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向陽春常在作文

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向陽春常在作文(通用54篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的向陽春常在作文,希望能夠幫助到大家。

向陽春常在作文(通用54篇)

  向陽春常在作文 篇1

  大自然中有向陽的地方,也有背陰的地方,向陽的地方春意盎然,背陰的地方則陰暗潮濕,人生也是如此,即使我們身處背陰處,也要努力面向陽光,讓內心充滿陽光、溫暖如春。

  那是六年級的暑假,我和同伴們玩耍時不慎摔倒腿傷了,我只好住進了醫(yī)院,腿上打上了厚厚的石膏躺在病床上一動不能動。

  從此,那個歡樂、愉快的暑假離我越來越遠了。我對自己的不小心十分懊惱,也覺得自己與醫(yī)院昏暗的環(huán)境格格不入主,有五張床位的病房里只有我孤零零的一個人。窗外的狂風暴雨已經連續(xù)下了一個星期,使病房總是陰冷潮濕,總之,剛住院的我一直處在沮喪之中。

  在我住院后不久,隔壁病床又來了一個病人。他和我截然相反,面色雖然有些蠟黃,但總是洋溢著陽光般的笑容,仿佛他不是因生病住院,而是來旅游的。我對他這個樣子感到非常奇怪,就問他:“為什么你每天都這么快樂呢?明明住醫(yī)院是這么痛苦的事,”他笑著說:“人生總有不順意的時候,這時候我們需要樂觀地去面對困難。畢竟只有面向陽光,才能擁有春天般的.生活!甭犃怂脑,我頓悟了了,我們只有保持樂觀向上,才能有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我看向窗外,暴雨也漸漸停歇了,金色的陽光穿透了云層,灑向大地。

  我的內心充滿陽光,如沐春風。

  向陽春常在作文 篇2

  當又拿起筆時,有種異樣的感覺,熟悉而又陌生,仿佛又回到了那個多夢的季節(jié),不曉得為什么我與你的邂逅總是帶有淡淡的感傷?此時內心的激情又使得現實沖淡的平靜如水……

  伴著清風的冷清,一個人靜靜的思考著,反反復復重演著,內心的矛盾,使得自己再一次的絕望,再一次的將心緊緊的隱蔽。死亡意味著什么?是新生的開始?或是痛苦的結束?曾幾何時我賦予它的平淡,在此時看來卻是如此的幼稚可笑,有誰能夠說心被無情摧殘后的死還會如水的平淡?好比一朵雪花熬過了夏天的炙曬后的死還會那么平凡?亦猶如那倉皇的落日,被天邊無情吞沒時的慘壯,雖然在世人看來很遺憾,然而它也曾永恒過,那便是記憶,不明白,有些事物本來不屬于這個世界,為什么還要讓它在這個塵世存在過?只為演繹那純粹的永恒――記憶嗎?那樣豈不是很慘?

  曾經兔子問過我:“純粹的永恒是什么?”我的回答是記憶,然而那依舊是一個永恒沒有答案的謎語,猶如死亡,然而永恒的死亡又是什么?是冷酷無情,或是朝三暮四?那樣真的能使心得到永恒的平靜,沒有絲毫的波瀾嗎?不能,因為我們還活在這個世界,因為我們還有內心的渴望,因為我們還有我們愛的人和愛我們的人……我們無法不被情所動,也正如我們永遠無法成為冷血動物。

  時間如水般的流逝在記憶的.深處,依舊成為永恒,時光卻暗淡了許多,因為它的存在。但在終結時,它卻笑了,因為死亡,死亡賜予了它另一種信仰。

  偶時回首那些故去的人們,記憶中的他們總是站在天邊的盡頭無聲的控訴著自己的苦難,因為記憶使他們定格在灰色的畫板上,使之成為永恒,然而現在的他們呢?再也看不到那一張張飽經風霜的臉;蛟S有人說他們已經死去了,不可能復活,但我們是否想過,他們?yōu)槭裁礇]有再回來過,因為天堂很美,他們不舍得回來,對他們來說,天堂才是他們的永恒。

  就這樣,有夢的季節(jié)悄然劃過筆的指尖,或許偶然再翻開日記本時,可以欣喜的聞到,那里漂出一種沉淀后的香氣。然而命運卻姍然而來,對此,自己也會無奈,不知是逃避或是面對?但我依舊要在自己的窗前種一株向日葵,讓它永遠向著太陽,沒有黑暗,相信一切都是美好。

  向陽春常在作文 篇3

  不時地,會在夢中沐浴著,陽光聆聽著那熟悉的聲音,怡人的陽光,溫柔地照拂大地,便引起一片回應,有樹叢、綠草、鮮花,其中最不乏的就是葵花了。它們相聚舞蹈,發(fā)出積極、歡快的聲音,隨著來往的風被吹向太陽。

  在塞滿陽光的田野里,向日葵生長得極好,兒時一般稱它為葵花。在天底下、陽光下的所有生長者中,它是最為積極、向上的。它不像普通野花那樣隨風搖曳,也不像蘑菇那般生長于光影斑駁的森林里。無論何時或怎樣,它總是堅定不移,臉頰總向往著太陽。只有陽光知道向日葵心中的秘密,也只有向日葵知道陽光將去哪里。

  我們常嬉戲于平野間,卻極少踏入田野,因那片地干燥不宜人,葵花也太過高大。久而久之,葵花在記憶中隨著和煦的`風漸漸消散?梢粫r又在陽光中尋見它的身影。

  向日葵的花苞也充滿生機。那么一朵優(yōu)雅的淡黃的一朵緊縮著。它似一女孩,一坐于海邊,一個不知去處,無所擁有,卻僅有一抹陽光的女孩。

  當花苞綻放后,它以一張飽滿的笑臉迎接那一束專屬于它的光。那淡雅的黃色也變得火熱的橘色。但它與這世界仍是那般陌生,也只敢怯怯的向著太陽,經歷一輪又一輪陽光的洗禮,便迅速成長起來,結出屬于自己的果實。

  每到這時,孩子們便最歡喜了。取些瓜子回來,炒著,煮著吃。放入嘴里輕輕一咬,隨著清脆一聲響,清香四溢。更多時候,貪嘴的孩子也沒耐心剝,就將整顆瓜子放入嘴中,嚼了又嚼,吸了又吸,口齒留香。

  西風平地而起,悄悄的把各種生物染上不同色彩,再過些日子,漸入深秋,葵花漸漸枯萎。這時,我們站在田畔也是陣陣惋惜,這一片葵花雖都枯萎卻仍向著太陽,仍未放棄那么光。

  燦爛的陽光照耀著滄桑的歲月,那片向陽的葵花不時起伏心底,遙遠又親近。好似又身處那迷迷糊糊的夢中。

  向陽春常在作文 篇4

  街頭凌亂的霓虹燈光,城市擁擠的水泥高墻,拼湊不了一個童話。他在草叢里找到了月亮遺落的雙翼,于是,擁擠的街頭擦亮希望,冰冷的城市上空花落浪漫星軌。月光之下,他嘴角的笑容肆意而又張揚,轉身離去的那個背影,卻寫滿了孤單落寞。

  他是一個孤兒,從我認識他開始,他就是一個人生活。我見到他的時候,是一個秋季。他靜靜地站在楊樹下,風吹落的葉,像是他的陪襯。他安靜得像是一幅畫,寧靜、祥和。也許是想捉弄他,我主動打破了這份寧靜:“喂!”他轉過身,沒有絲毫的驚訝,寧靜極了,就像是這幅畫。他那雙清澈的眼睛里,寫滿了疑惑,“怎么了?”也許是他的這雙眸子太過清澈,我那原本要捉弄他的心也淡了,“你干什么呢?”他笑了笑,“我來寫生!

  對于他的話,我是不信的',誰寫生會連個本子都不帶?也許是知道自己的理由太過牽強,他迅速轉移了話題,“你呢!蔽衣柫寺柤纾皩懮。”他先是一愣,然后笑了起來,我們就是這么認識的。一次,我和朋友出去吃飯,正巧看到他在做服務生。最開始,我是疑惑的,但是想想,也就明白了。他看到我了,對我笑了笑,算是打招呼了。我也笑了笑,沒放在心上。正當我和朋友笑的天昏地暗的時候,尖銳的女聲吸引了我們的注意力,“你怎么做事的,還想不想干了!”

  順著聲音看去,一個女人正在辱罵他,而他只能不停地賠禮道歉。我剛站起身,就被朋友拉住了,“你去干什么,小心你也出事!睙o奈,只能看著事情發(fā)展。結局很潦草,他賠了那女人幾百元,還被經理罵了一頓。后來,我問他,“你怎么不解釋一下呢?”他搖頭,“沒事!睆乃酀难凵裰芯湍茏x出,不是沒事,而是沒用吧!暗,你能被世界溫柔以待!蔽页聊S久,才說出這句話。他愣了一下,然后笑了起來,“只要做好自己,就夠了!蹦菚r候我才明白,這個世界對他有多不公平。

  寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。心若向陽,必定處處春暖花開……

  向陽春常在作文 篇5

  晨光微曦,下過一場大雪后的小鎮(zhèn),被白色顏料蓋住了色彩的繽紛,可暖陽一出,這白又添一份溫煦。我走出單元門,見眼前這般光景,抿嘴一笑,帶著陽光的饋贈,漫步上學。

  只不過,煞風景的是,小區(qū)外的路已結了一層厚冰,坑凹不平,一出門我便摔了個大馬趴,在我后面有一位叔叔,把我扶起來,叫我慢一些。我謝過他,走了;仡^看見那位叔叔用腳踢著冰面,不知在想些什么。

  上午,在教室,陽光從窗縫中溜進幾縷,照在窗臺上。我想著街道上的冰,會不會有人再摔倒呢?我決定中午回去除冰。

  令我驚喜的是,中午回家時,路上的冰已被除去了大半,這條小道已經有一部分能走了。這是誰做的呢?

  就在這時,小區(qū)里走出來一位扛著鎬頭的.人,我仔細一看,呀!是早上那位叔叔。他幫大家伙除冰呢!我雀躍著走到叔叔跟前,和他打招呼,問道:“叔叔,您給大家伙除冰呢?”

  叔叔一看是我,爽朗地笑著說:“是你呀,小姑娘,你早上摔倒了,我便想著把冰除了,反正我有時間嘛!,我看著叔叔帶著手套,掄著搞頭,踩在平地上,一下下朝著乳白色的冰面砸去,炸開晶狀的冰屑。正午的驕陽正好,用溫暖化開冰雪,也化開了我的內心。我向叔叔說了一聲“辛苦了”換的一句:“沒事,應該的。”,心中不知道什么滋味,像是有什么在破土而出。

  回到家,我三下五除二解決了午飯,我還記得那個決定,也記著叔叔的辛苦,我拎起一把鎬頭也噔噔噔下了樓。

  到了路上,我想找那位叔叔,可四下環(huán)顧,均不見其身影,一團冰球轉瞬砸倒了我心里的幼苗。可我還是揮起鎬頭,砸向冰面,清脆的破冰聲在小巷中回響,只有我一人。

  大約三五分鐘后,小巷另一端走來了幾個人,都肩扛鎬頭或鐵鍬,全副武裝。我停下來笑著看他們,他們也笑著看我,陽光笑瞇瞇的看著我們,千絲萬縷的熙陽成了聯系我們的紐帶。我們一起除冰,一起清路。

  其中的一位大哥喊:“同志們,挽起袖子干活了!”

  鎬頭起起落落,我想著:天氣惡劣又如何,大家齊心來平活,生活不順又如何,我們心里有陽光,便無懼挫折。我們每個人都是一個光點,一道渺小的微光,可我們團結協作,萬眾一心,終會綻放出萬丈光芒,與日月同輝。

  華陽依舊暖,街道平坦如初,我站在窗前看遠方,手心里捧著一束陽光,匯聚成一個光點——是太陽。是我心里向往的太陽。

  向陽春常在作文 篇6

  歲月隨著緩緩時光,慢慢溜走;童心隨著年齡的壓抑,徹底消失。

  你今后的路還很長,談何人間不值得?花謝花開,草枯草綠,冬去春來,雁去又歸,時光一去不返。有人見過星辰,有人見過塵埃。但已過去,不必回首。面對現實,走向未來。拋棄過去,走向美好。我們還太小,可能不懂人間有多美好,或許也不知人間多殘酷,但,我們存在:

  是為了探索!是為了夢想!是為了身邊的人快樂!

  我們存在:

  不是為了抱怨!不是為了出名!不是為了讓所有人都對自己滿意!

  累了,就放松一會吧。困了,就睡一會吧。不要折磨自己,只有你自己,才可以陪自己一輩子!

  不要忘記,揚起奮斗之帆!或許某天,悄然回首,發(fā)現曾經的自己已不在;沒有人可以改變過去,但可以改變現在的自己。

  珍惜時間!努力!不要讓未來的'自己,瞧不起現在的自己。愿你如風般自由,愿你如星般璀璨,愿你如歌般悠揚,愿你如陽般熱情,愿你向陽眼里有光,愿你安好……

  向陽春常在作文 篇7

  摸索著記憶,久久未曾散去的畫面浮現在腦海之中,耳畔仿佛又響起了寧靜悠遠的笛聲。還記得曾經老師玩笑般的向我提及,問我在我看來世界上有幾個太陽。看似一個簡單的不能再簡單的問題,我卻著實想了很久。然而在我反應過來時,老師卻只留下了一個背影給我。

  對于我來說:

  一是天上的太陽,它給了我光明,讓我沐浴著這塵世間的美好;

  二是我的父母,他們給了我生命,讓我有幸的來到這個世上;

  第三,便是我最鐘愛的書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

  我愛書,這點是無可厚非的。

  并不識字的時候,母親便會領著小小的我到圖書館,逐字逐句地給我念故事聽。那時,母親的'嘴角總會帶著一抹笑意,不時深遠的眼神好像透過我看到了童年的自己。那時,午后的陽光透過玻璃,在母親身后懶懶地散開,和著母親溫柔的嗓音,著實是一段美好的回憶。

  識字以后,母親的工作變得忙碌,而我對書仍有一股興趣盎然的勁兒。于是,我總是被高大的父親領著到圖書館。父親挺愛看書,一到了圖書館就如魚兒進了浩瀚的海,來回穿梭著找自己喜愛的書,一不小心便容易跟丟了。而我只得拽著他寬厚的大手,慢慢跟著他,看他在書海里閑散的模樣,不由得有些著急:父親選得這么慢,自己還有多少時間看書?而后,等找到了自己愛看的書,便又會將這細微的抱怨拋于腦后,沉浸在書中光怪陸離的世界里,一不小心入了迷,周遭的一切雜音一切光景在我眼里都形同虛設,就連父親回家的呼喚都未能聽清。

  如今,自己已在一趟趟于圖書館和家的來回中,默默記清了路線,即便沒了父母的帶領,仍能熟練地出入其中。圖書館的陽光依舊透過玻璃,在人們身后懶懶地散開,仍是那般溫暖。而那微微帶黃的紙張,那厚度與溫度,都是我所熟悉的模樣,又仿佛有什么開始變得不同。

  我變得不只像開始一般對書淺嘗輒止,而是愈發(fā)地沉迷。讀《紅樓夢》時,我會為黛玉一句“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”而潸然淚下;閱《三國》時,我會因臥龍先生一句“話說天下大勢,分久必合,合久必分!倍駣^不已;會為“人們漸漸忘記了,這里曾經有一個,溫柔的國王。”而感到莫名的憂傷;會因一句“我們只是,好久不見!倍锌f分……

  我不知道這樣的變化是好是壞,但我卻漸漸明白最淡的墨水也勝過最強的記憶。每當讀到一本書的好詞句時,我會誠摯的的將其寫在本子上,并落款時間。這是對書的尊敬,也是我對書的向往。

  情緒煩躁,心緒不寧也是常有的事。我會選擇泡一杯清茶,捧一卷好書淺讀深品。在書中遨游,體會那悠遠的美好,熟讀深思子自知。心,便會在不知不覺中安靜下來。

  書告訴了我堅強,告訴了我美好,亦教會了我軟弱,教會了我丑惡。書給我的太多太多,我對書的喜愛已經到了無可附加的地步了。

  書,看上去矛盾,但卻是個并不矛盾的共生體。它想要表達的含義其實并不深奧難懂。它表述的某一句話,或許只是作者的有感而發(fā)抑或是無心插柳。而書,它告訴了我許多的人生哲理,它告訴了我許多為人之道,處世之道,它告訴我自然循環(huán),它告訴我人之本性。它告訴了我太多太多,然而不僅是我。

  品茗論詩,是多少文人墨客,遷客騷人所向往的情景。在這喧鬧的城市,這一份情懷開始變得稀少,在我心中深處,總是留存著這樣一抹向往的情懷。

  書在照顧我的同時,同樣的滋潤著他人。耐人尋味不正是書的影響嗎?

