小學學雷鋒活動方案(通用13篇)
為了確;顒禹樌M行,常常需要預先準備活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【幷淼男W學雷鋒活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學學雷鋒活動方案 篇1
為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”**周年,學習雷鋒精神,進一步推動我!皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學生關(guān)愛他人、關(guān)心集體、奉獻社會的熱情,學校決定于*年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下:
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成。
二、“學雷鋒”活動具體安排
1、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
2、引導學生認識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。)
3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神,開展“四小達標”活動(即:實現(xiàn)一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領、幫助一個小同學)。
4、“學雷鋒”校園實踐活動:
將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動形式各班結(jié)合實際自定。
將愛心獻給校園
立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻。)
將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。
另外,各班出好一期以“學雷鋒”為主題的'(本學期第二期)黑板報。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底,為塑造身邊的學習典型,全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增強班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,是學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。
小學學雷鋒活動方案 篇2
一、指導思想
為了進一步加強未成年人的思想道德建設,弘揚中華傳統(tǒng)美德,學習助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活等習慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強我校精神文明建設,優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動目標
1、組織學生開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題
尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園
四、活動時間
xxxx年3月
五、活動要求
1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機,讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班班級學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
六、具體活動安排
1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神
(1)3月3日大隊部在廣播校會中進行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學生們走進雷鋒那偉大的`精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務”的真諦。
。3)布置好學習雷鋒宣傳專欄。
(4)各中隊出好一期主題黑板報。
。5)學唱“學雷鋒”的歌曲。
。6)進行一次“學雷鋒”主題隊會,通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
2、學習雷鋒,爭做當代小雷鋒
。1)3月5日,進行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
(2)結(jié)合植樹節(jié)開展活動。同時,要求學生注重平時的護綠行動,愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
。3)中隊內(nèi)開展溫情手拉手活動,真情助困結(jié)對子。組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的學生與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
。4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件家務活。
。5)各中隊的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交校廣播站;各中隊組織學生積極參與“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
3、總結(jié)提高,傳承雷鋒精神
(1)“學雷鋒”小標兵的評選、表彰。
。2)“學雷鋒”先進中隊評選、表彰。
七、活動延伸
各中隊認真總結(jié)本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。
小學學雷鋒活動方案 篇3
一、指導思想
開展學習雷鋒活動,切實加強學生的思想道德建設,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體安排
。ㄒ唬、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
。ǘ、了解雷鋒
召開學習雷鋒為主題的'班隊會,了解雷鋒的事跡。
(三)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,進行實踐活動。
時間:周二下午第三、四節(jié)課
對象:五年級全體學生
地點:一礦居民小區(qū)
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人
主動幫助學習生活中有困難的同學,伸出援助之手,奉獻自己的愛心,從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。
4、將愛心獻給自己
。1)像雷鋒一樣珍惜時間
。2)像雷鋒一樣勤奮學習
。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結(jié)。
小學學雷鋒活動方案 篇4
一、目的:
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召六十五周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
三、具體安排:
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的`一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:
