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總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文（精選32篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 1
初三的一年，時(shí)間過(guò)得如此之快。春去冬來(lái)，充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。
剛進(jìn)入初三，時(shí)值夏季，火辣辣的陽(yáng)光直射入我心里，使我內(nèi)心充滿(mǎn)熱情，當(dāng)時(shí)我就下定決心，我要努力：此時(shí)不搏，更待何時(shí)！墨綠的樹(shù)葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng)，好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)了不多久，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便吹來(lái)了秋姑娘。還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我們慢慢開(kāi)始褪去了當(dāng)初的熱情，我們開(kāi)始懈怠，迷�；\罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒(méi)了目標(biāo)。
終于，初三上學(xué)期末的一次測(cè)驗(yàn)結(jié)果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過(guò)一個(gè)難熬的寒假，風(fēng)似乎刮得更加厲害了，我終于清醒！冬季的北風(fēng)呼呼地刮著，使我不斷努力，催我?jiàn)^進(jìn)。
慢慢地我慢進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，春天也在不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶(hù)，但我毫不分心，此刻的我正在為我的陽(yáng)光而努力，因?yàn)槲蚁嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我的`燦爛。
總有屬于我的季節(jié)！陽(yáng)光燦爛的夏日就是我的季節(jié)！一切努力都因你是我的目標(biāo)！
總有屬于我的季節(jié)！三年前的我在你面前下定了決心，三年后的我也正在為你而努力！陽(yáng)光終將屬于我，燦爛也終將屬于我！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會(huì)有回報(bào)！總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光！
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 2
每一峰巒皆有如聚之時(shí)，每一波濤皆有如怒之際，每一只小貓都有獨(dú)特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬于我的季節(jié)。
記得一年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試，上午發(fā)卷子，我只考了82分。放學(xué)回家的時(shí)候，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐也不滿(mǎn)意我的成績(jī)，樹(shù)彎著腰，無(wú)精打采的樣子；鳥(niǎo)兒的叫聲顯得那么聒噪�；氐郊腋嬖V爸爸媽媽后，他們?cè)S是見(jiàn)我不開(kāi)心，便安慰了我?guī)拙��？墒俏胰匀徊婚_(kāi)心，中午覺(jué)睡醒后我坐在床邊不想去學(xué)校，我現(xiàn)在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點(diǎn)上學(xué)遲到。
現(xiàn)在想來(lái)，幼時(shí)那船并沒(méi)有用。只是從那以后，我自認(rèn)為更加重視數(shù)學(xué)，眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要做題，所以從小學(xué)到中學(xué)，每個(gè)學(xué)期我都會(huì)做一本或兩本課外數(shù)學(xué)冊(cè)子。
六年級(jí)第一學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽的前幾晚，由于擔(dān)心競(jìng)賽會(huì)考第二學(xué)期的內(nèi)容，而且作業(yè)比較少，所以?xún)蓚�(gè)晚上閱讀了整本第二學(xué)期數(shù)學(xué)書(shū)，雖然結(jié)果并不是十分好，但是我努力了。
初中的'第二次數(shù)學(xué)競(jìng)賽過(guò)后兩天，那天做完課間操，班主任說(shuō)我是第一名，我只是認(rèn)為他在跟我開(kāi)玩笑，所以只是笑了笑，并沒(méi)有多么在意。直到后來(lái)看到紅榜，才相信了班主任的話(huà)。那天回家時(shí)，路邊的樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒歡快歌唱，兩只小狗在路邊追逐玩耍，搖著尾巴，十分高興的樣子。
我的季節(jié)也許并非繁花似錦，香飄萬(wàn)里，但是它是由我的努力建造起來(lái)的磚瓦房，它是充實(shí)的，它是美好的。一定有許許多多的人數(shù)學(xué)比我棒得多，事實(shí)同樣證明，也有許許多多的數(shù)學(xué)難題，我無(wú)論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，碧樹(shù)藍(lán)天，溫馨美麗，我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 3
我還在行走著，不曾在任何一個(gè)地方扎下根來(lái)，在路上的時(shí)候，如果車(chē)不算擁擠，人流不算洶涌，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人，在認(rèn)真尋找屬于她的舞臺(tái)，那個(gè)人就是我。
——題記
我是個(gè)平凡的女孩，擁有平凡的相貌，擁有平凡的穿著，擁有平凡的成績(jī)，平凡到與這個(gè)世界格格不入，我不知道自己的舞臺(tái)在哪里。
我和其他女孩一樣愛(ài)追星，不因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)相有多好看，只因?yàn)橹浪麄兏冻隽伺偷玫綄儆谧约旱奈枧_(tái)。所以我相信努力就會(huì)成功，就會(huì)找到適合自己去做的事情。
我嘗試做過(guò)許多事：打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、唱歌等等，均以失敗告終。
但上帝關(guān)上了一扇門(mén)，總會(huì)為我留一扇窗。
七年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和大家一起報(bào)名了，原因是我自認(rèn)為跑步不錯(cuò)。比賽之前，我很緊張，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。我怕自己做得不好拉班級(jí)后腿。不過(guò)，努力是最重要的，平凡的我要沖出內(nèi)心的束縛上場(chǎng)啦！
發(fā)令槍響起，所有人像離弦的箭般沖了出去，我也不甘示弱，追呀！跑至看臺(tái)附近，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們和老師為我加油的吶喊聲，我更是拼盡全力向前沖，第三名！呼呼的風(fēng)刮著，同學(xué)們把我讓到一個(gè)空座上，遞給我水。讓我好好休息。我突然覺(jué)得我不再平凡了，我也可以成為焦點(diǎn)，我成功了！天好藍(lán)，白云在慢慢地行走，紅葉隨風(fēng)飄落。在那個(gè)滿(mǎn)是落葉的秋季，我找回了勇氣和自我，找到屬于自己的舞臺(tái)。從那以后，我愛(ài)上了跑步。
愛(ài)跑步是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了勇氣、信念、成功。感謝上帝，讓我在對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn)去進(jìn)行奔跑。
有一種成功，叫做勇敢。恰到好處的把自己的'特點(diǎn)綻放出來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的季節(jié)。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并嘗試發(fā)掘，你會(huì)找到屬于你的季節(jié)的。
——后記
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 4
猶記那個(gè)初春的清晨，微涼濕潤(rùn)的春風(fēng)還能觸到的痕跡。極靜的清晨，似乎能聽(tīng)見(jiàn)“竹露滴清響”，大概是在為柔和的陽(yáng)光在枝頭跳舞伴奏吧。
輕踩竹林中的軟泥，“簌簌”聲在耳畔回響——哦是竹葉。向竹葉望去，卻看見(jiàn)一縷輕紗般的陽(yáng)光從竹葉罅隙間鋪展而下，溫柔地觸摸著一棵小小的竹筍。
竹筍？是石頭縫隙間那抹青澀的綠嗎？我驚訝。凝神細(xì)視，尖細(xì)的筍尖，吻著一顆剔透的`露珠，不知是他在石頭中夜以繼日抗?fàn)幍臏I水，還是他從大自然中收獲的禮物。青澀的綠，不似竹般沉穩(wěn)大氣，卻也從綠中透出成功的喜悅和自信。眼前的竹筍，卻似一位在田野間張望的淳樸孩子，努力搬開(kāi)一塊石頭，便喜悅地覺(jué)得得到了整個(gè)春天。
我輕輕一笑，這純樸的自信，彌足珍貴。
而這純樸的自信從哪里來(lái)呢？竹筍在石縫中，好奇著外面的天地，于是忍受劇烈的疼痛，歷經(jīng)挫折，鉆出石巖，難道他看見(jiàn)比他高大百倍的竹子不會(huì)失望？感嘆自己的渺小？不會(huì)。他的純樸，來(lái)源于對(duì)陽(yáng)光撫摸的歡喜；他的自信，來(lái)源于他戰(zhàn)勝自我的勇氣和如陽(yáng)光般樂(lè)觀的心態(tài)。挫折，其實(shí)會(huì)帶來(lái)兩種后果，一是自卑，二是自信。只有從挫折中走出來(lái)的人，才能獲得那純樸的自信，而逃避挫折，表面上是強(qiáng)大，其實(shí)內(nèi)心是一片烏云。