  向陽春常在作文 篇8

  若將心朝向陽光,哪里都會充滿光明與幸福。

  心若向暗,怎見光明?海倫·凱勒曾說過:“我一直在哭,一直在哭,哭我沒有新鞋穿。直到有一天,我發(fā)現有人沒有腳……”有的人一直都在埋怨人生處處不如意,卻從不知自己一直面向黑暗。你若恨,生活哪里都可恨。

  心若向陽,怎見黑暗?曾聽過這樣一個故事,一輛灑水車將泥濘的水灑在行人身上,當行人都在埋怨時,一位小女孩卻用手帕將一旁的郵箱擦干凈了,她的白色裙子上分明染上泥水,笑容卻依舊燦爛,道:“裙子臟了還可以洗!”當我聽到這個故事時,心里竟也是一暖,想起曾讀過的'一句話:不管一切如何!我們都應該笑著面對!

  心若向陽,何懼黑暗?斯蒂芬·霍金在二十一歲時患上肌肉萎縮性側索硬化癥,全身癱瘓,只有手部的三根手指可活動,而在他卻在這樣的情況下完成了《時間簡史》。這對很多人來說難以想象,但他告訴我們:我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心。如果能像他一樣積極樂觀面對一切困難與挫折,又怎會害怕與悲哀?

  豐子愷說:“你若愛,生活哪里都可愛,你若恨,生活哪里都可恨,你若感恩,處處可感恩,你若成長,事事可成長,不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界,”

  心若向陽,春暖花開……

  向陽春常在作文 篇9

  逝水無意,韶華滄桑,斗轉星移,物是人非。已過多少載春秋,我們追尋著那似錦的前程,卻忽略了平凡的小物,給我們帶來的溫暖。

  心若向陽,便像那毫不起眼的草兒,方得始終。暖陽毫不吝嗇的灑向大地,留下絲絲溫暖。那初春的草兒,嫩綠兒的,帶著蠻勁兒的使勁兒往外鉆,它不得早些享受陽光。因為它知道自己不甘平凡,初春的草兒,永遠是直立的,永遠是向陽的,只為能離陽光更近些!耙盎馃槐M,春風吹又生。”那草兒頑強向上的精神溫暖了我,溫暖了我似水的心。

  心若向陽,便像那永開不敗的太陽花,方得始終。每個人平等地享有陽光,有的人并不感覺溫暖,但也有人不曾寒冷。我要做一朵太陽花,金黃色的花瓣,似陽光般的顏色;豐碩的果實,人見人愛。無論黎明,正午,傍晚,都堅守在自己的崗位上,永隨太陽,不論多久,始終保持那顆向陽心,不忘初心。那太陽花永遠向陽的精神溫暖了我,溫暖了我迷茫的心。

  心若向陽,便像那從容淡泊的菊,方得始終!白岳钐苼恚諟Y明獨愛菊!薄安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花。”“菊,花之君子者也!薄怨乓詠恚澝滥愕拿鋽挡粍贁,你那纖細的花瓣,從花蕊處延伸,后微卷曲,細膩而不失莊重?稍谶@秋風襲人的晚秋,若沒你這般心無旁騖,又怎能綻放得如此燦爛?獨愛那抹優(yōu)雅的黃色,那抹菊從容淡泊的'精神溫暖了我,溫暖了我急躁的心。

  心若向陽,便像那不畏嚴寒的梅,方得始終。那抹紅始終燃燒在心頭,致使那年的冬天不太冷。獨自徘徊在雪中,那抹梅竟迎風招展!梅紅色的花瓣,即使不大,但它儲存的能量是無極限的!那抹梅,紅中帶紫,熱情又不失深沉,它們用最美的笑容迎接風雪。那抹梅不怕困難的精神溫暖了我,溫暖了我墮落的心。

  不忘初心,方得始終;初心易得,始終難守,但心若向陽,便溫暖常駐,愿世界不再寒冷……

  向陽春常在作文 篇10

  心中有著夢想,就無畏挑戰(zhàn)。就算一路波折不斷,我們也要做披荊斬棘的王者。因為追趕太陽的人不應該停下自己的腳步

  一路走來你會發(fā)現困難很多,因為這就是生活,我們必須打敗他們,那樣我們才會變得更加強大。如若一開始就選擇躲避退縮,那么帶給你的注定是失敗,困難就像彈簧一樣,你弱它就強,你強它就弱。所以不要害怕,相信自己,任何困難都不會擊倒一個追趕太陽的人。

  懷揣著夢想,一步一步朝著夢想邁進,這是一個堅持的過程也是一個成長的過程,到后來你會發(fā)現一切都會變好。因為那些沒有擊倒你的,只會讓你變得更強!如果真正振作起來,任何困難的事情對于我們來說都是小事情。因為那些困難見到我們,感到害怕的會是他們。

  做一個追趕太陽的人,那么你也會擁有萬丈光芒,凡事多一份堅持,多一份努力,那么你會發(fā)現成功在向你招手。你也可以做自己的超級英雄,英雄有很多種,并不是那些拯救世界的人才稱為英雄,那些離我們都太過遙遠,生活中我們也可以。

  凡事預則立不預則廢,沒有你自己不能完成的。怕就怕在你還沒有夢想,那么就等于失去了前進的動力。馬云曾說過:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好!彼远嘁环輬猿职,我們大可不必把事情想得太過復雜。既然可以成功的.事情我們只管靜靜等待就好。

  既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。因為遠方有我們的夢想,因為遠方給我們堅持的信念。所以不必退縮,不必彷徨。在這慢慢堅持的過程中你會發(fā)現沿途不一樣的景色,那是給勝利者的獎賞,那是一個英雄該得到的。就算困難再多我們也要一路向前追趕太陽。

  一份耕耘,一份收獲,未必。但九份耕耘,定有收獲,所以我們要做的就是默默的付出,靜靜的等待。一切成功的喜悅都會隨之而來,夢想總還是要有的,萬一實現了呢!

  面對困難,我們要不忘初心;面對困難,我們要不懈拼搏;面對困難,我們要堅定信念;面對困難,我們要勇于挑戰(zhàn)。敢于面對困難,才能追尋到屬于我們自己的太陽。

  我心向陽,就無謂挑戰(zhàn)。讓我們一起追趕太陽吧!

  向陽春常在作文 篇11

  周末整理房間時,翻出兩個透明的文件袋,里面放著來到初中后我收到的明信片。最滿的袋子出自一個人的手筆,明信片上的字跡雋永干凈。看著看著,我忽然想到寫下這些文字的她。

  這學期我參加了她的社團——瀾雅詩社。社團招募前,她說:既然喜歡詩,就來這吧。于是我報名并入選了。周五是第二節(jié)社團課,和上周的拘謹比起來,這周站在講臺上的她顯得自然多了。她向我們分享了三首詩:北島、顧城的現代詩和阮籍的古詩。講解的時候她的眼睛閃著光,表情豐富,看上去眉飛色舞。她的音色并不很好聽,但聲音清澈響亮,雖然舌頭容易打結,但字字擲地有聲,將能量注入到聽者心中。

  我喜歡她為這三首詩冠上的主題:孤獨。她說,詩人都是孤獨的,但與寂寞無關。北島、顧城、竹林七賢,他們都是時代的孤獨者,但又有各自所熱愛的和堅守的信仰,便不會寂寞。誠然,她論的是“孤獨”,卻傳遞給我這個詞背后難以言喻的力量。

  和她相識,不過短短一年多的時間,我卻能感受到她仿佛與生俱來的正能量。她喜歡五月天的歌,因為歌詞平實而華麗,令人感動。她喜歡在人前放聲唱歌,毫不在意有沒有用上歌唱的技巧。她的字是標準的楷體,是我見過最“驚艷”的`字體,每一張送我的明信片都寫得工整漂亮,一塵不染。她會在講述完一首詩后,目光坦然的說:我講的不好,下次你們做的一定比我好。她又那么用心,那張送我生日祝福的涂色卡片上,錯雜絢麗的色彩,是她一筆一畫勾勒的。

  我想,她是孤獨的,可能很難有人會懂她沒有來由的樂觀?偸菒坌Φ乃孟裥睦镒≈鴤小人,不知疲倦地唱:我知道,我明了,我想要你快樂。她的名字,雨昕,總讓我想起一句話:心若向陽,何懼憂傷?匆娝龘P起的嘴角,心情無端地好。

  拿起那張深藍色的卡片,顏色一如她深邃明亮的眼眸。紙頁上她的字跡書寫著一段幾米的文字:我在冰封的深海,找尋希望的缺口,卻在午夜驚醒時,驀然瞥見絕美的月光。

  然而月亮的光芒也是太陽光的反射給予的。感謝初中有她的指引與陪伴,那陽光的溫度,溫暖了我前行的路。

  向陽春常在作文 篇12

  一縷微光打破了早晨的沉寂。鳥兒把歡笑留在了樹枝間,枝葉聽著脫去了稚嫩的衣裳,露出了陽光的微笑。

  樹木因向著太陽生長,才有了枝繁葉茂,度過了生氣的春天,炎炎的夏日,悲寂的秋天,凜冽的冬天,留下了歷史的見證——一圈又一圈的年輪;向日葵追隨著太陽的足跡,在陽光下笑地那么燦爛,它迷人的外表揭示了一個永恒的真理——心若向陽,無謂悲傷。

  人應向著太陽走,不能背對著它,走向黑暗的深淵。在痛苦中掙扎的我們,應向著上面爬去,而不是一步一步向下墮落,在痛苦與困難中迷失方向。每個人的心中,總有那么一絲黑暗,而這一絲黑暗需要用陽光去充實和彌補;每個人的成長過程中總會有那么一道坎,而這道坎需要自己邁過,用堅強和努力。

  輻射是陽光帶來的`副產品,失敗便是成功帶來的副產品。成功來的不是那么容易,它是用失敗堆積起來最終發(fā)生質變的真正產品。不要害怕失敗,陽光會給你動力,撫慰你心靈的創(chuàng)傷。你向著陽光的方向趕去,忘記生活中的一切痛苦和悲傷,屏住自己急促的呼吸,用平靜,用淡然,用微笑去生活,你會發(fā)現美好與幸福就在你的身邊,或許這也是一種成功吧。

  讓我們攜上一米陽光,肩負責任與使命,去征程路上。如果心向陽,便無所謂悲傷。

  向陽春常在作文 篇13

  陽光照耀著大地,萬物被溫柔的春風喚醒。此時的我卻垂頭喪氣地坐在桌前,望著那慘不忍睹的分數,只能緩緩地嘆氣。我的心里蒙上一片揮之不去的陰霾。

  一雙手輕輕推開房門,“走吧,出去散散心。”我望著媽媽,心里有一種說不出的愧疚感。

  來到公園,迎面撲來了沁人心脾的香味。活潑可愛的迎春花爭相開放,冷艷高貴的玫瑰花嬌嫩欲滴,粉妝玉砌的杜鵑花芳香撲鼻,潔白無瑕的梔子花惹人憐愛……看這些花花草草,心里自然十分滿足。但我還是提不起興致,心里的那片陰影也依然堆積在心里。

  “瞧,那是什么?”媽媽說。我循聲望去,一朵朵白色的花映入我的'眼簾。小小的白色的花瓣,點綴在綠草叢中,雖然并不起眼,但又充滿著活力生機!斑@是白色的小波斯菊!它不僅有這么美麗的外表,還有那種樂觀堅強的性格。白波斯菊可以在十分貧瘠的土地上生長。到了秋天,各種花兒都漸漸凋零,而它卻還在涼風中傲然挺立,用自己頑強的生之意志努力開出最美的小花,成為春天里一處獨特的風景!甭犃藡寢尩脑,我久久地佇立在它們面前,若有所思:是什么樣的力量支撐它度過嚴冬?是毅力!而我呢,這次的成績下滑,并不代表永遠!如果一直向失敗低頭,那我的人生何以迎來芬芳?我明白了媽媽的良苦用心。

  在這個春光明媚的日子里,我也要像小波斯菊一樣堅強,一樣樂觀,綻放出自己最艷麗的花朵,成為最亮麗的風景!春暖花開,我心向陽!

  向陽春常在作文 篇14

  冬日里久違的陽光,很明媚,軟綿綿的,讓人很舒服。就想像這樣接受陽光的洗禮,渴求著時光靜止……光落到身上,匯聚成了一股力量,一圈一圈地不斷擴大,爆發(fā)的那一瞬間,靜止的時光再次流動,新的繼續(xù)……

  “敢不敢,逃課一回……”,原本低頭垂眸的她突然冒出這一句,可卻又不顯得違和,似乎太陽也認同她的話,圓形的、葉形的、倒三角形的光斑映射下來。作為死黨兼閨蜜的我,能感受到她這些天心里的郁悶、不開心,隨即便答道,“有什么不敢,走,去操場!蹦_下的步子加了速,手掌牽起她冷冰冰的、毫無溫度的、指尖泛紫的小手。她在我的帶動下跨出了第一步,也許是久久的心情低落得到了突破口,漸漸我被她帶著跑。

  一路飛奔來到操場,在大門那兒彎下腰,捂著肚子氣喘吁吁。“心情好點了嗎?”見她兩頰紅紅、上氣不接下氣的模樣,心中涌上了心疼。話音還未落,她猛地抬起頭望著我,我看到了她眼中片刻的驚訝。在我們彼此的對視中多了一種莫名的默契,你明白我的難過、我清楚你的憂傷!昂荛_心,奔跑過程中的我很開心!彼冻隽巳珀柟獍銧N爛的笑容。

  “呀,門是關著的,看來我們的計劃要泡湯了”,我盯著緊鎖的大門,有些失落!皼]關系的了,目的已經達到了,不是嗎?難不成……你真的想逃課?”她又重新變回了從前的.那個她!捌鋵,我還挺想的,唉,走吧走吧,我們回去!

  從操場到教學樓的距離,我們倆走過很多次,唯獨這一次被我們賦予了特殊的意義。往回走時,我們步子很慢,并肩觀察著同去上課的同學。

  沒了寒意,更多的人脫去了那夾在校服里的厚衣,向著陽光,樂觀、開朗。校園里,隨處是一道道絢麗的風景,青春是陽光底下最絢爛的色調,讓人雀躍、讓人欣喜、讓人不假思索地想融入這一美好。

  跳著、跑著,去追隨陽光的指引,去尋那陽光底下的歡笑。不畏嚴寒,縱使寒入骨,也絕不后退。尋光,帶上心中呼喚,聆聽心中所念。未來是什么樣,站在逆風的方向,唱出心中所想。“逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降!

