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以青春為話題的初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的以青春為話題的初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以青春為話題的初三作文1
打開記憶之門,回首過(guò)去,往事如煙云般悄然離去。唯獨(dú)那深深的足跡伴我一路走來(lái)。曾經(jīng)的天空是那樣的湛藍(lán),曾經(jīng)的云朵是那樣潔白,曾經(jīng)的溪水是那樣清澈。然而,曾經(jīng)的天真、夢(mèng)幻、活潑的女孩哪里去了?
記得,她向往天空中鳥兒的自由,羨慕草坪花兒的嬌美,喜愛(ài)秋天夜晚的蟲鳴。那種自由向往、無(wú)憂無(wú)慮的生活給了她不計(jì)其數(shù)的歡樂(lè)。
春暖花開,流水潺潺,她時(shí)常舉著一只漂亮的風(fēng)箏,邁著輕快的步伐,帶著燦爛的笑容,在陽(yáng)春三月里奔跑。在那里,她不住地回頭盯著風(fēng)箏,腳卻不停地向前跑著。她希望把這只載著自己夢(mèng)的風(fēng)箏飄蕩在空中,讓它自由翱翔,讓它眺望遠(yuǎn)方,暢想未來(lái)。最后,她席地而坐,望著那風(fēng)箏,開始幻想……
未來(lái)的.路有多漫長(zhǎng),未來(lái)的坎坷有多少,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)有多強(qiáng),她全然不知。她只知道在山間穿行,去尋找香甜的果實(shí),讓自己心里尋找花朵,把它們擷取回家,讓自己陶醉在夢(mèng)幻一般的世界里。有時(shí),將這讓她著迷的花插上頭發(fā),照照鏡子,然后笑嘻嘻地望著鏡中人。忙了一天,也累了吧!于是她坐在草地上,望著天上的星星閃爍,沉浸在那些蟲子們的鳴叫聲中。
暮然回首,童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春時(shí)代。山中已不見她的身影,兒時(shí)的夢(mèng)已不復(fù)存在,幼時(shí)的樂(lè)趣也早已遺忘。她變得煩惱了,多愁了。經(jīng)歷了太多的事情,讓她更加的成熟,而且還變的更加穩(wěn)重了。
她知道要有目標(biāo)為之奮斗了,她收起了自己拿貪玩的心,一頭鉆進(jìn)了書籍中去,她會(huì)因那一次的失利而流淚,也會(huì)因獲得老師的夸獎(jiǎng)而自喜,也會(huì)因那次落選而傷心。青春時(shí)代的她學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中,她為自己定下許多目標(biāo),在生活中,她開始善于思考。她會(huì)為了秋葉的飄落而傷感,也會(huì)為失利中的朋友送去一個(gè)溫暖的微笑。
回首成長(zhǎng)的路,一年四季亙古不變,而變的只是那顆逐漸長(zhǎng)大的心。盡管她向往童年的生活,但她卻義無(wú)反顧地高唱著青春的贊歌,一路行走,行走在人生的大道上。
青春就在這些微不足道的瑣事中不斷前行,它不停地向自己承諾著。因?yàn)槌兄Z,青春變的更加燦爛;因?yàn)槌兄Z,理想也更具光芒;因?yàn)槌兄Z,我們義無(wú)反顧。
朋友,奔跑吧!去追逐那無(wú)悔的歲月,讓時(shí)間,永遠(yuǎn)停留在那青春小道上。
青春的無(wú)暇和無(wú)邪,就在于它一去不復(fù)返,可遇而不可求。
以青春為話題的初三作文2
我們步入了青春,也意味著我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
高爾基說(shuō)過(guò):“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!鼻啻菏且蛔鹱炙沁M(jìn)取,只有銳意進(jìn)取,才能站到金字塔的頂端;蛟S在攀爬的過(guò)程中,我們會(huì)摔倒,但是從來(lái)沒(méi)試過(guò)又怎會(huì)知道結(jié)果?“失敗乃成功之母”,只要我們?nèi)ヅΓ傆幸惶鞎?huì)站到金字塔的頂端。青春,就是要奮斗!
