假文盲漫畫的啟示五年級作文300字（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的假文盲漫畫的啟示五年級作文300字（精選27篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇1
有很多人占用社會提供給自身不方便人士的資源，盡管一旁還豎著告示牌也當(dāng)作不認(rèn)識，這樣的人就叫“假文盲”。
這幅漫畫是一個這樣的情景，這明明是“母子上車處”，而這些身強(qiáng)體壯叔叔好像沒看到這個告示牌，仿佛這一切跟他們沒有關(guān)系。我相信這些叔叔一定不是文盲，而是因為他們認(rèn)為從這個通道上一定很方便，于是就不顧旁抱著小寶寶的阿姨在眼巴巴地望著他們。
看完這幅漫畫我真是又氣憤又好笑。氣憤的是，這明明是為像這位阿姨一樣的人士提供的`便利通道，這些叔叔怎么能占用呢？好笑的是當(dāng)一個無知的文盲好嗎？要是我，我才不當(dāng)呢！
這些叔叔完全比自私自利的人還要可惡，我真希望定制一個專門來打擊他們的法律，讓這些人不敢再胡作非為。這樣社會上才會有好風(fēng)氣。
這幅漫畫告訴我們的道理只有15個字：拒絕假文盲，不當(dāng)假文盲，打擊假文盲。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇2
今天我看到了一幅漫畫，是華居武老爺爺畫的，題目就叫做《假文盲》。
圖上畫著一個車站，旁邊的牌子上分明寫著“母子上車處”五個大字，可是幾個男人還是擠進(jìn)了車站，把一對母子撇在一邊，似乎目不識丁。最前頭的'人長得很胖，戴著蝴蝶結(jié)，穿著大衣，看上去，他的衣著不凡，似乎很有錢；第二個人穿著高領(lǐng)大衣，戴著帽子，緊閉著眼睛；第三個人戴著眼鏡似乎很有學(xué)問；第四個人還戴著口罩，看上去很講衛(wèi)生……車道外還站著一對母子，可幾個男人還是理直氣壯地站在那里，一副若無其事的樣子。
母親穿著單薄的衣服，戴著頭巾，緊緊地抱著手中的嬰兒，不住地打顫，她覺得很不公平，但又無力反抗，只好無奈地站在那里。
現(xiàn)在生活中，這種自私自利的事情常有，比如：有些人為圖省事，便走草地，只想到自己，草坪上被踩出一條道來是多么難看��；在醫(yī)院里，本來應(yīng)該是老弱病殘優(yōu)先的，但有些年輕力壯的也在那里擠來擠去。
華居武老爺爺畫這幅漫畫的目的是為了諷刺和批評那些自私自利、無視社會公德的人。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇3
早上八點，正是上班的高峰期。車站里早已人山人海。在母子上車處，一對母子被擠到了站臺護(hù)欄外。護(hù)欄邊立著一塊牌子，牌子上面寫著五個大字：母子上車處。照理說，這兒應(yīng)該只是母子上車的地方，不應(yīng)該出現(xiàn)大男人�？墒蔷驮谶@個上車處，卻站著幾個身強(qiáng)力壯的男人。那對母子正要排隊上車時，卻被這幾個男人擠到了外面，她只能可憐巴巴地站在母子上車處的旁邊。這幾個大男人站在母子上車處，是他們都不認(rèn)識“母子上車處”這幾個字嗎？不是的。是他們假裝自己是文盲，假裝看不到“母子上車處”幾個大字。所以，他們就理直氣壯地站在了這里。
“假文盲”僅僅出現(xiàn)在漫畫中嗎？不是的.，其實在當(dāng)今社會，他們無處不在。記得有一次，在一個花團(tuán)錦簇的花壇上，豎著一塊牌子：不能摘花。可是公園里的人卻對這個警示牌熟視無睹，仍然隨手摘下嬌艷的花朵。草地上寫著“小草青青，腳下留情”，可是有許多人依然我行我素，不管不顧地在草地上追逐、打鬧。
當(dāng)代的“盲人”們，你們醒醒吧！請趕快改正過來，讓我們的社會更文明、更和諧！
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇4
寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼的吹著，路邊的小樹左右搖擺，一位婦女抱著一個孩子，來到了公交車站。站旁立著“母子上車處”的木牌子。
但是，牌子下卻站了四個大男人，他們一個個面無表情，裝出若無其事的樣子在那等車，實在讓人氣憤。他們是文盲么？不是的，從他們的穿著和打扮都像是飽經(jīng)詩書的人，可是，卻都目空一切。