戰(zhàn)勝挫折，就像竹筍一樣——總會(huì)有屬于我的季節(jié)，我只要堅(jiān)持到那個(gè)季節(jié)，便能成功了！——這樣堅(jiān)定、純樸的自信，才能使竹筍堅(jiān)持下來(lái)，走出石塊，走出挫折，收獲屬于自己季節(jié)的陽(yáng)光。
生命中，總有不完善的事，看似超越不了的目標(biāo)還有看似山重的傷痛，甭管它們，一步一步堅(jiān)定地向前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 5
每個(gè)人都是一朵花，綻放在屬于自己的季節(jié)。
——題記
時(shí)光多像一匹快馬，一騎絕塵而去，看不見(jiàn)背影，揚(yáng)起遮人雙目的風(fēng)沙，正如我所迷戀的黑白棋盤(pán)上，那棋子犬牙交錯(cuò)的格局……曾幾何時(shí)，生性活潑的我癡迷于國(guó)際象棋，往往沉浸其中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)慵懶而充實(shí)的午時(shí)。它就像夏日的一陣風(fēng)，吹動(dòng)我的心，讓夏日那急躁的腳步也為之停留。
指導(dǎo)我下棋的是一位文質(zhì)彬彬，但穿著卻又不拘小節(jié)的中年人，雖然他極力想掩飾自己的年齡，但從那雙布滿(mǎn)如虬龍般青筋和老繭的手看來(lái)，他已飽受了歲月長(zhǎng)河的沖刷。我愛(ài)極與他平起平坐的交談和精彩的.博弈，他宛如人生的智者，指點(diǎn)著我在棋盤(pán)上的進(jìn)進(jìn)退退。那一天，他帶著我以自由選手的身份參加了一次比賽，盡管正值秋高氣爽的季節(jié)，我卻如同困在炙熱的蒸籠中動(dòng)彈不得，這如坐針氈的煩躁持續(xù)到了我的知已名落孫山，沖擊名次無(wú)望，才如一陣風(fēng)飄散而去，于是身體便有了被抽空的感覺(jué)……
他跟隨我漫步走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、鋪滿(mǎn)落葉的小道上，風(fēng)卷著落葉四處躲散我煩悶不快的步伐。他跨了一個(gè)箭步追上我，布滿(mǎn)青筋的手搭在我的肩頭。“你看滿(mǎn)地的是什么？”我冷冷地回答：“落葉。但我沒(méi)有心境賞景�！彼α恕澳忝靼走@是落葉，那你又何嘗不是呢？你要明白，落葉盡管一時(shí)枯敗憔悴，但來(lái)年到了春天，它們便化為營(yíng)養(yǎng)灌輸進(jìn)了這兩旁的大樹(shù)�！彼氖种赶蛄说厣系穆淙~，“它們能在屬于自己的季節(jié)蓬勃向上，你為什么做不到？”沒(méi)錯(cuò)，在屬于我的季節(jié)里，我也能像落葉一樣重新裝扮起一棵撐起一片綠蔭的大樹(shù)！
記憶中的他模糊了臉，而在那個(gè)秋季，他的教誨猶如一支響箭劃破了我陰暗的天空。
屬于我的季節(jié)總會(huì)到來(lái)，而我則繼續(xù)叱咤。
在黑白方格之間，尋找著彩色的夢(mèng)想！
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 6
空氣中已有些許寒氣，陽(yáng)光也一改往日的溫柔，嚴(yán)肅得像一個(gè)固執(zhí)的老頭。
樹(shù)葉大都已經(jīng)被風(fēng)卷到了地上，只有很少的幾片還殘留著失去生命活力的枯黃，孤單的黃色在枝頭奮力掙扎著，最終還是如蝴蝶紛飛一般結(jié)束了自己的生命。
是冬天了么？我想。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就望見(jiàn)了熟悉的家門(mén)，父親的.身影在門(mén)前的那棵老樹(shù)下漸漸清晰起來(lái)。
還記得那是個(gè)寒冷的冬天，雪下得很大。我吵著嚷著讓父親帶我去堆雪人，卻在無(wú)意中看到了這棵樹(shù)。
整棵樹(shù)都被雪覆蓋著，仿佛穿上了一件白棉襖，只有每根樹(shù)枝枝頭的那點(diǎn)棕褐色讓人感到一點(diǎn)生機(jī)。有的枝干已經(jīng)被厚重的雪壓彎了，低著頭仿佛是個(gè)做錯(cuò)事的孩子。寒風(fēng)凜冽，單薄的樹(shù)身在冷酷的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
“它長(zhǎng)得真丑�。 蔽覍�(duì)父親說(shuō)。
“那是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)不屬于它啊！”父親摸著我的頭說(shuō)。
“不屬于它？”
“嗯�！备赣H蹲下來(lái)，很認(rèn)真地看著我的眼睛，說(shuō)：“其實(shí)每棵樹(shù)都有屬于自己的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里它會(huì)竭盡全力去展示自己，讓世人欣賞到它的美好。這和人生也是一樣，在人的一生中，會(huì)發(fā)生很多不如意的事，他們有時(shí)會(huì)讓你難過(guò)，自責(zé)甚至想要放棄，但只要你有足夠的勇氣去面對(duì)這些困難和挫折，那你終會(huì)找到屬于自己的季節(jié)，綻放美麗�！�
那時(shí)我還年幼，并不懂父親這段話(huà)的意思，只是望著我眼中的這棵并不好看的樹(shù)，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走到了家門(mén)口，望著家門(mén)前的那棵老樹(shù)和撒落一地的枯黃的樹(shù)葉，我知道，它已經(jīng)度過(guò)了屬于它的季節(jié)。然而，父親的微笑像陽(yáng)光一樣打動(dòng)了我：冬天都到了，新的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 7
穹頂之下，懸掛著一只殘破的繭，隱藏著一只卑微蟲(chóng)。原野的狂風(fēng)嚇倒了它嗎？是那如火的驕陽(yáng)逼退了它嗎？不是的，是它在等待，等待屬于它的季節(jié)。
我縮蜷在房間的角落里，陰著一張臉，血紅布滿(mǎn)了黑白的眼睛，樣子有點(diǎn)駭人。
快到除夕了，年味兒已經(jīng)無(wú)聲地蔓延開(kāi)，隱隱還能聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲。但是這些都與我無(wú)關(guān)，空氣中彌漫著的喜氣被那扇狹小的門(mén)隔在了另一個(gè)世界。
不必說(shuō)同學(xué)輕蔑的`笑容，也不必說(shuō)父母的斥責(zé)，單是那糟糕的成績(jī)就將我內(nèi)心的那道防線(xiàn)徹底地?fù)魸⒘恕?/p>
樓底下有一群孩童的嬉戲，聲音尖銳又刺耳，我感到一陣厭煩用手將耳朵堵住，聲音卻透過(guò)指縫鉆了進(jìn)來(lái)。
“真煩那！”
我小聲地罵了一句，索性把窗戶(hù)關(guān)上。
蒙了塵的玻璃映不出萬(wàn)家燈火，我隨手擦了一下，卻被釘住了。
窗戶(hù)上映著一個(gè)很難看的人臉，雙目通紅，頭發(fā)蓬亂，皮膚因?yàn)闀r(shí)而暴胖時(shí)而暴瘦變得松松垮垮。
“怎么會(huì)？”我吃驚地瞪著眼不敢相信得盯著自己玻璃上的臉�！拔叶及炎约号墒裁礃樱课乙槐橛忠槐榈膶徱曋约�，不可能，我不會(huì)這樣的。
床頭掛著老大一橫幅：我是主角，我還不能死。一次和發(fā)小的通話(huà)中，當(dāng)她向我抱怨成績(jī)不好時(shí)，我清晰地記得我這么安慰過(guò)她。你能讓別人重拾信心，難道自己還沒(méi)勇氣挺過(guò)這一關(guān)？當(dāng)別人在努力時(shí)，你在干什么？在家長(zhǎng)前面做做樣子就算刻苦了？我想，我要給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
或許現(xiàn)在我仍是一只不起眼的蟲(chóng)，但我依然在堅(jiān)持，在努力，在等待。我要等待，等待夢(mèng)的翅膀落在我的雙肩，讓我展翅高飛。我要堅(jiān)持，不論暴風(fēng)驟雨，待到雨過(guò)天晴時(shí)，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 8
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人鐘情天高云淡的秋，而我喜歡綿綿細(xì)雨的夏。
記得那是一個(gè)涼爽的夏天夜晚，我感到臉部一陣發(fā)燙，頭腦也跟著昏昏沉沉起來(lái)，身體軟綿綿的，仿佛踩在棉花上一般。我焦灼難受的樣子被細(xì)心的媽媽察覺(jué)了，于是她趕忙拿出溫度計(jì)，放在我的腋窩處。過(guò)了幾分鐘，媽媽小心翼翼將溫度計(jì)拿出來(lái)，舉在離眼睛稍遠(yuǎn)的地方認(rèn)真讀起來(lái)：“呀，39度，這孩子怎么回事？快，媽媽帶你去醫(yī)院�！闭f(shuō)著，媽媽已蹲在我的面前。等我們下了樓才發(fā)現(xiàn)天空早已下起了綿綿細(xì)雨。媽媽因怕耽擱時(shí)間，便隨手將一件晾在外面的襯衫披在我身上，繼續(xù)朝著醫(yī)院跑去。
一路上，媽媽不斷的詢(xún)問(wèn)我的.情況：“怎么樣了，孩子？再堅(jiān)持一下，馬上就到醫(yī)院了……”“孩子，還難受嗎？都怪媽媽太不細(xì)心了，等你燒到這么嚴(yán)重才發(fā)現(xiàn)，我真不是個(gè)合格的媽媽……”平時(shí)到醫(yī)院幾分鐘的路程，今天卻顯得特別漫長(zhǎng)。媽媽一聲聲的問(wèn)候與責(zé)備，在我的耳邊一直縈繞不散。
終于到了醫(yī)院，媽媽使勁地拍打著值班室的大門(mén)，嘴里連聲喊著：“醫(yī)生，醫(yī)生，麻煩你快點(diǎn)看看我的孩子……”開(kāi)了門(mén)，了解了情況，醫(yī)生給我打上吊針。媽媽就這樣持續(xù)兩個(gè)小時(shí)，紋絲不動(dòng)地將我抱在懷里，沒(méi)有絲毫的不耐煩。那天，我第一次覺(jué)得，媽媽的懷抱好柔軟，好溫暖。
自那以后，每逢下雨的夏夜，我總覺(jué)得有一股暖流涌動(dòng)在心里吧，大概是因?yàn)槟抢锩姘藡寢寣?duì)我深深的愛(ài)。
夏天便是屬于我的季節(jié)，有我，有媽媽。而媽媽對(duì)我綿綿不絕的愛(ài)也像雨絲一樣始終飄在我記憶里，飄在我的成長(zhǎng)歲月中的每一個(gè)朝朝暮暮。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 9
