我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文（精選3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
在我很小的時(shí)候，爸爸從外地游玩回來(lái)，帶給我一個(gè)由許多青綠色的珠子串成的手鐲，起先我以為它只是一個(gè)手鐲，便把它放在手心里隨意玩弄著，后來(lái)媽媽告訴我，這是夜明珠。于是我就把它放在一個(gè)精致的小盒子里，把它當(dāng)作自己最心愛(ài)的寶貝。
夜明珠是在黑暗里能發(fā)光的珍珠。我好奇地打量著手中的夜明珠。它真能在黑暗中發(fā)光嗎？我迫不及待地把夜明珠塞進(jìn)被子里，頭也跟著鉆進(jìn)去。哇，真漂亮！夜明珠發(fā)出青綠色的光芒，既幽暗，又有點(diǎn)耀眼。好看歸好看，可它為什么會(huì)發(fā)光，這是一個(gè)值得探究的問(wèn)題。
幾個(gè)星期后，我懷著好奇的心情又一次從盒子里取出夜明珠，塞到被子里看。哎？怎么又不亮了？難道它壞掉了？我很著急，抓起夜明珠，一口氣跑到陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著陽(yáng)光看了看，既沒(méi)有裂縫，又沒(méi)有一些不正常的地方。這時(shí)，媽媽在喊我，我隨手將夜明珠放在窗臺(tái)上。轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，走了幾步，我又回頭看了看，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照在窗臺(tái)上，照在夜明珠上。這究竟是怎么回事？我的腦子不停地思索著答案。
后來(lái)，好奇心驅(qū)使我一次又一次觀察夜明珠。從中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：當(dāng)我從小盒里把它拿出直接塞到被子里，它一點(diǎn)也不亮；當(dāng)我從盒子里拿出它之后，在外面放一會(huì)，它又放射出亮光。這又是怎么回事？一連串問(wèn)號(hào)纏繞在我腦海里。
我冥思苦想了好半天，終于得出結(jié)論：夜明珠之所以在黑暗中發(fā)光，是因?yàn)樗樟送饨绲墓�，在黑暗的地方將這些光反射出來(lái)。為什么夜明珠有時(shí)不放光呢？是因?yàn)樗惹熬驮诤诎道�，吸收不到光，自然也就不放光了。為了證實(shí)我的結(jié)論，我又做了一次實(shí)驗(yàn)。結(jié)果證明，我的'想法是正確的。��！我發(fā)現(xiàn)了夜明珠的奧秘了！
這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果，我感到很高興。同時(shí)，它也告訴我：遇事要勤思考，善動(dòng)腦。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
在我的6年小學(xué)生活里，我有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，但使我最難忘的是那一次，至今它還深深地刻在我的腦海里。
一個(gè)晴朗的夜晚，我和弟弟在樓下玩，一輪明月靜靜地掛在天空中。突然，我笑著說(shuō)：看！月亮是我的好朋友，我走到那兒，它就跟到哪兒。
不對(duì)，它是跟我走的。弟弟說(shuō)。
它明明跟著我的！
跟著我，跟著我！
于是，我們激烈地爭(zhēng)論了起來(lái)。
為了證明月亮是跟我走的.，我問(wèn)了媽媽、爸爸，可他們總是不理不睬；我請(qǐng)教過(guò)叔叔、阿姨，可他們不愿意告訴我答案；我試問(wèn)過(guò)小伙伴可他們的答案都千奇百怪。我只好自己查找相關(guān)的資料。
一天，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么全集》，我迫不及待地接過(guò)來(lái)，仔細(xì)查找目錄，看到了月亮到底是跟著誰(shuí)走這一題目。哇，真棒！我翻開(kāi)來(lái)一看，如饑似渴地看完了這篇小知識(shí)。我才明白了：原來(lái)月亮誰(shuí)也沒(méi)有跟，那是它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以我們無(wú)論在哪兒都能看到它。我們總認(rèn)為月亮一直跟著我們走，因?yàn)樗轿覀冾^頂時(shí)，我們失去了固定的參照物，以行走的自身作為參照物，這樣看上去像是月亮在跟我們走，實(shí)際上它是沿著自己的軌道慢慢移動(dòng)呢！
同學(xué)們！大千世界五彩繽紛，有很多知道需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，有許多有趣的現(xiàn)象需要我們?nèi)ヌ剿�，而且在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)也會(huì)陶冶我們的情操，使我們感受到生活的樂(lè)趣。讓我們大膽去想象，充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力，去更進(jìn)一步探索大自然的奧秘，從而充實(shí)自己，造福人類吧！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
飛機(jī)，我想大家都接觸過(guò)它吧！但是你們發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)上的秘密嗎？在上個(gè)學(xué)期的暑假中，我就當(dāng)了一回飛機(jī)上的探索家。
那是暑假后的'第二天，我在媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了廣州白云機(jī)場(chǎng)，乘坐飛機(jī)到北京旅游�？赡苁俏业谝淮巫w機(jī)吧，上飛機(jī)后，我對(duì)飛機(jī)上的一切都感到十分新奇，東看看，西望望，連煙灰盒也要研究研究。我隨意翻開(kāi)了一本《航天指南》的書，衛(wèi)生間這個(gè)詞一起了我的注意，一件事浮現(xiàn)在我眼前：前幾天，我和表弟表妹在草地上做游戲，忽然一架飛機(jī)低空從我們頭頂飛過(guò)，發(fā)出嗡的一聲，表弟高興得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，表妹好奇地問(wèn)：飛機(jī)在天上飛，如果飛機(jī)上的人要大小便怎么辦呢？我和表弟聽(tīng)了，都沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題放在心上，只是一笑了之。今天我不就可以研究一下這個(gè)問(wèn)題嗎？
君君，你在想什么呀？媽媽見(jiàn)我突然坐著不說(shuō)話就問(wèn)我。我把這一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)，媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：你不用著急，每一架客機(jī)上都設(shè)有一間不大的衛(wèi)生間，一次只能供一個(gè)人使用。我問(wèn)：媽媽，衛(wèi)生間在哪里？我要上廁所。這時(shí)，恰好有一位空姐走近我們身邊，她聽(tīng)到我的話就微笑著說(shuō)：小朋友，要上廁所嗎？請(qǐng)跟我來(lái)。我跟著空姐來(lái)到衛(wèi)生間，她很熱情地指導(dǎo)我使用便器的方法。我好奇地問(wèn)：大小便以后，糞便跑哪里去了呢？空姐說(shuō)：跑到空中去了。��！跑空中去了？那，糞便不會(huì)掉在人們的頭上嗎？空姐笑著說(shuō)：你不用擔(dān)心。糞便排出去以后，就被空中的氣流沖散吹干，變成粉末，飄得無(wú)影無(wú)蹤。我聽(tīng)了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：哦，原來(lái)如此。飛機(jī)衛(wèi)生間的秘密終于由我揭開(kāi)了。
我感到特別快樂(lè)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了秘密，我一定把這個(gè)秘密告訴小朋友們，讓他們一起分享我的快樂(lè)。
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