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細(xì)節(jié)決定成敗的名言

時間:2023-02-17 18:04:39 梓薇 名人名言 我要投稿
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細(xì)節(jié)決定成敗的名言

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,巧用名言有助于我們正確對待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。為了幫助大家積累更多名言,以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗的名言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

細(xì)節(jié)決定成敗的名言

  細(xì)節(jié)決定成敗的名言 篇1

  1、不放過任何細(xì)節(jié)。

  2、生意的機(jī)會無處不在,無時不有,遍布于每一個細(xì)節(jié)之中。

  3、不放過細(xì)節(jié)。無視細(xì)節(jié)的企業(yè),它的發(fā)展必定在粗糙的礫石中停滯!毡舅上聞(chuàng)始人松下幸之助

  4、細(xì)節(jié)的實質(zhì)是認(rèn)真的'態(tài)度和科學(xué)的精神。

  5、關(guān)注細(xì)節(jié),成就大事。

  6、至廣大而精細(xì)微(膽要大、心要細(xì))。

  7、認(rèn)真做是只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。

  8、天下大事,必作于細(xì)!献

  9、世界上最難遵循的規(guī)則是度,度源于素養(yǎng),而素養(yǎng)則來源于日常生活一點一滴的細(xì)節(jié)的積累,這種積累是一種功夫。

  10、個人素質(zhì)一小步,民族素質(zhì)一大步。

  細(xì)節(jié)決定成敗的名言 篇2

  【1】有條理、有秩序的人,即使才能平庸,他的事業(yè)也往往有相當(dāng)?shù)某删汀?/p>

  【2】永遠(yuǎn)向競爭對手學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)每一個先進(jìn)的“細(xì)節(jié)”。

  【3】一心渴望成功、追求成功,成功卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每一個細(xì)節(jié),成功卻不期而至。

  【4】細(xì)節(jié)成為產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的最有力的表現(xiàn)形式。

  【5】細(xì)節(jié)承載著社會的.文明。

  【6】我們的成功表明,我們的競爭者的管理層對下層的介入未能堅持下去,他們?nèi)狈?xì)節(jié)的深層關(guān)注。

  【7】天下大事,必做于細(xì)。

  【8】世界上最難遵循的規(guī)則是度,度源于素養(yǎng),而素養(yǎng)則來源于日常生活一點一滴的細(xì)節(jié)的積累,這種積累是一種功夫。

  【9】世界上到處都是散漫粗心的人,只有那善始善終者是供不應(yīng)求的。

  【10】使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

  【11】一個團(tuán)隊的能力不能超出總經(jīng)理的個人能力,是可怕的,也是可悲的。

  【12】大膽用人,小心保護(hù),允許出錯,改過則進(jìn)。

  【13】一個成功的團(tuán)隊沒有輸家,一個失敗的團(tuán)隊沒有贏家。

  【14】蒼蠅蚊子中一定也有天才,但不妨礙我們拍死它們。

  【15】兵的失敗是將的無能。

  【16】沒有考核就等于沒有制度,不與分配銜接就等于沒有考核。

  【17】與員工對話,用“謝謝”和“對不起”開頭。

  【18】老板是職業(yè)經(jīng)理人的第一客戶。經(jīng)理有很大的權(quán)力,但沒有公開批評老板的權(quán)力。

  【19】不要勉強(qiáng)接受公司決定,又在員工面前加以批評。

  【20】聘用或起用新人:考察時多發(fā)現(xiàn)缺點,使用時多了解優(yōu)點。

  細(xì)節(jié)決定成敗的名言 篇3

  1、人生最大的浪費就是選擇的浪費。

  2、為偉大的事業(yè)而死從來就不被認(rèn)為是失敗的。

  3、細(xì)節(jié)始于計劃,計劃是一個細(xì)節(jié),一個非常重要的`細(xì)節(jié)。

  4、成功=努力+正確的方法+少說空話。

  5、企業(yè)家必須有清晰的經(jīng)營理念和對細(xì)節(jié)的熱愛。

  6、小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。

  7、現(xiàn)實是,這個想法很好,但沒有人愿意或能夠做每一件小事。

  8、成功=正確的定位+堅定的步伐+快樂的進(jìn)步。

  9、要博大精深(膽子要大,心要細(xì))。

  10、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗,失敗的人只是跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  11、把每一件簡單的事做好就不簡單,把每一件平凡的事做好就不平凡。

