箭一起分享快樂與悲傷,2004年，我開始迷戀籃球，那些參加過比賽，那些灑下的汗水，大學的球場兄弟們的友誼，還有10年公司的那一個冠軍，我將會永遠收藏。
�。ㄎ澹┪乙恢焙軕c幸我有幾個好兄弟，雖然很少聯(lián)系，卻總會掛念，我一直相信，我們的感情不會淡，過去的日子我們收藏，未來的日子我們相互祝福。
成長，有笑語，有淚水，曾感動于自己過去的某些點滴，未來的路我相信我相信會和我的夢一樣，灑滿金色的陽光，蜿蜒地伸向遠方。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇34
成長時的淚水是滋潤青春的雨露，如果沒有它，我們的青春就不完整；如果沒有它，我們就不會茁壯成長；如果沒有它，我們就失去了人生中最重要的財富。我懷念我流過的淚水，我無法忘記那些刻骨銘心的經(jīng)歷。
第一次因努力而流淚
青春期的我是要強的，每一次考試都想取得驕人的成績。在我剛上初一時的月考中取得了第四名，但我并不滿足現(xiàn)狀，我想奪第一，于是我開始熬夜奮戰(zhàn)，這樣一段時間后開始考試了。結果令我十分意外，我竟然落后了，只得了第八名。回家后，我自己趴在書桌上默默地對著墻流淚，心想：我努力了，為什么取得不了好成績？哭著哭著，我好像明白了什么。哦！原來是這樣，取得好成績就好比攻城掠地，所以靠的不只是手的力量，還有腦的力量。要強是必須的，蠻干是絕對不可行的。
第一次因自私而流淚
人們都說：“戀愛中的人是最自私的�！钡俏艺J為競爭中的人才是最自私的'，別人可能不是，但我以前絕對是這種人。去以前的一個同桌十分熱愛學習、勤奮刻苦，常常向我請教，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他進步很快。于是，我便含糊地回答他所請教的問題，經(jīng)常糊弄他，我的精力也大多放在研究如何抑制他的方面上。結果在期末考試中他進步了許多，我卻落后了許多，這一次我又流淚了，當我拿到老師對我的學期評價時，我哭得更厲害了，我猶豫了一下，但還是翻開看了�？赐旰�，我豁然開朗，上面寫道：學如逆水行舟，不進則退。對�。√魬�(zhàn)是無法躲避的，對手不是由我控制的，但成功與失敗是自己可以左右的，我們只要用正確的方法提高自己的水平，就有可能成功，不斷增強自己的實力才是使對手無法超越的絕招。
第一次由于父愛而流淚
耐心、沉著、冷靜是青春年華的我所缺少的，又是不可缺少的。有一次，我與爸爸去打羽毛球，那時已是秋季，北風已經(jīng)蠢蠢欲動，站在廣場上覺著十分涼爽。我們打了一陣后，身上出了許多汗，就在這時，北邊刮來一陣風，爽極了，我們齊聲叫好。不一會兒，我就開始抱怨這風了，我站在南面，向北邊打，打出一個球如同冬季周郎用火攻般費勁，而爸爸卻打得歡喜，打得讓我一個球也接不住。我急眼了，趁著撿球時，狠狠向球跺了幾腳，結果把球跺壞了我以為爸爸會責罵我，可令我意外的是他竟然對我笑了笑，然后遞給我水喝。在回家的路上，我感動地哭了。事后，爸爸對我說：“兒子，有時人需要沉著、冷靜，做事必須理智�！睆拇�，我急躁的時候少了，理智的時候多了。
是一次又一次的淚水洗禮了我，改變了我的人生，那淚水所映射出的光照亮了我前進的路，讓我看到了淚水的價值——有時淚水比汗水更有價值。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇35