  “人啊,只有年輕的時候是迷茫的,等到不迷茫了,青春就過去了!边@是在翻一本《瘋狂閱讀》時看到的一句,對于青春的迷茫,自以為是做傻事,等到做事前有了充分的考慮,也就不迷茫了,但青春也就隨之走了。

  心若向陽,何懼悲傷。我和她相視而笑,一直跟隨著我們的陽光也笑了。

  向陽春常在作文 篇15

  夢想若一股青煙裊裊,若一盞香茗芬芳,若一汪溪泉淌淌,若一曲高歌暢響

  初晨,太陽徐徐升起,嵌入空中,向大地射出第一抹微光,散在莖直不彎的向日葵上。挺直著腰板,短小卻有力得向上仰望,陽光灑下,向日葵仰著臉蛋兒,似笑著,活脫脫地像個稚嫩的孩子,盼著,渴望著向上,向上,它在呼喊,在吟唱,它也有屬于自己的理想。陽光不偏不倚,照耀著大地,照耀著那朵朵向陽而開的葵,它們不低頭,雖然沉默卻滿懷信心與夢想,展現昂昂升級與活力。

  日中,太陽光芒四射,墜在空中,審視著世間萬物,映在不為所屈的向日葵上。昂首著前顱,葉疏卻蔥綠地向上仰望,陽光已不再溫和,一束束烈陽打下,使人心驕。它不同,惟有它依舊挺著身,望向那令世間萬物變得燥熱的陽,從容,自信。陽傾瀉著光輝,向日葵也散著光,雖并不起眼,卻也能照亮一方田,激勵著周圍生命不斷抵擋,自信,自強。向日葵就這樣望著,望著,它在低吟,在贊頌,在歌唱。

  傍晚,雨珠密密匝匝從空中滑落,像是太久不快,一齊向地面砸來,打在堅貞持著的向日葵上。在雨中挺立著的'向日葵不曾倒下,不曾輕言放棄,不曾傾訴苦語。它深知,惟有堅韌與頑強,才能使追逐夢想的步伐更快,更堅定!它不會倒下,它不會輕易認輸,它不會低下頭去,不言語代表了它經歷暴雨困境的心,走在逐夢路上的心。

  向日葵迎著陽,向著光,步伐堅定不遲疑,挺直著腰身,不畏艱險一路追夢,一路向陽

  逐夢路上需要向著陽光進發(fā),心懷夢想不斷向前。

  向陽春常在作文 篇16

  像是盛開在大地的太陽。

  她赤足奔跑在金色的花田,碩大的花盤和嬌嫩而繁雜的花瓣深深淺淺的構成溫暖的色調,被微風吹散的點點花瓣落在她蓬松的發(fā)和天真的笑靨間,它們燃燒著,點亮了整片天空。

  “幼稚。”嘲弄的聲音劃破花田的溫暖,他一把扯過她手中還在涂涂抹抹的畫,高高的揚起——

  她徒勞地跳起想要奪回屬于她的花田,眼中已經隱隱泛起了淚花。

  向日葵沒有刺,她只能逆來順受。

  他裝模作樣地把畫還給她,卻在她的指尖剛剛觸到紙張的時候猛地抽回,“刺啦——”哄笑聲像潮水一般將她淹沒,化為耳邊的嗡嗡作響,像是一雙無形的手,緊緊攫住了她的心臟。

  不正,取笑,捉弄,足矣勾勒他的形象,他喜歡的是一種喧囂吵鬧的聲音,用一種自己是大人的心態(tài)與老師頂撞,偽裝得一種刻意到幾乎偏執(zhí)的冷漠,和一種張牙舞爪虛張聲勢的姿態(tài),用冰冷的外衣包裹他浮躁的心。

  周圍的同學神色木訥地看著,沒有人站起來說話,甚至連表情都吝嗇的不肯更改,只有被撕碎的紙張蜷縮在冰冷的地面上,未完成的部分是幾乎絕望的白,她小心的一片片拾起,淚水朦朧了視線,看不分明。

  纏繞而上的荊棘勾住了她的腳踝,露出星星點點的血漬,她費力地掙脫束縛,卻不能再奔跑,踉踉蹌蹌地走著,像是慢鏡頭,周圍的場景一點點暗下來,變灰變黑。

  她輕輕撫上向日葵碩壯的莖稈,細微的絨毛劃過她的掌心,她突然覺得很累,偌大的花田似乎沒有盡頭,大片大片的`橙黃色渲染成片,層層疊疊的花瓣輕輕覆在她的身上。

  就好像離開陽光向日葵就不能生存,可是問你她怕么可是你問她怕么,她只會說這是她不能平衡的人生。

  “向日葵,向陽吧。”剎那間花瓣飛舞而起在她的周身綻放出純凈的不帶有一絲雜質的色澤。

  她抬頭正對上他嘲弄的目光,他像是沒有想到平日逆來順受的她會做出這副舉動似的愣了一下。

  那雙眼睛,純凈,堅毅,如同黑曜石一般散發(fā)著絲絲的冷度,緊跟著他游離的目光不放。

  她從容地站定,松手任風吹起手中的碎片,像是無數片向日葵的花瓣,從他的眼前輕巧地掠過。

  “那是因為你不懂得成熟的含義!

  她的聲音沉穩(wěn)圓潤而不膩耳,擲地有聲。

  是啊,向日葵就是那樣溫暖的生物啊,一筆一劃地用暖色調勾勒出青春的輪廓。

  盛開在大地的太陽啊,請你帶著她的期冀,寂靜,生長。

  向陽春常在作文 篇17

  中國最宏偉的地方是北京,我心中最美麗的地方是家鄉(xiāng)。我住在向陽,那兒風景如畫,令人向往。

  我的家鄉(xiāng)坐落大山的懷抱中。這兒山清水秀、草木旺盛,一朵朵小野花十分惹人喜愛,讓人舍不得破壞?矗∧切┬』ㄓ屑t的、黃的、白的、天藍的、紫羅蘭色的……五彩繽紛,各式各樣。它們不僅光彩奪目,而且類型眾多,婀娜多姿。如果你也來我的家鄉(xiāng)靜心欣賞一番,就會知道這兒的花有無數種,有的還報不出名兒來。尤其是那種藍色的花兒,它下身著翠綠短褲,上身穿藍色馬夾,雖然顏色不艷麗,但它文靜優(yōu)雅,嫵媚動人。初春,油菜花、桃花、梨花、杏花也都開了,成群成群的孩子跑進田里追著蝴蝶、蜻蜓,就像詩人所說:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!蹦翘一ê托踊ǘ嘞裥呒t了臉的女孩兒!梨花像純白的.雪,一層一層壓得梨樹都喘不過氣來了。大詩人不是說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!眴?

  另外,我們這兒還有許多草和樹。那地上、河邊兒石頭上都長滿了暗綠色的青苔。仔細一看,青苔上面還有很多絨毛呢。那些草是綠色的,個個兒都像睡飽了美容覺的女孩兒們,精神十分好,神氣活現的。清早如果起來,就能看到有許多晶瑩的珍珠掛在草上,一晃一晃,借著月亮的余光,還能看到它一閃一閃。走近仔細看個清楚,才知道,其實,那都是露珠。它們都像一個個胖胖的寶寶在樂園里滑冰,煞是可愛!我們這兒有松樹、白楊樹、柳樹、桃樹、梨樹、杏樹、李樹……這些樹都長滿翠綠的葉子,為大自然挾來無限生機。

  我們這兒不僅有花草樹木,而且還有好多山。大山巍然屹立,雖然不如泰山那樣宏偉壯觀,也不像黃山那樣氣勢非凡,但她依然是哺育我的母親,是保衛(wèi)我的勇士。她利用身上的綠外套釋放氧氣,吸收二氧化碳,還為我們凈化空氣,真是名副其實的“造福家”。

  哦!這些都是大自然的偉大杰作,大自然不停地給予我們奇花異草,我們也應該盡我們的能力把我們共同生存的地球保護起來,應該從一點一滴做起,為每一處的優(yōu)美景色都做出小小的貢獻,為我們居住了一萬多年的地球奉獻一點點,讓祖國的江河更清,讓世界的天空更藍,讓每一棵大樹更綠,讓每一株小草更嫩。

  向陽春常在作文 篇18

  每個人從來都不是生活在陽光之中的,可能在綠樹的樹蔭下成長,可能在陰暗的角落里成長,但是那些在黑暗中生活的人呢?

  我們是沿途的旅客,會看見花,看見雨,看見每一個與我們擦肩而過的人。我們自然會憐憫那些在黑暗中成長的人,卻殊不知,他們一心向陽,在黑暗中沉默,在黑暗中成長——為了他們的太陽。

  正是黑夜賜予了他們一雙明亮的眼睛,讓他們學會在紛紛擾擾的世界中看清生活的面目。但最重要的,是為了讓他們在暗夜里尋找白日,在黑暗中尋找光明。這雙眼睛告訴他們——要用雙手去觸碰、去嘗試事物的溫度,用雙腳走遍萬水千山,懷著一顆純粹的赤子之心,熱愛這五彩斑斕的世界。

  東野圭吾曾在《白夜行》里寫到過:“我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對我來說已經足夠。憑借著這份光,我便能把黑夜當成白天。我從來就沒有太陽,所以不怕失去!辈慌率,這正是我們這些未曾歷經過黑暗的人所沒有的。雖然身處黑夜,但心中有一份指引著前路的光,雖然沒有太陽那么熾熱、閃耀,卻也足矣。在走出黑暗之前,他們從未見過太陽,所以在他們的世界里沒有太陽,“太陽”成了一種美好的、鼓舞著他們走出黑暗的信念,把黑夜當作白天,勇往直行。

  “我空著雙手,心卻是滿的'!边@也是同一個道理,執(zhí)虛器,如執(zhí)盈。這種心態(tài)如同朝圣者,用空空的雙手,一步一遙,懷著一顆充盈的心,為了自己心中的“太陽”,為了自己的目標,不惜走遍萬水千山,才能夠到達心中的圣地。

  或許這就是一種信仰吧?向著命運拒絕,用不懈的努力將荒蕪都溶解,親手終結深淵的界限。曾經聽老者們說過,在黑暗中找到光明的人,才是真正厲害的人。這應該說的就是那些“身處黑暗,一心向陽”的人吧。

  在忘卻里自由,在瞬間里永久。身處黑暗,一心向陽,踽踽獨行,悄然無息。

  向陽春常在作文 篇19

  那是一片還未完全開發(fā)的荒地,貧瘠的黃泥土上鉆出些無厘頭的野草。旁邊是一條水泥小路,小路兩旁栽滿了一棵棵樹。樹上開滿了花,一群驚艷的花。不,是一朵一朵驚艷的花,它們雖長在一起,卻互不相干,各有各的美麗,零亂卻有序地趴伏在這雪花狀的樹杈上。

  這花,在陽光下開得明媚。本身的淡紫順著陽光流淌,染滿了一身。花瓣被這陽光賦予的重禮壓彎了腰,皺皺的裙擺耷拉拉地暴露在人們的視野中。似乎是太長時間的綻放使她疲倦,她此時正軟蔫蔫地倚在了樹枝上打了一個又一個的盹兒。

  不知這一身華麗服裝的設計者是何人,但這明晃晃的衣裳真是服裝界的一大杰作。暗紫與明紫錯落無章,卻有著雜亂的美;蛟S在裙擺的一邊能看到一抹明紫,但往另一邊看,一抹暗紫又突兀地出現在你眼前。當你的眼睛還未完全適應,還在腦中細細品味那抹暗紫的幽深時,一抹明紫又打斷了你的思緒。這樣讓人出乎意料的色彩,混合在裙上竟巧妙地彰顯出紫紅的魅力,使人深深陶醉其中。

  有花便無葉,有葉便無花。細細一看,竟發(fā)現樹杈上的葉與花是分得那么的`明明白白,像是有人刻意挪移了她們的位置。如此美的花性格竟如此孤僻,真讓人難以置信!她不需要綠葉做陪襯,她想靠自己吸引人們的眼球,獨自散發(fā)芳香?墒,如果有葉的保護、葉的屏障,她不是長得更舒服,更美麗嗎?看著滿地落花,我陷入了深思。那落花在地上鋪成了一張軟綿綿的地毯,讓我不禁想起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

  就在那么一瞬間,我明白了。這看著似乎就只是一朵不會言語的花,實際上,她們的背后隱藏著很深的道理。在這冬天,她們無蜂采蜜也獨自芳香,無人光顧也向陽開放,就算掉落犧牲了,也終不忘自己想要努力綻放的美好愿望。她只想要獨自地開啊,開啊,開出一朵美麗的花。

  也許,這就是她如此美麗的原因吧。不僅僅是因為沒有綠葉的襯托促使她必須更賣力地綻放,更重要的,是她那獨立自強的精神之美。那是高于外在美的精神財富,是一種無與倫比的氣質;蛟S,當一個個風雪肆虐的日子降臨時,沒有綠葉屏障的她便獨自面對這迎面而來的困難。沒人知道她們的背后經歷了什么,但她們在舞臺上的如此光鮮必定要經歷層層磨難!正是因為這一次又一次腳踏實地迎難而上,正式因為這一步又一步地“跋山涉水”迎風前行,她造就了今天的自己,造就了由內向外散發(fā)自然之美的自己。這是大自然精心打造也創(chuàng)造不出的藝術品。這種藝術品的創(chuàng)造,需要歲月沉淀,需要獨立堅忍,需要堅定信念。只有這樣,再弱小的身軀,也能變得剛強。

  美麗的花兒呀,愿你始終如一的堅強地開放,開出那最美麗的花。獨自向陽,不賴綠葉。

  向陽春常在作文 篇20

  又到了一年的暑假。一眼望去,田野里一片金黃,在陽光的照射下,金黃的`稻谷閃閃發(fā)光,一片連著一片,成了家鄉(xiāng)一道獨特的風景?粗矍暗木跋,不禁令人感嘆,這可是農民用心血澆灌而成的。

  由此我想起了我的父親。父親是一個工人,每天都很忙,有時連下雨也還在工地上工作。歲月不饒人,父親的兩鬢已添了許多白發(fā)。就要收禾了,可父親的工作越來越多了,哥哥又還沒有放假,所以我和母親忙得不可開交。父親只好每天起早貪黑的干活。早晨幫著母親干點活就出去了,到了中午如果有空他又會回家?guī)椭伞?/p>

  其實不僅是父親如此,我也一樣。畢竟我是個學生,放暑假了,當然得帶書回家看看。每天我都有很多的任務要做。只有三餐吃飯前后有點時間,于是我就每天利用這點時間來復習知識,這時候我才知道時間的寶貴。

  “雙搶”告訴我,父母多么辛苦,整天忙里忙外,我們一定要努力讀書來回報父母的養(yǎng)育之恩。

  向陽春常在作文 篇21

  我想指南針與時鐘的故事來得格外的應景。那指南針的固執(zhí),正是此時我所需的品質,既然它在航程里一路向南,那么我便要在百天里直線向前,奔向太陽的方向。

  成長總是從一團黑暗里闖出,又跌進另一個深淵,耳邊的警示,鼓勵和打擊并存。時而因三言兩語就否認自己,固步慌張;但也總有為自己點亮一盞長明燈,眼中有未來的人。遙記初一時練長跑的自己,苦苦吊在隊尾。跑完八百米的我們,像抽離了半條靈魂,癱在地上說著算了吧。我嗓子干澀,汗流不止,每每聽到這些,也曾想過要放棄。但向陽風光無限好,我想去瞧一瞧。于是咬牙爬起,將長跑后的俯臥撐完成,再搖晃著從操場東頭跳到西那時我看見他人眼中的驚異,見過看戲般的.不以為然,有人說:這么拼干啥,還有三年呢。我不去理會,只是咬緊牙關,任汗水默默揮灑。再后來,訓練量不斷增大,我對一片哀聲充耳不聞,心中默默鼓勵自己即使不久便會甩開,這八百也得堅持下來!母親說:盡力就好,咱不是這塊料。他們說:省省吧,何必呢。好像,你很努力,但在別人眼里,也僅僅是固執(zhí)的可憐又可笑。

  但我偏不信也不聽,我要做的是指南針啊,我得朝著我的南方,一直固執(zhí)下去。

  四年很快,轉眼便到了現在。在更多的哀聲中,我已然能夠平靜面對痛苦不堪的測試。原來,在奔向陽光的路上,不應道聽途說,不該理會閑言碎語,更不能輕易放棄自我。我們的領航人說,努力任何時候都不晚,只要你有光可循。所以你瞧,我要如指南針一般固執(zhí)地跑下去,就不會與成功失之交臂。

  這最后的時光里日光更灼灼閃耀,不彷徨躊躇,一如最初的模樣,一心向陽。

  向陽春常在作文 篇22

  中國殘聯副主席盛贊她“超風的氣質,超風的智慧,超凡的傳奇”,且在《開講了》中撒貝寧稱她為“東方維納斯”。而她就是沒有左手的女神——張超凡。

  天生沒了左手,但憑借不懈努力超過了許多健全的人,還具有積極心理,抗挫能力,這是我們要向她學習的品質。高爾基曾說過:“最偉大的勝利,就是戰(zhàn)勝自己!睆埑膊粌H戰(zhàn)勝了自己,還越過了高平臺。雖然身殘但堅強,心向陽光。

  輪椅英雄,尹小星。他兒時因患小兒麻痹癥,雙腿不能走路,但他并沒有就此放棄,中學他就立志要自食其力。自此,他就有去外面闖蕩世界的夢想,所以,在面對各種挫折時,夢想總能鼓他積極向上。結果,孤身一人手搖輪椅翻越唐古拉山,攀登南岳,北京八達嶺長城,穿越流動性沙漠塔克拉瑪干沙漠。他如同張超凡一般身殘至堅,心向陽光,并證明人生價值,殘疾人與命運抗爭的勇氣。同時激勵我們在面對挫折時,選擇用意志征服,不要放棄。

  史鐵生同尹小星一樣,雙腿癱瘓不能走路,而且30歲的他患上嚴重的腎病,后來惡化為尿毒癥,就開始做透析?蓪τ谒麃碚f,生命的意義異乎尋常。他堅強的意志讓他繼續(xù)手持筆寫作,醫(yī)務人員都受到巨大的震動。他常年與病痛相伴,曾自朝說:“生病是職業(yè),業(yè)余寫東西。”他這將生死看了個透,同張超風一般有強大的抗挫能力,堅韌樂觀,身殘至堅。他是輪椅上的哲人,殘疾人作家在中國文學史上留下重要的篇章。

  而生命的舞者,廖智,也是身殘至堅,心向陽光。一場地震,奪走了她深愛的女兒和美麗的雙腿。作為一名舞者,沒有雙腿是一件多么令人心痛的事,但她并沒有放棄夢想。忍受身心疼痛,穿假肢站立行走,繼續(xù)起舞的夢想,她經受住了生命對她的考驗,重新站上人生舞臺上。她堅持,努力,樂觀,戰(zhàn)勝自己,就如同張起凡沒有左手,也能創(chuàng)造出精彩的'舞臺。她是一個永不放棄的女孩,并激勵我們面對逆境時的樂觀與勇氣。