一年365天，12個(gè)月，天與天的更替，月與月的交換，季與季的輪回，四季就在這時(shí)間的流逝中如沙漏一般急匆匆的跑掉，而后又是一個(gè)嶄新的輪回……
一年四季不可避免的輪回，在自己欣賞的季節(jié)里仿佛想要拼命的抓住每一分每一秒，細(xì)心的記錄下每一情，每一景。
也許你認(rèn)為我喜歡春天，的確，在我很小時(shí)十分喜歡它的詩(shī)情畫(huà)意，可是現(xiàn)在，在春天卻總莫名的有一份慵懶的情愫。
也許你認(rèn)為我喜歡夏天，可是在炎陽(yáng)酷暑的日子我更躲在空調(diào)間喝著冰鎮(zhèn)的.飲品，也許你認(rèn)為我太過(guò)“小資”了吧，可是我們“辛苦”的學(xué)習(xí)不就為了長(zhǎng)大躲避在烈日下耕作的命運(yùn)嗎？
也許你認(rèn)為我喜歡秋，秋天有著許多成熟的喜悅，可是走在街道上，映入眼簾的還是掛著幾片黃葉的樹(shù)木和腳下一堆堆“落葉歸根”的樹(shù)葉，似乎毫無(wú)依靠一般，像我這么樂(lè)觀的人，還是認(rèn)為有些太過(guò)憂(yōu)傷了，太過(guò)蕭條了……
也許你認(rèn)為我喜歡冬，沒(méi)錯(cuò)，你答對(duì)了！
冬天，才是我的季節(jié)，穿著略微有些笨重的衣物，猶如小企鵝一般一搖一晃的在雪地上行走，難道不是十分可愛(ài)嗎？站在雪地的中央，環(huán)顧四周盡是一片白茫茫的“沙灘”，那種純正至極的銀白色難道你不會(huì)為之所動(dòng)容嗎？那是多么純凈，多么高貴，多么美麗的顏色？有這樣的顏色裝點(diǎn)冬天，你忍心舍棄冬天去贊美別的季節(jié)嗎？
也許你會(huì)反駁我了，冬天那令人恐懼的氣溫和凜人的寒風(fēng)難道也值得贊美？
我想你已經(jīng)猜到了，我的答案是肯定的，溫和的氣溫養(yǎng)育了如水般細(xì)膩的南方人，而北方冬天零下數(shù)十度的氣溫和刺骨的寒風(fēng)才孕育了我們豪爽的北方人。難道你不為你是豪爽的北方人而驕傲嗎？
最起碼，我一直認(rèn)為屬于北方人的我，只有冬天才是我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 10
年復(fù)一年，日復(fù)一日，帶著夢(mèng)想，帶著追求，我已經(jīng)在時(shí)光的隧道中走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，穿行在四季中的我始終堅(jiān)信總有屬于我的季節(jié)。
走在石板路上，享受著陽(yáng)光明媚的春天，接受春雨的洗禮，看農(nóng)民伯伯播下希望的種子，傾聽(tīng)種子發(fā)芽的聲音。走著走著，來(lái)到了炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，籠罩著長(zhǎng)大了的莊稼，它們?cè)谥丝鞠拢廊蛔聣�。繼續(xù)行走，來(lái)到了豐收的`秋天，枝頭的楓葉紅了，飄落在地，化作來(lái)年的春泥。果樹(shù)枝頭碩大的果實(shí)，等待主人的采摘。秋天剛過(guò)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬天降臨了，白雪覆蓋的大地，一片安寧，孕育著春的消息。
我一邊走，一邊想，世間萬(wàn)物都有屬于自己的季節(jié)，哪一個(gè)季節(jié)屬于我呢？
尋覓著，追憶著……
想起了夏日寧?kù)o的夜晚，我?jiàn)^筆疾書(shū)，挑燈夜戰(zhàn)的情景。那時(shí)，為了一道數(shù)學(xué)題苦苦思索。眉頭緊皺，腦袋里像裝了一團(tuán)漿糊。仰望窗外的天空，月亮好像很精神，似乎要鼓勵(lì)我別放棄，我一下子有了精神，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，終于做出來(lái)了。
我又想起了自己在冬日的課間跑操的情景。學(xué)校為了提高我們的體育成績(jī)，每天課間都要跑操。我只有一個(gè)念頭，就是堅(jiān)持跑下去。起初我的腿似千斤重，根本跑不快，只跑一圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了�？晌乙幌肫鹱约憾ǖ哪繕�(biāo)，就咬著牙跑下去，通過(guò)我的不懈努力，終于能跑下來(lái)了。
尋覓著，追憶著，終于發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)夏日汗水的揮灑，冬日寒風(fēng)的鞭策，那豐收的秋天不就是屬于我的季節(jié)嗎？
我終于明白了，只要肯努力，肯奮斗，就總會(huì)有屬于我的季節(jié)，正如一粒種子慢慢的成長(zhǎng)，人生路上，我一定會(huì)更加努力，使那屬于我的季節(jié)變得更加絢麗多彩！
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 11
一年四季，總有屬于我的季節(jié)。
——題記
冬天的那場(chǎng)考試，我失利了。整個(gè)寒假，我都在深深的自責(zé)，無(wú)法走出那黑色的、冰涼的陰影。再過(guò)幾日就開(kāi)學(xué)了。
那天，我坐在桌前，看著小說(shuō)。母親在屋外喊道：“女兒，今天天氣可好了，我們出去玩吧，好嗎？”我情緒不高，可又不想母親失望，就同意了。
我跟在母親后面，慢慢地走著，慢慢地、靜靜地，我們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，只是慢慢地走著，走著……
忽然，我一抬頭，母親已不見(jiàn)蹤影，我看見(jiàn)的是一片花叢，陽(yáng)光從頭頂直瀉下來(lái)，照得我渾身暖洋洋的，哦！春天來(lái)了。我的心底有種莫名地感覺(jué)蕩起。
我漫無(wú)邊際的走在這花的樂(lè)園里，輕輕地去傾聽(tīng)花的聲音，細(xì)細(xì)的去欣賞花的姿態(tài)。害羞的月季紅了臉；邊上的郁金香笑開(kāi)了嘴；梔子花的香氣令人陶醉，雪白的花朵多么潔凈……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我再次抬起頭來(lái)，看見(jiàn)一朵小的不知名的花在風(fēng)的吹拂下，搖擺著，是那么的纖細(xì)，那么的柔軟，讓人憐憫。不禁讓我想象，她是怎么熬過(guò)那寒冷的冬天，再一次展現(xiàn)美麗的？
嗯……哦？��！
這小花的冬天不就像我考試失利后的低谷嗎？為什么小花能熬過(guò)冬日的冰霜，重展她優(yōu)美的身姿，而我卻陷入了寒冷的冰地？
花為自己的生命，努力著、奮斗著，只為等到那破土的一刻，那開(kāi)花的一秒，將生命的精彩淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。那份獨(dú)有的'風(fēng)姿，是汗水澆灌下結(jié)出的果實(shí)，是付出后獲得的回報(bào)。它有著執(zhí)著的信念戰(zhàn)勝了冬天的嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝了冰冷的侵襲……
而我呢？就這樣淪陷入人生的底谷？就這樣，連小花也不如？不行！這樣不行，我需要的是努力，需要的是奮斗，而不是永遠(yuǎn)的深陷直到沉沒(méi)。
春天，花兒綻放的季節(jié)。
春天，也是屬于我——希望的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 12
習(xí)慣于在課間踮起腳尖，極目眺望遠(yuǎn)方，仿佛再墊高一點(diǎn)就能撇見(jiàn)未來(lái)遙遠(yuǎn)的面容。此時(shí)，更會(huì)堅(jiān)定心中的信念：盡管我只是一株薄荷草，但沒(méi)有誰(shuí)可以阻止我做滿(mǎn)溢花香的夢(mèng)�？傆幸粋�(gè)季節(jié)，是屬于我的……
“既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的就只能是背影”。汪國(guó)真的話(huà)振奮人心�；貞浘`放著不敗的花，這個(gè)夏天將在往事的隧道中閃閃發(fā)光，帶著朝陽(yáng)般的生命力朝著蒼穹生長(zhǎng)。舉一舉手，課堂上當(dāng)真正的英雄；揚(yáng)一揚(yáng)嘴角，擦去委屈的淚水會(huì)更加成熟；抬一抬頭，兇惡的風(fēng)浪后重新出發(fā)六月，盛夏，屬于我的季節(jié)，夢(mèng)想的向日葵終會(huì)迎風(fēng)怒放！
我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開(kāi)始顫動(dòng)，隨著腳下的石子連成一線(xiàn)�？吹搅艘黄瑯�(shù)葉，一片堅(jiān)持的`樹(shù)葉，在狂風(fēng)暴雨的侵蝕下依然昂揚(yáng)的抬起頭，堅(jiān)定地守護(hù)著大樹(shù)，做那最后一片樹(shù)葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對(duì)它說(shuō)：“不要堅(jiān)持了，你只是一片樹(shù)葉，再大的代價(jià)也不會(huì)改變你的命運(yùn)。”風(fēng)雨交加中，我似乎聽(tīng)到一個(gè)微弱但卻透著倔強(qiáng)的聲音：“不，我要堅(jiān)持，即使粉身碎骨，我也要守護(hù)我的夢(mèng)想。”是啊，我在一瞬間恍然大悟，為什么我不能像它一樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)想？只要相信，它就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，只要自信，往往就能成功�！痹谌餍强刍@大賽中連扣三球、創(chuàng)造歷史的麥基，被采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道：“我沒(méi)有想我會(huì)失敗，而是堅(jiān)信我可以，果真我可以�！笆堑�，即使上帝拋棄了你，自己也可以拯救自己。雖然我現(xiàn)在的作文如小草般并不奪目，但我相信，只要我全心全意的默默開(kāi)花，野百合也有春天！
付出努力會(huì)有回報(bào)，總有一個(gè)季節(jié)屬于我！總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光！
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 13