淚水，是很貴重的一個物品，它是心中的一顆寶石，如果不好好利用它，它就會越來越小，直至消失，但你只要將它落在美好的事物上，那顆寶石會越來越亮。成長，需要淚水。
“啪。”剛剛發(fā)生了些什么？為什么，我的臉，火火的，而且很痛……一個急轉身，沖出了門外。剛下過雨，地上濕濕的，倚在樹下，腦子里閃現(xiàn)出剛才的畫面。那句話，仍縈繞在耳畔，“你這窩囊廢。毛病不少�！边�有那揪心的痛。
吶……眼前出現(xiàn)了一星紅色，是什么？走近一看，是一只紅蝶，它不斷撲打著那雙受傷的.翅膀，但怎么也飛不起來。翼上有幾點星火在閃動，好像是剛從火海中掙扎出來的。
它努力地撲打著翅膀，盡管很痛苦！啊，它飛了起來，紅翼在草叢中閃動，穿越了淚水和虛空，那只紅蝶終于飛了起來，消失在我的視線中。
眼前的一切都動蕩成一片。剛剛的我，不就像那只蝶嗎，受了無數(shù)次打擊，落了無數(shù)次淚水。我抬起了頭，我明白，我要堅強，不管前方有多少坎坷，我都要撲打著那雙翼，飛向遠方。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇36
山下人頭攢動，喧囂熱鬧，紅花綠草;山下迷霧繚繞，令人向往。我站在山腳下，努力仰望那高高的山頂。
這是一座不怎么知名的山，甚至說這只是一個比較高的石峰，在張家界這個群山環(huán)繞的地方，簡直不值一提。路邊賣柳條籃的阿姨說：這座山名叫薩瑪。
不過，這座小山峰，卻是一個攀巖愛好者的好去處。大自然是奇妙的，這山經(jīng)過了強烈的地質(zhì)運動形成的，使巖壁上凹凸不平。我很喜歡攀巖，見售票處寫著身高1。5米以上，又見巖壁如此錯落有致，便央求去試一試。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，我如愿進入了場地。
安全繩一系好，我就有些后悔了-----我努力仰望山頂，才發(fā)現(xiàn)這小石峰竟如此之高。教練交待了幾句，做了示范后就離開了。我默默在巖壁前猶豫了5分鐘，心一橫，邁出了第一步。
這巖壁比我想象的難攀多了。我現(xiàn)在離地15米，手正顫抖地抓著一叢矮木，向下看看，就如50米那么高。所謂難攀，不是不好攀爬，而是恐高的折磨。我不知在心里給自己打了多少次氣，卻還是舉步維艱，感覺自己已經(jīng)在一個地方停留了好長時間，一種莫名的寒意涌上心頭，望望天，咬咬牙，繼續(xù)艱難向上攀登。
當我遠處30米處牌子越來越清晰的時候，我知道我已經(jīng)戰(zhàn)勝了心底的'恐懼。向下望去，是滿滿的成就感，但抬頭一望，又是另一個挑戰(zhàn)-----
在我的必經(jīng)之路上，我突然發(fā)現(xiàn)幾條十分惡心、黏糊糊的肉蟲正慢慢爬向我。我向來害怕這種生物，尖叫一聲，手一軟，便順著繩子滑了下去。
萬幸的是有安全扣扣住了繩子，否則我將掉入萬丈深淵。我成功地退步到了23米處。打著冷顫，從頭到腳直哆嗦，一想到往上爬就要面對蟲子，我起了一層密密麻麻地雞皮疙瘩。繞路吧，心里一個聲音告訴我。
我小心翼翼地向左一定，不一會，就爬到了30米處。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來肉蟲就在我面前。
我一驚，再次發(fā)出一聲尖叫，準備趁蟲子還沒靠近我，趕緊邁過去。誰知偏偏在這節(jié)骨眼上，我手一抽筋，疼得我瞪大雙眼，倒吸著涼氣。
支撐身體的右手動不了了，左手也不敢動，蟲子還一點點蠕動著逼近，我急的大叫：教練!教練!
