- 相關(guān)推薦
感人的一幕
感人的一幕（一）下午四點，校園門口早已擠滿了車輛和家長，作為校紀(jì)值日生，我站在教學(xué)樓樓梯口，監(jiān)視著放學(xué)紀(jì)律。
突然，三年級的小不點兒一腳踩空，“咕咚咚”地滾了下來，又叫又哭，我沖了過去，把他扶了起來，只見他的額頭上劃了一道口子，鮮血直流。
聽到哭喊聲，看到有人在外面奔跑，辦公室里的李老師沖了出來，一看小不點滿頭是血，立刻抱起小不點往醫(yī)務(wù)室趕，幸好醫(yī)務(wù)室的人還沒有下班。李醫(yī)生細(xì)心地為小不點洗傷口、包紗布。小不點閉著眼睛，李醫(yī)生按住他的后腦勺問他疼不疼，小不點說：“很疼”.然后嘔吐了。李醫(yī)生說：“不好，趕快送去醫(yī)院照一下X光�！�
這時，陸校長、高主任都趕過來了，他們趕緊抱起小不點。打開車門和王老師一起把小不點送去醫(yī)院……
正在校門口的交警指揮著交通，家長們都自覺地讓出了一條救援通道。
小不點順利地到大醫(yī)院，經(jīng)過仔細(xì)檢查，沒有顱腦損傷，只是額頭上縫了八針，老師們這才松了口氣，真是不幸中的萬幸了。
感人的一幕（二）
校園生活就像一條奔騰不息的大河，雖然其中的每一滴水都那么平凡，但常常會定格成一個個感人的瞬間，演繹著校園生活永恒的主題——愛。
那天，新建成的運(yùn)動場上，鑼鼓喧天，加油吶喊聲響徹云天，看！男子 400 米接力賽決賽開始了，我班飛虎跑在第一棒，真是如山洪狂瀉，一開始就占據(jù)了優(yōu)勢……二、三棒也不示弱；最后一棒小威更是不負(fù)眾望如離弦之箭，將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到后面……，我們班的同學(xué)沸騰了，我們拉著班主任老師不顧一切蜂擁而上，跑到跑道外：“小威，加油、小威，加油……”.突然，“啪”地一聲，小威重重地摔倒在地，我們驚呆了：他臉色蒼白，口吐白沫，額頭上的擦傷粘滿了污跡。纖瘦，漂亮的班主任老師見狀，沖沖撞撞地?fù)淞诉^去，摟起小威的頭焦急地呼喚起來：“小威、小威……”.但他雙眼緊閉，一言不發(fā)。大家圍攏過來，整個操場一片寂靜，似乎整個世界定格在這一刻……班主任焦急的眼睛注視著小威，落下了眼淚，心疼地叫著小威的名字…… ,此時，小威似乎動了一下，“噗”的一聲，從嘴里吐出了東西，弄得班主任的滿臉，和前兩天還在我們女孩子面前“顯擺”的衣服上。平時潔僻的她似乎麻木了，瘋了似地喊著：“汽車……汽車……快送醫(yī)院�！贝藭r，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕來了，保健老師趕來了，老師剛買的私家轎車開來了……很快小威被送到醫(yī)院……，經(jīng)過醫(yī)生的診療，脫離了危險。班主任如釋負(fù)重，疲憊的她慢慢恢復(fù)了她平時的文雅，此時，才發(fā)現(xiàn)自己的衣服上、盡是孩子的嘔吐物。她慢慢抬起頭仰望著藍(lán)天，露出了往日的微笑……
這感人的一幕僅是我校無數(shù)感人故事中的一朵小小“浪花”,但它一覽無遺地折射了師生之間“愛”的光芒。詮釋我們學(xué)校整個“愛”的海洋……回味著這樣的一個個瞬間，有一種力量在滌蕩著我們的靈魂，有一種美好的情懷在我們心中久久徘徊……
感人的一幕（三）
那個雨天，我走在一家商店避雨。雨簾中，只見一個六七歲的小男孩，打著一個被雨水沖得油亮的小傘，胖乎乎的小手還提著一塊蛋糕，不停地向前跑著，路上激起的雨水?dāng)嚭椭酀{落在了他的褲子上，他卻滿不在乎。不知為啥，他停住了腳步。他那滴溜溜的眼睛注視著百貨大樓的墻角處。喲！原來那里有一個衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發(fā)青。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕是金黃的，中間的奶油似乎要流出來了，顯得更香甜、更誘人了。小男孩咽了咽口水，嘴角動了動，真想一口把它吞掉，可是，他看了看乞丐，一咬牙，把蛋糕遞了過去，“你吃吧！”我頓時潸然淚下。
