以誠(chéng)信為話題作文
以誠(chéng)信為話題作文1
蟲(chóng)兒作繭自縛，但破繭而出時(shí)將化為蝶�！}記
“天有不測(cè)風(fēng)云”，上學(xué)期期末考那天我生病了，高燒中稀里糊涂地考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，好在英語(yǔ)提前幾天考的。成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，唯有英語(yǔ)是滿分，讓我稍稍得到一點(diǎn)安慰。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，英語(yǔ)試卷發(fā)了回來(lái)，我望著那大大的100分，不免有些得意。這時(shí)，眼尖的同桌林青含正睇著我的試卷。忽然，她一指我的卷子，大聲地說(shuō)：
“繆言，你這道題做錯(cuò)了！”
我心中一緊，連忙仔細(xì)檢查，我把一道單詞發(fā)音題做錯(cuò)了，要扣去一分，我的心頓時(shí)涼了半截。
青含迫不及待把一只手舉得老高，像直立起來(lái)的旗桿，另一只手緊緊地按住我的`手，怕我改動(dòng)答案。大聲舉報(bào)：
“老師，繆言這題改錯(cuò)了，扣分！”
我心一橫，扣就扣了吧，這分不要了，做一個(gè)誠(chéng)信的人！
不料老師聽(tīng)后并沒(méi)有扣分，而是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：
“平均分已算出來(lái)了，一分兩分的就不要管它了�！�
“啊？”青含發(fā)出失望的叫聲。我懷著不知是高興還是失望的情緒坐在那兒。整節(jié)課，青含一直用鄙視的目光看著我，我想要辯解，可不管怎么說(shuō)，她只回答一句：“反正你賴皮！”
我回家后郁悶地左思右想：老師改錯(cuò)了題，按理應(yīng)把錯(cuò)題改正，扣掉分?jǐn)?shù)。但現(xiàn)在分?jǐn)?shù)沒(méi)扣，青含舉報(bào)沒(méi)錯(cuò)，我愿意被扣分也沒(méi)錯(cuò)，老師因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)已登記好無(wú)法糾正，也沒(méi)有什么錯(cuò)。好像大家都沒(méi)錯(cuò)，但同學(xué)還是鄙視我，說(shuō)我賴皮，究竟錯(cuò)在哪兒呢？
我跟爸爸說(shuō)了這件事，于是我們開(kāi)始關(guān)于誠(chéng)信的討論。爸爸給我念了一段文字：
“真誠(chéng)者的靈魂往往分裂成一個(gè)法官和一個(gè)罪犯。當(dāng)法官和罪犯達(dá)成和解時(shí)，真誠(chéng)者的靈魂便就得救了。做作者的靈魂往往分裂成一個(gè)戲子和一個(gè)觀眾。當(dāng)戲子和觀眾彼此厭倦時(shí)，做作者的靈魂便得救了。”
爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)真誠(chéng)的人往往有負(fù)罪感，‘知錯(cuò)能改，善莫大焉’。你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正了，就問(wèn)心無(wú)愧，不必糾結(jié)于表面現(xiàn)象，否則就做作了�！�
我聽(tīng)完后，釋然了。忠于自己的內(nèi)心就是誠(chéng)，言行一致就是信，我將守住這份誠(chéng)信，在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟生活的智慧，問(wèn)心無(wú)愧，磊落而行！
以誠(chéng)信為話題作文2
一個(gè)人，即使有千百萬(wàn)的財(cái)富，沒(méi)有誠(chéng)信，他還是一無(wú)所有，相反，如果一個(gè)人有了誠(chéng)信，盡管他什么財(cái)富都沒(méi)有，但是他有了世界上最寶貴的東西，那是連金錢(qián)都買(mǎi)不到的東西，他就會(huì)因此得到信任得到贊揚(yáng)。
記得一天，我起得晚了點(diǎn)，顧不得吃早餐便一路小跑沖向?qū)W校。我匆匆忙忙地跑到早餐店旁，將五角錢(qián)從小錢(qián)包中拿出來(lái)，遞給早餐店的叔叔，上前買(mǎi)了兩個(gè)花卷，就拎著裝有花卷的塑料袋一路飛奔跑入學(xué)校，來(lái)到了教室。
“還好，還沒(méi)有上課！”我喘著粗氣，一邊將書(shū)包塞入課桌里，一邊在心中暗暗地想著。
下課后，我和同學(xué)一起去學(xué)校的商店買(mǎi)零食去了。我三步并作兩步地跳到了商店里，選好了自己想買(mǎi)的東西，便哼著小曲來(lái)到了賣(mài)東西的阿姨面前，伸手去拿我的小錢(qián)包，突然，我伸出拿錢(qián)包的手僵住了，臉上的`笑容也凝結(jié)住了。我急忙將手上拿著的東西放回原處，然后拉上已經(jīng)買(mǎi)好了東西的好朋友說(shuō)：“我的小錢(qián)包不見(jiàn)了，快來(lái)幫我找一找我的錢(qián)包！”
我的好朋友勸我不要著急，先問(wèn)清楚了整件事情的來(lái)龍去脈后，再著重詢問(wèn)了我之前去過(guò)哪些地方，又在哪里掏出過(guò)錢(qián)包，走路時(shí)是否丟在了路上……