奇哉怪也，教練明明在我下方卻置若罔聞，眼看著蟲子要靠近我了，我?guī)缀蹩煲蕹鰜砹�，但我不得不咬緊嘴唇，此刻，我只有靠我自己了。我拖著無法動彈的手，一拉、一蹬-----終于搶先一步跨了過去。蟲子在我腳下慢慢地爬著，我紅著眼眶松了一口氣。登頂后下去，我似乎有一種劫后重生的感覺，攀巖，讓我發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝恐懼之后，是勝利的喜悅。
山腳下流水潺潺、鳥語花香;山腰上古木參天、林靜山幽;山頂上云海茫茫、群峰隱約。有人在山腳上賞景，有人在山腰上流連，只有少數(shù)人選擇克服險阻繼續(xù)攀登。成長之路，以其多樣繁盛充實著我們的生活，亦用復雜與差異考驗著我們的選擇，不同的選擇，決定不同的成長之路，不同的成長之路，決定著不同的人生價值。永不停歇地攀登人生中一座座高峰，無論歡笑與淚水，都是成長中寶貴的經(jīng)歷。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇37
“以后一定要多聯(lián)系，知道嗎”
不知是誰說了一聲。
“對，對”
大家異口同聲。
“要多出來聚聚”
“千萬不要丟了聯(lián)系方式”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
······
依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但，天下沒有不散的宴席，在時光的催促下，我們踏上了分別的道路。
在車上，我一直看著這位哺育過我的母親。
我不會忘記這里發(fā)生過的故事，一定不會。
回到家后，一個人坐在房間里，手里拿著畢業(yè)照，眼睛盯著相片，眼淚竟流了出來。我很驚訝，一向不輕易流淚的自己，現(xiàn)在居然那么反常。我躺在床上，眼睛直視天花板，淚水依然不斷涌出。回想起以前美好的瞬間，才發(fā)覺在彩虹橋下發(fā)生過那么多難以忘懷的.故事。
猛然間，我突然明白，我長大了。
離別，成長必須面對的角色。
那天的淚水，是成長的淚水。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇38
我曾是個喜歡流淚的人。
小時候，每當看到爸爸嚴厲的眼神時會流淚，瞧見媽媽手中的鞭子時會流淚，甚至還會為家中小狗的死去、花兒的凋謝而流淚……爸爸每次哄我時總是捏捏我的小鼻子，笑著說：“我的女兒還真是水做的�！碑敃r我并不明白這話的意思，只是癡癡地望著爸爸的笑臉。
慢慢地我開始懂事了，就纏著媽媽問：“爸爸為什么說我是水做的？”媽媽說：“因為你三天兩頭總是哭得跟個淚人兒似的。”我似懂非懂地點了點頭，然后搖晃著媽媽的手臂說：“我不再哭了，我不是水做的，我是爸爸媽媽生的�！眿寢尪紫聛砻业念^，然后把我摟在懷里。
可上小學后，我往往又會為老師一句不經(jīng)意的批評流淚，為同學一點小糾紛流淚，甚至為同學翻看我的作文而流淚……所以又不得不承認自己還真是水做的。
到了初中，我追求好的學習成績，追求同學間真摯的友誼，所以常會因一次考試失利而流淚，會因朋友的無心之失而流淚。十四五歲的少女情懷就這樣，常會為一些無名的憂愁流淚；也會為花季的快樂和感動流淚。我有太多流淚的理由，所以每月總是有慣例地流淚。這些淚水不只為自己，還常為同學、為朋友而流，抑或為垃圾堆里拾破爛的老奶奶而流，為田地里辛苦勞作的老爺爺而流，為爸爸媽媽的日夜操勞而流，為老師的諄諄教誨而流。
偶爾也聽人說：“喜歡流淚的人是最沒出息的�！笨刹恢醯�，我依舊控制不住流淚，但我漸漸懂得要珍惜。琦君的文章中說過：“心因流多淚水而愈益清明�！蔽蚁胛視蛄鞫鄿I水而愈益堅強，我要從淚水中攝取營養(yǎng)，吸取靈氣；我要盡情品嘗淚水的滋味，我要充分體驗每次流淚給我心靈的震撼和啟迪，我要從流淚中感悟人生，學會堅強。
