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紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年征文
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年征文(一)
戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭,不能忘記死亡與毀滅,更不能忘記戰(zhàn)爭中的英雄們!
2015年是極不尋常的一年,2015年8月15日更是極不尋常的一天。這一天是中國人民抗日戰(zhàn)爭既反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日,這是一個(gè)盛大的節(jié)日,是一個(gè)值得中國人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節(jié)日。 牢記歷史,不忘過去。1937年7月7日,日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近,以軍事演習(xí)為名,突然向當(dāng)?shù)刂袊v軍第29軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,第29軍軍士奮起抵抗,拉開了中國人民反抗日本侵略的序幕。至此,中國結(jié)束了對日本侵略者步步退讓的不正常狀況,開始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。
經(jīng)過了一年又一年的浴血奮戰(zhàn),1945年8月,日本終于宣布無條件投降?谷諔(zhàn)爭的勝利洗刷了中國近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中華民族從此站起來了,不再是任人宰割的東亞病夫了,中國人民為自己是中國人感到自豪!我們中國取得了如此偉大的成就,跟那些抗日英雄是分不開的!如果沒有他們,就沒有我們現(xiàn)在美好的生活,就沒有現(xiàn)在強(qiáng)大的新中國。在這8年的抗日戰(zhàn)爭中,無論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中,是無數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示:中國人民不可侮!中華民族不可欺!
牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年,里面的抗日戰(zhàn)爭小英雄王二小是我們千千萬萬的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士,他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩篇。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年征文(二)
在8月逼人的暑熱中,去盧溝橋參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館。紀(jì)念館里人流如織,摩肩接踵。在中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,伴隨著各種紀(jì)念熱潮,出現(xiàn)這樣的場景并不足怪。但在沒有慶典的平素往常,該如何推進(jìn)人們追懷歷史的腳步,延續(xù)人們重溫歷史的熱情?
不久前,曾有調(diào)查公司對北京、上海、廣州三地的年輕人進(jìn)行了“二戰(zhàn)認(rèn)知現(xiàn)狀”調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,二戰(zhàn)對于年輕一代已越來越“遠(yuǎn)”;對于一些二戰(zhàn)的關(guān)鍵詞,知道的年輕人也越來越少。
70年過去了,生活在和平年代的我們,或許很難理解領(lǐng)悟過去那個(gè)時(shí)代的悲慘和傷痛,也永遠(yuǎn)難以感同身受侵略戰(zhàn)爭的罪惡和災(zāi)難。戰(zhàn)爭的硝煙早已散盡,但讓今天的人們記住,在我們腳下的這塊土地上,曾經(jīng)發(fā)生過最殘酷壯烈的戰(zhàn)爭,發(fā)生過侵略者慘絕人寰的血腥屠殺,有過先烈們浴血抗戰(zhàn)的驚天壯舉,有過“一寸河山一寸血”的悲壯歷史,卻是無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),都不應(yīng)當(dāng)放棄的。
人是不能不懂得歷史的,人們不是不明白這個(gè)道理。據(jù)調(diào)查,74.6%的年輕人希望加強(qiáng)關(guān)于二戰(zhàn)歷史的教育,九成的被訪者認(rèn)為類似今年的紀(jì)念活動(dòng)今后還應(yīng)繼續(xù)。這樣的期望讓我們反思,我們是否很好地創(chuàng)造了讓年輕一代走近歷史的契機(jī)?