(1)聽同學或老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;
(3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排:
五、活動總結(jié)
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學雷鋒活動”成為常態(tài),杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象,讓雷鋒精神永駐校園。
小學學雷鋒活動方案 篇5
一、指導思想
在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
立足校園服務社會共創(chuàng)和諧
三、活動安排
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。
1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
4、結(jié)合“全民義務植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結(jié)學雷鋒活動先進經(jīng)驗。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的.針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關(guān)材料。
4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
5、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
小學學雷鋒活動方案 篇6
一、指導思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,加強學生日常禮儀常規(guī)教育,養(yǎng)成文明習慣,特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風。創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,努力開創(chuàng)學校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏,學習雷鋒精神,爭做節(jié)能好學生
四、活動口號
把握時代脈搏,學習雷鋒精神,爭做節(jié)能好學生
五、活動時間
20xx年3月
六、活動地點
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
七、活動安排
(一)第一階段
1周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動!營造學雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語
3、各中隊利用班隊活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。
具體活動形式如下:
、僮x雷鋒日記;學習雷鋒的事跡
、诮M織學生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
③說一個雷鋒的故事
、艹皇子嘘P(guān)雷鋒的歌
⑤做一件好事。
、3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的'黑板報
、呓M織評選“學雷鋒小標兵”,用先進典型激勵全體同學,展現(xiàn)新世紀少先隊員的精神風貌。
。ǘ┑诙A段實施
學雷鋒,獻愛心
1、立足校園,學雷鋒
、、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛(wèi)生。
、、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
、邸榘嗉,為學校,做一件好事。
結(jié)合“3.12”植樹節(jié),開展“我為學校(社區(qū))添點綠”活動,號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。
、荛_展xx小學20xx-20xx年度第二學期科技節(jié)活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報)
2、立足社會,學雷鋒時間:周二下午班隊課(看天氣情況而定)
。1)一、二年級撿取校園雜物
。2)三至五年級清掃校園路面
(3)六年級到社區(qū)看望孤寡老人,為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,三至六年級學生寫一條環(huán)保標語、植一棵樹。做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體小學生宣傳環(huán)保意識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”,美化校園環(huán)境。
各班班主任發(fā)動學生自己種植花苗,還可以帶到班級。
3、環(huán)境保護,人人有責。
人人爭做護綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等。
。ㄈ┑谌A段活動總結(jié)
1、各班要認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價,評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰,每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一并進行表彰。
2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰。
小學學雷鋒活動方案 篇7
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校組織了學雷鋒活動總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、活動措施與效果
首先,充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒,獻愛心的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。
其次,利用板報進行宣傳,通過雷鋒就在我身邊專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。
再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我校學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的.思想教育。
二、具體活動的開展
活動一:在3月5日我校以學雷鋒樹新風為主題,六年級1班的同學舉行一次國旗下講話,要求全體同學做到從自我做起,從身邊的小事做起,爭做新時代雷鋒式的好學生。
活動二:利用星期五的螢火之約校園廣播,六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關(guān)雷鋒的英雄事跡,讓孩子們更深入的了解雷鋒,更好地學習雷鋒,用自己的實際行動踐行雷鋒精神。