我是水做的，可慢慢也從骨子里透出了堅強。
如今讀高二了，我已不再隨意流淚。縱算考試失利，我知道光用淚水面對于事無補，我只是暗下決心，不動聲色地努力；當想起那些過早輟學的兒童時，我會同情，但我知道不能寄去淚水，只有到學業(yè)有成之日，才能真正為他們盡一份責任；面對父母的辛勞，我只想用優(yōu)異的成績?nèi)蟠稹u漸地，我不需要老師念緊箍咒而自覺學習。十六七歲了，雖仍只是孩子，但已成熟、懂事了，知道為自己的前途而付出，懂得有耕耘才會有收獲，堅信困難、挫折面前只有庸人才會流淚。
我是水做的，但我已不再隨意流淚。
淚水，童稚天真的淚水，歡樂、悲傷的'淚水，誠摯、關愛的淚水，同情、感動的淚水，有了它，我們的生活才不黯然失色，才五味俱全而如此豐富多彩。
一個人的淚水代表的絕不只是委屈，也絕不僅僅是激動，它是每個人在漫長人生中對憂患意識和痛苦價值的體味，是每個人對人生真諦的探尋，所以我曾喜歡流淚，也因流淚而愈益清明，也才有今天樂觀、堅強的我，情感豐富的我，從容不迫面對挫折和坎坷的我。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇39
這是記憶底片中的一幕場景，耀眼的陽光，翠綠的葉子，高高密密的葡萄藤，還有葡萄藤下形影不離的你和我。
葡萄架下酸酸的淚
小時候最喜歡葡萄架，上面青綠的小葡萄和紫紅的大葡萄，一如玉盤上大小不一的珍珠，晶瑩剔透。但每次我卻只能眼饞地望望，因為我夠不到。直到有一天，你我一起行走在葡萄架下，我又努力了一回，可無論怎樣跳，葡萄就是掛在那兒，一動不動。你看見了，微笑著，跳了起來，輕巧地摘下一大串葡萄，拿了個最綠的給我。我一口咬下，眼淚便流了出來：“你騙我……”因為葡萄太酸，我連嘴都張不開了。你微笑的臉嚴肅起來，“這是你自己要吃的，誰也沒騙你，我給你，你就吃了，說明你不思考……”幼小的我還不懂什么是思考，但我明白，遇事要先想想，不能急躁。那天的淚水酸溜溜的，像一串綠色的葡萄。
長椅上的串串笑聲
長大些的我愛上了看書，常常坐在長椅上，有滋有味地看著書。不久，你也加入了讀書的行列。每天下午，你我坐在長椅上，靜靜地吮吸著書香，時不時地一次對望，常常使我笑聲不斷。一次，你黑著臉說：“為什么你不好好看書，老看我干嘛？”我意識到自己的不對，也嚴肅起來。你突然大笑，嚇了我一跳：“又不開會，你那么嚴肅干嗎？”我被你的笑聲感染，也跟著傻笑。太陽那般寧靜，照在你我身上，長椅上散發(fā)著快樂的書香。
秋天里的離別淚水
初中忙碌的生活使我們疏于聯(lián)系，常常忘了葡萄架下的.聚首。又是一年葡萄成熟的季節(jié)了，你卻告訴我 ，你要離開家鄉(xiāng)，出國讀書。那天我獨自惆悵了很久，在葡萄架下徘徊，在昔日的長椅上思考，最終決心再見你一面。我們在葡萄架下沉默著，不再像過去有說不盡的話從嘴中飛出，但此時的無聲似乎代表著更多。紅著眼圈的你走過來拍了拍我：“別忘記我。”說罷，轉身離去。我感覺眼前似乎有什么沖破了高墻，淚水奔涌而出，手里卻只有你給我留下的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的紙條。再見了，我的朋友！
成長，也許就意味著淚與笑，不管是過去，還是將來。我不確定未來還有多少笑與淚等待著我，因為生活，本身就是體驗的過程。不過，我可以確定的是，因為有你，我的笑更有滋味，哭也更有意義。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇40
許多孩子都在父母的呵護下，無憂無慮地成長，但我卻在淚水中成長。
小時候，我喜歡玩拔河游戲。每次，別的小朋友摔跤了，他們的父母就以百米沖刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了，父母不僅不扶我，還讓我自己爬起來。每次我站起來時，淚水早已在眼眶里打轉了。