在我們的生活中，這樣的“假文盲”還真不少如：公共汽車上，常有幾個座位上方，明明寫著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”，然而有些人在眾目睽睽之下，依舊面不改色心不跳的`坐在那，讓那些孕婦、老弱病殘者站在后邊。
公園里，“不準(zhǔn)踩踏花草”的牌子數(shù)不勝數(shù)，并且非常醒目，然而，被踩踏的花草卻隨處可見、。
廣場上漂亮的垃圾箱上的字格外耀眼，但是，仍有人在旁邊亂扔垃圾……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分體現(xiàn)了他們不道德的做人平行。
只要我們每個人都遵守社會的公德，我相信這種現(xiàn)象就會逐見消失。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而奮斗吧！
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇5
咦！這四個人怎么在這等車呢？難道他們沒有看見這兒有個牌子，牌子上寫著“母子上車處”嗎？難道他們是文盲嗎？一對母子正看著他們，難道他們不慚愧嗎？
第一個人長著烏黑烏黑的頭發(fā)，穿著棉襖、棉褲和皮鞋，還把手放在兜里，看來那時的天氣很冷；第二個人戴著帽子，也穿著棉襖、牛仔褲和運(yùn)動鞋；第三個人戴著鴨舌帽和一副眼鏡，穿著羽絨服、棉褲和皮鞋；第四個人戴著口罩，穿著棉襖、棉褲和布鞋。這四個人的穿著都和平常人一樣，看起來都斯斯文文的，不像是沒有文化的人。
這時，公交車來了，車上的人和開車的司機(jī)這幾個不識字的人在母子上車處等車，都不禁哈哈大笑起來，這四個文盲還裝著什么都不知道，其實他們心里最清楚。
這四個人似乎發(fā)現(xiàn)自己的.臉已經(jīng)丟盡了，都匆匆下了車，朝四面八方跑過去，似乎認(rèn)識到了自己的錯誤。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇6
在星期天的早晨，我正拿著漫畫集在看，突然，一幅漫畫讓我沉默了，那篇漫畫的名字叫《假文盲》，我用手寫給大家看，讓大家猜一猜畫面。
在一個北風(fēng)怒號的冬天，一個火車站里，四個男子正在車站里左顧右看的，突然一名男子的'目光落在了空無一人的母子上車處，他們商量了一會兒，排著整齊隊伍，站在了母子上車處，就在這時候，一隊母子，來到了母子上車處，她并沒有走向前走，而是停在那，這時又來了三位母親，她們各抱著一個個孩子，一位母親問第一來的母親：“你為什么不上去排隊呀！怎么上呀，他們排著？”于是，她們開始竊竊私語的議論起來，四個男子把手放入口袋里，后來婦女們生氣了，越說越有勁，終于，四個男子被說得不好意思了，灰溜溜的走了。
這個漫畫告訴我，少一點自私，多一點關(guān)心他人就可以多一份正能量。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇7
在現(xiàn)實生活中的確有很多的“假”，如：假藥，假副食品，假的生活用品。
有這樣一則漫畫，不知道你們是否看過：在一個炎熱的暑假里，小明出去旅游，他吃完香蕉，想把香蕉扔到垃圾箱里，可是他沒有找到垃圾箱，他看見草地上到處都是垃圾，就以為這里是扔垃圾的.地方�？墒撬挚吹搅藗�牌子，牌子寫的是：“此處不能丟垃圾”這幾個大字，他想：這里不能丟垃圾，為什么其他人丟了，我不能丟嗎？他正要丟出來幾一位保潔員叫住了他，說：“這里不能丟垃圾你沒看見牌子上的提示語嗎？”小明不服的說：“我沒看見�！闭f完他把垃圾一丟，就跑了。
你們看完這篇文章，笑話他，其實你們每一個人都有過這樣的習(xí)慣，亂丟垃圾，有的人是為了抄近路，把草坪踩壞了，在公共汽車上，往往就是體格強(qiáng)壯的人坐在座位上，而老弱病殘者卻站在了一邊。
這些不文明的人什么時候才能消失呢？
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇8
車站上車處大家都不會陌生，國家為了方便帶孩子的婦女坐車，專門出資修建了一個個母子上車處�？善心敲匆恍┤艘鞍哉肌边@個方便的場地。
