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讓自己成為風(fēng)景作文
讓自己成為風(fēng)景作文(一)
總以為滿(mǎn)地的荷花不再綻放,總以為天上的白云找不到家,那澄澈的孩子的瞳孔里,裝不下太多的東西,惟有清淺的湖面倒映出清淺的風(fēng)景,清淺的讓自己成為其中之一。
孩提時(shí)代童話(huà)的光環(huán)早已不再,安徒生的王國(guó)早已沉入冰穹,只有冰冷的現(xiàn)實(shí)讓偽裝的自己慢慢被暴露。嘲笑、輕視、反對(duì)。各種來(lái)自現(xiàn)實(shí)的東西讓自己迷失,連僅剩的驕傲也蕩然無(wú)存,于是不再相信自己。
看著同齡人在比賽場(chǎng)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,在才藝展示中掌聲如雷,在考試中名列前茅,而自己早已被遺忘在角落。無(wú)助、徘徊、孤單交織成一張網(wǎng),把我困在里面久久不能爬出來(lái)。
但是心底有一個(gè)聲音在吶喊,與生俱來(lái)的好勝心在反抗,不被重視的挫敗在掙扎,我堅(jiān)信只有不斷努力,才能成為別人眼中的風(fēng)景。
每當(dāng)月色降臨,冰冷的夜風(fēng)直撲臉上,我緊握手中的筆,平下心情埋頭苦干,讓夜晚的星空為我點(diǎn)綴,讓莎莎的樹(shù)葉聲為我吟唱。
每當(dāng)課間成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)嬉笑打鬧談天說(shuō)地,我靜靜的拿出英語(yǔ)書(shū),幾下哪怕只有一個(gè)單詞,我知道有知識(shí)的自己更美麗。
每當(dāng)上臺(tái)展示,我都自信滿(mǎn)滿(mǎn),那是的自己定是眾人關(guān)注的焦點(diǎn),即使沒(méi)有掌聲,目光依舊,努力的步伐不曾停下。
深秋,我愿記下第一滴露珠落下,炎夏,我愿走進(jìn)花房,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,空閑時(shí)間我愿背起書(shū)包登上高山,享受天地遼闊的快感,沉醉大自然博大的胸懷。
從此不再懷疑自己,不再盲目選擇,不再逃避現(xiàn)實(shí),讓自己每天都過(guò)得充實(shí)。有人說(shuō)眺望摩天輪就是在眺望自己的幸福,而我的幸福沒(méi)有那么高,屋檐上的燕子,花園里錦簇的鮮花、悠閑自在的昆蟲(chóng)還有我那小小的幸福。這些都是我要迫不及待的想要訴說(shuō)的小小的幸福生活。
小小的美好,小小的幸福,構(gòu)成大大的快樂(lè)。堅(jiān)定努力相信自己,就像蜻蜓,臨風(fēng)吟誦,翩翩起舞。
我有我的純真,我亦追求熱鬧。
我有我的向往,我亦追求美麗。
做好自己,讓自己成為一道亮麗的風(fēng)景,明媚而美好。
讓自己成為風(fēng)景作文(二)
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!