上幼兒園時，我開始學騎車。一不小心，我翻車了，父母從不上前扶我，而是鼓勵我自己扶起車子，繼續(xù)騎下去。我在淚水中學會了騎自行車。
上小學了，每當下雨，我只有硬著頭皮淋雨回家，父母從來不會來為我送傘。看見別的同學和父母有說有笑地回家時，我心里不由得嫉妒。每次回家后，眼淚就不由自主地流淌下來。
現(xiàn)在我長大了，想法也變了。鷹的`媽媽讓小鷹自己學會生存，讓他變得更堅強、勇敢。最后，鷹成了天空的主宰。我明白，父母是愛我的，他們在用另一種方式愛我，讓我在淚水中學會獨立。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇41
眼淚都是我的體會，成長的滋味。
——題記
悄悄地，眼淚無聲無息劃過臉頰。又一次哭了，數(shù)不清自己這是第幾次落淚了。每一次的哭泣，感覺淚都在敲打自己的心靈，眼淚見證了我的成長。
有人說：‘每個人心中都住著一個淚王子’。王子，是童年最美好的向往。那時候的我只知道，若可以，長大后一定要過著幸福的王子公主的生活，不為什么。只是因為每一本童話描繪王子公主時，都會運用得上“幸福”二字。還記得，有一次看到一本童話，結局寫到‘不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主從此與世長辭……’�？赐旰�，就開始嚎啕大哭起來。眼淚劃過臉頰，打落在童話書上，在我成長過程中烙下了一個烙印。它告訴我童年時期的我曾那么純真，為了那心中美好的結局兒落下了那寶石般的淚珠�，F(xiàn)在想起來，那時的淚水應該是甜的。
“物事人非事事休，欲語淚先流”。美好的青年時光，被那遙不可及的夢想填滿了。沒有時間再看童話，沒有時間感傷童話，有的只是不斷在紙上揮霍著我的時光、追尋著我的夢想。那淚水只會滴落在那布滿紅叉叉的試卷上，只會為我那努力后得到的結果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學習長廊上灑下的汗水，每一滴都見證了我一步步的成長。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實地的走下去……
成年、老年，我還沒有品嘗過其中的滋味，相信未來會用淚水譜寫新的樂章……
眼淚見證我的成長，它是我逐漸堅強的見證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標簽。紛亂世界的'不了解，喧鬧人群中的孤獨，眼淚是我成長的回憶錄�！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面對鄉(xiāng)愁，放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無奈的眼淚；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫面對國破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見，眼淚是情感最好的詮釋。別說我太不堅強，只懂得躲在角落里哭泣。若沒有眼淚永遠陪伴在我身邊，聽我低聲訴說著成長的經(jīng)歷，命令我堅強地走下去，那我成長的歷程就不至于讓我如此的難忘。
眼淚，見證我的成長，為我每一次的跌倒、每一次的孤獨、每一次的感動，都添上最美好的腳注。未來，我只知道：我要在每次哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇42
有人說，開心和感動的時候淚水是甜的，難過的時候淚水是苦的。在成長的道路上，這些淚水總是不可避免的。