春天像一個(gè)大嗓門(mén)的老女人，她一到來(lái)，各種病毒，流感也隨之肆意橫行，仿佛無(wú)一不在宣布著，春天，來(lái)了。
秋天是一位年老多病，飽經(jīng)風(fēng)霜的怪脾氣，小老頭。天氣溫度隨他的心情變化不定。他樂(lè)時(shí)，天高云清，風(fēng)霜高潔；他煩時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，陰雨綿綿。
冬天是北方的硬漢。他粗獷豪放，性情直爽，用強(qiáng)勁的西北風(fēng)，白的刺眼的大雪，歡迎每一個(gè)風(fēng)濕骨痛患者。
唯有夏天，以它的熱情擁抱著每一位寒窗苦讀的學(xué)生，告訴他們：人生的航船始于這里，未來(lái)的路決定于這個(gè)季節(jié)的這次考試。
三年前，我懷著一顆對(duì)初中生活的好奇以及對(duì)中考憧憬的心，伴隨著夏天的鼓勵(lì)，跨進(jìn)了初中生活的門(mén)檻。
三年后的今天，準(zhǔn)備迎接這個(gè)夏季的考驗(yàn)，前往追逐夢(mèng)想的道路。我相信，我可以。
初三的一年，冬去春來(lái)，充實(shí)而緊張的`時(shí)光匆匆而過(guò)。然而，初三上學(xué)期末的成績(jī)像一根鞭子，狠狠的抽了我。度過(guò)一個(gè)難熬的寒假，鮮紅的分?jǐn)?shù)無(wú)時(shí)不提醒我！要更加努力，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！
春天不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。隨之而來(lái)的沙塵暴叩擊著門(mén)窗，也一次次叩擊著我的心，但我不能分心，此刻的我正在為我的陽(yáng)光而努力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我燦爛。
總有屬于我的季節(jié)，陽(yáng)光燦爛的夏日就是我的季節(jié)，一切努力都因你是我的目標(biāo)——中考！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會(huì)有回報(bào)！總有一天，彩虹天橋會(huì)架在我與我的季節(jié)之間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
總有屬于我的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，我將綻放出人生第一朵美麗精彩的花朵。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 14
每一個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)是我們遇到挫折時(shí)永不放棄，而后迎來(lái)成功的歡樂(lè)，當(dāng)然我也有屬于自己的季節(jié)。
幾年前，父母為我報(bào)了一個(gè)口才班，因?yàn)槟菚r(shí)的我膽子小，他們想讓我可以在更多人面前表現(xiàn)自己，所以給我報(bào)了口才班。如今，我也不再膽小，也可以在很多人面前勇敢展示自己，更重要的是我從中找到了屬于自己的季節(jié)。
那時(shí)要去參加一個(gè)朗誦比賽，當(dāng)時(shí)老師給了我一份稿件，內(nèi)容是一首詩(shī)歌，詩(shī)歌的字?jǐn)?shù)不多，有A4紙的一張半。老師先讓我們自己大致看了一下稿子，自己試著讀一遍，因?yàn)槲移綍r(shí)有咬字不清的壞習(xí)慣，所以我在朗讀時(shí)比平時(shí)多了很多卡頓。但老師對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，再給你些時(shí)間多熟悉一下，自然會(huì)有改進(jìn)�！蔽覀兠恳粋�(gè)人練習(xí)完之后，開(kāi)始挨個(gè)向老師展示。雖然我沒(méi)有出錯(cuò)，但卻缺少感情。這時(shí)我感到自己跟其他同學(xué)相比仍有許多不足。因?yàn)槲以诶收b情感上一直把握不準(zhǔn)，雖然老師平時(shí)很少發(fā)脾氣，但她還是因此嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我一度感到萬(wàn)分沮喪。
但我不灰心，為了比賽我要加油努力，我要超越自己。于是在家時(shí)，我自己一遍又一遍的練習(xí)朗讀，調(diào)動(dòng)起自己最充沛的情感，并且用錄音機(jī)把它錄下來(lái)，一遍一遍的又重新去聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，就立刻改正。朗讀除了口語(yǔ)之外，還有面部表情和肢體動(dòng)作語(yǔ)言，在老師的指點(diǎn)下，我又開(kāi)始站在鏡子前練習(xí)相應(yīng)的`表情和動(dòng)作。
最后功夫不負(fù)有心人。我在假期去鄭州參加比賽。站在輝煌的舞臺(tái)上，我將我最好的一面展現(xiàn)給觀眾和評(píng)委，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了朗誦，所有的聚光燈打在我的身上，我成功了。
我迎來(lái)了屬于自己的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)是苦盡甘來(lái)的喜樂(lè)。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 15
四季的流轉(zhuǎn)，春夏秋冬的變換。每過(guò)去一個(gè)季節(jié)，我就長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地我找到了那只屬于我自己的季節(jié)。
幼芽萌發(fā)
云霧彌漫的山林之中，炊煙裊裊，樹(shù)位年過(guò)半百、頭發(fā)花白的老人身后，手中抱著一本大大的黃皮手寫(xiě)醫(yī)書(shū)木蔥蘢，樹(shù)林中是一間小小的木房子。里面一個(gè)五六歲的女孩兒，正跟在一，老人在前面嘮嘮叨叨的走，女孩兒在后磕磕絆絆的跟著，這是我跟隨爺爺學(xué)習(xí)中醫(yī)的第一年。
枝葉茁壯
清晨薄霧中，一個(gè)八九歲的`女孩兒背著一個(gè)竹簍子，正在翻過(guò)山林，口中念念有詞地背著什么，在到達(dá)小屋前，將自己采來(lái)的東西放在架子上。并將烘干的草藥小心翼翼的收起來(lái)，“金銀花”，年老的聲音就這么不知從哪里跳了出來(lái)，“金銀花屬草本植物，花色主要分金銀兩色，烘干之后可用于泡茶，解以降火�！薄安诲e(cuò)！”這聲音也隨之高興起來(lái)�！暗褥F散了帶你進(jìn)山去。”
藥香滿(mǎn)林
上午十點(diǎn)左右，霧早已消散，踏著林間小路來(lái)到山中�！把绢^，學(xué)中醫(yī)一定要積極地去實(shí)踐，知道不同藥材的生長(zhǎng)環(huán)境，嘗試分辨各種草藥的藥性，這些都要通過(guò)長(zhǎng)年累與的積累牢固掌握才行�！崩先艘贿呎f(shuō)一邊往前走，忽然停下腳步，指著一株草說(shuō)：“黃芪，草本植物，長(zhǎng)圓形，開(kāi)淡色小花，性寒味苦，主要用于敗火。”老人一邊說(shuō)一邊小心翼翼地采下來(lái)�！澳愣藛�？”“嗯，明白了”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。繞過(guò)小片沼澤繼續(xù)往前走，“這個(gè)是？”“這是蓖麻，葉掌形，分裂寬大，莖中空，分節(jié)，種子為蓖麻子，可用作瀉藥，味極苦�！�
學(xué)習(xí)中藥，苦中有甜。茯苓，靈芝，芍藥，黃連，人參，甘草……長(zhǎng)達(dá)九年的學(xué)習(xí)，終于使我在中醫(yī)百草堂大賽中獲得優(yōu)秀名次。
藥材長(zhǎng)好了，屬于我的季節(jié)也就來(lái)臨了。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 16
雪花飛揚(yáng)的冬天有人憧憬著，草長(zhǎng)鶯飛的春天有人心儀著，陽(yáng)光燦爛的夏天有人深?lèi)?ài)著，卻也有人鐘情天高云淡的秋天。一年四季，各有各的特點(diǎn)，而我最喜愛(ài)的季節(jié)卻是花蕊般的花季，因?yàn)榛菊绱禾彀愕妮p柔，夏天般的轟烈，秋天般的.嫻雅，冬天般潔白，怎能令我不喜愛(ài)？
青春，是多么熟悉的字眼，它是人生中最美好的階段，它象征著初升的太陽(yáng)，是人生的起跑點(diǎn)。現(xiàn)在，我們正處花季中，青春的色彩等著我們?nèi)ピ鎏�，未�?lái)的舞臺(tái)由我們?nèi)ミx擇。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們所處的那個(gè)年代，女孩一般是不允許讀書(shū)的，男孩也不一定有足夠的錢(qián)去供養(yǎng)上學(xué)讀書(shū)的。但現(xiàn)在不一樣了，國(guó)家正實(shí)行九年義務(wù)教育，讓農(nóng)村的孩子也有機(jī)會(huì)完成九年學(xué)業(yè)。我們的生活是那么的幸福�。‰y道我們不該好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的今天，開(kāi)拓出一個(gè)屬于自己的季節(jié)。
處于青春期的我們，性格容易沖動(dòng)，愛(ài)講“哥們義氣”。一不順心，就破口大罵，甚至離家出走。于是，逐漸喪失自己的理想，虛度每一天。但是等到有一天，回頭卻發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己以前是多么的幼稚、沖動(dòng)。朋友啊，不要等道那時(shí)才后悔，在人生的道路上，固然會(huì)碰到許多挫折，但只要我們不氣餒、不放棄，終會(huì)邁向成功的終點(diǎn)�，F(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，逐漸明白是非。我要學(xué)習(xí)海迪姐姐身上那份韌勁，在屬于我的季節(jié)自己偶那個(gè)，勇往直前，活出我的精彩，裝扮我的人生！
請(qǐng)問(wèn)，人的一生有多少日子？沒(méi)人會(huì)知道答案的。但我會(huì)努力尋找，尋找心中那份熱愛(ài)、執(zhí)著，向人生的困難招手。我堅(jiān)信：總有屬于我的季節(jié)，讓我迸射活出，創(chuàng)造輝煌！
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 17