青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗,是矗立在我們心中的一面旗。我們每個(gè)人都有自己的一面旗,朝著那面旗我們?cè)谇啻豪锊粩鄪^斗。我們不怕困難,盡管被摔得傷痕累累,頭破血流也要努力朝著自己所追求的那個(gè)充滿光明的旗幟跑去。我也想往高處走,想住高樓,開洋車,過(guò)美好的生活,但是,不努力可能嗎?不可能!所以,青春,就是要向著夢(mèng)想前進(jìn)!
青春,就是要擔(dān)當(dāng)。1937年,日寇發(fā)動(dòng)盧溝橋事變,以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)中國(guó)已發(fā)起了進(jìn)攻。那時(shí)一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)!看到畫面上累累的白骨,我忍不住去想象他們的名字,凄慘的叫聲牽動(dòng)著我的心,像一陣渾雄的鐘聲,不斷地激勵(lì)著我的心。但是,即使死去再多的`人有骨氣的中國(guó)人都會(huì)挺起脊梁去營(yíng)地去戰(zhàn)斗,其中就有不少少年英雄。他們也是一路成長(zhǎng)一路的承擔(dān)起自己作為中國(guó)人的責(zé)任。雖然他們的肩膀稚嫩可是他們的意志如鋼鐵般強(qiáng)韌。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,我們終于迎來(lái)了勝利。我的青春我做主。哪怕犧牲生命也在所不惜,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo),因?yàn)橹袊?guó)的勞苦大眾。是前輩們拋頭顱灑熱血,我們今天的幸福生活更值得我們珍惜,F(xiàn)在我們提倡的二十四字核心價(jià)值觀時(shí)時(shí)刻刻鞭撻著我,它像一只無(wú)形的手指引著我們前行。我在思考:人活著就該實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就該捍衛(wèi)祖國(guó)的榮耀,就該讓世界變得更美好!我們每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重要的使命,那就是讓祖國(guó)圓了那個(gè)做了很久的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!我們要敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),所以我要擔(dān)當(dāng)!
青春激勵(lì)著我們?nèi)^斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),去擔(dān)當(dāng),去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)!也許我們成不了牛頓、保爾這樣的大人物,也許我們一生都是平平淡淡,但這不要緊,群星閃爍同樣燦爛,只要我們是其中一員。為了讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大,讓民族振興,我們要一路青春一路努力一路擔(dān)當(dāng)!
青春!奮斗!擔(dān)當(dāng)!
以青春為話題的初三作文3
《青春在歌唱》嘻嘻看過(guò)嗎?沒(méi)有吧,那就和我一起走入到書中吧!
漫花季路口眺望未來(lái)的曼妙少女們,是一生中純潔如百合,熱情如火焰——的年紀(jì),她們?yōu)樽约旱囊芟攵械狡诖,為未?lái)感到憧憬之時(shí),正是一生中最寶貴的。書中的故事十分動(dòng)人,在你感受故事的滋潤(rùn)的同時(shí)會(huì)讓你明白許多可能影響你一生的道理,是它讓你在漫漫花季不再孤單,不再惶恐徘徊,讓快樂(lè),充實(shí)時(shí)時(shí)陪著你!
另我映像最深的是《成長(zhǎng)那么痛》這一章了。只要講述的是女孩枚爍在16歲的時(shí)候喜歡上了一位名叫陳赫的男生。但枚爍只是默默的喜歡沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)起過(guò),但是有一天他們相互認(rèn)識(shí)了,并也成為了好朋友。在那一個(gè)放學(xué)后,雨飄飄的下午陳赫沒(méi)有帶傘,在滑滑的石板路上陳赫騎自行車無(wú)法行駛,所以枚爍把傘給了陳赫。從此他們便在朋友的環(huán)境中長(zhǎng)大……直到有一天枚爍問(wèn)陳赫要回那把傘時(shí),陳赫并沒(méi)有帶以此表示歉意陳赫打算帶枚爍一段路,但是陳赫來(lái)了一個(gè)緊急剎車,沒(méi)有坐好的.枚爍往前哉了一下,就在這一瞬間,一個(gè)小小的唇印印了上去但枚爍并沒(méi)有在意,這一印不得了。在第二天上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)大門就看到有許多人圍了上來(lái),而他們手里拿得也就是枚爍印上去唇印的那一件衣服,這竟是陳赫拿出來(lái)的……現(xiàn)在“我”以經(jīng)上了大學(xué),而陳赫也只是在街頭打架的小混混而已罷了,就如當(dāng)年他把那個(gè)唇印拿出來(lái)當(dāng)做炫耀品一樣。。!