四年級時，老師送了我一只可愛的小倉鼠。當我接到他的那一刻，涌上心頭的是開心。這樣一個可愛的小生命即將在我家安家落戶，而照料他這樣一個重任就交到了我的手里�？粗〖一镌谛禄\子里好奇的上下穿梭，我也有一種說不出來的喜悅。
3年前的那個暑假，我搬來了新家。當然，我的小倉鼠也陪我一起搬了過來。最初的幾天，我對這個全新的空間充滿了興趣，到處亂轉，卻又找不到事情做。在這樣無限的興趣引領下，我度過了無所事事卻還是樂趣無窮的7天。忽然，我想起了什么，好像有什么是一直沒有做。我在家里找了起來，希望在遺忘的角落記起那件事。終于，我在冰箱外的一角找到了那個被遺忘的東西：我可憐的小倉鼠！
我竟然已經(jīng)有7天沒有來看他，喂他食物，陪他玩，甚至已經(jīng)全然忘了他！我沖到籠子前，卻看到了令我心碎的一幕：因為太久沒有清洗和搬家的緣故，籠子上布滿了厚厚的灰塵，小倉鼠就在這樣一片灰蒙蒙的天空下虛弱的趴著，再也沒有以前精力過剩的樣子，不再上躥下跳的爬籠子，不再滾水車，甚至不再喝水，不再動彈。天哪，我做了什么，我竟然把一個生命完全遺忘，以至于讓他得到了無以復加的摧殘�？吹剿@樣，我心中涌起一陣酸澀和苦悶，悔恨自己為什么要將他遺忘。就這樣看著他，眼睛忽然控制不住的酸澀，慢慢的，濕潤了。
他不吃也不喝，我和媽媽便帶他去了醫(yī)院，得知他已經(jīng)老了，即將走到生命的.盡頭�；氐郊�，他還是那樣不吃不喝，卻好像來了精神似的，在籠子里上躥下跳。我知道，也許這就是人們常說的回光返照吧。4天后，他永遠的睡了。我不知道該做什么，默默地回到房間，回想著與他的點點滴滴。終于，我再也忍不住了，滾燙的淚水像瀑布一樣嘩嘩的流了下來，滴在被子上，滑到嘴邊。淚水的味道很咸，更透著一股濃濃的苦澀。這，就是難過的淚。
生活中不是只有這樣一種難過的淚。感動、開心、激動、憤怒各種各樣不同情感的淚幫助我們組成了一個完整的生命。相反，成長中缺失了任何一種，這個生命就不會完整，由懵懂轉向成熟的道路就會有裂縫。想要完美地成長，就必須體驗過每一種淚，只有這樣的人生才是完美的人生。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇43
人的一生像是一棵樹，有許多樹葉和樹枝，其中最重要的，就是枝干，它支撐著整棵樹。這個枝干代表著成長，而淚水，就是成長中必不可缺的養(yǎng)分。
成長之淚，帶給了我勇氣。一天，夕陽西下，黃昏之時，落日的余暉鋪滿了整個天際，我卻絲毫沒有欣賞這壯觀景色的心情，晚風不經(jīng)意間吹起了我的頭發(fā)，我站在公交站臺上，目光一瞬不瞬地盯著一個方向。路上車來車往，時不時有明亮的車燈掃過我的身影，每當有車經(jīng)過時，我的內(nèi)心總會升起一股希望，但當我看清車牌時，這點希望之火也悄然熄滅。夕陽的光一點一點地褪去，仿佛是被傍晚的黑暗吞沒了似的�？炝c了，我還背著補習班沉重的書包孤零零地等在站臺上，其他的同學或許已經(jīng)到家了，甚至可能吃上了熱騰騰的晚飯，而我，還在冷冷的外面站著�！皨寢尳裢砑影�，不能早點回去了。”媽媽略帶歉意的聲音從電話那頭傳來打破了我最后的希望，我只能自己回家了。補習班離我家大概有四五個紅綠燈的路程。天色已經(jīng)徹底暗了下來，盡管有路燈的照耀，但還是不能安撫我怕黑的心，“萬一有壞人怎么辦？”冷不丁想到以前看到的新聞，我不禁出了一身冷汗，雙手也緊緊地抓著書包的袋子，但是比起在外面呆著，還是回家最安全，我慢慢地離開了公交車站，一步一步地走。
路旁的樹在黑夜下顯得張牙舞爪。每走一步，我心里就會增加一點的恐懼感，我埋頭疾行，余光吃完飯和爸爸媽媽一起出來散步的小朋友，蹦蹦跳跳，臉上是喜悅滿足的笑容，他們多有安全感，可我沒有，恐懼伴著眼淚劃過我的臉頰，一時間，我好像聽到它對我說：“你都這么大的人了，竟然害怕路邊的樹木？不，你必須克服自己�！边@個聲音在我耳邊回蕩……是啊，沒有什么好怕的。我的堅定和勇氣漸漸消滅了我的恐懼。這時，路邊的樹仿佛在朝我招手。我坦然地走在大街上，抵達了我溫暖的家。