經(jīng)過(guò)層層的推敲和研究，再加上我的記憶，我和朋友們都覺(jué)得我的錢(qián)包很有可能是丟在了早餐店中。
丟失錢(qián)包的地點(diǎn)是找到了，可我馬上又困惑起來(lái)了。如果我向這位叔叔要，他又不還給我，怎么辦？錢(qián)包里還有不少的錢(qián)，如果他想要自吞，那又怎么辦？如果那位叔叔沒(méi)有看到錢(qián)包，而是被另外一個(gè)人看到并且順手牽羊給拿走了，我又能拿這位店家如何呢？……我思考著。
這件事情，一直讓我苦苦尋思了一整個(gè)上午，直到中午放學(xué)回家，也沒(méi)有想出讓那位叔叔將錢(qián)包還給我的一個(gè)好主意。
放學(xué)回家，走在路上，我還在尋思著那件事情。猛的一抬頭，忽然看見(jiàn)了那位早餐店的叔叔正我走來(lái)，他手上拿著的東西竟然是我的錢(qián)包！
只見(jiàn)那位叔叔來(lái)到我身邊，笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小姑娘呀，真是粗心大意，將錢(qián)包都丟在了我這里，害得我找你找得好苦。你將它還是好好收好，不要再丟了，幸好今天遇上了我，如果碰上別人，恐怕就沒(méi)有將錢(qián)包還給你這么好的事嘍！”
這位叔叔說(shuō)完這些話就走了，他越走越遠(yuǎn)，而我卻覺(jué)得他的身軀越來(lái)越大。咦！那是什么，為什么他的身體在閃閃發(fā)光呢？噢！我知道了，那是他的誠(chéng)信在閃閃發(fā)光，那是他有一顆金子般的心！
以誠(chéng)信為話題作文3
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵，是現(xiàn)代生活中創(chuàng)造信用社會(huì)，富民強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)，是中華民族在新時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的必要條件，誠(chéng)實(shí)不欺，遵守諾言。我們不管是與親戚朋友、老師、同學(xué)都要誠(chéng)實(shí)講信用，因?yàn)橹挥羞@樣我們的社會(huì)才會(huì)更美好，國(guó)家才能更富強(qiáng)。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，他讓我知道了什么才叫“誠(chéng)信”。/20xx年11月28日，美國(guó)芝加哥市一位名叫塞尼的中年男人向法院遞交了一去埃及旅行怎么還要打官司套權(quán)利呢？起因是40年前，當(dāng)時(shí)塞尼才6歲，上小學(xué)一年級(jí)。有一天，老師讓學(xué)生說(shuō)出自己的一個(gè)夢(mèng)想，塞尼當(dāng)時(shí)說(shuō)出了兩個(gè)夢(mèng)想，而一位叫杰米的男孩卻一個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有，老師建議他向塞尼購(gòu)買(mǎi)一個(gè)，于是在老師的見(jiàn)證下，塞尼以3美分的價(jià)格把“去埃及旅行一次”的夢(mèng)想轉(zhuǎn)讓給了杰米。40年過(guò)去了，作為一名成功的商人，塞尼去過(guò)很多地方，然而他從來(lái)沒(méi)有涉足過(guò)埃及，不是他不想去，是因?yàn)樗鳛橐幻\(chéng)信的商人，他不能去埃及，他把這一行為連同那個(gè)夢(mèng)想在40年前一起賣(mài)掉了。但去埃及旅行的夢(mèng)卻還在他心頭縈繞，尤其是他的妻子提出要去埃及金字塔觀光后，他終于決定贖回那個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樗X(jué)得只有這樣，他才能坦然地踏上那片土地，那個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)已價(jià)值3000萬(wàn)美元了。
還有在20xx年1月23日，中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目報(bào)道了這樣一件事：內(nèi)蒙古赤峰市區(qū)有一個(gè)叫頭牌村的地方，由于播種的玉米種子是假的，所以1660畝良田無(wú)一幸免的顆粒無(wú)收。而就在這個(gè)地方，連續(xù)兩年的.干旱，已經(jīng)使那里的農(nóng)民處于嗷嗷待哺的窘迫境地。然而誰(shuí)會(huì)想到，參與這場(chǎng)騙局的，有當(dāng)?shù)氐闹T多領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一片土地，他們的神情充滿著一種欲哭無(wú)淚的慘然的絕望……
人與人之間、人與社會(huì)之間和諧相處，其實(shí)人類(lèi)自古以來(lái)的追求。獨(dú)生子女時(shí)代城市化生活是人際關(guān)系日益“原子化”、陌生人化。這些結(jié)果之間明顯的存在著許多嚴(yán)重的反差、不協(xié)調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)甚至是危機(jī)，因此人們都迫切要求人際和諧與社會(huì)和諧。