  雨果說過:“應該相信,自己是生活的強者。”“東方維納斯”的張超凡、輪椅英椎的尹小星、輪椅上的哲人史鐵生和生命的舞者廖智都向我們證明了這句話,他們的勇氣、積極的心態(tài)、抗挫能力都值得我們贊許并學習。

  身殘至堅,心向陽光。

  向陽春常在作文 篇23

  不作美的晨曦,已經在東邊的云朵上鑲起了金線,夜晚的星光已經燒燼,愉快的白晝躡足踏上了山巔,照亮了黑的夜。

  一夜未眠,晨曦來臨卻不自知,就這么靜坐在床上,眼神里在已沒了光,只有無盡的嘲諷與失望。頭發(fā)零亂,臉上還有兩行干了的淚痕。清風吹過,眼被吹得生疼,眨眼,恍然回神。

  望著空白的天花板,思緒飄然,新的一天已悄然而至,而我卻迷失了方向,不知該走向何方?就是一瞬間的事,忽的迷失了方向,仿佛是汪洋中的一葉孤舟,剛經過暴雨的襲擊,狼狽不堪。

  想讓自己靜下來,卻已是無濟于事。陽光穿過葉的縫隙,將溫柔灑向房間的各個角落。

  一想到昨日人們臉上各異的神色,還有那此起彼伏的嘲笑聲,議論聲心中的惡魔告訴我:“放棄吧,你終究不適合。”我猶豫著,不想讓這么久的努力全都隨江水流去,卻也沒有再來一次的勇氣。

  走出房門,空無一人,依舊是早飯在桌,不同的,是多了一張紙條:別在家待著,去爬個山。我笑了,也照做了。

  登上這高山,才發(fā)現,世間山海相接,巍巍高山綿亙不絕,就像這人生負重前行,永無停歇之日。頃刻間,好像明白了。

  我正處在一生中最純凈的時刻,我擁有在陽光下肆意奔跑的'權利,擁有著做著看似不切實際的夢的權利,我有大把的時間,去揮霍在我認為它值得的事上,我還有機會,去后悔一些遺憾。人生在世,選條路不退縮,是件慶事。做人,就應該敢同惡鬼爭高下,不向霸王讓寸分。

  夕陽在山,人影散亂,暮霞相伴。迎著撲面而來的風,點點星光,以及街道兩邊那道無限往外延伸,延至天邊的光。行人一個,決定再次起航。

  手機上來了一條消息:愿你向著太陽生長,做一個溫柔勇敢的人,不卑不亢,清澈善良。沒有什么事過不去,天塌了還有愛在,太陽下山了夜里還有燈,你看這世界并不壞。

  月亮將光藏進夜里,星星不眠拆解陰影

  向陽春常在作文 篇24

  繪畫啟程

  當人們不吝的把贊美予以梵高的《星夜》時,我卻獨獨偏愛他的向日葵,簡單而又溫暖?偸亲屛以诘吐鋾r重拾勇氣?墒浅叩睦L畫啟程并不完美,在經歷失戀又先業(yè)后。他開啟了繪畫之路。

  梵高的溫柔

  提起梵高人們總是會聯想到那個生前窮困潦倒、死后作品價值連城的繪畫狂人,卻沒人看見他把他的溫柔盡數獻給了辛苦勞作的底層人民。他所創(chuàng)作的《食土豆者》是他最喜歡的作品之一。他用粗拙,遒勁的筆觸,突出了人物飽經滄桑而又疲憊不堪和常年辛苦已經變形了的拘僂軀體。他將他的溫柔與深切的情感融入他的畫作中,譜寫著對自食其力的底層人民的一曲贊歌?蛇@世界對夢高卻不盡溫柔。

  阿爾小鎮(zhèn)

  阿爾小鎮(zhèn)是他夢開始的地方卻也是他夢破碎的地方。初到阿爾,梵高便為這個南方小鎮(zhèn)所驚艷。在這里他感受到了溫暖的陽光和豐窗的色彩。他用大量的色彩來描繪阿爾小鎮(zhèn)的美甚至毅然決然地拋棄了之前嘗試的新印象派的小筆觸畫法,運用了更加強烈又直接的畫法去創(chuàng)作,表達他當時強烈又迫切的心情。梵高的《向日葵》也是在這個時期創(chuàng)作的。但是梵高的夢同樣也與此破碎。在與好朋支更經歷一次劇烈爭吵后情緒先控的割下了自己的右耳他陷入了迷茫,質疑與悲傷。又與1889年2月被阿爾小鎮(zhèn)的30多名鄰居要求禁閉。鳥云又一次的壓下來。所幸梵高并沒有被黑暗吞噬依然堅持創(chuàng)作。他將自己的生命融入畫作創(chuàng)造出了為世人驚艷的《星夜》,同時也表現出他的不安。

  麥田中的背影

  在麥田中一聲槍響之后,我意識到一個曾熱愛繪畫熱愛生活的'畫家永遠的離我們而去了。忘不了他最后的身影站在金黃的麥浪中,孤獨的融入了暮色的溫柔。他的血染紅了天邊的晚霞,染紅了金黃的麥田,似乎是他留給世人最后的作品。

  梵高一生都在追尋陽光,追尋這個世界上最本質的生命真理。就如同向日葵一般向陽而生,守望太陽。

  向陽春常在作文 篇25

  陽光是世界上萬物生長不可缺少的成分。在黎明明時,旭日東升,新的一天開始了。

  我去過迷人的草原。仲夏,綠草如茵,空氣中有淡淡的青草味。在路上,我遇到了一個穿紅衣服的女孩,她說她是一個舞蹈學生,在假期里攢錢在草原上教書。當她說這話時,女孩的語氣充滿了自豪。我認為她應該非常喜歡跳舞。

  我在明的時候,她叫我一起看日出。我拿起相機,和她一起走出蒙古包,找到一個小草坡坐下。深藍色窗簾上的星星還沒有離開。我舉起相機。在取景器中,一切都是如此安靜,女孩的側臉是如此美麗。她高高的鼻梁和略帶英雄氣概的眉毛反映了她的固執(zhí)。鮮紅的衣服映襯著翠綠的草地。突然,她抓住我的手,高興地喊道:“看!”明亮的陽光出現在遙遠的地平線上,草地被染成金色,太陽慢慢升起,明亮的光線籠罩著大地。

  “新的一天開始了!”她高興地喊道。

  “明天后天,有那么多明天,請抓住你生命開始的時間!”她面對著太陽,溫柔地對我說。女孩的臉頰紅紅的,眼睛里充滿了期待。

  一頓豐盛的晚餐后,我們溜出宴會去看日落。她總是想在夕陽為幕的美麗草原上跳舞,我用我的相機幫她記錄美麗的瞬間。美麗的.舞蹈,火紅的裙子,醉人的夕陽,交融在一起,我漸漸分不清哪一個是她。

  歌曲結束時,她放松下來,躺在草地上,喘著氣。“我曾經很沮喪,因為我的祖母更喜歡兒子而不是女兒,有了弟弟后,生活變得很糟糕,沒有人關心我!笔俏璧附o了我新的生活,給了我對生活的激情?v情跳舞,你會忘記所有的煩惱和不快,感受生活處處充滿陽光。”

  我會像你希望的那樣在陽光下成長!

  向陽春常在作文 篇26

  她是一朵花,僅僅,是一朵普通的花。但她所在的處境,明顯和其它的不一樣。

  春季,正是大地蘇醒,花開繁盛之時,伴著微風,夾雜著各色的花香,不免讓人有些微醺。清晨的露水敲打著地面,泛起“滴滴答答”的響聲,鳥兒在一旁展示它的歌喉,還有被風吹起樹葉的聲響。這些,組成一只美妙的起床鈴。

  是應該醒了,她這么想著。睜開眼便迫不及待的向上沖,即使身邊是黑暗,但她不怕,她知道,馬上就可以去向光明的世——“彭!”不慎撞上一塊堅硬的土地,劇烈的疼痛使她后退了不少。聽著別的小花小草發(fā)出自由的歡呼聲,不禁陷入了疑惑,為什么呢,難道是我不夠用力嗎?抱著這樣想法,她又向上沖了好幾次,但很明顯的就是,都以失敗告退。

  時間在天空上留下了它的蹤跡,黑色。夜深了,在那塊有石頭壓著的地下,時不時還是有撞擊的聲音傳出來,她實在是沒有辦法了,她總是抱著那一絲絲的希望去嘗試。

  “為什么?為什么?為什么……”

  “難道,是老天特意給我設的困難嗎。為了什么……一次次的嘗試從未得到回報。是命中注定?真的,我出不去。是真的,我沒有足夠的能力。”這種自暴自棄的想法催著她入睡。絲絲的希望,在她并不香甜的夢中,銷毀。

  被埋在地底下的她并不能聽清楚地面上的歡笑與快樂,外面的笑聲仿佛是對她的一種恥辱,這種感覺不好受。她拼命的想把自己蜷縮成一團,把自己藏起來。

  “登登登!”地像是震起來了一樣,她被吵醒了,煩躁的把頭一偏,繼續(xù)睡去。“外婆外婆,我好無聊啊!币痪浔г沟脑捳Z悄悄的飄進她的耳朵,好像是個小女孩?“我好無聊啊!敝赡鄣穆曇粼俅纬霈F。

  “好,來,外婆給你講。很久以前,這里有個富裕的國家,在那里面,有一個既美麗又聰明的公主……”

  充滿溫和的話語使她移去捂住耳朵的雙手,她能感覺到,她和小女孩仿佛連通一起,她能感覺到,他和小女孩一樣,沉浸于故事的情節(jié)。那之后,女孩每天都會纏著外婆講幾個故事,她也可以,在地下,驅著身子渴望著故事的開始,與小女孩一樣為故事的結尾而興奮。如果說,放牛娃丟棄牛不惜被罵也要到私塾外邊聽老師講課;如果說,匡衡不惜鑿壁也要偷光來看書;如果說,高爾基已皮肉的代價換來讀書的權利。想必,她就是那放牛娃,就是那匡衡,就是那高爾基。

  久而久之,她已養(yǎng)成習慣。人會長大,她也會。經過每天的照料,她開始變高,高到直起身子來就可以碰到地面,但她從沒有要出去的念想。

  小女孩也漸漸的長大了,因為學習的緣故,外婆講的故事,已經越來越少;小女孩自己讀的故事越來越多了。小女孩常端坐在這朵普通的花的身旁,讀者外婆講過的更多沒講過的故事。故事中散逸著與花一般的清香。

  那天,她和往常一樣,等待著來自地面的.震動,來自女孩稚嫩的話語,來自女孩口中故事的開始。但,太陽從東面移向西面,也沒有故事的開始,甚至于說,就連地面的震動也沒有來臨。她也就這么等。

  第二天:沒有。第三天:沒有。第四天:沒有。第五天……

  她奮力的向上看去,等著故事來臨,即使她知道不會有?赡苁抢咸炜吹搅怂,從石頭縫里,給她來了絲絲的亮光。這光暗的很,但她能看到。好奇心驅使,她慢慢直起生子,但還沒完全,便又撞上了堅硬的天花板!澳切┪唇涍^嘗試,就試圖去放棄的,都是愚蠢懦弱的!”耳畔回想起溫柔的嗓音。我要出去,外面是希望,是陽光。我要出去,看看搬山的愚公;看看穿著水晶鞋的灰姑娘;看看那個愚蠢的皇帝。外面的世界是多么精彩,多么引人入勝。那里,有喜、有怒、有哀、還有樂,又有愛情、友情、親情。疑惑、緊張又夾雜著興奮匯成一句話:我要出去。

  長期在地下的禁錮讓她比普通的花花草草身材小,她開始奮力的朝著光源去。碩大的石頭壓在她的身上,即使身材再小,痛是依舊的。疼痛讓她懷疑就要暈厥。事到如今,她只能奮力的前進,帶著對外面的憧憬。伴隨失敗的嘗試并未使她的念頭放棄,她要放手一搏。她意識到,先前對困難的放棄是多么的愚蠢。外面的世界很悲慘,外面的世界很精彩,從然萬劫不復,至少擁有內心的漣漪。

  羸弱的身軀向前爬動著,同這灰暗的命運抵抗。自己是一朵普通的花,但自己所在的處境,與別的不同。即便如此,難道就因為疼痛而與命運屈服?不,這可不是她。每個人的命運不會有相同,既然命運如此,大就大放光彩,用自己的能力為自己的生命創(chuàng)造波瀾。

  眼前的光,愈來愈烈,愈來愈亮。周圍的黑暗泛出星星點點的白,似是有股力量,促使著她不為艱險和疼痛,向著陽光生長。她的信念。

  她從不知道,外面的光會如此之刺眼,不過,越亮越烈,她反而更不希望閉上眼。這時她知道,自己出來了。

  我知道,現在的每個人,都看過些許的心靈雞湯?,就算這樣,我也想說。

  我們都有夢想,都曾追隨過星光;我們都有夢想,都曾失敗痛苦流淚;我們都有夢想,即使被人不肯定,被人貼上標簽,被人約束,我們都知道,我們從不動搖。

  也許,我們歡快迎接外面的陽光。

  也許,我們痛苦流淚隱藏自己。

  也許,我們最終失敗。

  但,我們仍舊一把淚一把涕朝著自己認為的方向前去。

  “外婆外婆,看,這里有朵花從石頭的縫隙里鉆出來了。對了,外婆,我要去看書了!

  陽光傾灑在大地上,耀眼的金色漂浮在她身邊的每一寸空氣里。

  著一襲碎花衣裙的女孩,又端坐那朵清香悠悠的無名花的身旁,胸前別著本地名校的;,如癡如醉地讀著一本已翻熟的《名人傳》。

  縷縷芬芳飄香朝陽。

  向陽春常在作文 篇27

  曾聽人說,薄荷易于水培,只需隨手剪下一根技條,扔到水里即可。它那頑強的生命力足以讓它在惡劣的環(huán)境下存活、生長。

  恰巧,我家便有一盆薄荷,我決定獨自在家試試。

  這盆薄荷長得干分茂盛,綠油油的,綠的快滴下水來。一個個小枝條在藍天下盡情地生長著,像比身高似的,粗壯的紫色枝莖上有許多小節(jié)。它在盆中享受著明媚的陽光,吮吸著清涼的露珠,散發(fā)著勃勃生機……時間如流水一般劃過。

  我的好奇心始終未減,決定在它身上試試刀!

  我拿出剪刀,只“咔嚓”一聲,便剪下一根技條,輕飄飄的,在手中看起來十分瘦弱,好像弱不禁風,受不住一絲挫折的樣子。就這樣扔水里,它能存話嗎?”我將信將疑,狠了狠心,還是將它插進了盛滿水的花瓶中。透過半透明的瓶身,依舊可以看見枝干上密布著密密麻麻的小水泡。我滿懷期待地等待看,等待著它生根的那一天。

  第一天,一大清早,天才蒙蒙亮,我便迫不及待地奔向陽臺,照看我的薄荷,卻大失所望地發(fā)現,它毫無動靜。

  第二天,臨睡前,我仔細地現察了一番,卻沒著出一絲生根的.征兆,只得失望而歸。

  第三天,我去看時,卻發(fā)現它的個別葉子已經枯萎變黃、凋落。我心中有些灰心與不安。

  第四天,依舊如此……

  時光飛逝,一天天過去了,急躁的我逐漸失去了耐心,很少再去看望我的薄荷了,于是,它在我的生活中逐漸被遺忘,也淡出了我的視線。數周后,又是一個陽光明媚的清晨,我揉了探腥松的睡眼,伸了個懶腰,走上陽臺,大口呼吸著新鮮清新的空氣,無意間的一瞥,卻讓我呆住了:薄荷何時生根了!那雪白嬌嫩的根須充滿了整個花瓶,綠油油的薄荷又長高了許多,迎著太陽執(zhí)著地生長著,散發(fā)著生機與活力。它在陽臺的一隅靜靜地、悄悄地生長著,幽幽地帶來這一抹嫩綠與生機。

  “我在生長!”它昂著頭,叫著。

  “我在生長!”它挺直腰,嚷著。

  望著我可愛的薄荷,我不禁顫抖了:你如何在被遺忘的陰影里存活下來?哦,向陽而生!背著太陽,你只能看見自己的影子;但倘若向陽而生,就能發(fā)現生機與美好!