  12、當(dāng)生活如歌般輕盈流動時,我們很容易經(jīng)常微笑;在一切不順利時微笑的人,活得也不錯。

  細(xì)節(jié)決定成敗的名言 篇4

  1、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

  2、最應(yīng)該注意,學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

  4、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

  5、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

  6、光強(qiáng)調(diào)教師要愛學(xué)生是不全面的,還應(yīng)具體研究怎樣去愛。

  7、天賦是有的,但是一般的孩子天賦都是不錯的,后天的培養(yǎng)重要。

  8、浪費時間是最容易的,浪費時間也是最痛苦的。

  9、班級文化建設(shè)至少要用班主任工作精力的三分之一;

  10、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。

  11、教育人應(yīng)該有一顆童心,童心比愛心更重要,愛心需要培養(yǎng),而童心只需要保持。

  12、夢想是人生的燈塔,青春是一次燦爛的旅行,曾經(jīng)的輝煌與失敗為我們擦亮雙眼,面對未來的挑戰(zhàn),我們一如繼往,追求卓越。

  13、我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛閱讀,在快樂中汲取知識的營養(yǎng),在讀書中聆聽智慧的聲音——做有學(xué)識的讀書者是我們的目標(biāo)。

  14、我們用微笑迎接每一次朝陽,心胸坦蕩,樂觀向上。我們是快樂的集體,團(tuán)結(jié)在一起。我們自信、快樂,我們用汗水博取明天。

  15、聰明出于勤奮,天才在于積累。

  16、勤讀書,利于腦;多學(xué)習(xí),利于己。

  17、教育者應(yīng)想方設(shè)法點燃學(xué)生的理想之花,絕不能以教育的名義將孩子的夢想扼殺在搖籃之中。

  18、要讓學(xué)生樹立目標(biāo),如果沒有目標(biāo)時間就會被浪費掉,不妨帶他去看看這些名校,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,沒有興趣就會對學(xué)習(xí)不喜歡。

  19、天才就是一份靈感加九十九汗水。

  20、堅信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手,你也是每位學(xué)生的助手。”

  21、一個人,經(jīng)常在固定的時間內(nèi)做同類事,做得多了就形成了習(xí)慣。而習(xí)慣了的事情,常常會不由自主地去做,想停止都很難。巧妙地利用慣性,是提高效率的好辦法。

  22、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

  23、人不可能永遠(yuǎn)生活在童年,但我們可以讓童心伴隨我們終生。

  24、真正好的學(xué)生還是要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,而不是靠課外上課能提高的。

  25、班級日常管理所用的時間越少越好;

  26、澆花澆樹使成長,育人育心使成才。

  27、奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  28、一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。

  29、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

  30、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。

  31、最大限度挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)他們的自信心與學(xué)習(xí)的毅力。

  32、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜,他的終點在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。

  33、分享在左,競爭在右,我們風(fēng)雨同舟。奮斗在前,成就在后,我們踏實趕路。

  34、班主任用于個案學(xué)生診斷治療的時間至少要占班主任工作時間的`三分之一;

  35、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。

  36、排隊學(xué)大雁,走路學(xué)小貓,不跑不跳不打鬧,走路向右靠。

  37、讀書習(xí)慣好,終生受益多。

  38、要和學(xué)生互相溝通、互相交流,以理服人。

  39、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

  40、人只要不失去方向,就不會失去自己。

  41、不好的書告訴錯誤的概念,使無知者變得更無知。

  42、要給每個學(xué)生最苦惱的事情以誠心的幫助,優(yōu)秀的教師要了解孩子的心態(tài);

  43、多點興趣愛好培養(yǎng)好,學(xué)生培養(yǎng)就像樹木剪枝條一樣,不修剪的話就不能成才。

  44、弱者等待時機(jī),強(qiáng)者爭取時機(jī),智者創(chuàng)造時機(jī)。

  45、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。

  46、教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng),不是站在這個世界的外面觀望,更不是站在這個世界的對面牢騷、嘆息、憤慨,而應(yīng)該在這心靈世界中耕耘、播種、培育、采摘,流連忘返。如果真能這樣,那他將感覺到自己日夜生活在幸福中。

