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小學(xué)生提倡節(jié)水倡議書

時(shí)間:2022-08-13 11:14:57 倡議書 我要投稿
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小學(xué)生提倡節(jié)水倡議書范文(精選4篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生提倡節(jié)水倡議書范文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生提倡節(jié)水倡議書范文(精選4篇)

  小學(xué)生提倡節(jié)水倡議書1

尊敬的市民們:

  大家好!

  我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會(huì),小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細(xì)聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標(biāo)語,但對(duì)部分同學(xué)來說,仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨(dú)的.流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

  此類事情雖小,浪費(fèi)也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會(huì)再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

  資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)資源,從關(guān)掉水龍頭開始。

  小學(xué)生提倡節(jié)水倡議書2

  已經(jīng)好幾個(gè)月了,既不下雪,也不下雨,莊稼早都渴透了。前幾天下的雨,太小了,莊稼才剛剛潤(rùn)潤(rùn)嘴唇,沒有改變旱情,所以還需要人工澆水。

  現(xiàn)在農(nóng)民伯伯、……都來抗旱了,我們小學(xué)生豈能袖手旁觀呀!

  雖然我們小朋友不能到田里去澆麥子,不過我們可以在學(xué)校、在家里為抗旱出一點(diǎn)微薄之力。所以,我想向小學(xué)生們提出一個(gè)倡議:節(jié)約用水,為抗旱出把力。

  一、要關(guān)緊水龍頭,防止漏水。如果水龍頭每分鐘滴幾滴水,一天就會(huì)浪費(fèi)一盆水;

  二、洗腳前先把手臉洗干凈,再洗腳,洗完的水還可以沖馬桶;

  三、淘米水可以澆花用。淘米水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但可以節(jié)約用水,還可以使花長(zhǎng)得更茁壯;

  四、做節(jié)約用水的宣傳者。我們小朋友要把節(jié)約用水的倡議告訴爸爸媽媽,還有周圍的.人,大家一起來行動(dòng)。

  以上就是我的倡議,希望大家多出主意、想辦法,并宣傳給周圍每個(gè)人。

  小學(xué)生提倡節(jié)水倡議書3

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生,已在這菁菁校園中生活了將近六個(gè)年頭了。在次,我想地在學(xué)校里發(fā)生的不良情況做個(gè)總結(jié)。

  自從學(xué)校里安裝了水龍頭之后,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就頻繁發(fā)生。本來是可以給學(xué)生服務(wù),提供便利的,但是有些學(xué)生可能在想:反正這水也不花我一分錢,我想怎么玩就怎么玩,學(xué)校也管不著。所以,每當(dāng)同學(xué)們用廁后洗手時(shí),就總喜歡把水龍頭擰到最大水量,常常水花四濺,浪費(fèi)了不少水。前一段時(shí)間,由于學(xué)生們把水龍頭隨意擰來擰去,還造成了水龍頭損壞,關(guān)不上的情況。幸虧學(xué)校及時(shí)更換了水龍頭,才讓漏水的情況在延續(xù)下去。

  大家都知道,誰是我們生活中不可缺少的資源。一直以來,人們都以水是“取之不盡,用之不竭”的理由去浪費(fèi)水,從不懂得珍惜。實(shí)際上,世界上的很多國(guó)家都存在著干旱少雨,缺少水資源的現(xiàn)象,中國(guó)的水資源更是十分緊缺。我想校園里之所以會(huì)頻頻發(fā)生浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還比較淡薄,還沒有懂得怎樣才能真正的節(jié)約用水,怎樣珍惜和愛護(hù)它們。

  “節(jié)約用水”在我們嘴邊只是一句簡(jiǎn)短的口號(hào),我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水做起,大力宣傳“節(jié)約用水為榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)刻刻要注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生,我準(zhǔn)備為節(jié)約用水提出以下幾點(diǎn)倡議:

  1、在沒一個(gè)水池旁貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的警示語。這樣,來水池洗手的師生都能看到這些標(biāo)語,從而提醒自己要節(jié)約用水。

  2、在星期一的升旗儀式暨全體師生校會(huì)上召開一個(gè)有關(guān)于“如何節(jié)約用水”的'會(huì)議,讓師生們都能加強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。

  3、在班里召開一次“節(jié)約用水”的班會(huì),讓學(xué)生們都來暢談自己的倡議和意見。

  4、學(xué)校應(yīng)開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動(dòng),讓節(jié)約用水的思想真正深入人心。

  節(jié)約用水只靠大家的督促是不夠的,還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí),從小事做起,共同節(jié)約每一滴水!

  小學(xué)生提倡節(jié)水倡議書4

同學(xué)們:

  水占人體體重的五分之四,它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾,而且我?guó)是貧水國(guó)家之一,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會(huì)看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

  在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:

  1、洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

  2、不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。

  3、如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。

  4、不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。

  5、我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的.水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

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