三年級(jí)一本有魔法的書想象作文（精選3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)一本有魔法的書想象作文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)一本有魔法的書想象作文1
一天中午，小明在睡覺(jué)。突然，他的抽屜打開(kāi)了，里邊跳出一個(gè)人說(shuō)：“我是你的曾孫子，是從二十二世紀(jì)來(lái)的，我送你一本魔法書，他像多啦A夢(mèng)一樣，會(huì)幫助你的�！毙∶靼胄虐胍傻慕舆^(guò)書，放在了桌上。
過(guò)了一天，小明對(duì)那本書說(shuō)：“我想進(jìn)入《笑貓日記》這本書里，好嗎？”魔法書說(shuō)：“我是一本有魔法的.書，我可以實(shí)現(xiàn)您的愿望。”這時(shí)一道白光一閃而過(guò)，小明就失去了知覺(jué)。
隱約中，一陣優(yōu)雅的聲音從小明耳邊傳來(lái)“起床了！”小明睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)一只高貴優(yōu)雅的貓——不錯(cuò)，正是虎皮貓。旁邊還有笑貓的四個(gè)孩子――胖頭、二丫、三寶、小可憐�？墒�，笑貓去哪兒了？這時(shí)二丫說(shuō)：“爸爸，今天小可憐吃了一整塊三文魚(yú)塊�！毙】蓱z是虎皮貓生的一只最小的貓，它死于一場(chǎng)寒流。小明立刻明白了，他自己就是笑貓。他小心翼翼地對(duì)虎皮貓說(shuō)：“后天會(huì)有一場(chǎng)寒流，請(qǐng)把小可憐送到暖房去吧！”虎皮貓?bào)@訝地說(shuō)：“你怎么知道？”小明說(shuō)：“我還知道三分鐘后小可憐又會(huì)吃掉一塊三文魚(yú)�！比昼姾笮】蓱z果然又吃了一塊三文魚(yú)。虎皮貓雖然難以相信這一切，但還是依著小明的吩咐，將小可憐送進(jìn)了暖房。
三天后，寒流果然來(lái)了！而小明早已用東西堵住了洞口。寒流過(guò)后小可憐，活下來(lái)了！正當(dāng)小明為自己所做的一切暗自竊喜的時(shí)候，他的耳邊傳來(lái)了魔法書的呼喚“主人，時(shí)間到了，該回去了！”
一道白光閃過(guò)，小明已經(jīng)回到了自己的房間里。當(dāng)他再一次打開(kāi)《笑貓日記》時(shí)，他驚訝的發(fā)現(xiàn)里面《又見(jiàn)小可憐》這一部分消失了。小明很后悔，他明白了過(guò)去的歷史一旦改變，未來(lái)的事情也會(huì)隨著過(guò)去的改變而進(jìn)行變化的。
三年級(jí)一本有魔法的書想象作文2
有一本魔法書，他被一個(gè)小男孩兒撿到了，而且很幸運(yùn)地被小男孩兒帶回了家。回到家后，小男孩兒翻開(kāi)了書，他發(fā)現(xiàn)里面的圖案竟然會(huì)動(dòng)！他興奮極了！
小男孩兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，他把書帶到了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)只要念一句“女臣語(yǔ)”，就可以實(shí)現(xiàn)愿望，女臣語(yǔ)是“咪咕咪咕”�？荚嚂r(shí)，他念了女臣語(yǔ)，然后小聲命令到：“幫我把試卷寫完！”，書沒(méi)有寄拒絕，小男孩把卷子加在書里，不一會(huì)兒卷子就全部寫完了。
第二天，小男孩兒又對(duì)書說(shuō)：“幫我把作業(yè)寫完”，書又沒(méi)有拒絕，他把作業(yè)加進(jìn)去，一會(huì)兒作業(yè)就寫完了。
第三天，小男孩兒接著又對(duì)書說(shuō)：“攔著媽媽不要回來(lái)，我要通宵看電視！”書又沒(méi)有拒絕，媽媽媽媽真的不回來(lái)了。
第四天，小男孩兒盡然又對(duì)書提出了要求，但是他發(fā)現(xiàn)他的話不靈了，他不停的翻著書，翻啊翻，只翻到最后一頁(yè)，只見(jiàn)上面到“試用期三天，好好學(xué)習(xí)，不要貪玩兒。”
第五天，小男孩兒發(fā)現(xiàn)書變成了一本兒有利于他學(xué)習(xí)的書，他后悔的說(shuō)：“以前我貪玩兒為什么不多提幾個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的要求呢？這才是這本書最大的魔法呀！”最后，小男孩兒通過(guò)自己的努力，終于成為了人人皆知大家，看！這才是這本書的.魔法呢！只要能合理的運(yùn)用它，它就一定會(huì)有用，誰(shuí)也不知道書最后去哪里了，人們都在找他，希望他能幫自己完成自己的學(xué)業(yè)。
三年級(jí)一本有魔法的書想象作文3
碧空如洗的早上，我在公園里散步，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書。
這本書很舊，上面積滿灰塵，看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候，突然，它說(shuō)話了。魔法書對(duì)我說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書，如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望�！蓖�！這也太神奇了吧！我一邊偷偷的笑，一邊珍愛(ài)的把它帶回家放在我的書包里。
有一次，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上�？粗ㄔ跇�(shù)枝上的`羽毛球，小朋友急得快哭了，我對(duì)他說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)幫你拿下來(lái)的.�！靶∨笥迅屑さ卣f(shuō)，“謝謝你！”說(shuō)完，我就使勁搖樹(shù)干，羽毛球就隨著微風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)。
回到教室里，魔法書興奮地說(shuō)：“你想要什么愿望？”我坐在窗邊，左思右想，終于想到了一個(gè)好愿望，我對(duì)魔法書說(shuō)：“我希望殘疾人能像正常人一樣行走、唱歌、跳舞等�！�
沒(méi)過(guò)多久，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)在了殘疾人身上，也給予了他幫助......我會(huì)用這本奇特的魔法書幫助所有人實(shí)現(xiàn)愿望，讓人們幸福。
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