我們要做到“誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改�！蔽蚁胫灰巳硕甲龅竭@些，我們的社會(huì)就會(huì)和諧起來(lái)。
以誠(chéng)信為話題作文4
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信�？鬃佑幸痪涿裕喝硕恍牛恢淇梢�。說(shuō)的就是誠(chéng)信的重要。
有一次，我和朋友李明約定隔天上午去他家玩。到了第二天上午，爸爸要帶我們?nèi)胰ゼ阎迧u觀光旅游，說(shuō)是機(jī)會(huì)難得，全家人想讓媽媽放松一下。我本來(lái)也要去，但我跨出大門(mén)時(shí)，猛然想起我和朋友李明的約定。這時(shí)，我想：“算了，不去李明家，我們?nèi)译y得有機(jī)會(huì)去佳洲島玩，總不能讓爸爸媽媽掃興，還是去佳洲島吧！”我快速跑下樓去，打開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備上車(chē)一起去佳洲島。這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：“我和李明已經(jīng)約定好了，不能因?yàn)闀r(shí)間安排有沖突，就失約了，以后怎么和同學(xué)說(shuō)呢？老師和父母都教育我要講誠(chéng)信，說(shuō)到要做到！”于是，我和爸爸媽媽說(shuō)明了情況，他們都肯定了我的'想法，這時(shí)，我回家拿來(lái)了自行車(chē)鑰匙，自己騎車(chē)開(kāi)向李明家。
我走在馬路上，遇上了交通堵塞，聽(tīng)說(shuō)是一輛車(chē)在行駛過(guò)程中壞掉了。過(guò)了大約半小時(shí)，聽(tīng)說(shuō)車(chē)修好了，馬路漸漸地變得暢通無(wú)阻了，終于可以走了，我急忙駛向李明家。
終于到了李明家，我不好意思地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了�！崩蠲髯哌^(guò)來(lái)，擔(dān)心地說(shuō)：“你來(lái)的時(shí)候是不是遇到了什么困難，怎么到現(xiàn)在才到？”我氣喘吁吁地說(shuō)明了情況，李明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我在李明家“泡”了一個(gè)下午，看書(shū)、下棋、玩的很開(kāi)心。
傍晚，回到家后我仔細(xì)一想：讓我堅(jiān)持不懈、汗流浹背地來(lái)到李明家的不就是誠(chéng)信的力量嗎？我又想起了孔子的那句名言：人而不信，不知其可也。是的，一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，將很難在社會(huì)立足，因此，我們每人都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
以誠(chéng)信為話題作文5
誠(chéng)實(shí)是心靈開(kāi)出的最美麗的花，誠(chéng)實(shí)是人生最好的美德。有人把誠(chéng)信看的輕若鴻毛，但也有人把誠(chéng)信看的重若泰山。
星期天的上午，我偷偷地將媽媽的首飾盒打開(kāi)，拿出了其中一條項(xiàng)鏈，戴在脖子上。正當(dāng)我要摘下來(lái)的時(shí)候，突然就松動(dòng)了，只見(jiàn)它重重的掉在地上，0·01秒后，我發(fā)現(xiàn)我好像闖禍了，就在這時(shí)媽媽回來(lái)了。看著地上的項(xiàng)鏈和我的神情，一下就明白了。之后，故作生氣的問(wèn)：“這是誰(shuí)整壞的？”我吞吞吐吐的說(shuō)：是，是“happy”。把責(zé)任全部推給了無(wú)辜的“happy”貓身上。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么就走了，晚上快睡覺(jué)時(shí)，我來(lái)到媽媽的房間，對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，也向“happy”道了歉。本以為會(huì)挨罵的.我，居然看見(jiàn)媽媽笑了，媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)，那個(gè)項(xiàng)鏈本來(lái)就是壞的，我只是在考驗(yàn)?zāi)愕降渍\(chéng)不誠(chéng)實(shí)。你能主動(dòng)承認(rèn)你動(dòng)了項(xiàng)鏈，媽媽很開(kāi)心，這證明你能認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性�！苯酉聛�(lái)媽媽給我講了很多關(guān)于誠(chéng)信的故事。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信為人之本，人沒(méi)了誠(chéng)信，就像美麗的蝴蝶失去了翅膀，難以在空中飛翔，無(wú)法在花叢中翩翩起舞，人失去了誠(chéng)信，就無(wú)法在社會(huì)上立足。
