教師個人發(fā)展規(guī)劃書
教師個人發(fā)展規(guī)劃書(一)
一、指導思想
教師要樹立終身學習的理念,"活到老,學到老".只有不斷學習,才能擔負起培育人才的重任。新時代的教師應該是一個學習型教師,必須將學習進行到底,不斷學習新知識,改進自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,適應高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會。
二、自我分析
。ㄒ唬﹤人優(yōu)勢
年輕有朝氣,具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,工作踏實認真,善于學習。為了每一位小學生都得到發(fā)展,在工作中堅持用自己的教育教學實踐解讀并踐行新課程,特別注重根據(jù)學生的年齡特點,在各階段實施不同的教育重點和創(chuàng)建不同的班級教育模式。在教學上虛心求教,不斷地積累教學經(jīng)驗,不斷地反思總結(jié),幾年來也撰寫了多篇教學反思,教學案例和教學實錄,留下了收獲的印記!
(二)個人存在問題
教育科研能力還有待提高,課堂教學的藝術也有待提高。
三、個人發(fā)展預達目標
師德:"學高為師,身正為范".作為教師,不僅要有豐富的知識,更要有良好的人格和品行,教師是德、才、識、能的綜合體,所以我堅持把師德放在首位,因為教師的職業(yè)道德特點決定了教師個人的品質(zhì)、行為舉止都會對學生起到耳濡目染的熏陶和感染的作用。
學習:教師要樹立終身學習的理念,"活到老,學到老".只有不斷學習,才能擔負起培育人才的重任。新時代的教師應該是一個學習型教師,必須將學習進行到底,不斷學習新知識,改進自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,適應高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會。
教學工作:在教育教學工作中,在培訓和自修中,我將不斷拓寬專業(yè)視野,夯實學科專業(yè)基礎,根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),積極開發(fā)和利用數(shù)學課程資源,不斷提高數(shù)學新課程必須具備的學科專業(yè)素養(yǎng)。我一定會不斷汲取先進的經(jīng)驗,多聽課多交流多參與培訓,多學習專業(yè)知識,不斷發(fā)展自己的教育教學業(yè)務素質(zhì),不斷提高自己能力。
教科研:學會與同伴合作,向更多的前輩、專家、同行學習,使自己的專業(yè)視野更寬廣,進而來擴充自己的專業(yè)實踐內(nèi)涵,形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領域。
四、實現(xiàn)目標的具體措施與方法
1、加強學習,不斷探究課堂教學,獨立完成有實效性的教學設計;教學有特色,有觀摩研究的價值。
2、在外出學習期間,要善于學習他人的教育教學優(yōu)勢,不斷提升自己;學以致用,在教育教學上不斷突破自己。
3、善于總結(jié)每日教育教學中的得與失,經(jīng)常撰寫教學反思、教學案例及教育隨筆;經(jīng)常在教育教學論壇中學習,互動交流。
教師個人發(fā)展規(guī)劃書(二)
一、指導思想
教師要學習新的教育教學理念,結(jié)合教學實際,做到終身學習"活到老,學到老".只有不斷學習,才能擔負起社會發(fā)展的需求,擔負起培育人才的重任。21世紀的教師應該是一個學習型教師,必須將學習進行到底,不斷學習新知識,改進自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,適應高素質(zhì)發(fā)展的社會。
二、個人發(fā)展預期目標
1、"百行德為首", 當今社會,各行各業(yè)均以德為首選的因素。作為教師,肩負培養(yǎng)祖國下一代的歷史重任,以后的社會發(fā)展需要的新人才,我們?yōu)槿藥熣,更應盡能力做到更好,以良好的德行感染學生,幫助學生成長、成才。"學高為師,身正為范".作為教師,(m.panasonaic.com)不僅要有豐富的知識,更要有良好的人格和品行,教師是德、才、識、能的綜合體,所以我堅持把師德放在首位,因為教師的職業(yè)道德特點決定了教師個人的品質(zhì)、行為舉止都會對學生起到耳濡目染的熏陶和感染。
2、在教育教學工作中,加強專業(yè)知識的學習,多參加各類教學教研活動,多聽名師、同行的課,多聽提高教學技能,拓寬專業(yè)視野,夯實學科專業(yè)基礎,根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),積極開發(fā)和利用課程資源,不斷提高新課程必須具備的學科專業(yè)素養(yǎng),不斷汲取先進的經(jīng)驗。我一定要多聽課多交流多參與培訓,多學習專業(yè)知識,不斷發(fā)展自己的教育教學業(yè)務素質(zhì),不斷提高自己能力。
3、做好科研,學會與同伴合作,向更多的前輩、專家、同行學習,使自己的專業(yè)視野更寬廣,進而來擴充自己的專業(yè)實踐內(nèi)涵,形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領域。
4、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好的學習習慣,形成良好的學習氛圍。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術。充分讓現(xiàn)代化教學手段發(fā)揮作用,讓學生能更直觀、更方便地接觸社會事物,了解國家發(fā)展,關注人民發(fā)展。
三、實現(xiàn)目標的具體措施與方法
1、加強學習,不斷探究課堂教學,獨立完成有實效性的教學設計;教學有特色,有觀摩研究的價值。積極把其上升為教學論文,形成自己獨特的教學風格。
2、在外出學習期間,要善于學習他人的教育教學優(yōu)勢,不斷提升自己;學以致用,在教育教學上不斷突破自己。
3、善于總結(jié)每日教育教學中的得與失,經(jīng)常撰寫教學反思、教學案例及教育隨筆;經(jīng)常在教育教學論壇中學習,互動交流。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習提高,更有效地掌控課堂,放手課堂,追求課堂教學效益最大化,達到教書育人的有效結(jié)合。
5、積極參加縣組織的縣際名師教學經(jīng)驗交流活動,主動向名師學習先進經(jīng)
驗,"以人之長補己之短",促進自身的專業(yè)成長。
6、積極參加縣組織的縣城開放周聽課活動,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的同課異構(gòu)活動。積極參與評課,善于學習同行的優(yōu)點,大膽提出自己的見解,幫助自我的發(fā)展。
7、作為我校的政史地科組長,積極開展好相關學科的教學教研活動,促進老師之間的相互進步。
8、充分利用發(fā)達的網(wǎng)絡,多瀏覽名師的博客,多學習有關教學的相關理念,全方位促進自己的成長。
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