我的老師初中作文600字

　　我的老師初中作文600字（一）

　　初中，是一個新的開始，讓我們在初中生活這個新的起跑線上做出一個完美的沖刺，初中的老師是一絲絲溫暖的陽光，溫暖的照在我們每個人的心里，而使我受益匪淺的一位老師，就是我們的數(shù)學老師——雷老師。

　　雷老師是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師，有時和藹可親，有時發(fā)起火來會超出你的想象，但他不管是以哪一種方式對你，他都是時時刻刻的為你的前途著想。

　　“上課!” “起立！” “老師好！”我們像往常一樣上著這節(jié)數(shù)學課，看著老師拿著幾張導學案，很嚴肅的說了起來： “孩子們，我們的每一張導學案上幾乎都是重點，只要每一張導學案上的題會了，那么這堂課你自然而然也懂了，不管你會還是不會，你應該把你的想法結合這節(jié)課的重點寫上去，不管對與錯，只要你寫了就行，千萬別交白卷！”這是我第一次見老師發(fā)火，他在給導學案寫的不合格同學發(fā)卷子的時候，說話的聲音如雷聲，變得不像原來的雷老師。我看到，他眼里閃過了恨鐵不成鋼的神情。他的眉毛緊緊地皺著，繃著鐵青的臉，手里的卷子不停地翻騰著

　　“這些題都講過了怎么能不會！”看著他邊發(fā)卷子，邊嘆著氣，一連的搖著頭。

　　剛才雷老師雖然發(fā)著火，可一站在講臺上卻是聚精會神的講題，老師講的課很好，大家都聽得興致勃勃，如同觀看了45分鐘的逗人小品一樣，雷老師平常待人和藹可親，一般他給你講題是很溫柔的，老師的面部表情是很豐富的，他給你講笑話而他卻不笑，一直嚴肅著。

　　這就是我的數(shù)學老師，他兢兢業(yè)業(yè)讓我們十分佩服。

　　老師您們辛苦了!

　　我的老師初中作文600字（二）

　　進入初中，走進新的班級，我感到是那樣的陌生，是謝老師，溫暖了我的心，照亮了我前進的路。

　　謝老師在第一堂課就喊我回答了問題。當時我有點不知所措，但看到謝老師那親切的目光時，我大聲的回答了問題。老師微笑地對全班同學說：“這位同學雖然答得不是很好，但她非常大膽，希望同學們向她學習！”剎那間我臉就紅了。

　　從那以后，我差不多每節(jié)課都被謝老師叫起來回答問題；(m.panasonaic.com)再后來，我就能大膽、勇敢地舉手回答問題了。

　　謝老師不僅很會教書，還很關心我們。

　　我負責班上的搬水。有一次，我在接水時，不小心把褲子打濕了。回到班上后，班里的同學都嘲笑我，說我“尿褲子”了，這時，謝老師走了進來，把我?guī)У睫k公室，為我換了干凈的褲子，我再也忍不住了，“哇”的一聲淚如雨下。謝老師語重心長地對我說：“人這一生中總會遇到一些不盡人意的事，但我們都要學會堅強，不要動不動就流眼淚，要知道，眼淚可不是說流就流的�！蔽尹c了點頭。

　　謝老師也很幽默。正是她的幽默風趣，使我們全班同學都喜歡上了語文這門學科。有一次，第二節(jié)課一下課，我們班的男生和女生就開始展開了激烈的“戰(zhàn)爭”，桌子椅子亂七八糟，書被扔得到處都是，教室里更是鬧哄哄的一片。突然，有位同學大叫一聲：“謝老師來了！”我們趕緊把課桌椅擺回原位，剛準備把書也撿起來，可沒想到，我們的手還沒碰到書的一根“毫毛”，謝老師的前腳跟就進來了，她看了看地上被“遺棄”的書，馬上就明白怎么回事了，她裝著若無其事地說：“教室里發(fā)生地震了，怎么不去避難�。俊庇泻脦讉�同學都捂著嘴巴笑，后來，我們全班實在都忍不住了，哈哈大笑起來。

　　謝老師的出現(xiàn)給我留下了很深的印象。她就像一位慈祥的母親，在溫暖的天地里默默守護著我們。

　　我的老師初中作文600字（三）

　　如果我是老師每天，我都看見老師是怎么關愛我們，教育我們，這讓我產(chǎn)生一個想象，計入我是以為老師，我會怎么做？

　　如果我是老師，我會用心去教育學生，像唐老師那樣關心他們，教育他們；如果學生犯了錯，我不會去懲罰他，而是用心來感動他，讓他自己承認錯誤；如果我是老師，我一定要苦練粉筆字，寫得比書法大師還漂亮、動人；如果我是老師，我一定要像唐老師那樣，有著一股不服輸?shù)木�神，有一股吃苦耐勞的意志，不像一些老師，遇到困難就退縮；如果我是老師，我一定要穿戴整齊，穿皮鞋，不穿拖鞋；做學生的榜樣，教育他們從小養(yǎng)成良好的習慣；如果我是老師，我一定不“打”學生，只能在迫不得已時才“打”學生，讓他知道，老師是“恨鐵不成鋼”呀，如果我是老師，我一定讓自己的學生遵守紀律，每天戴紅領巾，按時打掃清潔區(qū)，不許打架，不說野話，上課不說閑話，改掉不良作風。

　　如果我老師，我一定對學習不好的學生和學習好的學生一視同仁。不管你是誰的兒子，孫子都一樣；如果我是老師，一定不許學生吃零食，一定禁止穿拖鞋；如果我是老師，我一定為了學生的學習成績而用心去教，一定把學生的成績提高，讓自己的學生個個成尖子生；如果我是老師，如果自己誤會了學生，我一定向他道歉，一定不像別的老師那樣，為另外自己的尊嚴，反而去誤會學生。

　　看來做一個老師真難。我想：如果我長大后當上了老師，我一定向唐老師學習，好好培育祖國的下一代。

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