我決定從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)有誠(chéng)信的好學(xué)生，將來(lái)走上社會(huì)，也一定是個(gè)守信的好公民！
以誠(chéng)信為話題作文6
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠(chéng)信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。莎士比亞說(shuō)過(guò) ： “ 如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己誠(chéng)信。 ”
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋 ……
拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是 “ 君子 ” 們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了！
爸爸指著其中一篇寫(xiě)關(guān)于誠(chéng)信讀后感的文章，對(duì)我發(fā)問(wèn)道： “ 這個(gè)故事你是從哪里看來(lái)的？ ”“ 是從《播撒誠(chéng)信的種子》那本書(shū)里看來(lái)的 ” ，我若無(wú)其事地回答。 “ 文章里寫(xiě)你原來(lái)曾偷摘過(guò)鄰居家的蘋(píng)果，有沒(méi)有這回事？ ” 爸爸溫和地問(wèn)道。 “ 這 …… 這 ……” 我支支吾吾，答不上來(lái)。我做賊心虛了，因?yàn)檫@件事是我為了寫(xiě)作文而編造的。此刻，我心里像吊了十五只水桶七上八下的，我害怕爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。心里在不停地埋怨自己，為什么要為了作文而作虛呢？ “ 我從小到大住的地方，好像還沒(méi)有一個(gè)鄰居種過(guò)蘋(píng)果樹(shù)，你哪來(lái)的蘋(píng)果可偷？ ” 爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)， “ 你知道什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信的第一點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)！你自己寫(xiě)的是誠(chéng)信，卻寫(xiě)了一件不誠(chéng)信的事！你自己都沒(méi)做到，怎么可能寫(xiě)得出感悟？說(shuō)明你還沒(méi)有了解 ‘ 誠(chéng)信 ’ 這個(gè)詞！ ” 聽(tīng)了爸爸的一席話，不聽(tīng)話的.眼眼淚早已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了。隨后爸爸要求我把文章重寫(xiě)了一遍，當(dāng)作給我的教訓(xùn) ……
這篇文章我至今還一直保存著，現(xiàn)在回憶起來(lái)還該感謝爸爸，因?yàn)檫@個(gè)教訓(xùn)，才讓我更深地明白了 ‘ 誠(chéng)信 ’ 的含義，我原來(lái)寫(xiě)的感悟也只是紙上談兵，根本沒(méi)有深入去了解。一個(gè)人的誠(chéng)信不是表現(xiàn)在他的 “ 豐功偉績(jī) ” 上，而是表現(xiàn)在他做的每一件小事里。誠(chéng)信的基礎(chǔ)是誠(chéng)實(shí)，首先要做到的就是不撒謊，做實(shí)實(shí)在在的事。誠(chéng)信，是無(wú)形的，它是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，誠(chéng)信的種子埋在我們每一個(gè)人的心里，就看你怎樣去灌溉它，怎樣令它茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這件事，它讓我扶正了心中那顆已經(jīng)萌芽的種子，這些金玉良言，我一定會(huì)銘記在心里！
以誠(chéng)信為話題作文7
誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。古人云：人無(wú)忠信，不可立于世……這足以告訴我們誠(chéng)信的價(jià)值了。
如果每個(gè)人講誠(chéng)信、每個(gè)商家講誠(chéng)信，每個(gè)政府、國(guó)家講誠(chéng)信真正做到一諾千金，那么長(zhǎng)此以往，人們生活定會(huì)處處充滿和諧的氣息。古往今來(lái)也有許多講誠(chéng)信的事例：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國(guó)樹(shù)立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠(chéng)待人拉攏人才，還在明知戰(zhàn)場(chǎng)上講誠(chéng)信是一件極其危險(xiǎn)的事，仍然做出退避三舍的舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公后又一個(gè)當(dāng)上霸主！而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱贊。