  47、要鼓勵學(xué)生,要培養(yǎng)他的自信心,你說他行他肯定就會行的。

  48、海納百川,有容乃大。

  49、孩子的每一個行為都有他的理由;

  50、尊重與發(fā)展學(xué)生的本等和個性,會使師生生活在一種相互理解、尊重、關(guān)懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中,從而真正體驗到做人的幸福感與自豪感,減少內(nèi)耗,提高工作和學(xué)習(xí)效率。

  51、我們處于什么方向并不要緊,要緊的是我們正向什么方向移動。

  52、我們自信,我們優(yōu)秀;我們奮斗,沒有付出就沒有收獲。天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。我們自己管理自己,我們自己調(diào)整自己。

  53、只要努力,一切皆有可能;相信自已,終能創(chuàng)造奇跡。

  54、樂學(xué)明理,快樂踐行。

  55、不要擁,不要擠,食堂安全靠大家。

  56、孩子有逆反心理是正常的,慢慢的引導(dǎo),有時候讓他有挫折和教訓(xùn),這也是一種經(jīng)歷。

  57、把我們該做的事變成喜歡的事。

  58、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  59、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

  60、沒有懲罰的教育是不完整的教育。

  61、每一個人的心里都有兩個我在打架,一個高尚的我,一個卑鄙的我。

  62、把握一個今天,勝似兩個明天。

  63、我們堅信——做事先做人,立人先立德;我們執(zhí)著——學(xué)習(xí)是生命不竭的源泉;我們信奉——努力是收獲的唯一捷徑;我們銘記——思維與創(chuàng)造是人類智慧延續(xù)和發(fā)展的法寶,更是我們幸福人生的奠基石;我們無畏——人生道路上的坎坷是意志的試金石,我們憑借頑強(qiáng)的毅力讓困難和挫折不戰(zhàn)自敗。

  64、教育對象是人,是學(xué)生,是有思想、有語言、有感情的學(xué)生。教師勞動的收獲,既有自己感覺到的成功的歡樂,更有學(xué)生感覺到的成功的歡樂,于是教師收獲的是雙倍的,乃至更多于其它勞動倍數(shù)的幸福。

  65、靜能生慧,勤能補(bǔ)拙——與時間賽跑。

  細(xì)節(jié)決定成敗的名言 篇5

  1、馬云總結(jié)得真好:做企業(yè),贏在細(xì)節(jié),輸在格局。關(guān)鍵是處理好埋頭拉車和抬頭看路的矛盾不容易,我的觀點是做任何事情要順勢而為,不要強(qiáng)求,不要蠻干。順了,自然就成了。

  2、人生沒有彩排,每一個細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場直播。

  3、世界上最難遵循的規(guī)則是度,度源于素養(yǎng),而素養(yǎng)則來源于日常生活一點一滴的細(xì)節(jié)的積累,這種積累是一種功夫。

  4、我們不必期望每個夢想都成真,不必在乎每一個得失和錯漏,不要總是想自己得到?jīng)]有,人生,不可能總是精彩。生活原本是多樣的感受形式,快樂,痛苦,失望,憂傷,都是一次一次選擇的閱歷,一次一次人生的體驗。有哲人說過,意義在于過程,幸福源于細(xì)節(jié)。推開窗,窗外是藍(lán)藍(lán)的天。

  5、如果我不在乎你,我不會在為你笑;不會變得這么脆弱;不會在意你做的每件事;不會靜靜的想著你發(fā)呆;不會記住你說的每句話;不會為你心痛;不會自己一人珍惜與你在一起的時刻;不會總是不由自主的想起你;不會這么輕易的讓痛苦折磨自己;不會為了無關(guān)重要的小細(xì)節(jié)跟你爭執(zhí);這一切只因為我在乎你。

  6、設(shè)計源于生活,細(xì)節(jié)成就品質(zhì)。

  7、注意細(xì)節(jié)其實是一種功夫,這種功夫是靠日積夜累培養(yǎng)出來的。談到日積夜累,就不能不涉及到習(xí)慣,因為人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中培養(yǎng)功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。

  8、細(xì)節(jié)成為產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的最有力的表現(xiàn)形式。