我是一株莫名的植物，在石縫中等待著一個(gè)屬于我開(kāi)花的季節(jié)……
回到家，我將書(shū)包一扔，倒在床上。將頭用被子蒙住。唉！跑步比賽我又是最后一名，這是第幾次了，看著同學(xué)們嘲笑的目光，心里真不是滋味。
因?yàn)椴恍⌒穆淙脒@個(gè)不見(jiàn)天日的石頭，我?guī)缀踅^望了，沒(méi)有陽(yáng)光，我該怎樣發(fā)芽？
爸爸走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“這次小挫折都經(jīng)受不起，那怎么行！你每天都跑幾圈，成績(jī)不就趕上去了。”我想了想，說(shuō)的也對(duì)，那些跑得快的同學(xué)也還不是練出來(lái)的，只要努力，我也一定能摘掉“最后一名”的帽子。
當(dāng)石頭裂開(kāi)一道縫，暖和的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我笑了，努力還是有回報(bào)的，我貪婪地吮吸著石縫里的水分，開(kāi)始生根發(fā)芽，并長(zhǎng)出了幾片葉子。
在跑道上揮汗如雨，一圈接著一圈，我對(duì)自己說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，不能讓同學(xué)小瞧你。慢慢地我加快了步伐，迎著朝陽(yáng)跑去。
正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾朵烏云，接著，伴隨著轟鳴的`雷聲，大雨傾盆而下，豆大的雨滴打在我的葉片上，那柔弱的葉片哪承受得了這么大的雨，“咔嚓”我聽(tīng)到了莖葉折斷的聲音……
我的跑步成績(jī)?cè)诓粩嗟奶岣�，同學(xué)們也不借此挖苦我了。終于到了體育考試的時(shí)候，“你們等著瞧吧，我一定會(huì)拿第一的”這樣想著，我飛快地往操場(chǎng)跑去，一不小心扭到了腳，腳一動(dòng)就傳來(lái)鉆心的痛，更何況跑步了。但今天體育的考試，不能不跑，那就跑吧，這點(diǎn)痛算什么！我一咬牙站到了起跑線(xiàn)上，伴隨老師的一聲令下，朝終點(diǎn)飛奔過(guò)去……我贏了。我終于得到了第一名……
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己與往常不一樣，一打量，在一片葉子下面，一朵淡藍(lán)的小花悄悄的開(kāi)了，我笑了，我終于等到了屬于我開(kāi)花的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 18
無(wú)論是強(qiáng)大的，還是弱小的，其生命歷程都一樣，生離死別。無(wú)論是引人注目的，還是平平淡淡的，都在用自己的生命去譜曲。無(wú)論富、貧，其結(jié)果都一樣，只是過(guò)程不同罷了。
以為自己那么平淡無(wú)奇，像天邊的一抹云，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)蜻蜓以為我的劉海是葉而飛了上來(lái)，我驚嘆；當(dāng)蛹化作蝴蝶飛來(lái)，我驚嘆；當(dāng)天空中出現(xiàn)了雙彩虹，我驚嘆。
驚嘆中，我發(fā)現(xiàn)，我如它們一般獨(dú)一無(wú)二。
在這個(gè)地球上，每個(gè)人以獨(dú)特的生命姿態(tài)，創(chuàng)造著獨(dú)特的自我價(jià)值，綻放自己獨(dú)特的光芒，或如春，羞澀；或如夏，狂熱；或如秋，莊重；或如冬，純凈。
總會(huì)在走路時(shí)磕磕絆絆，總會(huì)在草原上快樂(lè)地打滾時(shí)遇到開(kāi)飛機(jī)駛過(guò)的敵人，總會(huì)在開(kāi)著老版飛機(jī)時(shí)輕而易舉地再次被開(kāi)飛機(jī)的敵人超過(guò)。
在觀覽了汽車(chē)之間一次較量后，不禁感慨，同行之間，總有輸贏，可悲的是，總有人固執(zhí)地在這一條道上和人拼到底。其實(shí)，人的生存空間是立體的，有水，有陸，有空，為何一定要執(zhí)著地做一只跑不快的陸生動(dòng)物，而不飛到天上做一只灑脫的飛禽？事實(shí)證明，再快的汽車(chē)也跑不過(guò)飛機(jī)。
明月幾時(shí)有？抬頭自己瞅。總會(huì)有我的季節(jié)在某時(shí)某刻某分某秒某個(gè)地點(diǎn)跳出來(lái)，在我面前。
總以為自己的平凡毫不起眼，更不用說(shuō)自己的貢獻(xiàn)，一度認(rèn)為自己只是路邊一�？捎锌蔁o(wú)的石子，被人踢到哪，就在哪繼續(xù)生活。
但這個(gè)班集體，這個(gè)團(tuán)隊(duì)，以及現(xiàn)在的生活告訴我：社會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，每個(gè)人都有著自己的角色，每個(gè)人都是這個(gè)大家族中不可或缺的.一部分，如同實(shí)驗(yàn)少了一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，運(yùn)輸中少了一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)，一篇急訊中少了一個(gè)字，都會(huì)對(duì)結(jié)果造成很大的影響。
帶著春的期盼，夏的狂熱，秋的莊重，冬的純凈，去撞破心中的欄檻，在這深秋的肅意中，奉獻(xiàn)自己。
總有我的季節(jié)，在我付出汗水后出現(xiàn)，也許，就在下一秒。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 19
每個(gè)人都有自己喜歡的零食和動(dòng)物，當(dāng)然也有自己喜歡的季節(jié)，一年里有四個(gè)季節(jié)：春天、夏天、秋天、冬天。我喜歡的季節(jié)是秋天和冬天，我最喜歡的是季節(jié)是秋天，原因有很多，我簡(jiǎn)單說(shuō)一下喜歡秋天的原因。
秋天的天氣不熱也不冷，溫度剛剛好，在秋天的時(shí)候，我們不需要穿很冷的衣服，也不需要隨時(shí)吹風(fēng)扇來(lái)讓自己涼快。在秋天的季節(jié)里，樹(shù)葉開(kāi)始變得金黃金黃的，偶爾有一陣大風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉隨著風(fēng)的吹動(dòng)，也慢慢地落到了地上。我和最好的朋友都喜歡拍照，特別喜歡拍一些好看的風(fēng)景。金黃的樹(shù)葉落到地上，我和好朋友坐在樹(shù)葉底下，請(qǐng)求好心的姐姐幫我和好朋友拍了好多照片，我們看著照片，心里很高興，因?yàn)檎掌瑢?shí)在太美了。這是我喜歡秋天季節(jié)的一個(gè)原因。
秋天天氣涼爽，最適合約朋友去爬山聊天了。我家附近有個(gè)筆架山，我經(jīng)常約朋友一起去爬山。爬山可以讓自己鍛煉身體，讓自己個(gè)人看起來(lái)更有精神，同時(shí)也可以放松身體。我和朋友們一起爬到了山頂，在山頂上，我看到了好多不同的`房子，也體會(huì)到“一覽眾山小”的感覺(jué)。最讓人舒服的還是有一陣大風(fēng)吹著，我感覺(jué)到很涼爽。這是我最喜歡秋天的原因了。
我開(kāi)始從山頂慢步地走下去，一邊感受到大風(fēng)出來(lái)的涼爽，一邊欣賞周?chē)恋幕�，真的讓人的心情很舒暢。十幾分鐘后，我�?lái)到了一個(gè)涼亭，那里有阿姨在賣(mài)珍珠奶茶，我從口袋里拿出三塊錢(qián)，買(mǎi)了珍珠奶茶。喝了珍珠奶茶可以解渴，我真的很開(kāi)心，在秋天的季節(jié)里。
我也喜歡冬天的季節(jié)，我身邊的同學(xué)大部分都討厭冬天，原因是冬天天氣變得太冷了，要穿大毛衣，穿棉鞋，要保暖。我喜歡冬天的原因是，冬天可以下雪，下雪我可以堆雪人，和朋友一起打雪仗。
每個(gè)人對(duì)自己喜歡的季節(jié)會(huì)有不一樣的看法。我喜歡季節(jié)有秋天，冬天……
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 20
春天是一個(gè)百花齊放，生機(jī)勃勃的季節(jié)，夏天是一個(gè)放假游玩的好時(shí)節(jié)，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，冬天是一個(gè)白茫芒，冰柱晶瑩的美季節(jié)，在這幾個(gè)季節(jié)里我最喜歡碩果累累、稻谷飄香的秋天。
每年秋天放假時(shí)我都會(huì)回到老家，來(lái)到麥田邊，看那成片成片一眼望不到盡頭的金黃，金黃的麥子隨著秋風(fēng)在田間舞動(dòng)它那優(yōu)美的身姿，陽(yáng)光照在上面好像金色的海洋上還鑲著一顆顆淡黃色的珍珠，美極了，穿過(guò)麥田來(lái)到菜地，一大片綠色印入眼簾，綠色的蔬菜上還有清晨留下的露珠，被耀眼的陽(yáng)光一照綠瑩瑩的草灘瞬間變得更加油亮發(fā)光了，看那圓圓的包菜，好像一個(gè)個(gè)超大號(hào)的足球，就這樣被放在了田地里十分醒目，看那一大片被種在地里的小秧苗長(zhǎng)得那樣旺盛，我心里暗自竊喜，今年的蘿卜肯定會(huì)長(zhǎng)的很不錯(cuò)。再看看那像花兒一樣漂亮的大白菜，一顆顆躺在地上像個(gè)美麗的睡美人，菜地的盡頭有一片果林，香甜可口的果子掛滿(mǎn)枝頭，紅紅的`橘子圓得像一個(gè)個(gè)小燈籠，那一個(gè)個(gè)黃燦燦的梨子掛在樹(shù)上，水靈靈的看著就讓人垂涎欲滴，讓人有想馬上摘一個(gè)吃的欲望。
在我們老家的秋天不僅有美麗的風(fēng)景，還有美味無(wú)污染的綠色蔬菜和香甜的果子，在那空曠無(wú)邊的草地。還可以玩各種各樣的游戲，自由撒歡秋天的落葉非常多，我經(jīng)常和表妹一起撿樹(shù)下各種的落葉，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選之后，帶回家洗干凈做成漂亮的書(shū)簽，然后余下的落葉和表妹一起做各種形狀的剪貼畫(huà)，有時(shí)表妹找來(lái)一幫她的好朋友，帶著我去到果林玩，在果林里躲貓貓，躲在大大的橘子樹(shù)下，濃密的樹(shù)葉能整個(gè)的把我遮住，在隊(duì)友還沒(méi)有找到我時(shí)，我悠然的在里面偷偷地摘橘子吃。每次要回武漢時(shí)，我和媽媽、外婆就提著菜籃到菜地去挖一大堆蔬菜，野菜、紅薯之類(lèi)的帶回家，外婆種的菜天然無(wú)污染，又有營(yíng)養(yǎng)，我最?lèi)?ài)吃了。