誠(chéng)信是一個(gè)人面向世界的一張必不可少的“通行證”�，F(xiàn)在讓我們?cè)O(shè)想一下不講誠(chéng)信的結(jié)果吧：如果一個(gè)政府不講誠(chéng)信，那么公民的權(quán)利將得不到保證；如果一個(gè)商家失去了誠(chéng)信，消費(fèi)者的權(quán)益的不到保障，這個(gè)商家又怎會(huì)不一步步走向破產(chǎn)？如果就連朋友之間都無(wú)法講誠(chéng)信，那么人與人之間也就毫無(wú)信任可言，友情也會(huì)變成一個(gè)空殼，整個(gè)世界被冷漠所籠罩……失去誠(chéng)信之后的世界會(huì)是如此可怕……
如今的人之所以不講誠(chéng)信，大多數(shù)不正是因?yàn)檎\(chéng)信與金錢(qián)、利益所發(fā)生沖突時(shí)，無(wú)法抵擋誘惑選擇了金錢(qián)、名利，放棄了誠(chéng)信。古人云：君子愛(ài)財(cái)，取之有道。然而這些人卻反其道而行之，從而導(dǎo)致了將自己置于一個(gè)不誠(chéng)、不信之地。記得富蘭克林說(shuō)過(guò)一句名言：失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。這不正是為那些無(wú)信譽(yù)之人敲響的警鐘嗎？
在朱自清的《論誠(chéng)意》一文中有這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)篤，至誠(chéng)，都是君子之德；不誠(chéng)便是詐偽的小人。”這段話將誠(chéng)與非誠(chéng)分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但并非所有都是善意的`，因此我們既要將誠(chéng)信，也要分辨出他人的話是否可信。
誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的事，它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，關(guān)系到國(guó)家甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們以誠(chéng)為本，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)處事，不說(shuō)空話、大話，攜手共進(jìn)建立一種誠(chéng)信之風(fēng)，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)！
所以。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶！
以誠(chéng)信為話題作文8
誠(chéng)信，是做人的根本。人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉;人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。有了誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
有了誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告訴皇帝考試題目是自己做過(guò)的，要求另出題目到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署"誠(chéng)信協(xié)議"，保證在無(wú)人監(jiān)考的情況下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，都是誠(chéng)信在起作用，人要自始至終誠(chéng)信。一個(gè)9歲小男孩在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的一只。然而他第二天再去時(shí)，原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒(méi)有這樣做，那么鴿群還會(huì)和以前一樣的。信任的機(jī)會(huì)只有一次啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。一位婦女在遇到困難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生，告訴他她有一本艾略特的.印度語(yǔ)圣經(jīng)，希望轉(zhuǎn)賣(mài)，開(kāi)價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，如果這本書(shū)完好無(wú)損，那么應(yīng)該是1000美元。于是，他就給婦女1000美元換得了那本書(shū)。
我的朋友，你的誠(chéng)信之花是不是完好無(wú)缺呢?愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出一朵美麗的誠(chéng)信之花!
