感恩教師節(jié)活動方案5篇
感恩教師節(jié)活動方案1
一、活動目的：
1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
2.鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3.體驗合作的'快樂，學會換位思考。
二、活動主題 ：感謝師恩、感謝有您
三、活動時間：9月10日中午12：10
四、活動組織： 由班委負責，班主任、副班主任協助。
五、活動地點：教室
六、活動準備：
1.自制感恩卡賀卡;
2.學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目 ;
3.教室布置;
4.邀請任課老師參加;
5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課，任課教師在教室后面相機指導
(二)教師節(jié)主題慶祝活動：
1.主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶�；顒娱_始 ;
2.詩朗誦――老師，我們愛您 !
3.歌曲：“感恩的心”
4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話 (現場抽取)
選派學生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5.歌曲：每當我走過老師的窗前
6.舞蹈：徐晨儀或其他同學，表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7.贈送賀卡或禮物 學生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9.全班同學一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”
感恩教師節(jié)活動方案2
一、、活動目的
****年*月**日是我國第**個教師節(jié)，為培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育學生學會感恩老師的無私愛心、學會感恩老師的辛苦勞動、學會感恩老師的孜孜教誨，我校特開展教師節(jié)特別活動。旨在通過開展以“感恩老師”為主題的系列教師節(jié)慶�；顒�，加強師生之間的'交流、增進師生之間的感情、改善師生之間的關系。讓每個學生感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意。
二、活動時間
****年*月*日——*月**日。
四、活動組織
學校成立慶祝第**個教師節(jié)活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動安排
*、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍�？傌撠煟焊靼嘀魅�
(*) 各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。負責人：各班主任 ②完成時間：正式開學開始，****年*月**日止。
(*)學校紅領巾廣播宣傳：負責人：施安琪同學
要求：播放歌頌教師的歌曲 。 *月*日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(*)學校標語宣傳：負責人：謝佛遜
要求：①學校懸掛橫幅：熱烈慶祝第**個教師節(jié)!校內懸掛橫幅：“謝謝您，老師!”。②完成時間：*月*日
(*)學校文化走廊、少先隊報欄要出版教師節(jié)的�？�。負責人：陳思輝
要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。②內容：宣傳我校老師的感人事跡。 ③ *月*日前完成。
*、感謝師恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動�？傌撠熑耍宏惿虹�
(*)*月**日兩天早晨組織學生、紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(負責人：陳思輝)
(*)*月**日，每節(jié)課前，各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(*)*月*----*日課余時間，組織學生參加學�！袄蠋�，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在各班的宣傳板上。(負責人：陳思輝)
(*)*月*日—**日組織全體學生開展短信祝�；顒�。(各班主任負責)
*、學校慶祝會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(陳思輝負責)
程序：*、升國旗儀式;*、校長致辭;*、學生代表講話;
感恩教師節(jié)活動方案3
根據我市加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，全市各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動。根據這一精神，我校決定在教師節(jié)來臨之際，在全校范圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動，具體方案如下，請各班認真發(fā)動，遵照執(zhí)行。
一、活動目的：發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：“感恩教師，向教師節(jié)獻禮”
三、活動內容：
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1、“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，教師節(jié)演出，節(jié)目總數不超過8個。
2、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學生所說的.感激的話語進行編輯整理，在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實事”：開展“我們來當一天班主任老師”的體驗活動，或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。
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四、活動要求
1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、自愿參加征文活動，但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專訪。
感恩教師節(jié)活動方案4
一、 活動主題
累累碩果謝師恩 金風秋月賀團圓
二、 活動平臺
xx區(qū)數字德育網
三、 活動時間
20xx年9月5日(周五)――9月16日(周二)
四、 活動內容及欄目介紹
(一)累累碩果謝師恩
尊師重教是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人就曾提出“弟子事師，敬同于父”的名言�，F代社會，傳道授業(yè)解惑的教師更是被冠以“園丁”、“人類靈魂的工程師”的美譽�！敖處煿�(jié)”是社會成員，特別是在校學生表達對老師感激之情的最好時機。本版塊通過網上“謝師恩”、撰寫“我的美麗老師”兩個欄目對辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教師道祝福、訴衷腸。
1、桃李滿園謝師恩
在教師節(jié)來臨之際，我們不提倡學生向老師饋贈禮物，但是希望同學們通過“網上謝師恩”的活動，編輯祝福和感恩話語，選擇精美卡片，在網絡上表達對教師的感恩之情。
2、百花沁香贊園丁
為了展示為人師者的形象和風采，弘揚愛師尊師的良好傳統(tǒng)，此欄目通過撰寫“我的美麗老師”，講述教師的治學與育人事跡，抒發(fā)學生對老師獨特的感情、歌頌優(yōu)秀教師的美麗人格;另外，同學們也可以寫寫自己的進步和成績，用自己的成長，表達對老師的感激，相信這對于老師們來說，是最好也最珍貴的教師節(jié)禮物。我們相信，總有一種情感，源自我們無法抗拒的心靈，讓我們共同分享這份感動!