  向陽春常在作文 篇28

  清晨的細雨讓整座城蒙上了紗,四周靜悄悄,仿佛空氣都凝固。我撐著傘,駐立在最高的樓頂上。沒有太陽的早晨與空悠悠的樓頂,連影子也無法與我相伴。只有無聲的風,輕輕地從我身旁溜走。風吹斜了雨,逆流著,吹濕了我的衣襟。我逆行著,不顧風雨的阻撓,拋了傘,向高樓邊緣走去。

  天仍是灰藍的一片,青灰的`云沉在我的頭頂上,越壓越低。我被壓得喘不過氣兒。小跑著,然后向前奮力一躍,躍過了樓頂的護欄。向下望,是空無一人的街道。抬起頭,似一只飛鳥,俯瞰這空曠的街巷。

  撥云見日,黑沉的天空越來越遠。下落著,失重感環(huán)抱著我。雨滴似乎也停止了下落,好像凍結了滿天繁星。下落著,仿佛時間都停滯。聽心臟“怦怦”地跳動,聽血液在血管中流淌最終,早晨的第一束陽光穿過漫天云霧,挑開蒙蒙薄紗,輕柔地灑滿全身。

  眼前一片漆黑。

  我猛地驚醒,掙扎著睜開雙眼。映入眼簾的是模糊著的藍色被褥,熟悉的房間和窗外一成不變的青灰色街道。我努力回憶著,夢中的景象,越是回憶越發(fā)模糊。漸漸地,一束金黃的光鉆進我的房間,映在我的臉上。透過窗,外面的一切都染上了金黃的色調。夢境的記憶隨著目光無限拉長,直到只剩一個淡淡的、青灰的輪廓。

  我身體中的每一個細胞都在為了我努力工作,太陽會為了世界上的每一個生命繼續(xù)升起。而我又何嘗不能丟下壓力,向著更好的自己更努力地奔跑。

  向陽春常在作文 篇29

  她是一顆種子,生活在黝黑潮濕的土壤中。自出生起,她的世界就只有黑色。但她知道世界其實是五彩繽紛的。除了黑色的土壤,還有碧波蕩漾的河流,明鏡如洗的藍天,巍峨竦峙的青山……她最感興趣的,是那高高在上的太陽,沒有人能說出他的顏色,他好似五彩,又好似無彩。

  心里有著破土而出的愿望,行動卻不甚積極。她已經在黝黑的土里呆的太久了,也許早就發(fā)不了芽。外面的世界再好,對她來說,總歸還是太陌生,出去了,說不定就死了。這種悲觀的想法一直伴隨著她,直到有一天,她偶然見到了陽光……

  那應該是冬天,因為她感覺到四周的土壤漸漸變得冰冷。雖然平時也不甚溫暖,但是冬天的`土,到底是不一樣的。她越來越冷,生命氣息也越來越弱,她已經有很長時間沒有喝過水了……就在她覺得自己要死了的時候,變故突生——一個鋤頭揮了下來,把她從土里翻到了外面。在出來的的一瞬間,她是驚愕的,也是欣喜的,她看到了青山,褐土,綠草還有白云。太陽那一刻也好像睡夠了,從云里冒了出來。他漫不經心地講陽光撒向大地,同時也撒向她……她看見了太陽,那是金色的!她體驗了陽光,那是溫暖的!

  這一切只發(fā)生在一瞬間,下一瞬,她就又回到了土里。

  但是現在比之前有了些許不同,現在,她想破土而出,再次見到她的太陽。

  她的運氣很好,落在了田野邊,F在正是春天,農民們播撒稻種,施肥灑水的時候,偶爾也會落到她身上。她就靠著這一點額外的恩澤和大自然的哺育拼命生長。在挪到新住處四天后,她終于實現愿望,從土中冒出了嫩芽,再次見到了她的太陽。

  然而,她又不滿足了,她想要在陽光下開出美麗的花。于是她繼續(xù)努力地生長。在這期間,她不僅感受到了陽光的溫暖,還感受到了微風的輕柔,春雨的纏綿和狂風暴雨的兇殘。無論是微風春雨的誘惑,還是狂風暴雨的威脅,都沒有影響到她。她仍然想在太陽底下開出美麗的花。曾經給她松過土的蚯蚓先生對此十分震驚,曾經那個混吃等死的小種子居然變得這么努力了。蚯蚓先生十分欣慰,并且也表示要祝她一臂之力——給她松土。功夫不負有心人,不,是有心花。在夏日里陽光最盛的那一天,她終于開出了花朵——金色的,跟她第一次見他的顏色一樣?墒牵挥幸粋花盤,一天只能看太陽一會兒,等太陽開始西移,她就見不到他了!她要打破這個宿命,她想一直看著她的太陽!于是,她開始竭盡全力地扭動她的身軀,向太陽的方向轉去。在日落的那一刻,她已經能控制自己的身體了,可惜今天沒有看見完整的太陽。晚上,她慢慢地控制自己的身體轉向東方,靜靜地等待太陽的升起。

  第二天,當第一縷陽光灑向大地時,她激動了起來。但是她只靜靜地看著太陽,直到他再一次從西方落下。從此之后,她日復一日地重復著這個動作。到了晚上又慢慢地轉回東方,等待著下一次相見。如果遇見陰雨天,就焉嗒嗒地慫著葉子,直到太陽再次出現。一直到她死,她才愿意結束這種輪回。

  她并非天生向陽而生,只是驕陽不經意的一顧,恰好照進了她的心房,所以她想看著他,從新生到死亡。

  向陽春常在作文 篇30

  在幽深的峽谷里,有很小一片陽光,一叢蘭花看見了,努力生長,散發(fā)清香。

  在可怕的風雨中,金光淡淡地透過云層,雛鷹看見了,跳下懸崖,展翅翱翔。

  在茂密的竹林中,一株新筍好像看見了一束透過竹林的光,汲取營養(yǎng),日盈千丈。

  它們在成長,獨自在逆境中成長,卻不迷茫,因為它們有屬于自己的陽光。

  曾有一段時間,幾次考試失利,一個人躲在黑暗里,不愿訴說自己的苦悶,還好一縷陽光照進心扉,讓我變得堅強,懂得如何獨自向陽成長。

  那時,一個人走在街上轉啊轉,拐進一條小巷,這也是好友曾讓我來的打卡圣地,已是深夜,周圍一片寂靜,又是誰家樹下的紡織娘在歌唱,空氣中彌漫著清甜的香氣,入眼,是一片金黃。

  是什么在動?是風!風吹著桂花,撲入心中,那可真香,香得濃郁,又香得空靈。這棵桂花樹獨自生長在深深的巷子里,人們匆忙,多少次路過都會忽略,可它不在意,就它一棵樹,不急不緩地生長,張揚地開著桂花,它孤獨嗎?誰也不知道,人們只能看見月光下伸出的枝枝蔓蔓,只聞見無法控制的香。

  這桂花可真美,高于世俗,不問俗世的美,這涼涼的.美有毒,讓人深吸一口氣,卻忘記吐出去一般窒息。

  它說:原來是你。我答:緣來是我。

  它真像我的一位老友啊,獨自在這皎潔的月光下生長,卻那樣燦爛,我忍不住輕撫它斑駁的樹干,突然想起好友曾發(fā)給我的幾句詩,很簡單,卻真真地擊中了心事,這幾句詩,是一種沒有設計的驀然相逢,前世今生的親切感覺。

  這是席慕容的話:“這世上,有些路,有些事,必須要一個人去走,一個人去闖的,這才叫成長。”想到這幾句詩時,心門驟然打開,我忽然懂了,總要一個人成長,朝著心中的那一片陽光努力,讓自己變得更加堅強。終于,我不再是黑暗中彷徨的女孩,我脫下身上厚厚的盔甲,以柔軟的一面待人,擁抱整個世界,向陽而生,手捧桂花香。

  那桂花樹與好友所追求的:獨自向陽生長,正是我需要的,從此,少年已成長路上不迷茫,因為,心中有光,向陽成長。

  向陽春常在作文 篇31

  操場一隅,一抹嫩綠不經意間悄然生長。在一片昏黃中,足以點亮眼睛。彼時,我業(yè)已面臨期末的考驗,焦頭爛額、異常煩亂,來來往往路過它,也無暇俯身細視。

  考試壓力伴隨著新換小組組員微妙的矛盾而逐漸加重。在那段時間里,我感覺自己像進入了一片汪洋大海,再奮力掙扎,也游不到彼岸。面對困難,有時難以呼吸,滿腦子都是紅叉頻頻的卷子以及那句“你真是我見過的最不堪一擊的同學”的話語。接連三次考試失利使我萬分重視這最后一搏。成績出來了,卻沒回歸我的最優(yōu)狀態(tài),分數依然不盡如人意。這一切令我挫然萬分,內心的情感壓制不住,無法排解。

  那天,天空上飄著簌簌的小雪,我獨自行走在校園的路上,任憑雪落在發(fā)上,肩上,手上。仍是不可排解地想要發(fā)泄,卻無處可去,不經意間我走向偏僻的墻角,想去細觀那抹綠意。陰暗籠罩,霧霾侵擾,這些似乎并未影響它芳姿的展現,它是那么富有朝氣,那么生機勃勃。雪下大了,不禁走上前去細細觀察,那株小芽逐漸被雪覆蓋,我專注地望著,望著它在墻縫中生存的毅力,聽它抗擊風雪的勇氣,這時,我冰冷的內心不自覺變的柔軟,變的寬廣。就是這點點綠色,給我的心里注入縷縷溫暖。

  處于青春期的我們總有莫名的`情緒,但我們更應該具有無畏的士氣,內心不能像一個封閉的堡壘,總要給自己的心開一個口,讓溫暖注入,讓陽光照耀。彼時,那抹綠色就是我內心的光和熱,就是我應該熬過寒冷的冬天,去追趕那令人向往的春天的契機。

  內心若有陽光,花木必然春榮。

  向陽春常在作文 篇32

  且伴爐火,我坐在椅子上細品詩文!熬湃f里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去!睆睦钋逭盏脑娢闹,我讀到了一種人生態(tài)度:向陽而生。

  李清照作《漁家傲》時,四處逃亡,飽受人間疾苦與他人冷落;赝@一生,早年的生活幸福美滿,后世卻又千般坎坷。在低谷時期,她獨自一人漂泊之時作下此詞,就像她在摸索著黑暗的四壁努力向著心中的陽光追去。文中“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”,我放飛想象翅膀,想著她一人漂泊無依,前路黑暗無助,無人關心她,無人幫助她。若是整日凄苦,郁郁寡歡,她的后半生是一過;若是堅強,向陽而生,她的后半生又是一度。從她的詩文看出,答案不言而喻。向陽而生,此中的“陽”是她心中的`那份美好與憧憬,此中的“生”是她骨子里的堅韌與執(zhí)著。一位奇女子在那個風云時代向后世展示了她心中的陽光。

  李清照的堅韌樂觀對我們的人生也有很多影響意義。人生路上,好壞事參半。若我們的生活都充滿著陽光,那生命變成了沙漠,荒蕪寂寥,恰好生命并不是總一帆風順。不光李清照,每個人的人生都有“高光時刻”與“黯淡低谷”。我們能做的,便是寵辱不驚,向陽而生。當我們努力用最美姿態(tài)去追逐跟追隨屬于自己的陽光時,我們便活成了別人心中的暖陽……

  近幾日,總能看見一個晨練老者的身影。他每日戴著護膝,肩上搭條毛巾,自己練習著運球與投籃。一縷晨光映著他的銀發(fā),遠處看去,恰似一位朝氣蓬勃的少年。無論是散步上籃還是運球避險,他都瀟灑從容。后來熟識,我們得知,老者今年已經87歲,之前的了一場大病,痊愈后便堅持每天打籃球。說話間,他眼中流露出恰似少年追夢時明澈的眸光。

  87歲的老人,多是臥病在床亦或是久居家中不出門的那般孱弱與老態(tài)。而看到這位老人,我明白了:人要越活越好,生活要有奔頭,心中要有所歸屬。即使年歲幾何,只要心中有光,向陽而生,生活無處不美好!

  時光且長,在緩緩歲月中寵辱不驚,向陽而生,才能活出最美的姿態(tài)。

  向陽春常在作文 篇33

  在這各行各業(yè)百花齊放的新時代,不同的職業(yè),不同的工作崗位,也襯托出百款人生。我想,不管從事什么樣的職業(yè),只要懂得堅守,勇于創(chuàng)新,做到干一行愛一行,就一定能向陽而生,創(chuàng)造屬于自己的人生價值的同時也為他人帶去陽光。

  一大早我們便各自出發(fā),去往我們的目的地——濱江公園。假期清晨的陽光從來不差,穿著一身潔白校服的我被光芒包圍,也像被愛意包圍。暖陽從車窗一縷一縷地撒進來,照耀在車座位上,窗外的風景真是沁人心脾。路過學校、花店、湖邊,肆意生長的野花野草讓人賞心悅目。一路上,我看到許多風景的同時也遇到了許多不同的人。穿橘黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人,穿紅色外套的志愿者,穿深藍色服裝的交警。形形色色的人們在街上奔波著,為這平凡的人間增添了一份色彩。

  按照原計劃,我們來到一家酒店大堂,尋找到一位做會計的姐姐。去的時候,我們提前買了一束開得正艷的向日葵,以表謝意。采訪很快進入正題:“您是否熱愛您現在的工作呢?”“非常熱愛,這也是我從小的夢想!币徽f到自己的工作,很明顯,姐姐沒有了剛開始的局促,顯出前所未有的自信。

  打開話匣子的姐姐滔滔不絕地說著:一開始工作的時候,她也有很多不懂的'地方。起初內心特別的慌,會懷疑自己,會找借口,會抱怨也會發(fā)牢騷。幸好她及時反省自己,認清了那個不斷逃避的自己,于是發(fā)奮努力,利用盡可能多的時間去虛心請教別人。“那時,還真是下了一番苦功夫呢!笨粗樕涎笠绲娜缦蛉湛愕男θ荩夷灰还杉葴嘏钟辛Φ母杏X感染。是啊,不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。沒有任何成果是輕輕松松得來的呀。

  收獲滿滿的我們,甜蜜蜜地跟姐姐道謝,揮手再見!耙蜿柖!笔俏以诨丶业墓卉嚿弦恢痹谙胫脑挕T谶@快節(jié)奏的忙碌生活中,有多少人能一直對生活保持熱愛,不忘初心呢?我想應該唯有不斷修身律己,才能一直向陽而生吧!