活動三:3月5日我校五年級148名同學統(tǒng)一行動,到校外開展學雷鋒、保環(huán)境活動,組織學生參加了校外清潔衛(wèi)生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領下,五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下,帶著自己準備的清潔用具:笤帚、火鉗、水桶、灑壺等,排列著整齊的隊伍,精神飽滿的誦讀著經(jīng)典文章,激情高昂的來到目的地,將校門口兩側(cè)人行道及馬路、經(jīng)緯藝術(shù)館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃,并灑上了水。經(jīng)過兩個小時的努力,這段路面變得非常干凈、整潔,同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當?shù)刈舻暮迷u;清理了校園周邊的環(huán)境,為美化校園做出自己的努力。
活動四:三月五日下午,我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事主題活動,低年級的孩子們通過唱歌曲,看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡,在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色,也為學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎。
活動五:三月五日下午,我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒,綻放青春正能量為主題的演講活動,孩子們聲情并茂的解說,教師的點評,孩子們參與活動的積極性極高,通過本次演講活動,不但鍛煉了學生們的語言表達能力,更是對雷鋒精神更好的宣揚,相信本次活動的開展,為學生上了更深遠的一課。
三、活動成功的經(jīng)驗如下:
1.準備要充分。組織者政教處考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。
2.紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律,同學們都按班分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。
3.總結(jié)教育及時。活動結(jié)束便及時進行總結(jié),對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚,對不足之處進行溝通交流。
四、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在學雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
小學學雷鋒活動方案 篇8
一、活動目的:
20xx年3月5學雷鋒精神日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞四十八周年紀念日,為進一步加強中小學德育工作,以實現(xiàn)十個一育人目標,在3月5日學雷鋒活動日到來之際,經(jīng)教育局研究決定在我市中小學開展學雷鋒精神,做十星少年主題教育活動。
我校深入貫徹落實教育局的活動要求,動員和組織隊員開展形式多樣的學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的理解,鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動,促使隊員們自覺主動地在學習生活中關(guān)注雷鋒精神,形成長期學雷鋒的氛圍。
我們行動的口號是:學雷鋒精神做十星少年
二:活動時間:
20xx年3月7日為集中活動日
三:活動過程
1、宣傳發(fā)動:校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業(yè)、團結(jié)友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒,爭當美德星勵志星博學星創(chuàng)造星感恩星自強星團結(jié)星文明星健康星才藝星十星少年。
2、學習教育:以班為單位,組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領會雷鋒精神實質(zhì),同時認真學習、宣傳、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,努力培養(yǎng)學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,認真落實三從兩立。具體要求做到:三遵、十不即遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令、不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物,規(guī)劃方案《廟上小學學雷鋒精神做十星少年》。要求各班結(jié)合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
四、活動內(nèi)容
(一)講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班隊會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的'模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。
(二)學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊學雷鋒。
深入開展以節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米為主題的四個一教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2、立足校園學雷鋒。
、佟㈤_展做文明學生活動,搞好學校、班級、寢室衛(wèi)生。
②、開展一幫一活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
、坶_展雷鋒精神主題討論活動,通過主題班會、征文、辯論、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會學雷鋒
開展小小志愿服務進村舍活動,深入廟上村維護公共衛(wèi)生,清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
(三)樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發(fā),在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠大志向做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進學生的全面發(fā)展。
五、具體安排:
1、各班班主任主持召開我向雷鋒學什么主題班會小學“學雷鋒”活動方案小學“學雷鋒”活動方案。
2、開展做文明學生活動,搞好學校、班級、寢室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,及時檢查記錄。
3、組織一次學雷鋒社會實踐活動(深入廟上村清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡)
4、會唱一首雷鋒的歌曲,會講一個雷鋒的故事,會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)
5、開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)
小學學雷鋒活動方案 篇9
一、活動目的:
通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題:
雷鋒精神伴我成長
三、活動時間:
20xx.03
四、活動內(nèi)容及要求:
1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,布置學生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的.名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
小學學雷鋒活動方案 篇10
廣泛深入地開展學雷鋒活動,推進學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,經(jīng)市文明委研究,決定將每個星期六(除春節(jié)外)作為“學雷鋒志愿服務日”,在雷鋒廣場開展志愿服務活動,并以此為“核”,輻射、帶動全社會統(tǒng)一行動,積極營造傳承雷鋒精神、弘揚道德風尚的良好社會氛圍,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實黨的十八大精神和團的十六屆六中全會精神,圍繞全市三創(chuàng)和城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作,大力弘揚雷鋒精神,深入基層、深入群眾,廣泛開展志愿服務活動,以提高廣大青年的志愿服務和無私奉獻精神,為推進全市精神文明和經(jīng)濟發(fā)展而服務。
二、活動主題
立足崗位學雷鋒,共創(chuàng)文明樹新風
三、活動時間
20XX年3月定為“學雷鋒志愿服務集中活動月”
四、活動內(nèi)容
(一)“雷鋒榜樣進校園”活動。
各級團組織要重點在各區(qū)域范圍內(nèi)邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型,特別是新時期學雷鋒典型到校園內(nèi)舉辦雷鋒精神報告會、座談會、宣講會等,與青年學生進行面對面的交流,深刻闡述雷鋒精神的時代內(nèi)涵。
(二)學雷鋒主題團、隊日活動
1、大中學生主題團日活動。全市各大、中學校團委要圍繞當代大、中學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助大中學生深刻理解雷鋒精神時代內(nèi)涵,各高校團委要在校園內(nèi)或街道社區(qū)開展多種形式的志愿服務活動,各中學團委要集中開展以“講故事、做好事、學榜樣”為主要內(nèi)容的主題團日、班會活動,對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動。
2、少先隊員主題隊日活動。全市各學校少先隊組織和少先隊員要舉行升國旗儀式,講雷鋒事跡,唱雷鋒歌曲等活動,積極召開主題隊會,引導少先隊員進一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。
(三)學雷鋒志愿服務活動
各級團組織要重點開展共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女的學雷鋒志愿服務活動,組織動員更多的青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對,圍繞“學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務,積極開展“學雷鋒、獻愛心”社區(qū)志愿服務活動,著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求,有計劃地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容,在農(nóng)村青年中廣泛開展以關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動,注重在偏遠貧困地區(qū)開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務。
(四)青年文明號“學雷鋒、樹新風”統(tǒng)一行動。
各級團組織要組織青年文明號集體和爭創(chuàng)集體,要結(jié)合本單位實際,設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄,傳播踐行雷鋒精神,選取城市廣場、商貿(mào)中心、交通樞紐、街道社區(qū)等公共場所,集中開展義務便民服務,發(fā)放青年文明號服務卡、開展現(xiàn)場業(yè)務辦理、展示服務技能、提供業(yè)務咨詢等多種服務,動員各青年文明號組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等,深入貧困地區(qū)、深入城市社區(qū)、深入困難群眾中,開展便民利民惠民服務。
(五)“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”志愿服務活動。
各級團組織要深入開展“做環(huán)保文明使者、建青春綠色家園”活動,廣泛開展青少年生態(tài)環(huán)保宣傳實踐活動,大力開展生態(tài)環(huán)保進農(nóng)村、社區(qū),帶領青少年投身生態(tài)文明、環(huán)境保護、城市文明等實踐活動。繼續(xù)抓好以文明言行、環(huán)境衛(wèi)生、服務質(zhì)量、交通秩序、便民服務為重點的“講文明、樹新風”活動。積極組織團員青年開展一次植樹護綠活動;進行一次保護生態(tài)、愛護環(huán)境的宣傳教育;開展一次集中整治,清掃城市、農(nóng)村的衛(wèi)生死角,撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,努力創(chuàng)建生態(tài)、文明、和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境。
五、活動要求
1、擴大宣傳,營造氛圍。各級團組織要切實做好學雷鋒活動的.宣傳工作,積極協(xié)調(diào)新聞媒體,活動期間積極做好典型宣傳,營造氛圍;顒悠陂g,要懸掛志愿服務口號,亮出團旗、隊旗和志愿者旗幟等反映志愿服務行動的統(tǒng)一標識。
2、豐富內(nèi)容,拓寬形式。各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署,堅持從實際出發(fā),因地制宜,把統(tǒng)一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結(jié)合起來,豐富和充實活動內(nèi)容,吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強烈、迫切需要解決的問題入手,從群眾看得見、摸得著的具體事情入手,真正為群眾做好事、辦實事。
3、精心組織,及時反饋。要突出主題,整合資源,增強社會化服務效果,不斷擴大社會影響。各單位團組織要精心組織,周密部署,做好人力、物力、財力的準備工作,確保活動平安順利開展。同時,各級團組織將活動開展情況于3月15日前報送到團市委宣傳部。
小學學雷鋒活動方案 篇11
一、 指導思想
雷鋒是時代的楷模,學習雷鋒精神是學校德育的重要內(nèi)容,開展學雷鋒活動,對加強小學生的思想道德建設,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標
1.通過學習宣傳雷鋒精神,開展主題實踐活動,樹立、宣傳典型等方式,引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的`言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學雷鋒 樹新風
四、活動時間
20XX年3月份
五、總體要求
