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講文明的征文
讓我們攜手共建和諧社會(huì),共建文明家園!下面是小編收集整理的講文明的征文,希望對(duì)您有所幫助!
【篇一:講文明】
講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明,世界就會(huì)變成美好的人間。這個(gè)暑假我也親身經(jīng)歷過(guò)這樣的.一件事。
7月的一個(gè)星期天,表姐麗麗叫我出去玩,我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生,他正在吃西瓜,大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶?墒,那個(gè)高個(gè)子男孩卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的,不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我沒(méi)注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,這時(shí)麗麗連忙拉了我一把,還好,我沒(méi)摔到。麗麗把我扶起來(lái)后,跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前,認(rèn)真地說(shuō):“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你這么不講文明,你看,害得我妹妹差點(diǎn)摔到,你轉(zhuǎn)下頭看看,那兒不是有垃圾桶的嗎?你走多兩步路,把西瓜皮扔進(jìn)去,不就沒(méi)事了嗎?而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境!蹦莻(gè)男孩慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定會(huì)改的,你的妹妹沒(méi)摔著吧?”我連忙說(shuō):“沒(méi)事!”又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)麗麗說(shuō):“對(duì)|!沒(méi)錯(cuò)!我們小學(xué)生應(yīng)該講文明,講禮貌。”
通過(guò)這件事,我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明,世界就會(huì)變成美好的人間!
【篇二:講文明,樹(shù)新風(fēng)】
文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動(dòng)機(jī),正在推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
其實(shí)想要改掉這個(gè)社會(huì)的不良風(fēng)氣,樹(shù)立新的風(fēng)氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學(xué)生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?
簡(jiǎn)單地說(shuō)文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個(gè)人,就要從他的行為上來(lái)看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來(lái)就是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢?
講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛(ài)祖國(guó),尊師長(zhǎng),禮待人。禮貌禮儀在生活中無(wú)處不在,無(wú)處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,還是在任何公共場(chǎng)所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明,這個(gè)社會(huì)就可以樹(shù)立新的風(fēng)氣,而是要每個(gè)人,每個(gè)公民,這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺(jué)遵守的,只有每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣世界才會(huì)更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對(duì)在公交車上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說(shuō):那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候送上,遇見(jiàn)同學(xué)一個(gè)熱請(qǐng)的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場(chǎng)所,一個(gè)座位,一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂(lè)而不為呢?助人為樂(lè),是不求回報(bào)的。你幫助了別人,卻快樂(lè)了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂(lè),懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個(gè)故事之所被千古傳頌,就是因?yàn)槿藗兒芫磁逍】兹诘倪@種品質(zhì)。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會(huì)嘴上說(shuō),可是從來(lái)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),這樣是怎么也改變不了社會(huì)的敗壞風(fēng)氣的',反而會(huì)使社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。我曾聽(tīng)過(guò)一句話:“缺少道德的文化,是沒(méi)有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要。”確實(shí),你一肚子的文化,可是,你沒(méi)有道德,就和你沒(méi)有文化沒(méi)什么區(qū)別。一個(gè)沒(méi)有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會(huì)受到社會(huì)的排擠,最后被淘汰。
同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來(lái)創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會(huì),共建文明家園!
【篇三:講文明】
我向來(lái)都很講文明,但是亂丟垃圾是我的生活習(xí)慣,就算自己克止自己不能亂丟垃圾,但是每當(dāng)手里一有垃圾我就會(huì)毫不憂豫的丟掉,絕不留情,當(dāng)我把垃圾隨手一丟的進(jìn)修,別出心裁僦會(huì)用異樣的眼光看著你,那種眼神有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,恨不得找一個(gè)地洞溜走。
后來(lái)學(xué)校開(kāi)辦“五創(chuàng)”。里面有一項(xiàng)是講文明,提高人們的素質(zhì),我想了想:亂丟垃圾是不是不文明呀?是不是亂丟垃圾的人素質(zhì)低?我一想,我要做一個(gè)講文明,有素質(zhì)的人。一定要改掉丟垃圾的.壞習(xí)慣。
有一次,我有學(xué)校買(mǎi)了點(diǎn)東西吃。我一邊吃一邊想,等一下要把吃完了的包裝袋丟到垃圾云彩里去。一吃完,我又習(xí)慣性能把垃圾向旁邊一丟。完全忘記了講文明,提高素質(zhì)的事。我走了幾步,發(fā)現(xiàn)一面墻上寫(xiě)著五創(chuàng)兩個(gè)大字,才記起來(lái)剛才又亂丟垃圾。我跑到剛才亂丟垃圾的地方,看見(jiàn)那個(gè)包裝袋還有那隨風(fēng)飄動(dòng)。我飛快的跑過(guò)去把垃圾撿起來(lái)然后丟到垃圾云彩里去了。我發(fā)現(xiàn)別人都用贊許的目光看著我,那種滋味真好。
通過(guò)這一次,使我改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣。我會(huì)把“五創(chuàng)”這兩個(gè)字記在心上,我相信大家都和我一樣,大家都做一個(gè)講文明,有素質(zhì)的人吧!
【篇四:講文明樹(shù)新風(fēng)】
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)出自己對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。乘車讓座是個(gè)文明禮儀。文明禮儀不僅是是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的'體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化,展示民族的重要途徑。但是,我們真的做到這一點(diǎn)了嗎?我們的校園內(nèi)發(fā)生過(guò)這樣的事:隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行為。對(duì)比之下,大家都看出了與西方發(fā)達(dá)在素質(zhì)上的行為,心里很不是滋味。
綠化,這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。眾所周知,綠化可以美化環(huán)境,釋放氧氣,減弱噪聲,降低氣溫,阻擋風(fēng)沙,改良環(huán)境。不僅如此,綠化還可以降低人類害怕及生氣的情緒促進(jìn)行的心理反應(yīng)。可以說(shuō),綠化是生活中不可或缺的一部分,我想缺少綠色的家園就缺少了寧?kù)o、安詳。沒(méi)有了茵茵綠草,只有片片慘白的路面,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下泛著刺眼的蒼白……
我靜靜地思考這之中的關(guān)系……讓城市生活更美好。
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