  向陽春常在作文 篇34

  天高,云淡,田野空曠,和風拂花,野草如織……這宜人的景色凝聚成春天的模樣。在這個色彩斑斕的季節(jié),我卻因為一場重病進了醫(yī)院。

  我的病床靠門,距窗還有一段距離。那時,看著病房白色的墻、白色的床,還有身著白大褂的醫(yī)生,我覺得白色是最無助、最冰冷的顏色。斜陽照進病房,卻無法照及我的病床,無法觸及我心底的冰涼。窗外分明生機勃勃,可我的心卻像是荒蕪貧瘠的土地,干澀空曠。窗外的喧鬧令人心煩意亂,我干脆閉眼,將外面的世界一一阻擋。不知道過了多久,房間里傳來了一陣嘈雜,我睜開眼,發(fā)現靠窗的那邊有個背著畫板的少年在搬著什么,我望著他,正好對上他投來的眸光,當他看到我醒來后,略帶歉意地說:“抱歉啊,打擾到你了,我?guī)妥≡旱哪棠贪嵝〇|西!薄皼]事!蔽抑鹕碜踊卮;蛟S是呆得太無聊,我來到男孩身邊,只見男孩取下畫板,坐在陽光中,金色的光線通過他的'發(fā)絲落在粗糙的畫線上。少年修長的手指調著油彩,一點一點勾勒出形狀,一點一點著色,他的每一筆都畫得細致認真,眼睛中迸射出的光芒明亮而又專注。我不覺看得入了迷,視線隨著畫筆在畫中穿梭,原來是向日葵。

  或許是注意到了我的視線,他取下那張畫,對我說:“喏,送給你!薄鞍,為什么?”“你知道嗎?向日葵時世界最虔誠而又單純的花,它生來為了綻放,為了追隨它的信仰,它向日而生,雖然孤獨,但有光芒。在我看來,黃色是最熾烈的顏色,你見過日核的樣子嗎?紅得亮到極致,黃得發(fā)光了!彼α诵,接著說,“我覺得你的臉上寫滿了悲傷,所以難過的時候,就看看它吧,希望能給你力量!鄙倌甑漠嫼脱哉Z仿佛一道陽光,破開了封印已久的心窗,照進心田,在那片荒蕪的土地上,播種下向日葵的花苗。我重重地點點頭。

  那個午后,少年的言語和他的向日葵留在了我的心底。雖然后面極少能碰見他,我出院以后,隨著時日的增加,連他的相貌也漸漸模糊了。腦海中,只剩下一片無垠的向日葵海,它們向陽無畏生長,充滿希望,在我想要放棄或低迷時給予我力量。

  向日葵海,向陽而生。

  向陽春常在作文 篇35

  五瓣,黃蕊,不起眼的一朵向陽花。

  它是纖弱的。周圍的磚塊將它本就瘦小的身軀壓縮,仿佛一顆露珠從空中輕輕落下,就能將它壓垮,折斷;▋洪L的也是極為病態(tài),如果不注意看,便真像是一根光禿禿的細長細長的桿子在空中搖晃了。

  它是孤獨的。抬眼望去,滿目蒼涼。雜草叢生,大大小小的碎石塊散落之上,這樣臟亂的環(huán)境中,唯有它,能給人們帶來一絲生命的氣息。但那也是微不足道的。無數人從這里走過,腳踩在堅硬的石頭上,踏過亂糟糟的草堆,留下一身塵土,揚長而去。沒有人會去在意它,會舍得花費不過幾秒鐘的時間去一覽它的風采。或許,甚至有一些人會將它踩在腳底,踐踏它,蹂躪它。但誰會在乎呢?不過是一朵小野花。

  它靦腆,它害羞。它不會像別的花兒那樣,盡情的舒展花瓣,大大方方的露出花蕊,賣弄自己的風姿。它的瓣兒都是極小的,只有指甲蓋大,隱隱露出里面的花蕊,微微泛著點兒香,一如它的品格,內斂,不張揚。它總是將自己藏匿在雜草之間,遮擋住它嬌小的.面容,即使是在黑夜之中。或許,它也在向往著,某一天,會有人發(fā)現這藏在亂草中的“驚喜”。

  它同時也是無畏的。它不在乎身處的環(huán)境是怎樣的,是碎石瓦塊?又或是綠草如茵?無論何時,無論何地,它總能為自己找到一處棲身之所。它的心中有一種強烈的信念,促使它頑強的支撐著,活了下來。它是向陽花,向陽之花。向陽生長——它渴望陽光——它畢生所追求的神圣,它的信仰!它在陽光下萌芽、抽條、開花、綻放,它將自己的一切都毫無保留地展現在了太陽的面前。

  一眼萬年,不過一次偶然的遇見,它的身影卻深深的種在了我的心里。

  望著在風中輕晃的向陽花,腦海中隱約浮現出一位老人的模樣。

  冬天,難得的一個艷陽天。屋外隱約傳來斷斷續(xù)續(xù)的說話聲,我打開窗戶,扒著往下看。香樟樹下,兩把小木椅,兩位老人坐著,有一搭沒一搭的聊著閑話。面容蒼老一點兒的老人手中握著一把蔬菜,正挑挑揀揀。忽的覺得老人有些面熟,這才記起曾見人與她聊過天。她笑著對旁人說:“我六十多了,丈夫……很早就走了……孩子也不管我,不能不吃飯呀……就來當當保姆。當著看看唄,生活總是要過……”

  “……把生活過下來,縱使遇到什么不舒心的,咬咬牙,就過去了!

  好一個“生活”!這樣的經歷,擱誰身上都得慨嘆命運不幸,她卻是笑著,好像是在講述別人的故事。兩位老人的笑聲猛地將我從回憶之中抽離出來。明媚的陽光透過樹葉縫隙傾瀉下來灑在纖弱的花瓣兒上,也灑在老人的頭上,那本來干枯又黯淡的白發(fā)仿佛也在陽光的照耀下熠熠生輝,散發(fā)出柔和的光芒。

  向陽花本弱小,卻因有了陽光的普照而茁壯成長;老人的生活本坎坷,卻因有著豁達的人生觀而幸?鞓返倪^著每一天。

  心若向陽而生,則無懼悲與傷。

  向陽春常在作文 篇36

  生若秋花

  生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根沖破了人為的囚牢,以堅定的信念扎向大地深處。你沖破黑暗的泥土,呼吸甜美的芬芳,昂著頭,驕傲面對世界。

  一次狂風暴雨,稚嫩的你迎來最后一場夏雨。陰沉的天,狂嘯的風,滂沱的雨,你搖曳著,卻不曾低頭,以堅韌不拔的意志與天地對抗。風雨中,你的身軀更加堅韌挺拔,散發(fā)著不屈的斗志,嬌小的身軀顯得那樣高大。在涅槃重生中蛻變,經歷天地的洗禮,獲得自然界的認可,一朵嬌嫩的花骨朵悄然浮現。

  風雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣紅們的嘲笑你都經歷過。苦盡甘來,當萬紫千紅退去,當黃葉不再飄飛時,你把一年的積蓄釋放開來,花兒初現。天高云淡,若影若現的`秋的氣息中充滿了菊的沁香。你微笑著,在這空靈的秋天,歲月靜好,向陽而生。

  生若明星

  生為大宋遺民,童年的艱辛又怎是幾筆能道盡的。但你不忘祖國,剛懂事,就許下宏愿:抗擊金兵、收復故土、統一祖國。亂世,沒有讓你平凡,反而激發(fā)了你深切的報國之志。讀書、練功兩不耽誤。勤奮的你練就了一身提筆可成詩、仗劍可殺人的好本領。

  23歲,初生牛犢的你拉起一支2000人的起義軍,加入抗金地下組織。神機莫測擒得叛徒義端,得辛青兕名譽被后人敬仰。曾率

  五十輕騎千里闖五萬金營,生擒叛徒張國安全身而退,并當眾策反一萬兵馬投奔南宋。

  縱觀你一生,無比雄壯豪邁,戎馬一生,心系祖國。你是那個時代最耀眼的啟明星。你的壯舉永遠被后人傳頌,愛國精神穿破時間限制,熠熠生輝,激勵后人。我們也要傳承愛國之情、報國之心,讓祖國名揚四海,國人昂首挺胸,萬國矚目。加油,少年,向陽而生。

  生生不息

  不必有菊獨放深秋的傲然,不必有辛棄疾波瀾壯闊的傳奇一生,但一定要有夢想。人生如夢嗎?不,它并非夢幻,而是真實存在。經過我們不懈努力和堅持,一定會實現。它并非一帆風順,或蜿蜒崎嶇,或驚濤駭浪,這正是“”路漫漫其修遠兮“”體現啊。正因如此,人生才更真切、生動、充實,我們也應“上下而求索”,自強不息!

  抬頭,仰望頭頂那包容了億萬年風霜雨雪的天空,堅定信心,目視前方,生生不息,向陽而生!

  向陽春常在作文 篇37

  陽光,是世間萬物生長所不可缺的成分。黎明時分,旭日東升,新的一天,就此拉開帷幕。

  我曾去過令人神往的草原,盛夏時分,碧草如茵,一望無際,空氣中有著淡淡的草香。途中結識了一個紅衣女孩,她說自己是舞蹈生,假期教課攢錢來到草原的。說這話時,女孩的語氣充滿驕傲,我想她應該很熱愛舞蹈吧。

  黎明時分,她喊我一起去看日出,我?guī)е鄼C與她一起走出蒙古包,找了片小草坡坐下來,深藍色的幕布上繁星還未退場,我舉起相機,在取景器中,一切都是那么靜謐,女孩的側顏是那樣美麗,高挺的鼻梁與略顯英氣的眉毛體現出她的倔強,朱紅色的衣擺與翠綠色的草地相映襯。突然,她一把抓住我的手欣喜的喊道:“快看!”燦爛的陽光出現在遙遠的地平線上,草兒染上了一片金黃,太陽慢慢升起來了,璀璨的光芒籠罩著大地。

  “新的`一天開始了!”她開心的呼喊。

  “明日復明日,明日何其多,在生命的伊始請把握住時間吧!”她面朝著陽光輕輕對我說道,女孩的臉頰紅彤彤的,眼里充滿著期待。

  享用過豐盛的晚餐后,我們溜出宴席想去看日落。她一直希望在美麗的大草原上以夕陽為幕布跳一支舞,我用相機幫她記錄下美好的時刻。曼妙的舞姿,火紅的裙擺,醉人的夕陽,交匯融合在一起,我漸漸分不清哪個才是她。

  一曲終了,她放松的躺在草地上大口喘著氣:“我原先曾經很壓抑,因為奶奶重男輕女,有弟弟之后生活變得非常糟糕,沒有人關切我。是舞蹈給了我新生,帶給我生活的熱情。跳舞時沉醉其中,你會忘掉所有的煩惱和不開心,覺得生活處處充滿陽光!

  我會如你所愿,心懷陽光,向陽生長!

  向陽春常在作文 篇38

  陽光總是能夠從窗戶照進我的“閨房”,照在墻角的吉他上,伴著跳舞的音符,伴我成長。母親總是在我遇到困難的時候及時出現,給我安慰和關愛,給我支持和力量。

  記得那是吉他考級的前一周,恰逢期末考試,學習任務很重,再加上考級的壓力,我的心情無端的郁悶。那天,我獨自在臥室,空曠的房間,一把吉他、一個我、一桌的書本和作業(yè),窗外得烏云黑沉沉的壓下來,樹上的葉子亂哄哄搖擺,瓢潑的大雨頃刻間嘩嘩地下了起來。

  我的手指在琴弦上不停地舞動,悠揚的琴聲蔓延開來,風聲、雨聲仿佛在為我伴奏。這時,天空突然響起一驚雷,震得我的手一抖,一個音符彈錯了,歌曲戛然而止。我重新再來,可是一到那個音符就出錯,反復幾次,好像魔咒一樣,同一個地方,同樣的錯誤,我萬分沮喪,想到還有許多作業(yè)沒有完成,心情如同窗外嘈雜的雨聲,我氣憤地把吉他擲到地上,“嘭”……

  “媽媽可以進來么?”母親顯然聽到了動靜,輕聲推開門。

  “你不已經進來了么?!”我不耐煩地反問。

  “怎么不彈了,剛才彈得挺好的?”母親柔聲問,將削好的水果放到我面前,“先吃點水果!

  “好什么好,老彈錯!”我沒好氣地嘟囔著,心中的煩躁持續(xù)加劇,無來由地遷怒于母親。

  母親沒有說話,把地板上的吉他豎起來,輕輕拍拍我的肩膀:“真的很好聽,寶貝兒,媽媽愛聽,再給媽媽彈一遍,好么?”母親溫和的話語讓我的心微微一軟,再次彈起剛才的曲子,但是同樣的錯誤依然重復出現,我沮喪地低下頭。

  母親好像看出了我的心思,她輕撫著我的后背,說:“兒子,記得媽媽給你講的貝多芬的故事么,他的一生幾次瀕臨崩潰,但他依然堅持創(chuàng)作,最終獲得了巨大的成功。所以失敗并不可怕,可怕的是放棄。你把心態(tài)放平,不要急躁,你一定能行,一定能行!”

  此時,雨漸漸停了,黑云慢慢變淡,幾縷的陽光沖破云層照在房中,照在琴弦上,照在母親慈祥的臉上,就像涓涓的'泉水慢慢地融化著我焦躁的情緒。母親溫暖的雙手輕輕怕打著我的后背,傳遞給我無限的力量。我重新拿起吉他,美妙的音符穿梭于光與影之間,我彈越流暢,越彈越高昂,我終于征服了那個出錯的音符,一首曼妙的曲子從指尖飛出窗外,飄向綻放在云層中的陽光……

  功夫不負有心人,我終于順利過級。我笑了,母親也笑了,笑得那么燦爛,就像溫暖的陽光。

  從那以后,無論遇到什么困難,我都不會退縮,我都會仰望陽光,就會想起母親說的“失敗并不可怕,可怕的是放棄!”母親的愛就是我生命中的陽光,讓我堅強,給我力量,助我成長!

  向陽春常在作文 篇39

  它終于綻放了,著了一襲紅衣,在枝頭舞蹈,翩若驚鴻。它與微風纏綿細雨,連陽光都為它駐足,沉醉在它的美色里?烧l又知道,在它光鮮亮麗的背后,在那追逐陽光的路上,又有多少艱辛。

  我家里有一個花園,養(yǎng)了許多的綠植,唯獨缺了些色彩艷麗,引人注目的鮮花,爸爸為了給院子添幾分生機,買了些玫瑰種子。他篩選出好的種子,精心挑選出一個陽光充足的地方種下。我偷摸著將一顆壞種子埋進一個沒有陽光眷顧的土坑里。

  爸爸把那幾顆種子當閨女看待,每天不忘澆水施肥,終于通過他的悉心照料,種子發(fā)芽了。我看到了很是羨慕,也學著爸爸那樣,每天都為我的種子澆水施肥,盼著它長大,可是盼啊盼,怎么也沒盼到它長大,連一點發(fā)芽的跡象都沒有,久而久之我便泄氣了。爸爸嘲笑我說:“你種的地方沒有陽光,它怎么會發(fā)芽呢?更何況你種下的是壞種子,再怎么照料也是徒勞!蔽易灾硖澮膊慌c爸爸爭辯,也放棄了它,只是可憐這小種子,注定無法與陽光嬉戲。

  這一晃就是幾個月,爸爸養(yǎng)的“千金”長出枝條,含苞待放。那粉紅的花苞在風中搖曳,像害羞的少女穿著粉紅的長裙,長裙被風微微掀起,它用手稍稍撥弄凌亂的頭發(fā),美得傾國傾城,美得動人心弦。爸爸對他的作品很是得意。

  天有不測風云,可惡的暴風雨襲擊了含苞待放的玫瑰,粉紅的花瓣散落了一地,狂風折斷了它的腰,碾碎了它的傲骨,令它一蹶不振。這嬌生慣養(yǎng)的千金,這令爸爸得意洋洋的玫瑰,在風雨的摧殘下遺憾落幕。

  爸爸看著幾朵玫瑰被風雨摧殘,卻無動于衷,我忍不住問他為什么不去幫它們,爸爸嘆息地說:“經不起風雨的花,終究只是廢物!蔽椅⑽Ⅻc頭,一邊品味這句話一邊環(huán)視花園。突然,我發(fā)現了一抹在野草里的淡紅色是玫瑰!是那被我遺棄的`壞種子!它不僅發(fā)芽了,還長出枝干,長出花苞!

  我從未見過如此美的玫瑰,像寶藏一樣藏在野草叢中,說它不起眼,但它的美卻令人驚艷。

  看著它嬌小的身軀面對風雨搖搖欲墜,我不禁鼻頭一酸。它知道被人放棄時,是有多么傷心呢?它一直都是孤身一人,沒有陽光,不被夸贊,不被憐愛,陪伴它的只有陰暗。身高甚至沒有身邊的野草一半高的它不信命運,越戰(zhàn)越勇。沒有養(yǎng)料,那便與野草去爭,沒有陽光,那便向陽而生。

  它做到了!它戰(zhàn)勝了風雨,在百株植物中脫穎而出,連陽光都拜倒在它的石榴裙下。它做到了!