應(yīng)當(dāng)承認(rèn),我們對后代的抗戰(zhàn)歷史教育還有不少欠缺。今天我們的歷史教育,基本上是在學(xué)校里開展,由于方式的單調(diào)沉悶,在孩子們眼里,它只是教學(xué)大綱上的一個(gè)章節(jié),是需要背誦、考核的一種“知識(shí)”。而在一些國家里,類似的歷史教育形式多樣。比如,讓學(xué)生選擇一位在戰(zhàn)爭期間被害猶太人的名字,然后用課外時(shí)間調(diào)查他的歷史和被法西斯殺害的經(jīng)過,最后全班交流各自的報(bào)告,老師根據(jù)完成情況打分。
這樣的教育不但切實(shí)有效,而且震撼心靈。孩子們在查詢資料的過程中,逐漸由一個(gè)生命的消失,一點(diǎn)點(diǎn)揭開那段驚心動(dòng)魄的殘酷歷史。它讓已經(jīng)開始有獨(dú)立判斷和分析能力的孩子們,不僅記住了歷史的真實(shí),也獲得了研究歷史的視角。
時(shí)代的場景變化太大了,要讓年輕一代真正記住歷史,不能停留在概念式的說教上。真正完整有效的歷史教育,是應(yīng)當(dāng)融會(huì)在生活之中的。它不應(yīng)當(dāng)僅僅是在紀(jì)念館里才能看到,只是在書本中才能讀到,它還應(yīng)當(dāng)以豐富、適當(dāng)?shù)男问綕B透到我們居住的街區(qū)和生活的種種場景之中,這樣才能在耳濡目染中化為整個(gè)民族的“集體記憶”。
“我們不怕死亡,我們怕被遺忘!眳⒓舆^70年前那場戰(zhàn)爭的老兵們這樣說。但愿我們的歷史教育,能夠早日讓年輕人面對殉難同胞的靈魂作出回答:我們沒有忘記。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年征文(三)
1931年9月18日深夜,日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵軌,反誣中國軍隊(duì)破壞鐵路,以此為借口突然進(jìn)攻中國東北軍駐地和沈陽城,從此開始了瘋狂侵華戰(zhàn)爭。東三省上百萬平方公里大好河山,在短短4個(gè)多月里全部淪喪,億萬人民陷入水深火熱之中,中華民族面臨亡國滅種威脅。九一八事變標(biāo)志著日本軍國主義開始全面侵華,是中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),中華民族不屈不撓的局部抗戰(zhàn)揭開了波瀾壯闊的世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。
在國難當(dāng)頭之際,中國共產(chǎn)黨以堅(jiān)定意志和模范行動(dòng),成為凝聚民族力量、挽救民族危亡的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞者和組織者,在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。九一八事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨吹響了救亡圖存的第一聲號(hào)角,舉起了全民抗戰(zhàn)的第一面旗幟。在東北國土陷落、敵我實(shí)力懸殊的情況下,中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了敵后武裝,在白山黑水間艱難開展抗日游擊戰(zhàn)爭,并向東北派出大批干部,組建東北抗日聯(lián)軍,在極端困難的條件下堅(jiān)持抗戰(zhàn)長達(dá)14年,給日本侵略者以沉重打擊。楊靖宇、趙尚志、李兆麟、周保中、趙一曼等一大批優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員為此英勇獻(xiàn)身。正是在中國共產(chǎn)黨救亡圖存、全民抗戰(zhàn)的號(hào)召下,中華兒女迅速動(dòng)員和武裝起來,萬眾一心,眾志成城,同仇敵愾,共赴國難。
1931年9月18日是中華民族的國恥日。我們絕不能忘記當(dāng)年國土淪陷的慘痛歷史,絕不能忘記國家落后分裂和對侵略者妥協(xié)退讓的沉痛教訓(xùn)。國難當(dāng)頭,全民奮起。在那段血與火的歲月中,中華民族覺醒了。從那時(shí)起開始的抗日戰(zhàn)爭,鮮明地展示了中國人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、民族英雄氣概、民族自強(qiáng)信念、民族創(chuàng)造精神和民族奉獻(xiàn)精神。正是這種以愛國主義為核心的偉大民族精神,始終鼓舞著中國人民誓死抗?fàn),直至奪取抗戰(zhàn)的輝煌勝利,并為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。
紀(jì)念九一八事變,就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。我們要把抗日戰(zhàn)爭給予我們的豐富經(jīng)驗(yàn)和重要啟示,轉(zhuǎn)化為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的實(shí)際行動(dòng)。要堅(jiān)定不移地抓好發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。要高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟,堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路。要堅(jiān)定不移地鞏固中華民族的大團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)偉大的民族精神。要堅(jiān)定不移地維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,積極推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)。要堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),確保黨始終走在時(shí)代前列。
今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重災(zāi)難,也使日本人民深受其害。這段歷史不能忘卻,更不容篡改和抹殺。前事不忘,后事之師。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史,并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來。