  9、武則天按捺不住喜悅,事情進(jìn)展的和她預(yù)料的差不多,她為自己下一步謀劃著,甚至每個細(xì)節(jié)、每個對話和動作。

  10、開場之前,我有言在先,這個故事在你的耳朵聽來恐怕有些陳腐,但是過時的細(xì)節(jié)從另一張嘴里吐出來,常常又會獲得某種程度的新鮮感。

  11、細(xì)節(jié)做好叫精致,細(xì)節(jié)不好叫粗糙。

  12、誠信絕對不是一種銷售,更不是一種高深空洞的理念,它是實實在在的言出必行、點點滴滴的細(xì)節(jié)。

  13、在我心中,老師既是嚴(yán)師又像慈父,盡避我們很笨拙,動作做的生硬難看,往往是顧腳顧不上手,但老師總是不厭其煩,反復(fù)地向我們講解動作要領(lǐng),嚴(yán)格把握我們動作中的每一個細(xì)節(jié),更改我們動作中的每一處錯誤;每段動作過關(guān)后,老師總會和藹地問我們累不累?要不要休息一會再練?每當(dāng)此時,我就會不由自主地把老師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習(xí)拳日子里,我會永遠(yuǎn)像敬愛自己的父親一樣敬愛我的老師,我更會以勤奮地學(xué)拳練拳來回報老師的辛勤與付出。

  14、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

  15、劉易陽:細(xì)節(jié)打敗愛情。我除了我愛你比你愛我多以外,我沒有任何條件優(yōu)越過你,我劉易陽我一直是在維護(hù)自己愛情的`尊嚴(yán),我今天才知道一個道理,什么叫失無所失。

  16、千萬不必去假裝過得很好,其實根本沒多少人在乎。很不幸的是,任何一種負(fù)面的生活都能產(chǎn)生很多爛七八糟的細(xì)節(jié),使它變得蠻有趣的;人就在這種有趣中沉淪下去,從根本上忘記了這種生活需要改進(jìn)。

  17、做個安靜的女子,守候在熱鬧的邊緣,保持著獨立的品格,于角落里寂然開放,為心中人吐露芬芳;做個細(xì)微的女子,不在轟烈中昂首,獨在平淡里慢行,于細(xì)節(jié)中看見美好,于柔和里展示嫵媚;做個不爭的女子,如水謙卑卻能納萬物,似風(fēng)無痕卻能現(xiàn)萬象,你用心空來修飾這個世界,世界用七彩來裝飾你的心空。

  18、教育全在細(xì)節(jié)中,每個看似微小的好、壞細(xì)節(jié),對孩子的影響都可能是巨大的。閱讀對孩子的成長很重要,家長和教師要盡量給孩子提供好閱讀,避免壞閱讀,這也是你給孩子提供良好教育不可或缺的一部分。

  19、完美體現(xiàn)在各個細(xì)節(jié)之處。

  20、回歸生活的細(xì)節(jié),不管際遇和心情如何,我們有責(zé)任先吃好一頓飯,睡好一個覺,打點自己,收拾自己;詈妹恳惶,每一刻,在生活的細(xì)節(jié)里。每天對著鏡子,對自己微笑三次,睡前感謝自己今天的一切。無論發(fā)生什么,先善待自己。

  21、細(xì)節(jié)打敗愛情。我除拉我愛你比你愛我多以外,我沒有任何條件比你好,我今天才知道一個道理,什么叫失無所失!

  22、平淡是一種風(fēng),一種無牽無掛的行吟,輕輕地來,輕輕地走,使心境自由的奔放,平淡就這樣深入每個日子和生活的細(xì)節(jié)。不必大喜大悲,不必驚詫萬分,恬靜、從容、真誠地善待每一件事、每一個人。

  23、女人一般想的都不太多,而且思路都是筆直的大路,條條大路通羅馬,如果認(rèn)定了什么,就是一根筋不會變。男人的思想就象茫茫網(wǎng)路,太多的終端,雖然極為全面,卻不一定有女人離主題更近。就象戀愛,男人常會思忖過去今后生活的各方面細(xì)節(jié),因此煩瑣疲累,但女人輕松的傻氣,統(tǒng)共只有一句話:不管以后咋樣,俺就跟定你拉。這不,又給男人疲勞的身子增添了負(fù)擔(dān)。