在一幅諷刺性極高的漫畫中，幾個肥頭大耳的大男人，竟站在母子上車處，有人可能會想了也許他們是文盲吧！不，這正是那些欺人太甚的假文盲，看著被擠出站臺的那對母子瘦弱的身影，我真為他們那些大男人而感到羞恥、臉紅！望著他們裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的碩大身子與他們臉上狂妄、得瑟的模樣，與那對母子眼中流露出的無助的眼神，我能做到只是能深深地嘆息！
假文盲那種自私自利的行為，簡直就是我們?nèi)祟惖囊环N莫大羞辱。在公共場所，我們應(yīng)當(dāng)遵守公共交通秩序，不能為自己的一己私欲而影響別人。這幅畫給了我很深的感觸：人知識上的缺陷并不可怕，但是人的`心靈的缺陷更為驚人，人的道德如果有缺陷，那將會毀了他的一生。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇9
假文盲？難言怎有人知之為不知，觀罷華先生之漫畫，方知假文盲何由，此漫畫何意，真乃虛意也。
看那四位“仁義之至”，將一位弱小且抱著孩子的婦女?dāng)D卻一邊，卻顯出一副莫名其妙的嘴臉，還不時瞅瞅那五字，好像自己不識字，似乎無關(guān)己事。其心間卻生暗笑，似乎在為自己搶到位置而自鳴得意，殊不知已是鑄成大錯，早已失去了人生的一大基本，留下的'只剩一顆骯臟的心。
如今社會，如此陋習(xí)在當(dāng)今已為數(shù)不少，是該改矣。但是那些假文盲實在可恨，任憑你在想早些避冷上車，也不該讓那些母子等著，好生可惡也！悲哉，若君可換位思奪，豈不可再述其情，子又何嘗不能理解那兩位母子之苦，可恨？
該改了，要改了，若社會不再存此陋習(xí)，漫畫豈不落魄？故請諸君切記勿做假文盲！
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇10
乍看這幅畫，不禁的會哈哈大笑，圖中有一位母親抱著一個孩子，還有四位男士在母子上車處的地方等車其中有醫(yī)生。軍人。老師，看上去是表里如一的人，沒想到是“假文盲”。
“假文盲”從這三個字可以知道是那樣的可恥，不知道別人的無耐而自己卻裝做不知道難道不決得真的可恥嗎？
“假文盲”難道他們這幾個人真的是文盲？這也不對呀！要是真的不會老師都不認(rèn)識字吧都不認(rèn)識字吧！呵呵！
生活中這樣明“典型”不多嗎？多，隨處可見明明公共場所有一個牌子上面寫的是“嚴(yán)禁吸煙”，但是有的人卻得意洋洋的拿出打火機(jī)好像是在炫耀似的。難道他們也是文盲嗎？不是的。
還有一個牌子上面寫的是“請勿隨地吐痰”。而有的人沒看見似的`，到處都是痰，難道他們也是假文盲？
不是的。
這幅圖給我的印象頗深，它警告我們，不要做生活中的假文盲。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇11
這是一幅極具諷刺特色的漫畫。畫的是在一片郁蔥的森林里，一個手持板斧的盜木賊，揮舞著手中的斧子，隨意的亂砍著樹木，嘴里還叼著根煙。一直啄木鳥站在他的肩上，用憤怒的眼神望著那木頭一樣的腦袋，啄木鳥就得這段木頭腦袋里一定有蟲……
在我們的現(xiàn)實生活中，像這種腦袋里有蟲，不愛惜自然資源、不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少么？隨意的開采礦物資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，亂扔垃圾、毀壞自然資源的表現(xiàn)。不要忘記，在地球資源枯竭的時候，人類將在劫難逃，因為適宜人類生存的地方只有地球。
地球是我們的母親，我們要善待地球上的`每一種自然資源，要想善待兄弟、善待我們自己一樣善待我們的地球，保護(hù)她，愛護(hù)她，這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好的生活空間，是人類長期的在地球上生息。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇12
一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，街上到處洋溢著過年的喜慶，人們都急匆匆的`趕回家過年。
這時，四個大男人走進(jìn)了母子上車處。咦，這不是寫著幾個鮮紅的大字母子上車處嗎？怎么會有四個大男人來到母子上車處，難道他們是文盲？不像呀！看第一個人，身上穿著襖子，兩手插在兜里，一副若無其事的樣子。第二個人干脆閉上眼睛，好像是怕別人認(rèn)出他來似的。第三個人穿著白大褂看著像是一個醫(yī)生。第四個人嘴上戴著口罩。這時，一個穿著單薄的衣服的母子來到上車處，看到四個大男人占了位置，只好躲在旁邊。