秋天是一個(gè)天高云淡、五谷豐收的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)，我更愛(ài)外婆家的秋天！
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 21
四季是美麗的，這其中就有姹紫嫣紅的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。但我還是喜歡這郁郁蔥蔥的夏天，它雖悶熱，卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它十分迷人。
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴�；ü嵌鋬合窕鹁嫠频母吒呱斐�，嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻，像羞答答的`少女；有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的，不信你走進(jìn)我們的學(xué)校里看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園都被綠色給籠罩了！放眼望去，綠樹(shù)成蔭，走在中間，一絲絲涼爽的微風(fēng)拂面而來(lái)。榕樹(shù)高大挺拔，綠色的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)光，展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。其他樹(shù)木也褪去了冬天留下的枯黃，取而代之的是一樹(shù)的翠綠。
夏天是藍(lán)色的。它說(shuō)變就變。一會(huì)兒陽(yáng)光晴朗，再過(guò)幾分鐘，就立即下起了暴雨。電閃雷鳴，狂風(fēng)咆哮著，一道道閃電劃破漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人驚悸。雨停了，那瓦藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道道彩虹，雨后的空氣反而更加清爽。一切都是那么的舒暢，吸一口新鮮的空氣，到處都是美好的……
夏天除了擁有絢爛多彩的景色以外，還為我們帶來(lái)許多樂(lè)趣。
在蟬聲陣陣的夏日里，蜻蜓靠著樹(shù)蔭低飛，生怕自己的翅膀被這火辣太陽(yáng)發(fā)出的刺眼光芒灼傷。在這驕陽(yáng)似火的季節(jié)里，人們?cè)谟斡境乩镦覒蚍v，快活戲水，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，真有說(shuō)不出的愜意。我們甚至可以去海邊，迎著銀白皎亮的海浪追來(lái)逐去，腳踩在水里，冰涼冰涼的，在酷暑難耐的夏天，真是舒服極了！我們肆無(wú)忌憚的在沙灘上享受陽(yáng)光浴，在海邊拾貝殼，海中暢游，這是我記憶中最快樂(lè)的時(shí)光了。
夏天是充滿(mǎn)激情的，它奔放、豪邁。夏天的美讓人陶醉，夏天如同一杯綿軟香甜的冰激凌令人久久回味。擁抱夏天，我們與夏天同樂(lè)。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 22
近日心里很不平靜，家里瑣事招惹的不愉快一樁接著一樁。有時(shí)竟想：或許這就是宿命，我本就該多坎坷且不幸的。
又是周末，逢著一個(gè)清冷的天。屋子里呆久了便覺(jué)無(wú)趣之極，拿起相機(jī)，去滄浪亭看看吧。
一向很喜歡滄浪亭窄小的水巷，一座斜直的石橋跨在上面，連接著滄浪亭的大門(mén)和對(duì)面塵封的舊宅庭院。之所以選擇去滄浪亭，是無(wú)端感覺(jué)這名字與此時(shí)的心境頗為相近，清冷且又有隱隱的期待。
停好車(chē)正準(zhǔn)備循水而去，一抬頭，卻見(jiàn)不寬的水面上竟立著一片殘荷。秋風(fēng)過(guò)處，楚楚而動(dòng)。原先那碧綠的荷葉而今或作金黃，已薄西山的日光灑在上面，如一個(gè)初生的嬰孩張揚(yáng)著嶄新的生命。那幾張?jiān)诰G色底盤(pán)中灑落點(diǎn)點(diǎn)舊銅鐵色的，則猶存風(fēng)韻，在風(fēng)中淡淡搖曳，有著別樣的風(fēng)情。
我驚呆了。從來(lái)只知道殘荷是枯槁清瘦的，其暗淡的色澤是即將消釋的生命最后的掙扎，“留得殘荷聽(tīng)雨聲”似乎已經(jīng)是殘荷凄美人生絕頂?shù)囊饩沉恕Ｈ欢�，眼前這片秋荷卻竟可以如此華麗，從容在生命的.秋天里。
我不由得停下腳步，靜靜的坐在河邊嶙峋的青石上，對(duì)著這片秋日的殘荷，油然而生慚意。
人生四十始，不惑之年總遇困惑之事，由此常惘生悵然。倘若人生如這一池荷，那么我該是其中的那一株呢？或許是殘跡斑斑的那片，那為何不能如它一般在秋風(fēng)中淡然樹(shù)立？恍又覺(jué)得是那金黃的一株，因我知道我的心里仍舊有著不甘與不舍，仍舊有著輝煌的希冀。
總有屬于我的季節(jié)
這片荷塘殘葉就這樣，靜靜的于小河的盡頭、夕陽(yáng)的余暉里等待著更深的秋意。那曾經(jīng)的青蔥在烈日下記載了風(fēng)華的青春，而今在初秋的風(fēng)里，又何必一聲嘆息呢？多事之秋，或許正是我人生中最燦爛的一季，于我本就單薄的生命里增添些許厚重，些許感觸。
正想得出神，見(jiàn)一枝枯萎的蓮蓬映在一片青綠金黃的葉子里。于是舉起手里的相機(jī)，攝下這段秋的年華給自己。
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 23
有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，可我，只憧憬那雪花飛揚(yáng)的冬。
它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和風(fēng)和日麗，也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭和熱情奔放，更沒(méi)有秋天的金桂飄香和碩果累累。冬天，默默不語(yǔ)，卻給人帶來(lái)一種精神的寧?kù)o。
這時(shí)的我就并不像其他季節(jié)一樣窩在家里，而是去外面欣賞雪景，一年總有那么一天是下大雪的，那白色的世界實(shí)在是太吸引我了。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大地立刻就變成粉妝玉砌的世界。雪花像小孩似的，有自己的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在樹(shù)干上；有的雪花喜歡衣服，便落在人們的身上。
學(xué)校里，同學(xué)們穿得厚厚的，就像一只只既活潑又可愛(ài)的小企鵝。他們來(lái)到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都開(kāi)始玩。有的同學(xué)在打雪仗，你不讓我，我不讓你，都要想取得勝利，就像古代歷史的“三國(guó)鼎立”一樣。當(dāng)然我也沒(méi)落下，一起參與到了他們的游戲中去，那白色的雪花一揉起來(lái)就成了一個(gè)雪球，雖然戴了手套，但還是覺(jué)得冷氣從縫隙中冒了出來(lái)，一丟過(guò)去，立刻散成了一片雪花幕，大家的臉上都堆滿(mǎn)了笑。
冬天里，還秘密地隱藏著兩種精神。一種堅(jiān)強(qiáng)，一種心靈純潔的精神。堅(jiān)強(qiáng)的精神體現(xiàn)在“歲寒三友”——松、竹、梅的身上。這三種植物，在冬天里才能看出他們的精神。尤其是梅。在萬(wàn)物凋謝的時(shí)候，梅花就要開(kāi)放。在冬天里，越是冷它就愈開(kāi)的艷。由此看來(lái)，它的.精神是多么的堅(jiān)強(qiáng)。而我們遇事時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。心靈純潔體現(xiàn)在“雪”的身上。它落在地面上，可以看出它是多么的白，沒(méi)有一絲瑕疵，給人帶來(lái)心理的洗滌。
冬天給人帶來(lái)了樂(lè)趣，也給大地帶來(lái)春前的生機(jī)，當(dāng)然也留在了我的青春里，我的心靈也因冬天更美好。冬天，這就是屬于我的季節(jié)。
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我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，也領(lǐng)略過(guò)“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”的秋天，我更領(lǐng)略過(guò)“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”的冬天，但是我覺(jué)得最美的還是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的春天!
俗話(huà)說(shuō)得好——一年之季在天春。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是新的'一年的開(kāi)始，到處呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
為了感受春的氣息，上周六我們一起去了美麗的油菜花之地——消泗鎮(zhèn)，兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，終于到了，我迫不及待地?fù)湎蛄巳碌拇禾�，剛一下�?chē)，頓時(shí)，我被眼前的景象所震懾住了，像是無(wú)意中撲進(jìn)了一幅金光閃閃的巨大畫(huà)卷。
這里竟然有成千上萬(wàn)枝的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片金色的花海，在溫暖的春風(fēng)之中，顯得格外美麗。
我仔細(xì)觀察了一下，油菜花有四片金燦燦的花瓣，七根粉黃色的花蕊，每一朵花看似很平常，但是它們一枝連一枝，一朵挨著一朵，緊密相擁，在太陽(yáng)照射下，發(fā)出令人眩目的光芒，讓我感嘆不已。不僅僅是我，你看：就連蝴蝶、蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了，蝴蝶迎著和煦的春風(fēng)，在花叢中翩翩起舞;蜜蜂聞著甜蜜的花香，吮吸著花兒的甜美。微風(fēng)吹過(guò)，花兒頻頻點(diǎn)頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是翻滾著金色波浪，極為壯觀。好一幅春意盎然的美景啊!