(1)文章主題：從不同角度，不同側面，講述師生間感人的真人真事、真情感。
(2)文章內容：敞開心扉，暢所欲言：你喜歡怎樣的教師，你認為一個“美麗教師”應該是什么樣的�？梢允巧钪杏龅�，曾經教過你，給你許多關愛，使你從無知變得學有所長的一位教師，既可以是老師影響你的一件事情，感動你的一句話，也可以是印象深刻的一節(jié)課，也可以是對教師群體的感知等。
(3)文體形式：題材、體裁、字數不限;也可是自創(chuàng)的詩詞歌賦、散文等。文章應包括題目、正文、作者姓名、作者學校。
(4)文章字數：至少百字，多者不限。
(二)金風秋月賀團圓
“中秋”一詞，最早見于《周禮》�！俺栽嘛�、賞月”的習俗由來已久，現在中秋更是傳承民族文化，增強民族凝聚力，合家團圓的重要節(jié)日。本版塊通過“情滿中秋送祝�！�、“中秋故事話禮俗”、“佳作賞析品文化”、“喜過中秋曬團圓”四個欄目繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。
1、情滿中秋送祝福
月圓中秋，中秋節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每個人都期望著和家人團圓�！暗溉碎L久 ，千里共嬋娟”，正是我們對中秋的美好祈愿。雙節(jié)同慶在今朝，在這月圓人合之時，利用網絡送出自己對親朋好友或是尊敬師長的`美好祝福，表達心中最真摯的思念和敬愛之情。
2、中秋故事話禮俗
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，每當中秋月亮升起，古人便于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐共賞明月。關于中秋節(jié)的由來和禮俗，我國各地流傳著不同版本的故事和不同形式的風俗習慣。通過網絡上傳這些故事和風土人情，讓我們再次見證文化的魅力。
3、佳作賞析品文化
古往今來，人們常用“月圓月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，宋代蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”等佳句，都是千古絕唱。從這些名句佳作中，我們不僅品味了生活的酸甜苦辣、世間的人生百態(tài)，更能品味出中國文化的豐富內涵。這個欄目學生可以上傳一些自己喜歡的關于中秋文化的詩詞歌賦，寫出自己的閱讀心得;當然，歡迎原創(chuàng)作品的出現。讓我們與網友共賞析，共回味!
4、喜過中秋曬團圓
中秋團圓節(jié)，中秋之夜，家人會圍坐在一起賞月，吃月餅，一起談論月中的嫦娥跟玉兔的故事。不知道大家是否也跟家人一起分享月餅，一起賞月呢?每個人的故事不同，每個人的中秋節(jié)也不同。在這個欄目中，學生可以發(fā)表自己的中秋感言、可以抒寫自己的中秋節(jié)故事、上傳自家的合家歡照片和月餅，晾曬一下自己的中秋節(jié)。
五、活動要求
1、全校同學要充分認識到此次活動的重要意義，把做好“累累碩果謝師恩 金風秋月賀團圓――20xx年教師節(jié)、中秋節(jié)數字德育主題教育活動”作為推動社會主義核心價值體系建設的有力抓手，把這項活動與“我們的節(jié)日”主題活動結合起來。
2、全校同學要積極參與網上開展的各版塊、各欄目活動，樹立“尊師重教”的意識，了解中華傳統(tǒng)文化的魅力，在各種網絡體驗中宣傳和傳承。
感恩教師節(jié)活動方案5
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學社
四、活動對象：某大學所有在校學生
五、活動時間：xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的`話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學社社長團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經費審批)
內容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
——院文學社宣
計算機及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜，另行安排
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