在小區(qū)門(mén)口告別了相伴的朋友,我一個(gè)人走在剩下一段回家的路上。剛暖和了幾天的天氣那天氣溫又降下來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)還是覺(jué)得冷的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又看見(jiàn)了那只流浪貓——連續(xù)幾天總看到它在小區(qū)里走走逛逛,黑白相拼的顏色,像現(xiàn)在這樣蹲在小徑轉(zhuǎn)角“喵——”“喵——”叫的樣子,總是惹人憐愛(ài)的,不過(guò)再惹人憐愛(ài),我也只是把腳步放慢了些,想慢慢走近再經(jīng)過(guò)它,多看幾眼這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物罷了,沒(méi)想過(guò)為它停下腳步。
走在我后面的是一對(duì)父女,好像在趕什么似的,他們的步子比我快得多。(m.panasonaic.com)那個(gè)父親替女兒拿著書(shū)包,一邊催促著:“哎呀你還這么磨磨蹭蹭的,等會(huì)兒晚到家了作業(yè)又不知道要寫(xiě)到幾點(diǎn),你要睡不好覺(jué)怎么辦!睕](méi)一會(huì)兒他們就走到了那只貓跟前!鞍。 迸⑤p輕驚訝了一聲,拉住了風(fēng)風(fēng)火火往家走的父親,“這有只貓!”她從父親提著的塑料袋里拆了一根火腿腸出來(lái),撕開(kāi)包裝蹲下去喂貓。饑餓的貓咪嗅了嗅食物的氣息,就將小小的爪子按在女孩手上,開(kāi)始專(zhuān)心地“品嘗”。那個(gè)父親看女兒突然停下腳步,原來(lái)是要喂貓,卻也沒(méi)說(shuō)什么,只是安靜地站在一人一貓旁,看看流浪貓飽餐的樣子笑彎了眼。
我停下了腳步,去留意這兩人一貓構(gòu)成的風(fēng)景。把街角的貓看作風(fēng)景時(shí),父女喂貓的這個(gè)小小舉動(dòng)卻化成了我心中最美麗的風(fēng)景。
無(wú)暇欣賞生活的生動(dòng),自然也不會(huì)成為生活的有心人。每個(gè)人都該讓自己成為風(fēng)景,此時(shí)你就不再是旁觀(guān)者,你是生活的參與者。生活的每個(gè)感動(dòng)、精彩的部分都能有屬于你的一份。
無(wú)聲無(wú)息間,可能我們就成為了他人眼中最美麗的風(fēng)景。
讓自己成為風(fēng)景作文(三)
淅淅瀝瀝地,明媚的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地逃走了,雨兒連綿不斷,蘊(yùn)含著無(wú)窮的情思。
——題記
我想成為一把傘,讓自己成為雨天的風(fēng)景,為悲傷的人帶去溫暖;我想成為一道彩虹,讓自己成為雨天的風(fēng)景,讓人們感受雨后彩虹的美麗。
那一次,我把試考砸了,當(dāng)我在萬(wàn)家燈火中帶著沮喪走在回家的路上的時(shí)候,卻突然下起了大雨,我借著雨幕,大聲哭著,宣泄著自己的難過(guò)!巴鼛懔?和我一起走吧!”一位陌生的姐姐聲音未到,傘已經(jīng)替我擋住了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴。“給,擦擦你的臉,笑一個(gè)!苯憬愫孟衤唤(jīng)心又像洞悉一切!叭松蝗缫馐司,讓我們都成為雨中的風(fēng)景吧!”
那一天,善良的她走了,她去了別的城市。春去秋來(lái),一切風(fēng)景依舊,可是又下雨了。我走在寂寥的雨巷,在一個(gè)角落里,我看到他在獨(dú)自哭泣,他的世界下雨了,我停下匆匆的步伐,才明白,他哥哥出車(chē)禍了,我想我應(yīng)該幫助他。我拿起一把傘,為他擋住了那絲絲冰冷的雨水。第二天,同學(xué)們主動(dòng)捐款,他的哥哥得以渡過(guò)難關(guān)。我想成為一把傘,我愿自己能為悲傷的人帶去溫暖,讓自己成為雨天的風(fēng)景。
那一季,花團(tuán)錦簇,可是下雨了,人們期待著彩虹的到來(lái)。激烈的班際籃球比賽在緊張地進(jìn)行著——“哎喲!”我看見(jiàn)受傷的她眼神中充滿(mǎn)了痛苦。那一段時(shí)間,我默默地做她的拐杖,陪她上學(xué),送她回家,和她一起去醫(yī)院復(fù)診換藥。我們形影不離,看著她慢慢康復(fù)的腳,我為她加油!有一天,她俯在我的耳旁輕聲說(shuō):“你就是我雨天的彩虹!”她的話(huà)在我心里生根發(fā)芽。對(duì)!我要成為雨天的彩虹。
我愿意成為雨天的風(fēng)景,撐起他人世界的悲傷;我愿意成為雨天的風(fēng)景,明媚他人陰霾的天空。讓自己成為雨天的風(fēng)景吧!
一把把美麗的雨傘撐在同行人的身旁,美麗的彩虹綻放出迷人的笑臉,雨停了。
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