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職業(yè)計劃書

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職業(yè)計劃書

  職業(yè)計劃書(一)

職業(yè)計劃書

  一、自我認知

  通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

  1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

  3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

  4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  5、勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)、

  2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);

  自我分析小結(jié):

  我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  職業(yè)認知

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

  3、社會環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。

  5、行業(yè)環(huán)境分析:

  將來我希望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素 (S) 弱勢因素 (W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義,頑固具有創(chuàng)造力,認真,負責(zé) 不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理有毅力,觀察力強

  外部因素: 機會因素 (O) 威脅因素(T)

  新興專業(yè)的工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化,多些,疾病預(yù)防發(fā) 競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。展前景較大。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進華中研究院

  三、計劃與途徑:

  1、大學(xué)期間:2007年~2012年

  1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

  2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計算機二級證書。

  4) 大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通、

  5) 假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗、

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:2012年~2017年(隨機應(yīng)變)

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)考公務(wù)員,去CDC工作

  3)進科研院

  4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造、

  5)去國外工作、

  3、長期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。

  3)堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

  職業(yè)計劃書(二)

  一、總體規(guī)劃

  1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福!

  2、職業(yè)方向:策劃設(shè)計師、自由撰稿人

  3、總體目標(biāo)思路:

  [A]先進入廣告公司,學(xué)習(xí)相關(guān)應(yīng)用軟件(見詳表1),來提高利用軟件技術(shù)操作水平,同時還要學(xué)習(xí)、熟悉相干業(yè)務(wù)、流程,來加速進入該領(lǐng)域步伐,除上述情況之外還要學(xué)習(xí)策劃、設(shè)計、制作、拍攝、剪輯、文案等技能方法,在熟練掌握同時還要有創(chuàng)意,最終為轉(zhuǎn)入影視后期制作服務(wù)(具備制作綜合性廣告影視能力)。

  [B]在[A]執(zhí)行的情況下,平時要寫寫隨筆、日記,多看看書結(jié)累知識,來豐富詞匯量,平時可以在博客等網(wǎng)站發(fā)表文章,在時機成熟下實驗著要向雜志、報刊社撰稿(基本具備能夠?qū)懗鰞?yōu)秀有影響的文章)。

  二、小目標(biāo)分解與組合

  日期

  名稱

  內(nèi)容備注

  2010.2~2010.3

  就業(yè)、擇業(yè)可能共存

  進入相關(guān)企業(yè)學(xué)習(xí)了解新知識、新技能、新業(yè)務(wù),以便為更好為后期服務(wù)。在沒有找相關(guān)工作時,先就業(yè)在擇業(yè),之后在合適時期在跳。

  2010.4~2010.6

  學(xué)習(xí)技能、熟悉義務(wù)等相關(guān)知識,練習(xí)寫作

  運用相關(guān)軟件學(xué)習(xí)制作、編輯;運用新的理念來創(chuàng)意策劃設(shè)計、制作文案;運用新的方式拍攝。除此還要練習(xí)寫文章,來提高寫作水平,并且上傳到博客。

  2010.7~2010.10

  技能鞏固,發(fā)表隨筆

  在前期的掌握情況下,進一步深入學(xué)習(xí)、了解、試驗,找出新的問題,更好的改進;同時對寫作方面進一步練習(xí),并且向各報社、雜志撰搞。

  2010.11~2011.1

  發(fā)展自己工作室

  在上述進行順利對掌握技能水平、義務(wù)流程,所結(jié)合人脈來綜合分析,完全可行才可以成立;否則要進入進一步的深入學(xué)習(xí)、提升。

  在上述各目標(biāo)進行順利的情況,還要有更明確的計劃方案。如下:

  [1]學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)Photoshop、Premiere、AftorEffect、Maya 等相關(guān)制作應(yīng)用軟件,同時還要學(xué)習(xí)策劃、文案、設(shè)計、拍攝、剪輯、制作、印刷、包裝等相關(guān)新知識、技能,(m.panasonaic.com)還有就是要熟悉業(yè)務(wù)流程和義務(wù)相關(guān)的事項。

  [2]職務(wù)目標(biāo):策劃設(shè)計師(助理)或者后期編輯制作人員。

  [3]能力目標(biāo):能夠獨立熟練運用相關(guān)制作軟件,建立牢固專業(yè)技能知識;能夠閱讀簡單簡短的英語和簡單日常交流;能夠獨立完成小型項目創(chuàng)作;具有較強的一定寫作能力。

  [4]商務(wù)目標(biāo):了解相關(guān)商務(wù)禮儀,事項。

  [5]經(jīng)濟目標(biāo):年薪:1.5-3萬(保不能低于2009年年薪)。

  三、具體操作分析與其它事項

  [1]、專業(yè)知識、技能水平提高

 。ˋ)、目前現(xiàn)狀:廣告影視專業(yè)不太懂,部分軟件操作能力較強

 。˙)、改進方案:通過專業(yè)書籍報刊、向前輩多請教學(xué)習(xí)、多練習(xí)來提高相應(yīng)的知識水平,多參加相應(yīng)的展會,從優(yōu)秀的作品中獲取精華,加以自己對事物理解程度,來提升新的創(chuàng)意。平時可以通過專業(yè)網(wǎng)站來學(xué)習(xí)或者義務(wù)網(wǎng)接單練習(xí),來提高相應(yīng)的技能。

  [2]、提高語言交流水平

  (A)、目前現(xiàn)狀:普通夾有地方方言,英語交流成問題

  (B)、改進方案:

 、、多練習(xí),多聽,多交流;