在現(xiàn)實生活中，也有許多沒有公德心的人，也有許多"假文盲"，例如：公交車上明明寫著殘疾人，老人專座，可是還有人往那里坐。電梯里明明寫著禁止吸煙，可還有人大方的吞云吐霧。這些人都是假文盲，是赤裸裸的假文盲，他們表面上是干凈的，可內(nèi)心卻是非常骯臟。
我們要做一個有公德心的好市民。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇13
社會上不文明的現(xiàn)象廣泛地在蔓延。
有一幅漫畫是這樣的：
某個車站設(shè)了一個母子上車處，可是，在母子上車的地方卻站著及格大老爺們。旁邊一個抱著孩子的'阿姨卻被擠在了旁邊。明明是母子上車處，那幾個大老爺們卻安然地站在那里。
其實只要大家都謙讓一點，文明一點這個社會將會更加美好`和諧。那些人太不講文明了，他們都沒有想過那些殘疾人嗎？
上次我在公車上看見幾個青年人身體健全卻坐在老弱病殘的座位上。這些人不就是典型的"假文盲"嗎？他們太沒有責(zé)任心了，都沒有想過老人嗎？如果老人出什么意外，他們都沒有想過這些后果嗎？
這幅漫畫不僅諷刺了社會上不文明的現(xiàn)象，也告訴我們要做一個文明市民，尊老愛幼，樂于助人。今年是2008奧運(yùn)，我們要共同努力，創(chuàng)造和諧社會！
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇14
看到這幅圖，我想到了許多事，例如我們學(xué)校的告示牌：請勿亂扔紙屑，可有些人就當(dāng)作沒看見一樣一點也不注意自己的`行為。還有一些小區(qū)內(nèi)的告示牌：請勿踐踏草坪，可有些人不但去踐踏草坪，還把一些好看的花草拔下來，帶回自己家里……大家想過么？如果我們每人每天扔一團(tuán)紙，每人每天拔一朵花，那么我們將生活在垃圾中，荒地里……口口聲聲說要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，可又有誰真正做到了呢？如果我們繼續(xù)這樣下去，那地球總有一天會毀在我們?nèi)祟愂掷铩?/p>
在生活中，我們應(yīng)互相關(guān)心、互相愛護(hù)，時刻為他人著想，這才是我們每一個公民要做的。
人類，覺悟吧！讓我們愛護(hù)身邊的一切對鄰里間謙讓些，尤其是我們學(xué)生應(yīng)從日常生活的一點一滴做起，讓“和平之鴿”永遠(yuǎn)翱翔在湛藍(lán)的天空中！
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇15
快！快！王阿姨抱著自己的孩子急匆匆地走在去公共汽車站的路上，10分鐘，5分鐘，3分鐘……還好，趕上了這班車。王阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了新設(shè)立的“母子上車處”，剛要邁步，不好，有人推了她一把，回頭一看，是一個穿棉衣的壯漢，只見這個壯漢大步流星地走進(jìn)“母子上車處”。接著，穿軍裝的，戴眼鏡的，戴口罩的……一時間擠滿了“母子上車處”，而真正的母子則被擠在了車道外面。
抱著孩子不知所措的王阿姨，望著眼前這一幕，心里真是又氣又急。生怕擠不上公共汽車，唉，怎么辦呢？“注意啦，注意啦！”王阿姨拍著寫有“母子上車處的標(biāo)牌，大聲喊道。而那些人呢？仍然顯出一付事不關(guān)己的樣兒。
這時，公共汽車緩緩地駛了過來，車門開了，頓時人們一窩蜂似的擠上車，而真正應(yīng)該上車的`母子卻眼睜睜地看著汽車開走。
“哇，哇……”王阿姨的孩子哭了起來，似乎在向媽媽傾訴自己的不滿。王阿姨邊哄孩子邊想：原來那些人是一群“文盲”啊！
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇16
在一個車站里，有兩個上車的地方，一個是普通乘客上車處，一個是母子上車處。而下面這件事就發(fā)生在母子上車處，這件事既讓人覺得好笑，又讓人覺得困惑。
在母子上車處，入口站了四個男人。在里面一個婦女抱著一個小孩，這位婦女看到了他們四個人非常驚訝，心里百思不得其解。