以誠(chéng)信為話題作文9
呵，多好��！
窗外，天陰沉沉的，似乎剛下過(guò)雨。
屋內(nèi)，我一看表，要遲到了，于是一躍而起。匆忙中，我洗漱完畢，拎起書(shū)包，飛也似地騎車(chē)去學(xué)校。半路上，從一間小吃部飄來(lái)一陣陣誘人的香味，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)肚子早已餓了。經(jīng)不住美食的誘惑，我停了下來(lái)。
這是一間不大的小吃部，陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，兩張桌子，幾張凳子，僅此而已。小店雖小，可生意卻出奇得好，來(lái)往的人絡(luò)繹不絕。或許是因?yàn)檫@兒的東西好吃吧！我這樣想著，便順手掏出5元錢(qián)，遞給了老板娘。
此刻正是一天中生意最好的時(shí)候，老板娘忙得不可開(kāi)交，一時(shí)間沒(méi)顧得上找我錢(qián)，只是熟練地操著手中的勺，說(shuō)了一聲：“吃完后再找錢(qián)吧！”我順聲坐到了一邊的桌子旁。
可我仔細(xì)一想：糟了，今天是語(yǔ)文早讀，遲到了準(zhǔn)沒(méi)好事！我一邊不停地看著表，一邊埋怨著小吃部今天的生意太好。好不容易等到餛飩端上來(lái)，我忙以最快的速度將它們一一“解決”。再一次看表，不好！已經(jīng)上課了。我拎起書(shū)包，掉頭就跑，竟把找錢(qián)的事給忘了。
中午，和同學(xué)一起去買(mǎi)筆，在付錢(qián)的時(shí)候，我一摸口袋，錢(qián)怎么沒(méi)了？這時(shí)，我才想起今天那個(gè)匆忙的早晨。如果我去跟老板娘說(shuō)，她肯定不會(huì)承認(rèn)的，這世上哪有那么多好人？唉，算了吧！就算我倒霉丟了！我一邊這樣“自我安慰”著，一邊向教室走去。
又是一個(gè)匆忙的下午，也讓我暫時(shí)把找錢(qián)這件事給忘了。
放學(xué)后，我與好友一同回家，又一次經(jīng)過(guò)那間小吃部，不經(jīng)意間，我向小吃部望了望。無(wú)巧不成書(shū)，我正好和老板娘打了個(gè)照面。老板娘一見(jiàn)是我，便喊道：“嘿，小姑娘，別走，別走，你今天早上忘了件事兒！”
我停了下來(lái)，又一次想起今早的.那件事。這時(shí)，老板娘一邊給我找錢(qián)，一邊說(shuō)：“呵，今天早上太忙，把找錢(qián)的事給忘了！瞧我這記性，真不好意思……”
“沒(méi)關(guān)系�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，歉意地笑了笑。驀地，我的心中涌起一陣感動(dòng)，不為了別的，也不為那幾塊錢(qián)。
這時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)，這間小吃部沒(méi)有店名，也沒(méi)有招牌。哦，或許它根本就不需要招牌，老板娘的誠(chéng)信就是它最好的招牌吧！
“呵，多好��！”身旁的好友輕輕地發(fā)出一聲贊嘆。
是啊，多好！我心里也不由得發(fā)出這樣的贊嘆！
以誠(chéng)信為話題作文10
一、我騎自行車(chē)摔倒后，正當(dāng)三個(gè)女人嘲笑我時(shí)，一個(gè)老奶奶幫我扶我； 公交車(chē)上的傳遞； 我善待樓道里的清潔工；兩個(gè)年輕人飛快騎車(chē)相撞后，互相道歉；世博園里的小白菜； 清潔工阿姨用心打掃廁所；爸爸坦然高價(jià)買(mǎi)聾啞人的裝飾品；上海書(shū)城悄悄整理書(shū)本的小姑娘；賣(mài)紅薯的'老伯； 鋼琴考級(jí)忘帶琴譜時(shí)，一個(gè)不相識(shí)的大姐姐借給我； 在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中，我獨(dú)自勇敢地完成了音樂(lè)考試，并取得了優(yōu)異的成績(jī)；數(shù)學(xué)考砸以后，媽媽給我留言；狗之情；我們?nèi)規(guī)桶职纸渚�；擦油煙機(jī)的大叔；
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