油菜花其實(shí)很平凡，它不如桃花艷麗;不如荷花清雅;不如蘭花高貴;更不如牡丹富貴……但它絕不平庸，它雖然只有單純的金黃色，但是卻散發(fā)出比太陽(yáng)更加奪目的光芒。
我喜歡油菜花，不僅僅只是它的美，更是它那不屈不撓的生命力。無(wú)論是在田野里、山坡上、草叢間，懸崖邊……只要接到春的消息，它便綻放出自己的美麗。
徜徉在這花海中，我感受著春的氣息，也感受著生命的奇跡，我愛(ài)這片面油菜花，更愛(ài)這擁有油菜花的春天。
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秋天的公園里，遍地的金葉仿佛都是親情的音符，所以才成了我最喜歡的季節(jié)。
“櫚庭多落葉，慨然知已秋”，每當(dāng)漫天飛舞著落葉的時(shí)候，我的心湖里蕩起了親情的漣漪，宛若“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”。秋天總是在我不經(jīng)意間悄悄的伴隨著絲絲涼風(fēng)飄到我身邊，不僅僅是因?yàn)槟菦鏊臍夂�，更是因�(yàn)槟谴喂珗@散步中的絲絲感悟。
當(dāng)時(shí)正是中秋，我和爸爸媽媽來(lái)公園賞秋。公園里，樹(shù)上的葉子已經(jīng)有些枯黃了，地上鋪滿(mǎn)了金色的樹(shù)葉，正好似王安石的詩(shī)句中的景象“昨夜秋風(fēng)果園里，吹落黃花遍地金”。初秋的時(shí)候，這里還是一片綠色的海洋呢！轉(zhuǎn)眼間就變成了燦爛的金色，不禁令小小年紀(jì)的我有點(diǎn)感慨時(shí)光的飛逝和人生之短暫。
秋風(fēng)蕭瑟，從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子，如一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，炫動(dòng)成一幅美麗的圖畫(huà)�？墒�，在我的心目中，秋風(fēng)是無(wú)情的，硬是把大樹(shù)的孩子從媽媽的懷抱中搶了下來(lái)，拋向空中……每一片金秋的落葉都是一則凄婉的親情故事。
看著這些漫天飛舞的金色“蝴蝶”，我想到了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句千古名句。是啊，秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，樹(shù)上的楓葉迎來(lái)了最動(dòng)情的時(shí)刻，不得不與大樹(shù)媽媽做最后的'道別。楓葉在樹(shù)上沙沙作響，好像在和大樹(shù)說(shuō)著最后的悄悄話(huà)，傾述著難舍難離的悲情。最后她做了一個(gè)決定：化作春泥更護(hù)花，奉獻(xiàn)自己，甘愿變?yōu)槟赣H的肥料，只為明年兄弟同胞的茁壯成長(zhǎng)。
哦，這是一種多么偉大又多么難得的奉獻(xiàn)精神啊！我望著不遠(yuǎn)處父母的背影，他們不就是那棵大樹(shù)嗎？他們用自己的乳汁哺育了我這片樹(shù)葉。冬季的嚴(yán)寒，早春的冷涼，夏日的暴風(fēng)雨，他們都經(jīng)歷了，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都沒(méi)有放棄我這片樹(shù)葉。我是在父母的日夜操勞中成長(zhǎng)起來(lái)，難道我不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？
秋天里的故事還在繼續(xù)講述，而我的心卻在這看似清冷的秋天里變得更溫暖，更幸福！
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光景爛漫，三月春風(fēng)惹人閑；烈日當(dāng)頭，夏日雷雨急匆匆；秋風(fēng)蕭瑟，寒窗獨(dú)坐落葉舞；冬雪茫茫，四顧遍野白雪覆。
一年光陰，如駒過(guò)隙，似梭穿行，在歷史漫漫的洶涌的河流中，四季無(wú)數(shù)次輪回，它們從不厭倦，從不疲憊，只是任勞任怨地為人間增光添彩。因?yàn)�，它們各不相同，別具一格�？墒�，它們之間卻無(wú)聲無(wú)息地形成了一種默契，從不矛盾，從不擁擠。它們之間的變換，是大自然鬼斧神工之奧妙，是無(wú)形中悄然逝去的柔和，共同拼接成了一年的時(shí)光。
對(duì)于季節(jié)這個(gè)概念，我們已熟悉得似乎快要忘卻，可是，很少有人明白，它們?cè)谀瑹o(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)，它們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息地感染著我們，改變著我們。
我向往春天的風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我向往夏天的激情澎湃，熱情無(wú)限；我向往秋天的淡淡微涼，颯爽自由；我同樣也向往冬天的悄無(wú)聲息，白雪皚皚�？墒�，它們之中最讓我如癡如醉的就是冬天。
在我的世界里，冬天不像人們所想象的那樣蒼白、寂靜，而是飽含者溫馨和活力。就如，磨難是人前進(jìn)的動(dòng)力，挫折是人覺(jué)醒的依據(jù)，痛苦是人成功前的歷練。人生，仿佛就是一個(gè)人的修行，獨(dú)自行走，獨(dú)自忍受，獨(dú)自欣賞，獨(dú)自快樂(lè)無(wú)論遇到什么，都只是你一個(gè)人的事，無(wú)論成功與否，無(wú)論悲傷依舊，只要記得，付出多少，得到的回報(bào)就有多少。只有不斷磨礪，不斷受挫，不斷失敗，人生才更有價(jià)值，更有品味的意蘊(yùn)。因?yàn)樗鼈冏罱K，在你修行的終點(diǎn)會(huì)送給你一個(gè)最有價(jià)值的`禮物，只看你是否配得上擁有它。
四季如同人生，而人生卻不是都有四季。在我修行的漫漫征程中，我希望能擁有四季，擁有屬于我自己的季節(jié)。無(wú)論春、夏、秋、冬，無(wú)論艱、難、險(xiǎn)、阻，只要憑自己的努力，就一定能繼續(xù)前行，因?yàn)�，我的季�?jié)我做主！
歷程很艱辛，可是意志卻未泯，我必走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
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小時(shí)候聽(tīng)人說(shuō)：“春天是令人神往的，人生中最美麗的花季！”于是，我便幻想著：“在屬于我的春季里一定會(huì)豐富多彩哦！”
14歲，我是春天里最美的一朵花兒。我學(xué)會(huì)了思考，懂得了所示。聽(tīng)歌、逛街已成為我的最?lèi)?ài)，只要一閑下來(lái)，我會(huì)情不自禁的哼唱那首屬于自己的主打歌：“推開(kāi)夜的天窗，對(duì)流星說(shuō)愿望，給我一雙翅膀，能夠接近太陽(yáng)，我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，愛(ài)給我力量，有夢(mèng)想就有希望，使我更堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)……”屬于我的季節(jié)里，我心情放聲歌唱，我的季節(jié)我做主！
14歲，我是春風(fēng)里多夢(mèng)的姑娘。在這萬(wàn)物拂新的季節(jié)里，時(shí)而想當(dāng)高尚無(wú)私的白衣天使；時(shí)而想做眾人追捧的歌星；時(shí)而想做樸實(shí)忠誠(chéng)的教師……就這樣，我的夢(mèng)想變來(lái)變?nèi)�，我知道，自己的�?mèng)想如今只是一種奢侈，可是卻是一個(gè)好的啟航，有夢(mèng)想就有可能，只要看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)后，一個(gè)勁兒了的向前沖，終會(huì)走向終點(diǎn)。屬于我的季節(jié)里，我會(huì)滿(mǎn)懷憧憬，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我的季節(jié)我做主！
14歲，我是春雨里的忘憂(yōu)草。我想笑就會(huì)放聲大笑，將自己的快樂(lè)帶給他人。我不想讓別人看到我的軟弱，因?yàn)槲蚁胝褡鳎”M管我愛(ài)哭，但是有一種淚水叫堅(jiān)強(qiáng)！我會(huì)抹刀形所有的煩惱，依然做那一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的快樂(lè)公主。屬于我的季節(jié)里，我會(huì)放開(kāi)心來(lái)面對(duì)一切，我的季節(jié)我做主。
14歲，我是春季里的一株萌芽。我不再喜歡安徒生的幼稚童話(huà)，不再會(huì)相信所有寓言故事，與一些青春小說(shuō)打上交道，開(kāi)始同一些青春偶像劇的人物一起歡笑一起憂(yōu)思，自己的日記寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)。屬于我的`季節(jié)里，我會(huì)做我想做的，看我想看的，我的季節(jié)我做主！
就為樣，在屬于自己的季節(jié)里，我欣賞沿途的風(fēng)景，享受自己的快樂(lè)。我的心思不時(shí)萌發(fā)出這樣一個(gè)誓言：我要做一個(gè)追求的花兒，開(kāi)出最美的朵兒，散發(fā)最純真的芬芳，讓自己的青春永不褪色……
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一抹綠意浮過(guò)，淡淡地，輕輕地……
在這一抹綠意中，我明白了那個(gè)完全屬于我自己的花季，那個(gè)充滿(mǎn)活潑、朝氣的春季。
倚著公園里的長(zhǎng)椅，捧一本詩(shī)經(jīng)，伴著花香，品著清茶，才發(fā)覺(jué)這個(gè)朝氣、活潑的春季。
二胡考級(jí)，我沒(méi)有聽(tīng)輔導(dǎo)老師的建議，每天必須練上兩個(gè)小時(shí)，而是獨(dú)自在房間里打開(kāi)錄音機(jī)，伴著優(yōu)美的二胡音色，自我陶醉，在自己的空間里暗自品味著每一個(gè)跳動(dòng)的音符，在自己的音樂(lè)海洋中自由徜徉，忘記所有的痛苦與壓力，耳邊回蕩心際繚繞的全是那優(yōu)美的天籟之音。就那一刻，在那個(gè)色彩斑斕的春季，我學(xué)會(huì)了選擇自己的理念，懂得了在自己的空間里尋找屬于青少年原有的樂(lè)章和旋律。
窗外的.柳枝在微風(fēng)中擺動(dòng)，我猛然記起了那場(chǎng)詩(shī)朗誦。那一次，我認(rèn)真準(zhǔn)備好了演講稿，按照老師抑揚(yáng)頓挫的指導(dǎo)一絲不茍地去讀，去練，字字牢記于心，準(zhǔn)備工作做得十分到位。詩(shī)朗誦那天，等我上演講臺(tái)時(shí)，我聲情并茂的朗誦著那首譜寫(xiě)春天的詩(shī)歌，描繪著那個(gè)多彩的春天。我似乎忘記了自己是在朗誦一首詩(shī)，而是在春天的每一個(gè)角落里翩然起舞，一切都是那么輕盈，輕的就像微風(fēng)中緩緩飄動(dòng)的柳條。我隨著那首詩(shī)，飄出了每一個(gè)阻礙自己的牢籠，飄到了那個(gè)充滿(mǎn)朝氣的春季……
詩(shī)，朗誦完了，臺(tái)下掌聲如潮。我猛然記起剛才并沒(méi)有按照老師教我的方法去朗誦，而是用自己的情感，用自己的心靈去吟唱的。當(dāng)我忐忑不安地走下臺(tái)，來(lái)到老師身邊準(zhǔn)備接受批評(píng)時(shí)，老師卻出乎意料給了我一個(gè)燦爛的笑臉、熱烈的擁抱。在老師明媚的笑容里，我讀出了和肯定和鼓勵(lì)。從那以后，我明白了，自己的天空需要自己用心靈去譜寫(xiě)，自己的季節(jié)也可以自己做主。
打開(kāi)花季的大門(mén)，放飛屬于自己活潑的鴿子，在春天的腳步中展翅飛翔，去創(chuàng)造，去努力綻放青春的光彩。
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在春夏秋冬四季中，我覺(jué)得春天太干燥，夏季太炎熱，冬天又太寒冷，而秋季呢，卻天高氣爽，清涼宜人。所以，我喜歡秋天！