而這四個男人卻閉著眼，像沒事人似的，別人都說他們四個是文盲，可有些人卻不認(rèn)為，因為他們的'身著打扮很好，一看就知道認(rèn)識幾個字的人。所以別人說他們是假文盲。
這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的人，他們眼中根本沒有“法”。他們只憑自己，想做什么就做什么，他們無視社會公德，無視公德的所在。
這幅畫不僅諷刺了這些無視社會公德的人，并且還要讓我們不去做那些無視社會公德的人。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇17
今天我看了華伯伯畫的一幅畫，想到了很多。是這樣的：
在一個寒風(fēng)凜冽的冬天，有一個車水馬龍的車站，由于正是春節(jié)時期，所已非長打擠。人們?yōu)榱四缸拥男袆臃奖悖阍O(shè)立了一個母子上車處，可是：仍有一些人不尊守規(guī)定，竟在此處上車。你看：第一個人好像是一位國家干部，頭發(fā)短短的，好像什么都沒看見。第2位和第三位則像是兵官，他們把眼睛閉著，再用帽子擋住，完全把地名給忘了。但第四個人最可恨了，他是一位醫(yī)生，戴著口罩，從他那冷酷的`眼神可看出他根本不在乎什么是規(guī)定。在這種人眼里只想著自己，從來不想著別人的感受。
我知道華伯伯為什么要畫這一幅畫，因為華伯伯很討厭這樣的人，只顧自己不顧別人，難道他們真的目不識丁？華伯伯要把他們那丑惡的心靈給拽出來，看看他們的行為有多么的可恥。
我不知道這些人為什么要這樣做。我多么希望這樣的人改掉種種行為，只有改掉了這種種行為，我們才能有一個幸福美好的世界。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇18
寒風(fēng)凜冽地呼嘯著，狂風(fēng)中夾扎著鵝毛大雪，候車處擠滿了人。路中央過往的人堵得水泄不通。
這時一個膀大腰圓的大漢來到了候車處，他嘴里叼著半截?zé)燁^。在空中吐出一個個煙圈，不停地跺著有些凍僵的'雙腳，口齒不清地嚷道：“冷死了，這么多人�！焙鋈凰抗庾⒁庠诹四缸涌焖偻ǖ郎�，“哈哈沒人”他四下看了看，沒有人注意到他，一路小跑的排在了第一個。陸陸續(xù)續(xù)的人也無視那牌子上的字。
一位母子也來到了候車區(qū)，他嘴唇發(fā)紫，頭上披了一個紗巾，單薄的衣服使他瑟瑟發(fā)抖，而她的孩子面色紅潤，走向母子快速通道，結(jié)果發(fā)現(xiàn)排隊的人看都不看她一眼，從看到通道的喜悅變成了驚愕，無奈地站在一旁。難道他們是母子嗎？她想。
這些人真是文盲嗎？
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇19
文盲，就是不認(rèn)字，沒有文化的人。但是，在有指示牌的下面，也有一群“文盲”。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯。早上，在公交車站點，立著一個十分醒目的大牌子“母子上車處”。但在“母子上車處”的上車通道里面，四個身強(qiáng)力壯的男人站在那里，面無表情，若無其事的站在那里等待著公交車的'到來，但卻把一位本應(yīng)享有這項福利的抱著嬰兒的年輕母親給擠到了一邊。但這四個人，穿著講究，身強(qiáng)力壯，也不像個文盲呀！但是，在這種情況下，他們?yōu)榱俗约旱睦�，寧可做文盲�?/p>
在生活中，也有很多這種事例：如，公交車上的老弱病殘專座，常常被一些身強(qiáng)力壯的人坐了，甚至一個老人站在他旁邊，他也要裝做“閉目養(yǎng)神”沒看見；在禁止吸煙的地方，常常有一些人在“吞云吐霧”；圖書館里，不讓大聲喧嘩，但常常有人在與別人說笑。這些人都是假文盲。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇20
有這么一幅漫畫：一個小孩和她的伙伴放學(xué)回家，看見路邊有垃圾桶，桶外垃圾如山，桶內(nèi)卻空空如也，她撿起垃圾，扔進(jìn)桶里，伙伴呢？則拿出紙筆，寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上：“文明————只差一步！”是啊，只要人們再往前一步，就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里。
