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教科研先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案
教科研先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案
一、評選宗旨:
深入貫徹"科研興校"的戰(zhàn)略方針,充分調(diào)動各部門從事教育科學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,形成學(xué)校濃厚的科研氛圍,階段性地培養(yǎng)一批學(xué)?蒲行偷墓歉山處熽(duì)伍,全面提高我校教育科學(xué)研究的水平和質(zhì)量。
二、評選對象:
積極參與教科研工作的教師。
三、評選辦法:
。ㄒ唬┱n堂教學(xué)改革:
以"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式為突破口,全面深入開展課堂教學(xué)改革。
1、學(xué)期初提供改革計(jì)劃賦5分;
2、學(xué)期末總結(jié)實(shí)施過程,提供改革實(shí)施案例或論文賦10分;
3、學(xué)校組織人員對成果進(jìn)行評定,一等獎10分、二等獎5分、三等獎3分。
。ǘ┱n題研究:
以**一中《教科研實(shí)施辦法》為基本依據(jù)。
1、參與級別,校級課題賦3分,縣級課題賦5分,省級課題賦8分,國家級課題賦10分;
2、全程參與課題研究并完成各項(xiàng)課題要求賦5分;
3、科研論文發(fā)表,校級賦3分,縣級賦5分,省級賦8分,國家級賦10分;
(三)課程開發(fā):
認(rèn)真研究學(xué)習(xí)課程開發(fā)的相關(guān)理論,立足于我校的課程設(shè)置現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)踐探索,開發(fā)出適合我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。
1、課程開發(fā)活動有計(jì)劃、有實(shí)踐記錄賦10分;
2、校本課程編寫賦10分;
3、學(xué)期末學(xué)校對課程資源進(jìn)行評定,一二三等獎分別賦5分、3分、2分;
4、在課程開發(fā)方面獲得優(yōu)質(zhì)課或有研究論文發(fā)表或參加科技創(chuàng)新大賽獲獎(教師獲獎與學(xué)生獲獎賦分相同),校級1分、縣級2分、地級3分,省級以上5分。
(四)競賽輔導(dǎo):
以龍口一中《競賽與自主招生輔導(dǎo)實(shí)施方案》為基本依據(jù)。
1、參與一類競賽輔導(dǎo)賦5分,參與二類競賽輔導(dǎo)賦3分;
2.、輔導(dǎo)過程完備(有計(jì)劃、有記錄、有教案)賦10分;
3、競賽獲獎,省級一二三等獎分別賦分為6、3、2,國家級為10、8、7,省級以下一等獎5分。
4、自主招生輔導(dǎo)每取得清華北大資格一人次記10分,南大、浙大、復(fù)旦等一類985院校一人次記8分,其他985院校一人次記6分,其他211院校一人次記4分。