這真是感人的一幕。
感人的一幕（四）
四年級三班 牛嘉喆
生活中總有一些感人的事情發(fā)生，有時候哪怕是一瞬間，也會長久地留在我們的腦海中。去年冬日的一天，我就在上學(xué)的路上看到了感人的一幕，讓我至今難忘。
那是一個早上，大街上人來人往、車水馬龍，(m.panasonaic.com)爸爸開車帶我走在上學(xué)的路上。當(dāng)來到一個十字路口時，我們停下來等待信號燈。這時，我無意中往車窗外一看，只見路邊站著一位盲人叔叔正準(zhǔn)備過馬路。叔叔臉上戴著一副大大的墨鏡，手里拿著一根手杖，不時地試探一下前面的路。也許是被此起彼伏的汽車?yán)嚷曌钃趿四_步，叔叔始終不敢向前邁出一步，臉上露出了既緊張又焦急的神色。正在這時，一位少先隊員跑了過來，我看到他胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他來到叔叔面前說：“叔叔，我來扶您過馬路吧�！笔迨迥樕项D時露出了驚喜的笑容，一連聲地說：“謝謝你啊，小朋友。”少先隊員有禮貌地回答：“不用謝，叔叔，這是我應(yīng)該做的。”說著便攙起叔叔的胳膊小心翼翼地過了馬路�？粗麄兊谋秤�，我的心里感動極了。
這感人的一幕雖然過去了很久，但一直令我難忘。我也要向那位少先隊員學(xué)習(xí)，在他人遇到困難時能伸出援手，做一名助人為樂、品德高尚的好學(xué)生。
感人的一幕（五）
四（ 1 ）班 何辰燁
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。
等我睜開眼睛，只見一只家燕躺在柏油馬路上，不停地抽搐著，翅膀拍了幾下，接著就一動不動了。血！鮮紅的血！從小小的身體里往外流淌，染紅了羽毛，染紅了馬路，也染紅了我的心。羽毛漸漸失去了光澤，密密的雨水淋濕了它的羽毛，而它卻渾然不知。
看著這可憐的小家伙，我心如刀割。我真想為它去痛苦，可這是不可能的。
就在這時，一道黑影閃過——又一只家燕飛了過來，大概是它的母親吧，飛到它的身旁，一步一步地跳近，“唧唧”地叫了幾聲，仿佛在說：“孩子，快醒醒，在馬路上睡覺不安全，我們回家睡吧！”
可母親的呼喚并沒有喚醒孩子。母燕一狠心，用尖尖的小嘴啄了幾下孩子的身體，結(jié)果它仍無動于衷。母燕似乎明白了什么，可還不愿意相信眼前的一切，不愿讓孩子在這兒孤零零地淋雨，更不愿讓孩子永遠(yuǎn)地離開自己。
雨越下越大，母燕展開了雙翅，一副展翅高飛的樣子，可它并沒有飛走，只是像雕塑那樣紋絲不動地站在那兒。我定睛一看，天哪，一幅你怎么也想象不到的畫面出現(xiàn)了：母燕竟然用自己的翅膀，自己的身軀，自己的生命，為小家燕擋住了狂風(fēng)，擋住了暴雨，擋住了危險 ……
五分鐘、十分鐘、二十分鐘……時間慢慢地流逝著，雨漸漸地小了，母燕似乎眼前一亮，大概是想到了一位精通醫(yī)術(shù)的鳥大夫。于是，它又 “唧唧”叫著， 跳到雛燕的身上，抓住孩子的羽毛，想帶它走。可每一次飛起，每一次失敗，讓母燕從失望變成了絕望，它也明白了：自己的雛兒已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了它。
母燕的心在滴血，為什么？大貨車，你這么無情；為什么？人類，你把我們從草地趕到馬路；為什么？孩子，你這么不小心；為什么？老天，你這么殘忍地帶走我無辜的孩子……
雨，還在下著；天，更陰沉了；空氣，仿佛凝固了；時間，似乎定格了。凄慘的啼叫，深情的呼喚，無助的眼神，緊緊揪著我的心。母燕帶著一顆受傷破碎的心，一步一回頭地走了，我仿佛聽見它的心還在哭泣。