剛剛經(jīng)歷了盛夏的酷熱，涼爽的秋風(fēng)令人精神為之一振，不冷不熱的天氣讓人渾身舒服自在。唐朝大詩(shī)人劉禹錫曾寫(xiě)過(guò)一首《秋詞》贊美秋天：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵�！笨磥�(lái)，美好的秋日激發(fā)了詩(shī)人的創(chuàng)作靈感，詩(shī)人是喜歡秋天的。所以，我也喜歡秋天！
我是一名教師，新學(xué)期就是從秋天開(kāi)始的。新的班級(jí)，新的學(xué)生，新的環(huán)境，一切都是新的，讓我對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)了新的期盼。于是，渾身都鉚足了勁兒，要好好的干一番。秋天，是我精氣神最充足的時(shí)候。所以，我喜歡秋天！
逢到星期天，我就帶女兒到郊外游玩，享受大自然的無(wú)限風(fēng)光。女兒在田野里跑啊，跳啊，撿拾樹(shù)上的落葉，采摘路旁的野花，不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。而我，仰望著藍(lán)天白云，感受著輕風(fēng)暖陽(yáng)，欣賞著綠樹(shù)紅花，直覺(jué)得神清氣爽，心曠神怡，輕松愜意。會(huì)情不自禁地吟誦毛澤東主席的詩(shī)句：“天高云淡，望斷南飛雁，不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)�！庇袝r(shí)也會(huì)輕輕地哼唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”所以，我喜歡秋天！
秋天是個(gè)愛(ài)下雨的季節(jié)，秋雨綿綿嘛！可那雨下得多穩(wěn)呢！不急不躁，不溫不火，不疾不徐，有時(shí)一下就是三兩天。這樣的雨，正是“雨打芭蕉，早也瀟瀟，晚也瀟瀟。”這是一種優(yōu)美的意境。所以，我喜歡秋天！
何況，秋天是收獲的季節(jié)，到處都呈現(xiàn)出一派豐收在望的景象。不是有一首兒歌嗎：“秋天到，秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。秋天到，秋天到，園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡萄。黃澄澄的`是梨，紅通通的是棗。”還有一句：“冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，白菜一片綠油油，有青有紅是辣椒。”多么美的畫(huà)面��！所以，我喜歡秋天！
可愛(ài)的秋天，美麗的秋天，迷人的秋天！我愛(ài)這秋天！
總有屬于我的季節(jié)中考滿(mǎn)分作文 30
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾�，自古以來(lái)便是一個(gè)感傷的季節(jié)。沒(méi)有夏日的陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有春天的鶯歌燕舞，好像一切都失去了激情，但我認(rèn)為秋天更有激情，那是無(wú)聲的激情。小考、中考、高考三個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都在秋天無(wú)聲的進(jìn)行，那時(shí)我們失去了一切的歡笑，一切的打鬧，一切都是靜悄悄地，只有那畢業(yè)相上的自己還在傻傻的笑著，好像在嘲笑今天匆忙的自己。秋天，是我們奮戰(zhàn)的季節(jié)，努力了多少年，只有那么幾天，便一切都成為往事了。
激情揮撒著汗水，用自己的筆尖敘述著多少年以來(lái)的努力艱辛，外面的.一切都是無(wú)聲的內(nèi)心卻在有節(jié)奏的地跳動(dòng)著，生命也在繼續(xù)，用青春激情鑄就著人生的輝煌。秋天，勝過(guò)所有的季節(jié)，秋天沒(méi)有春天那么富含生氣，那是因?yàn)橐磺械纳鷼舛急蝗谌肓巳淼难褐小Ｇ锾鞗](méi)有夏天的陽(yáng)光燦爛，因?yàn)殛?yáng)光被我們丟在了窗外，秋天沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒刺骨，秋風(fēng)只是無(wú)聊地吹打著樹(shù)葉，世間的一切好像都與我無(wú)關(guān)。秋天是忙碌，忙著為自己的人生而戰(zhàn)，忙著為親人的期望而戰(zhàn)，忙著為自己的幸福而戰(zhàn)。
秋天的忙碌是無(wú)聲的，要用心去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一顆顆年輕的心似乎跳動(dòng)得更有力了。我們收起了一切的年少輕狂，變得更沉穩(wěn)了，但我們?nèi)耘f年輕，仍舊富有激情，富有挑戰(zhàn)一切的雄心壯志。今年的秋天將有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，硝煙在我們的心里，綻放成花，那是青春的回憶，那是秋天的風(fēng)采。我們無(wú)聲的準(zhǔn)備著那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都愿意全力以赴，我們什么都不怕，所有的口號(hào)都成了虛設(shè)，真正的只有我們的汗水，只有我們幸福的時(shí)光。在秋天，我們對(duì)人生的思考更真實(shí)了，我們更能面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，我們?cè)僖膊粫?huì)被擊倒了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，就在秋天，我們的年少輕狂被丟棄了，一切都成為往事了。秋天，最有生命力，最有激情，也最有曲折。
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林徽因有一首詩(shī)，叫“人間四月天”，她認(rèn)為四月應(yīng)該是一年中最溫馨的月份。那時(shí)的草兒最綠，花兒最紅，陽(yáng)光慵懶地灑在每個(gè)人的身上，柔柔的，薄薄的；偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，不禁打個(gè)寒戰(zhàn)，用中指將遮住眼睛的碎發(fā)攏到耳后。
誠(chéng)然，四月是清秀的。所以，我想用它來(lái)比喻我們的金色年華是一點(diǎn)也不為過(guò)的。我們擁有四月最徹底的傷懷
“天空依然陰霾，依然有鴿子在飛翔，誰(shuí)來(lái)證明那些沒(méi)有墓碑的愛(ài)情和生命；雪依然在下，那村莊依然安詳，年輕的人們消逝在白樺林。”這首《白樺林》是校園里同學(xué)們頗為青睞的一首歌。愛(ài)它，是因?yàn)樗窃?shī)一般的歌飼，發(fā)揮我們的想象，讓自己置身于白樺林中，安靜地聆聽(tīng)著空靈的聲音。我甚至能夠聽(tīng)到歌者的心泉汩汩流淌的聲音，盡管泉水所經(jīng)歷的路徑不同，但都會(huì)經(jīng)過(guò)同一個(gè)原點(diǎn)，即用自己所悟的青春來(lái)詮釋浪漫，用狂熱去珍視平凡。
我們深藏著四月的心
四月的'雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，頗有杜牧詩(shī)中的“欲斷魂”的感覺(jué)，不免讓人生出一絲感傷�？v是年少輕狂，也會(huì)有悲切的凝重。無(wú)數(shù)次，你低下頭堅(jiān)定地拭干滑落的淚水；無(wú)數(shù)次，你背過(guò)身去默念“都會(huì)過(guò)去的”；無(wú)數(shù)次，你把自己藏在黑夜深處抽泣。
我們都是普通的孩子，有時(shí)卻要洞察一些超越自己年齡的深邃。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，我們的愿望很簡(jiǎn)單，只是希望在迷茫時(shí)能有一顆火種，無(wú)奈時(shí)能有一只救助的手臂，風(fēng)雨中能得到一絲溫存，微笑時(shí)能有人來(lái)真誠(chéng)欣賞。這時(shí)，攤開(kāi)手心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒸騰的絳紫色的幸福。
如今，我們享受四月帶來(lái)的氣息，感受四月在心中烙下的印記。真的，我們太愛(ài)這個(gè)季節(jié)了！不管六月的陽(yáng)光有多明媚，不管九月的秋風(fēng)有多蕭瑟；不管夏雨，不管秋月，不管冬雪；拋離風(fēng)花，不理雪月；走過(guò)喧囂，穿過(guò)靜寂；送走春燕，迎來(lái)秋鴻。無(wú)論是被唾棄，被隱沒(méi)，還是被憐愛(ài)，被鼓舞，最?lèi)?ài)的還是這個(gè)季節(jié)的這個(gè)時(shí)候的這種生活。
四月，“谷粒剛剛發(fā)芽；看起來(lái)那么嬌嫩，那么脆弱；它會(huì)穿過(guò)黑土，穿過(guò)石塊”。
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緊閉著的門(mén)和窗仍擋不住那激烈的爭(zhēng)吵聲。爸爸媽媽又吵架了。我趴在桌子上，眼睛在看這桌子上那算了幾遍的數(shù)學(xué)題，耳朵里充斥著媽媽尖銳的哭喊聲，心中想著以前家里和樂(lè)融融的場(chǎng)景，煩躁地低吼了幾聲，又去演算數(shù)學(xué)題。
課堂上，我瞪著那道仿佛在恥笑我的數(shù)學(xué)習(xí)題，剛剛老師講課的時(shí)候，我又跑神了,老師用了兩分鐘就“輕描淡寫(xiě)”地把這道題講完了，就剩下我那雙焦急后悔的眼睛一遍遍地看著黑板上的演算過(guò)程。最近，我越來(lái)越不能集中注意力了。
周末，我總是在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，我一點(diǎn)也不想呆在家里，我覺(jué)得和爸爸媽媽的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
家中的爭(zhēng)吵聲，老師的呵斥聲久久回蕩在我的腦海里。我就像一個(gè)將要窒息而死的人，生活像一塊巨石將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
這簡(jiǎn)直就是一個(gè)冬天。
一個(gè)晚上，我趴在書(shū)桌上和習(xí)題較勁，門(mén)突然毫不憐惜地被擰開(kāi)了，我扭頭，看見(jiàn)了爸爸陰云密布的臉�！袄蠋熃o我打電話(huà)了”沉默了一會(huì)后，爸爸開(kāi)口了。我好像知道了下面要說(shuō)什么，低下頭，等待他的訓(xùn)斥。房屋里又恢復(fù)了寂靜。僵持了一會(huì)后，爸爸嘆了一口氣，說(shuō)：“你一定要記住，父母的懷抱是最溫暖的港灣，有什么心事一定要告訴我�！蔽殷@訝地抬起頭，看著爸爸，眼中似乎有什么溫?zé)岬臇|西逐漸蔓延出來(lái)。我咬了咬唇，緩緩地說(shuō)道：“爸爸，你和媽媽.......”
我只在那哀怨冬天太過(guò)寒冷，卻忘了，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
回家的'路上，我嘴里哼著歌，臉上是壓抑不住的笑臉，心中有喜不自禁地回想起爸爸媽媽了解了我心里的想法后，向我保證為了我不再因?yàn)槟切╇u毛蒜皮的事而吵架。
生活難免有低沉的時(shí)刻，就像自然一定少不了冬天。但你一定要記住，寒冷死寂的冬天過(guò)后就是萬(wàn)物復(fù)蘇，溫暖的春天。還有，你生活得快不快樂(lè)是由你自己來(lái)決定的，你的季節(jié)你做主。
對(duì)！當(dāng)你遇到“凜冽蕭條的冬天”的時(shí)候，你要相信：我的季節(jié)我做主。
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