  Ⅱ、針對英語要通過多種途徑來學(xué)習(xí),提高交流、翻譯、閱讀能力,可以參加收聽廣播、電視、看報刊、聽VOD光盤或者參加專業(yè)的培訓(xùn),除此外還要多學(xué)習(xí)、每天大聲朗讀一篇英文、每天記10個單詞,大約花一個半小時;

 、、針對普通話要聽,多模仿。

  [3]、激發(fā)潛能

 。ˋ)、目前現(xiàn)狀:溝通能力差。

 。˙)、改進方案:多參加社會活動,更重要的是要調(diào)整好心態(tài),認真學(xué)習(xí)、實驗,學(xué)會辦大小事、關(guān)鍵事,要用堅持到底的可貴心態(tài),對自己情趣和行為要穩(wěn)健保持冷靜,多學(xué)習(xí)成功人士的經(jīng)驗。

  [4]、提高身體素職

 。ˋ)、目前現(xiàn)狀:基本良好,不怎么運動。

 。˙)、改進方案:早上早起半小時來運動跑步或者其他運動;周末約朋友去打打球(如羽毛球、乒乓球等)。

  [5]、拓展圈徑,發(fā)展人脈。

  (A)、目前現(xiàn)狀:現(xiàn)在朋友圈子范圍窄,只有同學(xué)圈

 。˙)、改進方案:

 、、建立多元圈(同學(xué)圈→興趣圈→專業(yè)圈→成功人士圈→志同道合圈);

 、、積極多參加社會活動,加快人際圈的拓展(如:參加愛典行動最好成為該組織會員,還有參加展覽會等);

  Ⅲ、利用網(wǎng)絡(luò)、朋友熟人介紹,多創(chuàng)造機會,來積累人脈。

  [6]、興趣培養(yǎng),和諧發(fā)展

 。ˋ)、目前現(xiàn)狀:偶爾寫些日記感悟,很少旅游,收藏郵票、老人民幣

 。˙)、改進方案:

  Ⅰ、多閱讀些好書,來提高知識面;

 、、多參加各種活動,來補獲信息;

 、、針對寫作方面要多看好書,多寫寫,把心中的想法寫出來,多請教別人,盡力在博客上發(fā)表,時間成熟向報社雜志處撰稿;

 、、針對旅游、攝影方面要多學(xué)學(xué)專業(yè)知識,來提高其水平,多和朋友交流,在經(jīng)濟許可情況下可以去旅游;

 、、針對收藏(郵票、老人民幣)要科學(xué)穩(wěn)健的收藏,不斷學(xué)習(xí)來提高知識面,在時間允許情況下多去老街看看,多請教轉(zhuǎn)業(yè)人士。

  [7]、投資理財

 。ˋ)、目前現(xiàn)狀:有少量儲蓄、郵票人民幣收藏、對理財知識有所了解

  (B)、改進方案:

 、、閱讀些理財方面的書籍,來提高理財方面的水平,實現(xiàn)科學(xué)理睬,避免盲目投資理財;

  Ⅱ、對資金實現(xiàn)分配4321或80、三三三、家庭保險雙十定律,確保科學(xué)用好每分錢;

 、蟆⒗碡斠兄蟹e極向上、穩(wěn)健的心態(tài);

 、簟⑼顿Y理財項目:

 、倮硇詤⒓庸善、儲蓄投資,同時還要加強這方面理論知識;

 、趨⒓余]票、人民幣的收藏,還要增強理論知識;

 、奂尤氡kU,為自己做好保障。在資金不充足情況下,一定要意外保險,在資金可行情況下要參加養(yǎng)老、健康方面保險。

  [8]、悔悟總結(jié),積累經(jīng)驗

 。ˋ)、目前現(xiàn)狀:平時偶爾有空時才做檢討反思

 。˙)、改進方案:

 、、進行“天-周-月-年”多思考、多總結(jié)、多進取。

 、颉⒖偨Y(jié)的格式如下:今天干了什么事情?從中學(xué)到了什么啟發(fā)或經(jīng)驗?(包括學(xué)做人做事)還有那些沒有學(xué)到?明天要做什么?今天沒有學(xué)到明天會不學(xué)到?通過什么途徑(方式)學(xué)到?

 、蟆⒁J真、細致的分析每天的經(jīng)歷,加理提取精華。

  四、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  五、現(xiàn)況概括

  個人現(xiàn)況:英語水平差,不能進行流利溝通、正確閱讀;具有很強的獨立性與主動性,責(zé)任感,具有較強的獨立創(chuàng)業(yè)、人際溝通和領(lǐng)導(dǎo)組織潛能;具有較好的寫作能力;專業(yè)知識不健全;具有很強的自主學(xué)習(xí)新知識和愿望。

  六、規(guī)劃差距與改變方案

  [A]、目前面臨差距:

  1、所必備的專業(yè)知識、技能水平差;

  2、適應(yīng)能力欠缺;

  3、適應(yīng)能力有差距。

  4、交圈太窄。

  [B]、縮小差距方法:

  1、教育培訓(xùn)方法

 。1)充分利用各交流展會的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍等。時間:**年

 。2)充分利用公司提供培訓(xùn)機會,爭取更多培訓(xùn)機會。時間:長期

  2、討論交流方法

 。1)在工作期間多和老師、同學(xué)討論交流,事后選擇多和專業(yè)內(nèi)部資深某些人經(jīng)常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

  3、實踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

 。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  七、規(guī)劃總結(jié)

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就完全定下來不改變,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變,需要大量時間來驗證。

  2、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  3、如果我是學(xué)者,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

  附 各軟件學(xué)習(xí)時間安排表

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