  我們在這世上活著,手無寸鐵,沒有任何人站在我們的身后,擋住洶涌的風;更沒有人能站在我們的面前,擋住燦爛的陽光。永不言棄,向陽而生。

  向陽春常在作文 篇40

  “更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”每當我迷失方向的時候,都會想起我家后院那株向日葵。

  幾年前的春天,叔叔送我了幾顆向日葵種子,說它開了花,就會有好運來。我當真了,將它小心翼翼地種到后院的角落里。每天放學后,我都迫不及待地去看它。雨后的一天,我驚喜的.發(fā)現,兩片嫩綠的葉片從土里鉆了出來。在陽光的照耀下,它顯得精神抖擻。

  夏天不知不覺的來臨了,太陽炙烤著大地,地里的其它植物都無精打采地低下了頭,只有這株向日葵在火辣的陽光中昂首挺胸。我心里默默地期盼著,希望它早日開花。

  事與愿違,一天夜里,突如其來的暴風雨洗劫了城市。向日葵的根被沖出了泥土,剛開的小花盤耷拉著腦袋,奄奄一息。我傷心極了,慢慢將它的根重新種回土里,整株向日葵弱小又無助地趴在地上,葉片上還附著著泥土和雨水,看樣子是活不成了,就這樣,這株向日葵徹底被我遺忘了。

  日子一天天過去,不知為什么,我的學習也陷入了迷茫,找不到方向,失去了往日的積極性,事事都處于被動狀態(tài)。我多么想找回曾經那個我,那個積極向上的我。但我無能為力,整日無精打采。

  “快來看呀!向日葵已經結滿葵花籽了”爸爸在后院里說。

  我簡直不敢相信自己的耳朵,匆匆跑去看。那株被大雨連根拔起的向日葵竟然活了過來,在陽光的照耀下,顯得格外精神。整個身軀都沉甸甸的掛滿了葵花籽。雖然它已經被我遺忘很久了,但卻頑強地活了下來。

  我的心猛然一顫,向日葵!逆境中重生的你,讓我找到了前進的方向。

  不畏風雨,向陽而生。

  向陽春常在作文 篇41

  曾經的我如同一個背著陽光,逆風成長的一顆小芽。我覺得自己一無所有,沒有親情、友情、愛情。沒有人在乎我,宛如一個毫無存在感的人,我矮、我丑、我胖、我成績差,一大堆標簽插在我身上,它們數量太多了,太重了,壓得我直不起腰,喘不過氣。他們的嘲笑、辱罵,讓我心生自卑,我一次次在角落哭泣,可明明已經習慣了,可是卻還是會哭,一次又一次,沒人安慰我,心疼我,我的世界沒人愿意進來,也沒人愿意讓我去到他們的世界中去。

  可能,那么多次的不幸運,上帝都有可能看不下去了,給予了一次幸運給我,上帝派來了一位天使來陪我。這個幸運分量可真重啊,它讓我改變了一生。

  在二零一二年,我父母多年不回家,我甚至沒見過他們的樣子,他們在我出生后的,就走了。這次回來,不僅是為了看看我,看看爺爺奶奶,還是因為我媽媽懷孕了,有七個月了。對于這個未出生,還在這個腹中的孩子滿是好奇,第一次看到媽媽和爸爸時,我有些彷徨,不知所措,對于這個還未出生的孩子,將來叫我姐姐的那個孩子,充滿了迷茫。

  媽媽叫我摸摸她的肚子,我遲疑了半秒,把手放了上面,肚子突然跳了一下,我感受到他的存在,愣了愣,露出了自己許久沒露出的表情,我對自己也愣住了,原來微笑是這種感覺啊,或許奶奶也沒見過我的微笑,也可能忘記了我微笑的樣子,對我的微笑,也震驚了,眼眶微微泛紅了,流下了滴滴淚水,大家都把注意力放在了媽媽身上,所以沒看到奶奶的哭泣,但我看到了呀,我心里也是十分地內疚、自責。但我還是別過頭,不去看她。

  在距離孩子出生的兩個月中,爸爸也帶我去了很多好玩,沒看過,沒去過的地方,買了許多吃的、好看的衣服給我,那段時光,真令人難忘,真的很溫暖,畢竟這是除了爺爺奶奶以外,第一次有人這么對我,全心全意地對我好。在距離孩子出生的十天里,媽媽住進了醫(yī)院,我們一家每天都在醫(yī)院病床邊陪她,生怕她出什么意外。

  多日已過,眼看快到媽媽生產的日子了,其他人都忙著去處理媽媽的事情了,留下我陪媽媽,這是唯一一次,只有我們兩個人在,她微笑地看著我,眼中噙著淚水,滿眼都是自責、歉意,努力抑制著失控的淚水,看著她這樣,我心里不禁莫名地難受,鼻子酸酸的,眼中突然朦朧,是眼淚迷住了我的眼,她緩緩抬手摸了摸我的頭,將手放下,從桌子上拿起了一張單子,上面的圖片是媽媽腹中的孩子,看著他小小的蜷縮在腹中,可愛極了,我流下了眼淚,臉上露出了微笑。

  我伸手摸了摸照片,突然媽媽臉色慘白,大叫起來,我慌極了,我急忙叫來護士姐姐,在頃刻間,媽媽就從病房中出來了,推到了手術室,看著媽媽被推進去,我第一次感覺到好無助,好恐懼,眼淚如同斷了線的珠子,不斷地掉落在地上,家人們在此時也急忙過來了。在這幾個小時里,手術室不斷傳來媽媽的叫聲,很大聲,很大聲,她很疼,痛苦極了,她在堅持,不斷努力。伴隨著叫聲,又一聲叫聲傳了出來,那是孩子的啼哭聲。霎時間,所有家人們都流出來喜悅的笑容?粗鴱氖中g室推出的母親,看著剛出生的弟弟,我感到高興、喜悅,不知怎地,我的眼淚又一次流了下來,與之前不同,那是喜悅的笑容?瞻椎.腦子,閃過一段文字,我要和媽媽,爸爸和我的弟弟,好好地幸福地生活在一起,我要我們一家一輩子都在一起。

  在媽媽坐月子的期間,我會經常去看望她,經常照顧我的弟弟,和他一起玩耍。我開始到處去走動,不再悶在家中,開始和人接觸,開始去減肥,開始去認真學習,開始去微笑,F在我直起了腰,甩掉了身上的那些標簽,開朗、樂觀地面對生活的一切。

  我現在努力扭過身子,面朝陽光,順著風兒成長。曾經脆弱不堪,弱小的小草,在成長之后,竟長成了一朵綻放的花朵,花兒開得那么燦爛,那么鮮艷,枝干多么直,葉子多么綠呀。

  在我們孩子的成長過程中,最離不開的是父母的陪伴,父母應該多陪陪孩子,不要忽視孩子,兒時的他們很純真很可愛,但是心靈也很脆弱,父母應當及時陪伴孩子,關愛呵護他們,守護他們的心靈。

  向陽春常在作文 篇42

  上中學了,我?guī)缀踅K日忙碌不停,如同電腦程序員一樣每天重復著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?

  又熬過了一個夜晚。

  今天,我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本,走出房間……

  獨自一人漫步在街上,貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣,微風習習,拂面而來。我張開雙臂,盡情擁抱著燦爛陽光,渾身說不出的闊達、愉悅,更有一種久違的親切感。

  行走穿梭在大街小巷之間,一切讓我恍如隔世。三三兩兩的行人或有說有笑地從不同的方向與我擦肩而過,又朝著各自的目的地走去;虻桶蚋呗柣蚝喡只蚋邫n豪華的建筑,如潮水般來來往往的車輛,一切如電影片段般在我眼前放映,熟悉而又陌生,心中卻生出一種莫明的愁緒,又像是遺失了某些原本不可或缺的部分,空蕩蕩的讓人沒來由的心慌。

  “在山的那邊,海的那邊,有一群……”

  一陣童稚的歌聲煩悶的.心理中拉了出來。我抬頭一看,前面一個活潑可愛的小女孩一蹦一跳地哼著歌向前,高高扎起的馬尾鞭隨之擺動,像一只輕盈的蝴蝶。金色的陽光灑在小人兒身上,卻照進了我的心,暖融融的。

  忽地,“蝴蝶”跌撞在地。我連忙上前,卻不等我得手觸到她的胳膊,我連忙上前,卻不等我的手觸到她的胳膊,她便很快的自己站了起來,撣撣身上的灰塵。抬起頭時,便看見了我,眨著清澈的大眼睛,沖著我甜甜一笑。隨之,又蹦跳著消失在喧囂的大街上。就如同所有的行人一般,又要向前,向前。

  望著那個嬌俏的身影消失的方向,我若有所思。

  這世上的人們從不同的地方,用不同的方法,去努力,到達理想的比彼岸,他們都朝著自己的目標,夢想在不懈拼搏,而我在這人群中又何去何從?會不會終被淹沒迷失?

  我也有目標,也有夢想,不是嗎?而我是否為之努力了?是否一直都在朝著它奮斗?

  答案是:沒有。當我在通往理想彼岸的路上,我所有的,不是不懈,有的只是倦怠、懈怠,之后,便是無所事事,如現在這般的空虛……

  這一瞬,我恍然大悟,終似乎找回了心里的遺失,格外輕松。我想,我應該繼續(xù)揚帆航行前進了,不論前方有多少風浪,總之都要經歷。

  仰望藍天,我大喊道:“愿乘長風破萬浪!”說罷,不禁爽朗地笑出聲,大步向前,回家吧!

  陽光,依舊燦爛,透過指縫,是那么的耀眼。

  向陽春常在作文 篇43

  掬一捧歲月,握一份懂得,走過紅塵喧囂時光的深處,依然是歲月的靜好。

  轉眼間,我們已經各自上了中學,也漸漸的不再聯系。可每當我經過窗邊,看到那株傲立在陽光下的向日葵時,你燦爛而熟悉的笑容漸漸浮現在眼前……

  四年級時,因為學習原因和家人一起來到現在的城市生活。依然清晰的記得,臨走前,馬路的對面小小的你捧著一株小小的花,微笑著向我揮著手。我鄭重其事的接過它,仔細端詳。它是如此的瘦小啊,樸素而淡雅,樣貌平平,不惹人注目,卻永遠朝著陽光,一副不畏困難,向陽而生的模樣。

  樸素的向日葵,閃爍間似乎夾雜著一絲淡淡的、誘人的微笑,微風拂過,空氣中彌漫著一絲向日葵的香氣,如它本身一樣樸實無華。

  回想起以前,我們第一次相遇,那時的我們,都有著孩童般的羞澀和無憂。記得我剛搬到那個小區(qū),面對一切新事物的`我,沒有一個朋友,也總是有人欺負我。是你,出現在我的眼前,替我出頭,牽著我的手,走遍每一個大街小巷。時光帶不走我們之間的情誼,這株向日葵就是我們最好的見證。

  “再見,以后要常聯系啊,以后自己一個人一定要保護好自己。 蹦阈α,無憂的笑著。一字一句撥動著我的心弦。恍然間淚眼朦朧,一顆顆打在向日葵上,它顯得更加小了。

  漸漸的,你揮著手消失在馬路盡頭。最后,化作一縷云煙隨風逝去。而我們曾經有過的記憶,也化作煙云融進我的心里,融進我的夢里……

  我們的笑聲已成為過去,而向日葵,它卻永遠向著陽光,為我的生活和未來帶來希望。所謂記憶深處的往事,也必定會為我們那充滿未知和挫折的人生道路上帶來光明和希望,卻不知那處的你,一切都還好嗎?

  向陽花依舊還在,愿我們的情誼永存。

  向陽春常在作文 篇44

  迎著蕭瑟的秋風,伴著溫暖的秋日,我們懷著激動的心情踏上了遠足的道路。

  早上,在校領導的叮囑與關懷下,我們帶上了學校準備的點心和校領導的期許,登上了開向綠道口的大巴車。車程顛簸之后,我們到達了起始地——永寧公園南大門。開始了長達十公里的跋涉,剛開始的路程是輕松的,隨后,漫漫無盡頭的大道才是噩夢的開始。

  我們走了三分之一的路程之后,來到了叫做櫻花驛的地方,路程還未過半,但我們早已上氣不接下氣,雙腿開始慢慢失去知覺,腳掌微微發(fā)麻,酸痛也隨之而來,身體的每一個細胞都在抗拒著前進。我們簡單的收拾了下行囊,拿出零食,“企圖”在味覺上激發(fā)自己的潛質。接下來我們一起拍了合照,大聲地喊響了口號,帶著疲憊與沉重的雙腿,我們再次踏上了行程。綠道旁種了許多的梧桐樹,柳樹,還有大片大片的蘆葦,不論是在起先陽光的照耀下還是后來以陰寂的天空做背景,大片大片的蘆葦都顯得分外好看。但美景終會看膩,耳機里的音樂也循環(huán)了一遍又一遍。我們最終還是開始了與意志力的斗爭背包的`重量愈來愈重,腿腳也像灌了鉛般的寸步難移,但我們都鼓著一口氣,一定要憑自己的力量走到終點,就像那葦花一樣,逆風生長,向陽而生。最終我們到達了目的地——柑橘博物館。接下來,我們親手采摘橘子體驗了果農的辛勤與勞苦,也從中感受了不少,最后伴著四點的天空光亮,我們回到了校園。

  也許之前一直疑惑,為何遠足也要早起,現在想起來,似乎領會了些什么,早起也是遠足對我們歷練的一部分大多的人們都安于舒適,早起這種努力的標簽似乎也淡出了人們的意識。遠足讓我又一次欣賞道尚存星光的天空的美。

  如果說遠足對于我來說最深刻的,便是這“遠”,道路長且艱,真實的道路乏味且遙遠,心路勤且艱,心中的執(zhí)念固執(zhí)而偉大,懷抱者向陽而生。遠足最好的意義在于不管多累多難堅持下去就能到達終點。就好像生活的樣子,只要浪漫的春天不死,就會有迎春的花兒年年開放。難過的日子總會過去,葦花終會飄到河的對岸,告訴人們冬天過去了!

  我們一路如撥云見日,沿途的迷茫與歡愉讓我們成了真正清風朗月的少年,椏枝上的希望為我們綻放,凌冽的秋風為我們拂去塵埃,一切氤氳散去了,我們心懷希望,無所不能。

  向陽春常在作文 篇45

  心如花木,向陽而生。

  向陽而開的花朵,開起來就像陽光般燦爛,微風輕拂,你便可以聞到陽光。它筆直地站在陽光底下像一個忠誠的兵。太陽往哪走,它緊緊跟隨,不知疲倦。

  假期回到家鄉(xiāng),興致勃發(fā)便讓父親領我去看向日葵。來到向日葵田,放眼望去向日葵充斥眼底。迎著太陽,一陣風吹過,那片金色的海洋便隨風舞動起來。此刻的向日葵一位舞者,盡情地舞動火熱的舞蹈,今人沉醉其中。不知不覺中,視野中出現了一位美麗的少女,她在向日葵中歡笑,她的笑與向日葵一樣明亮動人。我不敢打擾這幅美景,只好遠遠地觀望。

  許久,姑娘已離去只剩向日葵在陽光下盛放。忽然風也止住,只看見向日葵的.花瓣在陽光下發(fā)亮,原本就金黃的花遇上了明亮的陽光,真是一場美的碰撞。再看看向日葵的莖葉,真是撐住了那大花盤的莖,筆直、有力。它默默守住向日葵的美麗,默不作聲,甘愿成為嬌花的守護者。

  時間過得真快,一轉眼只好收起留戀的目光,回到溫暖的家。邊走我邊看著腳下的土地。它到底是如何孕育出這片花海?怎么會如此的絢爛?

  轉眼間已回到家中,想起向日葵的光艷,那片金黃的花海,真是令人贊嘆不已。

  向陽春常在作文 篇46

  最后一抹余暉消失,月色朦朧,樹影婆娑。雨絲搖曳,朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。

  堅持

  看著書柜中夾雜的考級證書,不禁陷入沉思。記得當時對自己說,一定要我13級啊,卻直接在六級時打回原形。一邊哭一邊跟母親說不想學了。她卻總是說,再忍忍,再忍忍。現在的我回看著,有些不解,卻倒是學會了堅持。也收獲了優(yōu)美的舞姿。

  懂事

  還隱隱記得當時的自己,總是沒心沒肺的笑,不顧及別人感受的哭。從來不會在意別人是否難過,也不會珍惜。就當爺爺走了,才猛然覺得自己根本沒有為你做過什么事情。到時爺爺總是很惦記我,什么都為我著想。心不由自主地泛起漣漪。

  孤獨

  比以前更喜歡孤獨,喜歡坐在窗口看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心里便會忽的疼。會幻想自己一人走在蘇州小巷里斑駁的青石散發(fā)的古老沉睡的記憶味道。會幻想自己站在蓮塘的中央,蓮葉親密的挨著。徐徐的風一過,便有了一道凝碧的水痕。蓮葉間零星點著著蓮花,有些緊閉羞澀,有些裊娜綻開。如一粒粒的`明珠,又如碧天的星星。會幻想自己站在花田中唱歌。孤獨賜予了我時間,使我有時間讀書,有時間練筆。有成年人的游刃有余。

  回憶一點點包裹,氤氳流年,洇出絲絲成長的痕跡。他們一點點裝扮我的春天,終于趕在結束前綻放。

  成長和青春,散發(fā)出醉人甜美令人目眩的心動訊息。

  向陽春常在作文 篇47

  秋風蕭瑟,紅葉紛紛,一片寂寥。唯那暖陽依舊如初,散發(fā)光芒,令人向往。我便是那暖陽的守望者,努力追逐太陽,向陽而生。

  “成為媽媽心中最優(yōu)秀的孩子!边@是我十歲時許下的愿望。但是夢想終是夢想,一踏即空。小學的我,那么的不快樂,好像頭上有犄角,見誰抵誰。我不夠努力,所以不優(yōu)秀,且衰到極點。童年時,我大多是在批評之中度過的。我特別在意別人的挖苦與嘲笑,因而內心漸漸的封閉,不敢和別人交流。至于樂觀自信、談笑風生那些詞語,與當時的我絲毫關系也沒有。

  漸漸的,我開始討厭自己,討厭這樣毫無斗志、不求上進、灰心喪氣、灰頭土臉、宛如咸魚的我。也許只是改變現實,我咬咬牙去報了武術班,內心實在充滿了戰(zhàn)勝懦弱自己的'迫切愿望。練武術,比我想象的苦,但媽媽告訴我,決定了的事情,就不能輕易放棄,如果虎頭蛇尾,就不要浪費時間。我仔細斟酌后,還是去了。

  那個暑假,早晨五點前去浉河公園,我一拳一腿快如光影,一招一式認真無比。暫且不說下腰劈腿,令我印象深刻的便是晨跑5000米。剛開始十分輕松,雙腿快速交替,雙臂迅速擺動,不一會兒便跑了老遠?珊镁安婚L,在劇烈的運動下,全身力量漸漸流失。我呼吸急促短暫,速度逐漸減慢。到了最后,身體似乎到達極限,我喘不上氣來,大腦一片空白,血往上涌,發(fā)軟的雙腿,盲目地向前挪動著,像踏著云朵,好累,快要堅持不住了……

  “你不是要來戰(zhàn)勝肥胖,戰(zhàn)勝懦弱,戰(zhàn)勝自卑的嗎?你不是來尋找一個強大的自己嗎?”