可是，為什么這一步大家就沒有邁出去呢？也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……，到最后，受害的還是我們自己呀！ 我國素有“文明古國““禮儀之邦“的.稱號。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國人民外出游玩的機(jī)會也漸漸多了起來�？墒�，我們常能看到這樣的報道：一些中國人在境外游玩期間，不排隊，不守時，亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國人稱為“不受歡迎的人！” 其實，文明并不難，有時只需小小的一步！讓我們都走好這“一步”的文明吧！
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇21
在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，□呼嘯，車上擠滿了人，還好，車上估計母子的難處，便立了“母子上車處”的牌子，正巧這是有一對母子來乘車，但他們卻被排斥在外，在“母子上車處”的站牌處，有四個身高魁梧、衣著整齊的男人站在那里，那對母子卻站在一旁，而他卻沒有出來阻止。
我當(dāng)時又氣有些無奈，氣的是那四個男人竟然對“母子上車處”幾個字視而不見，無奈的是這種敗類卻是我們中國的，真是可悲，也許那四個男人也只是我們生活中的'一部分，當(dāng)今世上還有許多這樣的人，為了自己的利益，二倍判自己的良心，這種行為是可恥的，我們一改鄙視他們，不過，我相信還有“我為人人，人人為我”的精神，有他們的感染，我相信，我們這個社會一定會文明、和諧的！
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇22
在一個冬天的早晨，穿著棉衣的四個大男人在車站專設(shè)的“母子上車處”上等車，原來他們是圖乘車方便，有的裝聾作啞，有的裝著不識字，就無視了旁邊的這個牌子，把一對母子擠到了一旁，這對母子看到他們的這種不良行為感到無奈。��！難道你們沒有想過你們的這種不良行為會對整個社會造成多么大的影響嗎？
然而，在日常生活中這種事情也很多。在醫(yī)院的墻壁上寫著”禁止吸煙“四個字，但人們還是在不停的吸煙；在草坪里插著牌子不能踩草坪，但孩子們照樣在草坪中嬉戲；在學(xué)校的水房里寫著“節(jié)約用水”，但同學(xué)們做到了嗎？沒有！
我們應(yīng)該懂得文明，應(yīng)該遵守社會公德，如果我們每個人都能從一點一滴的小事做起的.話，我們的社會將變得十分溫暖，十分和諧。讓我們共同努力建設(shè)美好而文明的社會吧！
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇23
《假文盲》是華君武先的漫畫作品。生動地描繪了在“母子上車處”一對母子望著上車處排得滿滿的彪形大漢遲遲不敢上車的景象。揭露了人們不遵守文明法則，只圖自己方便，不為他人著想的不良現(xiàn)象。
不要以為假文盲很少。在我們的生活中處處可見：綠油油的草坪上被踩出了一條條小路，空地上的垃圾堆成了山，吸煙者在公共場所抽得悠然自得，一朵朵鮮花被戀人們搞走、弄碎、碾成泥……
假文盲啊，你們想過沒有，如果人人像你們這樣，那世界不就一團(tuán)糟了嗎？還有什么秩序可言？
我想，假文盲的形成完全是因為人們的'心理。誰不想圖個方便呢？而人們的“方便”有時也侵占了他人的利益，違背了文明法則。而且，人們還認(rèn)為：全世界這么多人，多我一個不會怎么樣。但是，就是這個人，才造成了這樣的事件：中國某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾；云南某地公園草坪80%被踩死……。要解決這種現(xiàn)象一定要加強(qiáng)文明宣傳，才能讓假文盲徹地消失。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇24
我看到了一幅漫畫，畫面上四個紳士模樣的男人正在等候上車，一位瘦弱的阿姨抱著小孩在上車處的欄桿外排不上號，但是上車處的中間立了一塊非常搶眼的牌子“母子上車處”。難道那些男士們都是文盲嗎？我真為那幾位“假文盲”感到羞愧。其實類似這種“假文盲”的`情況在我們身邊也時有發(fā)生。