生活中會(huì)有太多的傷害,也會(huì)有太多的無(wú)語(yǔ)乃至絕望,命運(yùn)就這樣在血債和淚跡中沉默地繼續(xù)著,歷練著,洗禮著,等到最后的超脫。感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見識(shí);感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感謝坢倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。感謝身邊的一切人,因?yàn)樗麄兌冀o予你了。
讓快樂(lè)陪伴在我們身邊,讓煩惱不再侵犯我們,讓我們度過(guò)一個(gè)難忘、充實(shí)、溫暖的花季,愿SMILE永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓我們永遠(yuǎn)像百合一樣純潔!
讓我們向少女一樣快樂(lè)吧!
以青春為話題的初三作文4
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小城市,所以不會(huì)有一大片的花叢,更不會(huì)有我最喜歡的葵花啦!
自從我上初中以來(lái),我便喜歡上了葵花,我知道葵花的花語(yǔ)是沉默的愛(ài)。
初二那年我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大啦!因?yàn)槲蚁矚g上了坐在我后面的那個(gè)男孩,他叫W,他高高的個(gè)子,估計(jì)有1米67,他這人最突出的特征就是他的“牙齒矯正器”。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌吓诺谒,可以說(shuō)是他們男生的老大吧!至少我是這樣認(rèn)為的。我和他原來(lái)是最要好的朋友,每天說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧的`,要有多開心就有多開心。
一天我的室友們對(duì)我說(shuō),他們說(shuō)看得出來(lái)我喜歡上他啦,因?yàn)槲液退拿妹檬呛门笥,所以我叫她幫我?wèn)他在我們班有沒(méi)有喜歡的人,之后的幾天里我總是心神不安的樣子,每天都想著那件事,我也不和他說(shuō)笑打鬧啦!
后來(lái)他的妹妹告訴我他沒(méi)有,我便有了想告訴他的想法。那天的生物課上我寫字條告訴他,說(shuō)我喜歡他,他只說(shuō)了一句話:“我們不合適!蔽易穯(wèn)他為什么,他說(shuō)他不喜歡我,他也不想耽誤我的學(xué)習(xí)。我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲對(duì)不起。從那次后我們很少說(shuō)話啦。可是天不隨人愿啊,在我們的事情還沒(méi)說(shuō)清楚的時(shí)候,又一個(gè)不幸的事發(fā)生啦,我最要好的朋友Q,她告訴我她也喜歡W,天啊!這對(duì)我是一個(gè)多么大的打擊。∥以撛趺崔k!
我豁出去了,我和W說(shuō):“我知道你不喜歡我,真的知道。可是即使這樣,我卻仍然無(wú)法放棄你,因?yàn)槿绻麤](méi)有你,我會(huì)沒(méi)有力氣面對(duì)那些悲傷的!
我告訴他Q也喜歡他,他的表情沒(méi)什么多大的改變。更不幸的是我們的字條被我們那可怕的英語(yǔ)老師收到啦,結(jié)果我們事便聞名全班啦。大家都礙于面子,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何一句話……
記得那是大年初二,我上網(wǎng)時(shí)碰到了他,他問(wèn)我還喜歡他嗎?我過(guò)了十多分鐘后才打去一個(gè)字:不。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心是在滴血呀,我會(huì)不喜歡嗎?這可能嗎?我的許多好朋友問(wèn)我我也是同樣的三個(gè)字:不喜歡。你一定很奇怪吧,因?yàn)槲蚁肫鹆丝ǖ幕ㄕZ(yǔ):葵花的沉默,不是因?yàn)樗粔驁?zhí)著,而是因?yàn)樗闹械慕^望與思念一樣,永遠(yuǎn)無(wú)法完結(jié)。
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