1.統(tǒng)一思想,加強領導。
2.力求班班有活動,人人都參與。
3.持之以恒,注重培養(yǎng)。
六、具體活動安排
活動一:營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、電子屏展示學雷鋒標語
活動二:學雷鋒、做雷鋒
?時間:周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學校書香廣場召開學雷鋒動員大會
(2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛(wèi)生,給小區(qū)居民奉獻一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
(3)為在學生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神,高年級同學幫助低年級同學打掃班級衛(wèi)生:對應班級(每班5名)
六年級1——6班對應一年級1——6班 六年級7——9班對應二年級1——3班 四年級1班2班對應二年級四班五班
(4)學雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學校環(huán)境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西 三、2升旗廣場東 三3潤正樓兩邊 三、4西操場 三、5東操場)
活動三、愛心獻給媽媽
3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務事。
活動四、愛心獻給地球
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,三至六年級各班學生寫一條環(huán)保標語、開展以“愛護地球”為主題的班會。
八、活動要求:
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。各中隊輔導員老師一定要注意保障學生的安全;同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
小學學雷鋒活動方案 篇12
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:
一、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、書寫學雷鋒標語
3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
二、了解雷鋒
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務
時間:周一下午第二節(jié)課
(1)一、二年級撿取校園雜物
。2)三至六年級清掃紅領巾街
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
。2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。、 指導思想:
每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字—————雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共XX市委關(guān)于開展“爭當雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風”活動的意見》的.要求,學校倡議全體岳小學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田,吹遍大地每個角落。
二、活動主題:
爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風
三、活動時間:
20xx年上學期
四、 活動內(nèi)容及要求:
1、全面營造學雷鋒氛圍
以開學典禮為契機,切實做好學雷鋒活動動員工作;以校園廣播站、電視臺為載體,使學雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園;以校園板報為陣地,使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內(nèi),積極營造學雷鋒活動的濃厚氛圍,使雷鋒精神扎根校園,融入時代生活,走進學生心靈。
2、準確把握雷鋒精神時代內(nèi)涵
通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式,準確把握雷鋒精神豐富的時代內(nèi)涵:一是理想遠大、信念堅定,做一個忠誠于黨、熱愛人民的人;二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻,做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人;三是助人為樂、見義勇為,做一個利人利他、團結(jié)友愛的人;四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,做一個艱苦樸素、道德高尚的人;五是言行一致、忠誠老實,做一個誠實守信、求真務實的人。
3、廣泛開展學雷鋒實踐活動
全校各中隊都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊課、讀報時間等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機,讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導他們?nèi)绾谓Y(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。
五、具體活動安排:
二月:
1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神
(1)大隊部做“學雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
。2)組織各中隊出一期“學雷鋒”主題黑板報。
。3)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務”的真諦。
。4)學唱“學雷鋒”的歌曲。
2、學習雷鋒,爭做當代小雷鋒
立足身邊,開展愛心捐助活動。結(jié)合市青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關(guān)愛困難小伙伴”活動,開展我校“紅領巾愛心超市”活動。
三月:
1、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們洗腳。
2、結(jié)合植樹節(jié),組織學生開展愛綠護綠活動。愛護學校的花草樹木。
3、開展一次學雷鋒主題班隊會;
4、開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽活動。
四月:
1、尋找身邊的雷鋒。
2、結(jié)合本校第四屆讀書節(jié),開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。
五月:
1、深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2、進行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
六月:
總結(jié)提高,傳承雷鋒精神
。1) “學雷鋒”小標兵的評癬表彰。
(2) “學雷鋒”先進中隊評癬表彰。
六、 活動總結(jié)及表彰:
各班在各月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結(jié),各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學校將在期末召開總結(jié)大會并進行表彰。
小學學雷鋒活動方案 篇13
根據(jù)市文明辦關(guān)于開展學雷鋒志愿服務活動的具體要求,進一步繼承和發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我局有新的青春,同時努力提高全體干部職工的服務意識和互助意識,確保我局各項工作的順利開展。在認真總結(jié)以前年度學雷鋒實踐活動的基礎上,特制定本方案:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以社會主義核心價值體系為根本,認真學習雷鋒先進事跡,貫徹落實十八大精神和十八屆三中全會精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全市財政干部的奉獻精神和服務意識,為實現(xiàn)海東“四個發(fā)展”及經(jīng)濟建設“三大歷史任務”和“八個方面走在全省前列”目標提供思想保證。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,完善自我,服務他人,奉獻社會
三、活動時間與組織機構(gòu)
局學雷鋒活動自20xx年4月起至12月底結(jié)束。
由于人事變動,經(jīng)局黨總支研究,決定調(diào)整學雷鋒活動領導小組成員,調(diào)整后的領導小組成員如下:
組 長:XXX 局黨總支書記、局長
副組長:XXX 副局長
XXX 紀檢組長
XXX 副局長
XXX 工業(yè)園區(qū)財政局局長
成 員:XXX
領導小組下設辦公室,XXX兼任辦公室主任,負責日常活動的組織開展,以及各縣(區(qū))財政局、局各領導、各科室間的溝通協(xié)調(diào)工作。
四、活動內(nèi)容
(一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的十八大和十八屆三中全會精神,認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,提煉財政精神,使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。
(二)全面開展主題教育實踐活動。各縣(區(qū))財政局、各科室要廣泛開展“弘揚雷鋒精神,完善自我,服務他人,奉獻社會”為主題的教育實踐活動,要通過座談會、集中學習、觀看電教片、志愿者服務等多種形式,舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學雷鋒精神”等系列學習活動,不斷學習和宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。
。ㄈ╅_展志愿者服務大討論。組織召開學雷鋒志愿者座談會,圍繞財政干部職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,暢談參加學雷鋒志愿服務的經(jīng)歷、體會和今年工作打算,進一步在局機關(guān)營造“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”的濃厚氛圍,引導大家以實際行動學雷鋒、作貢獻,立足崗位,埋頭苦干、敬業(yè)奉獻。
。ㄋ模┮詭头龃搴凸步c為主陣地開展志愿服務活動。組織局機關(guān)志愿者走進樂都區(qū)壽樂鎮(zhèn)倉嶺頂村、聯(lián)合村,城臺鄉(xiāng)臺子村,化隆縣金源鄉(xiāng)雄哇村,循化縣尕楞鄉(xiāng)修日村等5個幫扶村和共建點,以空巢老人、留守兒童、殘疾人為主要對象,以“一助一、多助一”的方式,每周送服務,急難送救助,生病送醫(yī)療,生日送祝福,節(jié)日送慰問。不斷引導廣大干部職工感悟雷鋒新時代精神,深入幫扶村和共建點走訪慰問困難群眾,送溫暖、獻愛心。通過主題教育實踐活動的全面開展,使全體干部職工積極投身、踴躍參與雷鋒活動,不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。
。ㄎ澹┮詯蹗従礃I(yè)為重點開展崗位學雷鋒活動。動員局機關(guān)全體干部職工集中組織開展崗位學雷鋒活動,深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵,學習雷鋒同志敬業(yè)愛崗,干一行愛一行、專一行精一行的精神,號召廣大干部職工做好身邊的每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。
(六)以重要節(jié)日為契機開展專項學雷鋒活動。結(jié)合“3·8婦女節(jié)”、“3·12植樹節(jié)、5·18助殘日”等重要節(jié)日,開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、奉獻愛心為主題的志愿服務活動以及募捐活動,做雷鋒精神的踐行者和財政局形象的維護者。
。ㄆ撸┡(chuàng)新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體,豐富活動內(nèi)容,活動的每一個環(huán)節(jié)設計都要有針對性和可行性。鼓勵各縣(區(qū))財政局、各科室建立志愿服務隊,并形成長效機制,努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務的'長期實踐基地,形成本系統(tǒng)的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“弘揚雷鋒精神,完善自我,服務他人,奉獻社會”的主題,倡導文明風尚志愿服務,精心設計活動載體,組織廣大團員青年積極參與、熱心參與、真正參與。
。ò耍┐罅x樹宣傳先進典型。在全局及時發(fā)現(xiàn)和選樹為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)的先進典型,以典型人物為示范,推動全體干部職工人人學先進、趕先進、當先進。
五、活動要求
“學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個干部職工,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各縣(區(qū))財政局、各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
。ǘ┳⒅毓ぷ鲗嵭。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。
。ㄈI造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用報刊、局站等宣傳陣地報道,充分反映煤炭系統(tǒng)學雷鋒活動的特色、亮點,不斷增強市財政局學雷鋒活動的影響力,努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
。ㄋ模┙㈤L效機制。各縣(區(qū))財政局、各科室要將學雷鋒活動當作一項常態(tài)工作來抓,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展,制定完善考評措施。要適應時代發(fā)展和需求,改進和創(chuàng)新學雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式,使之不斷煥發(fā)出生機活力。要認真總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。
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