在商場或影院，有些男士吞云吐霧，卻對墻上醒目的大字“禁止吸煙”視而不見；在浴池，人們在洗浴的時候，我常看見有的人在搓澡，可她后面的水龍頭還在嘩嘩的流著水，可對墻上醒目的大字“請節(jié)約用水”視而不見；在醫(yī)院、賓館，有些人隨地吐痰，對“禁止隨地吐痰”四個字卻視而不見。
現(xiàn)實生活中的種種“假文盲”的現(xiàn)象實在可恨，這些人缺少起碼的道德修養(yǎng)，與我們這個文明的社會很不協(xié)調(diào)，我希望這類事情在我們身邊盡量少發(fā)生。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇25
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫，我就看過一種具有強(qiáng)烈的.諷刺性的圖畫，這是畫家華君武的作品之一。
四個大男人站在“母子上車處”的地方，把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無表情的站在那兒，他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此，他們的文化水平應(yīng)該特別高才對，可是從這幅圖畫中能看出，他們是高，而道德低的人。
在這幅圖畫中，我又想起了一件我新眼所見的事，那是一個星期天，我漫步在西門橋上，我無意中看見草坪中的牌子上寫著“請愛護(hù)花草樹木，”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個大人坐在草坪上，還有兩小孩子正在后面爬樹。當(dāng)時我看了非常氣憤，心想：為什么有這么多人不是文盲而卻要當(dāng)文盲。
因此我希望世界上不要再有假文盲了。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇26
《假文盲》是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個人，一個上車走道，一個牌子，牌子上寫著母上車處，標(biāo)明這個上車走道只供母子上車，然而在母子上車走道里是卻是四個大男人，閉目養(yǎng)神或漠視前方，那個瘦小的婦女抱著一個嬰兒，去被排擠到走道外，從那個母親的眼里看出了無奈而驚奇。
那個四個大男人照里來說是受過教育成度高，素質(zhì)。較好的人，卻無視道義，擺著一副事關(guān)已，高高掛起得樣子，還侵占了弱婦弱小的.權(quán)力，又是何等卑劣，道德多么低賤，真是全玉其外敗絮其中！
看看我們現(xiàn)實社會中，像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權(quán)錢交易，公款吃喝，公款旅游，貪污公車接送子女，公款賭博等。小到踐踏草坪，丟仍垃圾，隨地吐痰，破壞公務(wù)等。
一己私利，據(jù)為已有，純粹蛀蟲，吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
假文盲漫畫的啟示五年級作文 篇27
清晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，挾起地上的紙屑在空中亂飛狂舞，我匆匆忙忙地往學(xué)校里趕。途中，遇到了一個車站……
這個車站的“母子上車處”，站著四位“母親”：第一個是穿著長袍的男子，胸口戴了一個領(lǐng)結(jié)，皮鞋雪亮，眼睛直視前方，看上去像是有著紳士風(fēng)度的'大老板，中間是一高一矮兩個男子。高的像個軍人，戴著一頂絨帽，身披深綠的軍襖，但眼睛卻緊閉；矮的戴著禮帽，穿著羽絨服，二目微閉，一副眼鏡顯出他的氣度；最后是個醫(yī)生，還戴著口罩。
雖然他們四個身份不同，但他們都對牌上“母子上車處”這五字視而不見，倒把一個懷抱嬰兒的母親擠在了一邊。瞧，那母親的雙手被凍得通紅，把頭縮在頭巾里，冷得直打寒戰(zhàn)。
看到這里，我不由得一愣，難道他們不認(rèn)識字，是文盲？
不，不是的，他們自私自利，為了自己，竟把本應(yīng)站在這里的母子擠在了一邊！
我勉強(qiáng)笑了一下：“呵，假文盲……”突然，鬧鐘響了，我躺在床上，卻怎么也睡不著……
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