拔河比賽作文（精選3篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的拔河比賽作文（精選3篇），希望對大家有所幫助。

　　拔河比賽作文1

　　今天上午，我們?nèi)�班同學(xué)興高采烈地去看拔河比賽。

　　這是一場男老師對女老師比賽。男老師有10個(gè)人，女老師有15人。看著這樣的情景，我心想：男老師肯定輸定了，因?yàn)槿藬?shù)相差太遠(yuǎn)了。“嘀”裁判一聲口哨，拔河比賽開始了。先說那裁判，神情專注，兩眼盯著繩子中間的標(biāo)志，做半蹲馬步狀，隨著那無規(guī)則移動(dòng)的標(biāo)志，一會兒蹦到東，一會兒跳到西，可夠辛苦。一個(gè)個(gè)都緊緊地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進(jìn)地里去，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅通紅的。雙方拼命爭奪，相持不下，那條大強(qiáng)被拉得緊繃繃的，真讓人擔(dān)心它會突然從中間繃斷�！耙弧�—二——！”“嘿——喲——！”

　　“一——二——！”“嘿——喲——！”雙方的指揮和隊(duì)員和用盡全期力，放開噪開，喊著加油鼓勁的.號子。一陣較勁之后，男老師終于把女老師拔得四腳朝天。我的心頓時(shí)輕松起來，我想：有希望了。第二局開始了，沒想到女老師們不甘示弱，大顯身手，奮力拼殺，乘勝追擊，把我們的男老師打敗了。我的心頓時(shí)緊縮起來。第三局男老師不甘落后，齊心協(xié)力，可還是沒比過女老師。我就知道男教師不會贏的，果然被我猜中了。

　　今天的拔河比賽真是太激烈了。

　　拔河比賽作文2

　　星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們班的對手是三（2）班，比賽就要開始了，大家摩拳擦掌。體育老師一聲哨響，大家都拼命用力……

　　第一場比賽我們班贏了，可是三（2）班同學(xué)也不甘示弱，在第二場比賽中奮起拼搏，獲得了勝利。

　　最緊張的要算第三場了，兩班的同學(xué)都拉緊著繩子，力量不想上下，繩子紋絲不動(dòng)。突然，繩子松了一下，眼看就要被三（2）班拉過去了，但我們十分沉著，個(gè)個(gè)身子下蹲，腳抵著腳，毫不松勁。繩子在中線上拉過來，拉過去。這時(shí)，我覺得兩只手火辣辣的，兩條腿軟綿綿的'，但我想到現(xiàn)在正是下定決心去爭取勝利的時(shí)候了，就使出來最后的拼勁。在我們身旁為我們助威的同學(xué)在班主任孫老師的指揮下高喊：“一、二、加油！一、二、加油！”頓時(shí)我們添了勁，咬住牙，屏住氣，齊心協(xié)力，用盡力氣一拉，對方一松手，大家都朝天摔了一跤。

　　但是，大家心里都樂滋滋的，因?yàn)槲覀儎倮�了�?/p>

　　拔河比賽作文3

　　今天，我們學(xué)校為我們四年級準(zhǔn)備了一場拔河比賽。

　　比賽要開始了，同學(xué)們各各精神抖擻，躍躍欲試。 隨著裁判員“嘟”的一聲，比賽開始了，我們比賽的隊(duì)員都使出了吃奶的勁，咬牙切齒的'拔呀拔，紅帶子就要到我們這了，許多我們班的同學(xué)見了，都喊出了“加油！加油！”的口號，可是，2班他們見了，又拼了命地拔，眼看紅帶子又要落到了2班的手里，同學(xué)們又不由自主地喊了起來：“加油哪！加油！”我們又使出了九牛二虎之力，紅帶子又回來了，施老師見了，大聲喊道：“加油，勝利就要使我們的拉！加油！” 我們又拼命的拔，2班也不甘示弱，也拼命的拔。2班的拉拉隊(duì)喊道：“加油加油，不能讓1班勝利了�！蔽覀�1班的拉拉隊(duì)也說：“2班時(shí)比不過我們的，加油！”他們好像吵了起來，可他們不知道，你們吵，就能讓自己班贏嗎？ 終于，各班都沒有了力氣，2班又一使勁，我們沒有反應(yīng)過來。讓他們?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　我們1班很傷心，下一次，我們一定要贏！

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