成長之淚，還帶給我了謙虛的'心態(tài)。那次數(shù)學考試是我永遠無法忘記的�！笆裁矗磕憧剂�98！”“哇！你好厲害！”各種各樣的夸贊聲傳來，四周的同學都以一種崇拜、羨慕的目光看著我，一時間我有些飄飄然，仿佛置身于云朵之間，忘乎所以。這是一次我完全沒想到的分數(shù)�；氐搅思�，我迫不及待地把試卷拿給父母，父母也對我夸贊不已，驕傲的種子漸漸在我心中扎了根，“難道我就是數(shù)學天才？”我有些得意地想著。這種得意之情一直持續(xù)到下一次數(shù)學考試，到了發(fā)試卷的時候，我自信滿滿地接過了試卷，立馬看向了我的分數(shù)，我只考了……84？我有些難以相信，反復算了兩遍分數(shù)，才被迫接受了這個事實。老師在課堂上當眾批評了我，我無聲地接受了老師的批評，內(nèi)心卻是波濤洶涌。我這是怎么了？面對著這刺眼的紅色的分數(shù)，我的淚水止不住地滴在了試卷上，它鏟除了驕傲的根，在我心中筑成了虛心的房子，刻骨銘心。
淚水讓我成長，它使我變得勇敢，變得謙虛。淚水是在我成長過程中無法抹去的痕跡。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇44
也許，有些離別是必然的，就像大雁在冬季來臨前的南飛，帶走了大片大片的憂傷，留下了那些細碎的不舍；也許，有些成長是在偶然間，如那些樸素的花苞，總是那樣靜靜的等待，卻能在一瞬間綻放得那般妖嬈……
——題記
秋雨連綿不絕的下著，就如我們盼望已久的一樣，密密匝匝地洗盡了昨日的炎熱。可如果我們知道這是離別的前奏，我們寧愿還在操場上頂著烈日重復那些單調(diào)的動作，哪怕大汗淋淋，哪怕累得不想再邁開腳步。
我們最后笑著和教官說再見，然后，看著教官轉身跑到隊伍中去，再然后，我們的視線模糊得找不到他的身影，只能望著那片草綠色漸漸遠去，聆聽著那整齊的腳步聲消失不見。只有留下的那些回憶，才證明他確實在我們的生命里存在過。
六天里，我們真的學會了很多，我們學會了責任，學會了團結，學會了承受。教官說，這是他第一次軍訓，也是最后一次，明年，他就要退役了。教官說，完成任務是軍人的職責，所以他會盡力。而且，他也真的盡力了。聽著他用那沙啞的連說話都困難的嗓音為我們賣力的喊著口號，他不心疼，我們都心疼了，他不想哭，我們都想哭了。他一遍一遍的`對我們說哪里錯了，可我們還是不爭氣的一遍一遍的做錯。我們都生自己的氣了，他卻還在一遍一遍得教我們怎么做才是對的。他總是說，他很高興分到了我們班當教官，他覺得我們都是好孩子。他說，他看見了我們的每一次進步，他說，我們的身上折射出他少年時的影子……
每次，我們走完一圈回來，只要看到他笑的時候露出的酒窩，我們就開心了，因為，他笑了就表示我們走的還不錯，我們走得不錯就代表我們沒有給他丟臉。每當想到這里，我就笑了，從前的我們是多么的天不怕地不怕啊，
而現(xiàn)在的我們，可以為了自己喜歡的教官認真的練習；看來，教官真的很有魅力呢。
就當我們沉浸在快樂中時，時光也在我們的歡笑聲中溜走了。沒想到，離別在我們還沒有準備的時候就來了，來得那樣快，快的我們還沒有寫完祝福的話語，快的教官還沒有為我們簽下他的名字。
教官在讀他這幾天來的感受的時候，我想，我們是感動了吧；看他在我們的掌聲里深鞠的那一躬，我知道我們哭了，偷偷地哭了，因為我們想給教官留下最后的微笑與堅強。
雖然知道留不住了，可我們還是在教官下樓梯時沖了下去，匆匆的掏出手機為教官照相，借來班主任的相機合影
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