  在即將崩潰的那一瞬間,我聽到了來自內心的質問。我突然變得歇斯底里,“嗷”地連叫幾聲。那每天照在我身上的晨曦,也成為一股溫暖的力量,鼓勵我向前奔跑。從此浉河公園里多了一個倔強的少女,她每天都像夸父一樣,迎著太陽奮力奔跑。陽光灑落在她身上,平平無奇的她,好像全身都散發(fā)著光芒……

  一個暑假,我瘦了將近10斤,還學會了跳繩,武術招式也打得有板有眼!皼]有人能隨隨便便成功!蔽颐靼琢诉@個道理。所以,在學習上,我也如練武一般,刻苦努力,鍥而不舍?荚囀Ю麜r,我把淚水、失望,變成加油站;懷疑自己時,我總會想起公園里的那些早晨,還有陽光下奔跑的我。于是,我定下心神,面帶微笑與時間賽跑,與自己較勁,奮力追逐我心中那輪光芒四射的太陽。

  一年過去了,雖然八年級的我學業(yè)加重,但我依然全神貫注,拼盡全力,突破自己。也繼續(xù)在周末,對我的武術苦練不輟。

  是的,成長就是一場破繭成蝶的過程。誰都會有痛苦,內心也會遭遇極暗時刻。但是向陽而生,努力成長,我們都會成為自己生命中——最美麗的主角!

  向陽春常在作文 篇48

  “更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”向日葵向著太陽度過它的一生。

  記得十歲那年,奶奶帶我去看向日葵。駐目觀望,夏季已至,藍天白云與那欣欣向榮的向日葵構成一幅美麗的畫卷。遠遠地觀望,一片的向日葵在朝我微笑。走近幾步,可以看到向日葵筆直的枝,它的枝郁郁蔥蔥還有兩片葉子。向日葵向陽而生,不管是生長還是枯萎,它們都向著太陽,以飽滿的生命力和積極樂觀的態(tài)度去對待任何事情。

  以前太小,不知道向日葵對于我們的意義,現在我知道了。向日葵一開花就張開笑臉,追隨著燦爛又可愛的太陽,它唯一的自豪就是擁有陽光所有的愛,不管遇到什么事情它都以飽滿的生命力和積極樂觀的態(tài)度去面對。強忍著淚微笑面對太陽留下那一抹紅顏笑,向日葵只是用微笑詮釋那心中隱藏的悲傷。生命的長河是無止境的',我們會遇到未知的困難,但是我們不能退縮,我們要像向日葵一樣,常常微笑,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的生命力去面對困難。我們雖然不能像向日葵一樣向著太陽度過自己的一生,但是我們能像它們一樣積極樂觀地度過一生。

  夕陽西下,向日葵隨著風搖曳……

  向陽春常在作文 篇49

  還記得向日葵的生長規(guī)律嗎?永遠面對陽光。這就是向陽生長。但你以為我接下來是寫向日葵嗎?不!我是要寫“向陽生長”的隱藏含義。

  “向陽生長”顧名思義就是向著陽光生長,而陽光意味著什么呢?沒錯!是“積極”!人活在這世上,本來就已經很難了,又為什么要那么痛苦的活著?整天的杞人憂天豈不是活的更累?怎樣過都是一天,何不開開心心的度過?用積極的態(tài)度去對待生活中的所有瑣事,用微笑去迎接每一個挑戰(zhàn),這樣才不枉費我們這么辛苦的到這人世間走一遭,既然已經來了,那我們應該好好的體會下人生中的每個精彩瞬間,向著陽光生長。

  確實!向著陽光生長確實很難,要直面陽光可能更難,但是一定有人可以做到,她會用她積極的一面,去勇敢度過她所剩寥寥的時光,她就是熊頓?催^《滾蛋吧!腫瘤君》的人應該對她不陌生,她是一個特別陽光的女孩兒,喜歡畫漫畫,但老天對這樣一個女孩兒卻不是那么公平,他奪走了她健康的身體,讓她患上了人人害怕的“腫瘤”,還是惡性的。開始她確實很難接受,但我說過了,他是樂觀的!她沒有放棄自己,而是勇敢的接受化療。作為一個女孩兒,因為化療剃光了她漂亮的頭發(fā),但她依然不怕,買了頂帽子依然微笑著說好看,每天接受著常人無法忍受的痛苦-插針、穿刺、插管,這些她都經歷過了,但那又怎樣?她并沒有被惡魔打倒,雖然這個陽光的女孩兒最后還是沒有贏得那場戰(zhàn)爭,但至少她在人生最后的時光是快樂的,她給了世人勇氣,讓我們有了一份她那樣對人生積極的態(tài)度,雖然她的結局可能不是我們所希望的,但她卻留下了她的`那份精神,那份發(fā)著光的精神,像太陽一樣耀眼,我們也要像她一樣,向著陽光生長。

  不斷追求陽光的小樹最終能長成參天大樹,躲在樹蔭下乘涼的苔蘚永遠只能匍匐在地下。如果你因為懼怕炙熱,而甘愿躲在涼蔭下,那你永遠不會成長和進步。但向陽生長絕不是不管不顧地向前沖,不是整天魯莽讓家人擔心,而是自己陽光的同時也可以照耀著別人,讓周圍的人因為有你而感到溫暖,這才是“向陽生長”的真正含義。

  所以,如果你想鑄就人生輝煌,你就勇敢地追逐陽光吧!不管是向日葵那樣永不向太陽低頭的倔強,還是熊頓那樣有著一顆永不熄滅的心,我們都應該向他們一樣,這樣我們的生命因為陽光的照耀才會大放光彩。

  向陽春常在作文 篇50

  還記得二年級時看到那一幕使我更有繼續(xù)堅持下去的信心。

  美好又快樂的下午時光,窗前的一簇簇向陽而生的向日葵用挺拔的身軀站立在田間小道上,細長的莖撐著碩大的花盤,花盤的中間似乎有一個差點被燒糊了的煎餅。最外層的花瓣包著里邊那一片片的小花片,是不是在守護著一個美好、快樂而又溫暖的好夢?

  擁有如此具有生命力的金黃色,好像讓太陽都變得有些黯淡了,更加體現出我是有多么的笨。

  那一次被同學們嘲笑,成了我心中過去的坑,也許一個兩個三個人我可以承受得住,但是一群人我不能扛得起,實在是太重了。“出去走走吧,看看那些向日葵,別老呆在屋里。”媽媽溫柔地說道。我猶豫了一會,便走了出去。

  走在正被火辣辣的太陽照耀的田間小道上,與向日葵完全邂逅。它們從來沒有在大樹下生長,也從來沒有在有創(chuàng)意的花盆中接受主人的培養(yǎng)和呵護。它們就像一個個不畏強權的勇士保衛(wèi)著腳下這一方熱土,以最美的姿態(tài)等待每一天的第一縷陽光,無論什么都不能阻擋它們綻開無畏的笑臉。

  走在回家的'路途上,天空已經烏云密布,幾陣轟隆聲涌入我的耳里,但那精神如同火焰般的熾熱包圍著我,給了我堅持的力量,回頭望去,一簇簇向日葵仍在暴風中搖擺。

  從此我決定也做個向日葵一樣的人,學它在太陽下微笑,在暴風中唱歌,跳舞,我的生命我做主,一天比一天活得更加燦爛!

  加油!不要在乎別人怎么說,你就是你!

  向陽春常在作文 篇51

  繁榮富強的祖國中,天光悠長的日子里。

  彼時年少,母親載著我,去市圖書館看書。童年的閱讀時光,在林蔭路單車響中穿過。圖書館,將???喧嘩的浮沉稀釋,將鬧市中熙攘的追逐淡化,將繁華中繚繞的煙?沖刷。它因著祖國的繁榮而生,又為著祖國的富強而立。它如?條銀河,阻隔了那邊的浮躁。這邊是澄澈。

  欣喜地借完書回家,?親通過圖書館中的書籍,為我念詩,教我識字,喂養(yǎng)我的好奇,滋養(yǎng)我的情懷。書中,古代??墨客的愛國?緒流淌?來,匯成了?句句洋溢著古典韻味的綺麗詩詞。于其中,我第?次感受到李賀“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州”的豪情,第一次理解了陸游“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的無奈,第?次接觸到林則徐“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!钡膿敗ぁぁぁぁぁぁ

  每每撫摸市圖書館借來的一本本書,都會想?段?字——“記住?本書,是記住讀這本書的那個孩?······剎那間你也成了活??的布魯斯特。”,也便會想起這段依靠祖國的公共資源,采擷了?縷古典詩詞余?,沉淀在?底的閱讀時光。

  如今,再次踱進市圖書館。于此,良?和書卷完美邂逅,在我?中流淌,流成了?襲淡然,淌成了?襲恬美。在這片祖國的土地上,我?需涉???,只靜坐在橙?燈光下,便可讀到最偉?的詩篇,便可讀到最動?的.警句。市圖書館中,?晝變淺,?夜加深,是古典?學的情境,是攜?字筑巢的情境。它同秦漢寂寞唐宋??道?來,它是時間驛站,是宇宙圣壇,是?世溫暖湖泊。它是古典?學的守望者,它的底蘊是深不可測的?學海洋。

  閱讀就是力量。在祖國的繁榮富強下,市圖書館不斷翻新,美化人們的精神世界。一代又一代人,在市圖書館中邂逅知識,在多年后的未來,又用這些知識建設祖國。當在這里樹立起了理想,每個人的一輩子都在向陽而生。建設祖國的共同夢想,概括起來不盡相同,鋪展開來,不同的紋路與質地,千萬種報效祖國的方式。夢想讓每個人變得不一樣。

  一代又一代的中國人在泥濘中跋涉而來,向陽而生的精神,萬壽無疆。

  向陽春常在作文 篇52

  如果你不等待,你永遠不會知道月亮的背后是太陽。鮑勃萊利曾說過:“英雄不是在逆境中創(chuàng)造而生的,而是在逆境中,我們內心的英雄被釋放出來”。

  向著太陽生長,做一個溫暖的人,不卑不亢,清澈溫暖。史蒂芬。威廉;艚,因患有肌肉萎縮性側索硬化癥,癱瘓并且不能說話?伤]有向命運低頭,他被禁錮在輪椅上,憑借自己可以活動的'三根手指,成為了繼愛因斯坦之后最杰出的物理學家。海倫凱勒自幼失明,性格頑劣,但經過安妮莎莉文細心的教導,成為了學識淵博的作家和教育家,贏得了世界各國人民的贊揚。霍金和海倫凱勒猶如向日葵一般,無論身處何境,都能朝著太陽的方向,堅持不懈,一路向陽而生。

  在黑暗之中總會迎來黎明,心若向陽,何懼黑暗?在學習方面,亦是如此。學習不光要考察你對知識點的認知,他也考察你的心理承受能力。你也許會因為一次失敗而否定自己,這時的你,學習上是紛繁蕪雜,仿佛所以的一切都配不上你的努力。但學習他必須讓你具備不怕困難,永不言敗的精神。這是可能會讓你無所適從,甚至想要放棄。但是,如果你懷著一顆向陽而生的心態(tài),看待問題不是那么悲觀,無助,這時你會得到意想不到的答案,在面對復雜錯亂的試題時,不要悲傷自己錯了幾個,應該為之感到慶幸,因為現在所暴露一個問題,就暗示著你又要向前邁進一步。所以,只要心懷一顆暖陽,就不會再懼怕黑暗

  低頭看著腳下路,抬頭便是明日光。要堅信,逆境中尋找希望是一日,坐以待斃亦是一日。倘若今日斗志昂揚,那便日日斗志昂揚。你所處的路上,困難很多,但沒有什么坎兒是過不去的,只要永不停息,不與屈服,從過去到現在,從現在到未來,無論身處何方,盡管向陽而生即可。

  向陽春常在作文 篇53

  簡楨說:“向著陽光,一路播撒平凡的種子,期待它們開出非凡的花兒來……”。

  時光荏苒,一轉眼,第七周已悄然而逝。這個星期,班里過的十分平淡但很充實,各科學習再次邁入正軌,同學們似乎是對一些事情失去熱情,卻仿佛又在默默地向一個更高的巔峰攀爬。每天早晨從簡單而有序的早讀開始,一直到傍晚的一聲下課,一整天全身心投入校園的生活結束了;氐郊抑,可能是對一天知識的鞏固復習,也可能是對第二天新課的預習準備,一切的一切,都在朝著好的方向發(fā)展起來。

  藝術節(jié),校園歌手大賽,期中考試,也將如約而至,各式各樣的活動會讓我們輕松愉快,我們歡笑著,期待著,每個人的眼里都閃著光。但我們的頭腦是清醒的,知道自己該做什么,在積極準備的同時,也不會打亂原有的計劃,更不會停止原有的步伐,反而看到每一個人最積極的`態(tài)度,優(yōu)質的狀態(tài)。

  陽光明媚,天空碧藍,枝頭綠葉,充滿著春天的氣息,也被注入了青春的活力。風吹光影,碎而狹長。窗外柳絮飄飛,但并不影響教室里同學們的心緒,溫涼的天氣,也平靜著同學們的內心,少了往日的躁動,多了一份成熟的平淡。每個人的心中都默默的種下一顆種子。種子發(fā)芽了,信念堅定了,一匹匹運籌帷幄的黑馬將要勢如破竹的奔跑起來,銳不可當。

  向陽春常在作文 篇54

  我被眼前的一幕震住了。

  在夏日赤烈的陽光下,一簇向日葵正在鄉(xiāng)間小路邊怒放。蒼翠而精瘦的莖干擎起碩大的花盤,如戰(zhàn)矛利劍般直指蒼穹;ūP邊緣是金黃色細而密的花瓣,向內蜷曲,層層累累地包裹著花蕊,像哨兵守護著一個醞釀已久的夢。那挺拔的姿態(tài),是向日葵以一個新生者的驕傲向天地宣告主權,

  這盛開的昂揚與壯麗,竟無端地讓我生出一種錯覺:它們是靜止的火團,它們不是在盛開而是在燃燒,在用一種對生命的熱情與渴望燃燒!如此有生命張力的`金黃,幾乎令陽光都黯然失色了。

  這抹金黃可能是這漫長而荒涼的土路上唯一的亮麗風景,讓我的心一下子亮堂了許多。幾天前,姐姐把診療通知單猶豫地遞給我,我的整個世界開始黑暗。惴惴不安也好,驚慌失措也罷,腦海中循環(huán)的是醫(yī)生的慨嘆:“這種情況必須休學住院治療。"其言下之意我不得而知。

  我無法接受生命在花季卻要遭受風雨的現實。我開始恐懼,孤獨如潮水般襲來的隱痛成了我心中無法擺脫的陰影。鏡子里我的面容蒼白頹廢,連微笑都演變成了嘴角短暫性的抽搐。我不想接受,但不得不接受這樣的自己。姐姐想要安慰我,欲言又止。

  回到老家,午后頂著混沌的腦袋,獨自在鄉(xiāng)間土路上漫步。一路上,腳下時不時出現幾簇凌亂的雜草,兩旁是剛剛收割過的麥田,一望無際的枯萎中,蒸騰著一股溽熱的泥土的氣息。在這種巨大的失落與絕望的陰影中,向日葵無異于救世主。我凝視著向日葵,心中充滿了對生命的虔誠和勇氣。

  飽納夏日生命之精粹的夏花總是開得熱情張揚。向日葵,從不蜷縮在樹木的蔭庇之下或叢草的掩映中,也從不躲藏進狹窄的花盆里。它始終堅守著腳下一方熱土,向陽而生,向光而生,與陰影搏斗。沒有任何人可以阻止它怒放的生命,更無法掩蓋它無畏的笑顏。

  我回頭望去,天空黯淡了,我心里的陰影卻不再,它已充盈著滿滿的溫暖的光明。向日葵仍頑強地在風中搖曳,我知道我的太陽就在那里。它不會因風雨的侵蝕倒下,我也不會。我的決心如夏花,縱使陰影纏繞,也要向陽而生;縱使花朵會謝,也要緊緊把握住燦爛綻放的瞬間!

  "我和我的向日葵,會一直向著光。"

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