  24、愚人向遠(yuǎn)方尋找快樂,智者則在自己身旁培養(yǎng)快樂。生活里的每一個細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏著快樂,只是在于你是否感受到了而已?鞓分娜,每一件事,每一個人身上,他都能發(fā)現(xiàn)能令自己歡悅的因素來,并讓快樂擴(kuò)張,鼓舞和影響了周圍的人。

  25、只要家長善于利用,生活中的每個細(xì)節(jié)都可以用來教育孩子。

  26、小事不做,大事不會。小細(xì)節(jié),大成功。

  27、性格決定命運(yùn),氣度決定格局,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,思路決定出路,高度決定深度。

  28、細(xì)節(jié)始于計劃,計劃同時也是一種細(xì)節(jié),是很重要的細(xì)節(jié)。

  29、真正喜歡的東西,總會銘刻在生命的細(xì)節(jié)之中。

  30、差錯發(fā)生在細(xì)節(jié),成功取決于系統(tǒng)。全球最大的連鎖飯店馬瑞特總裁比爾馬瑞特

  31、用心做好細(xì)節(jié),以誠贏得信賴。

  32、細(xì)節(jié)源于態(tài)度,細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)。

  33、給你個選擇:你可以留著這張名片,也可以扔掉它。如果留下,你知道我是干什么的、賣什么的,細(xì)節(jié)全部掌握。

  34、目光如炬的讀者已注意到本博客已從每日圖表更名為圖表細(xì)節(jié)。

  35、積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實肯干、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力,具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細(xì)節(jié),有很好的心理承受能力。

  36、故事好比一根樹干,它的詳情細(xì)節(jié)就在那上面越長越多,好象菌類在一個樹椿上繁殖一樣。努力從人的性格中發(fā)掘可稀釋的精華。屠格涅夫

  37、等紅綠燈轉(zhuǎn)換了就告白,等這輛車開過去就說,只要兩個人單獨相處的話,就把自己的心情告訴她,你就是因為太拘泥于這些小細(xì)節(jié),才會抓不住那大幸福啊!

  38、監(jiān)督檢查的原理:控制風(fēng)險,完美的細(xì)節(jié)就是監(jiān)督檢查出來的。

  39、偉大的喬布斯堅持:戰(zhàn)略上藐視困難,不受任何教條約束;戰(zhàn)術(shù)上重視困難,細(xì)節(jié)上瘋狂追求完美。

  40、小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。

  41、細(xì)節(jié)總是容易為人所忽視,所以往往最能反映一個人的真實狀態(tài),因而也最能表現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。

  42、但神經(jīng)緊張的投資者和心急如焚的政治家,如今一門心思只想看到細(xì)節(jié)和定價,眼前這份計劃只會令他們大為失望。

  43、雅庫擁有標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)、規(guī)范的流程,以及專業(yè)的服務(wù)態(tài)度。雅庫對每位顧客鄭重承諾,我們將秉承這一準(zhǔn)則,力爭將每個細(xì)節(jié)都做到至善至美。

  44、跟這債務(wù)有關(guān)的一些細(xì)節(jié),使他一想起來便心煩意亂,坐立不安。

  45、《建黨偉業(yè)》是一部向北洋政府致敬的電影,該片用生動的鏡頭,精彩的案例,溫馨的細(xì)節(jié),為我們描繪了這樣一個時代:報紙可以私人控股,新聞可以批評政府,大學(xué)可以學(xué)術(shù)獨立,學(xué)生可以上街示-威,群眾可以秘密結(jié)社,警察不能隨便抓人。權(quán)力有邊界,法律有作用,人權(quán)有保障,窮人有活路,青年有理想

  46、習(xí)慣決定成績,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

  47、一個企業(yè)家要有明確的經(jīng)營理念和對細(xì)節(jié)無限的愛。

  48、人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  49、一心渴望成功、追求成功,成功卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每一個細(xì)節(jié),成功卻不期而至。

  50、發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力。應(yīng)當(dāng)始終放在首位。而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。如果一個人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論。并且學(xué)會了獨立地思考和工作。他必定會找到他自己的道路。而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來。他一定會更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。愛因斯坦

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