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校園環(huán)境建議書作文
校園環(huán)境建議書作文（一）
706 莫盧亮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我們的校園好比一座美麗的大花園：有縱橫交錯(cuò)的硬底化道路，有碧如綠毯的足球場(chǎng)，有幾個(gè)金鑲玉嵌的籃球場(chǎng)，有如綠傘的樹木……。
每天早晨，迎著冉冉升起的朝陽，伴隨著歡樂的歌聲，我們就開始在書海里遨游。下午，我們學(xué)習(xí)學(xué)累了，就在足球場(chǎng)上快樂地踢著足球，盡情地玩耍，那歡樂的氣氛給校園增添了許多美麗的風(fēng)采。與校園的朝夕相處，我與充滿活力的校園建立了深厚的情感。
可是，在這充滿詩情畫意的校園里，或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如：學(xué)校剛買回的那些鮮艷嬌嫩的花還沒盡情地展現(xiàn)出自己的美麗，就在那些手癢癢的同學(xué)中夭折了。美麗的花兒啊，在風(fēng)中搖曳的枝葉，你是在哀嘆命運(yùn)的不幸嗎？還有，在學(xué)校美麗的草坪中，雜亂無章地躺著各種各樣的垃圾，快餐面桶、包裝袋、扔得到處都是。不經(jīng)意間，我們常常會(huì)看到一些揉成一團(tuán)的紙屑灑在走廊上、美麗的校道中。食堂里，同學(xué)們吃剩下的飯菜，隨手一倒，于是，新的垃圾又隆重登場(chǎng)。像這樣的不良的行為現(xiàn)象還有很多很多。
對(duì)此，為了能讓我們的校園重展美麗的笑容，我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校里多開展“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”的活動(dòng)。通過學(xué)校的廣播等途徑來讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境是可恥的，讓每個(gè)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)環(huán)境的小衛(wèi)士。
二、加強(qiáng)環(huán)境方面的管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源、不亂扔垃圾的同學(xué)和主動(dòng)撿起垃圾并放在垃圾桶的同學(xué)要給予及時(shí)的表彰，對(duì)不良的行為，比如破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源、亂丟垃圾的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)和給予適當(dāng)?shù)膽土P。用這樣的方式來告誡同學(xué)們亂扔垃圾的后果，讓同學(xué)們對(duì)愛護(hù)環(huán)境等方面的習(xí)慣。
三、在食堂內(nèi)設(shè)一個(gè)播音系統(tǒng)，專門播放貧困山區(qū)的孩子們的生活狀況以此來告訴同學(xué)們要好好地珍惜我們幸福的生活，并讓同學(xué)們體會(huì)到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
四、 要經(jīng)常舉辦“愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源的”活動(dòng)，讓同學(xué)們尋找垃圾并收集垃圾，讓同學(xué)們?nèi)ナ占速M(fèi)糧食和破壞花草樹木的材料并用演講的方式講給同學(xué)們聽。這樣，既可以讓同學(xué)們有一個(gè)良好的行為習(xí)慣，又可以還我們一個(gè)干凈而美麗的校園。
以上四個(gè)建議是我提出的，也許其中并不科學(xué)，也不太合理，但我還是多么希望我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們能在百忙中抽出一些時(shí)間來看我的這封建議書。我更希望我們的學(xué)校在我們的努力下會(huì)更加的美麗，更加的漂亮。
校園環(huán)境建議書作文（二）
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，(m.panasonaic.com)也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
校園環(huán)境建議書作文（三）
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)�！�。
但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
保護(hù)校園環(huán)境倡議書（四）
親愛的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境，目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
因此，在這里向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠�，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
9、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
11、愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。
13、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)校園環(huán)境；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來，共同保護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的北附校園吧！
文/校辦宣傳 毛鴻宇
2016年3月31日
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