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小學校園藝術節(jié)活動方案
小學校園藝術節(jié)活動方案(一)為貫徹落實區(qū)教育局文件要求,全面實施素質教育,推進我校藝術教育工作的開展,展示我校學生的藝術才華,豐富校園文化生活。根據區(qū)教育局的文件精神,我校開展以"放歌夢想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術節(jié)活動。為保證活動能夠達到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動方案:
一、活動主題:"放歌夢想,活力綻放".
二、活動內容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項活動以外,結合我校校情和學生的實際情況,組織以下活動:
。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內容健康、積極向上、符合小學生年齡特點,題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應校園文化生活為主,時間在8分鐘之內。
。ǘ"三獨"比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘,主題積極向上。
(三)美術比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學校長廊內展出。
三、活動負責人:
音樂組和美術組全體成員。
四、活動時間:
(一)班級合唱比賽:
第一階段(準備):2014年12月——2015年3月30日。
第二階段(比賽):2014年4月初
。ǘ"三獨"比賽:2014年5月中旬。
(三)美術比賽:2014年6月。
五、活動地點:另行通知。
六、評比與獎勵:
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時,學校還對各班的作品和節(jié)目進行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:
。ㄒ唬┌嗉壌蠛铣荣悾阂詫W年組為單位進行評比,評出1個一等獎,1個二等獎,其余班級為三等獎。
。ǘ"三獨"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
(三)美術比賽:書法和繪畫的評比按參賽學生完成作品質量,評出個人一、二、三等獎和學年組第一名。
(四)綜合以上三項成績評出藝術節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎。
小學校園藝術節(jié)活動方案(二)
一、 指導思想
進一步貫徹教育部《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》精神, 落實湖南省中小學"體育藝術 2+1 項目" 工程;堅持先進文化導向,面向全體學生,重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng),體現"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質,引導學生樹立正確的審美觀念,幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美的能力,促進學生藝術素養(yǎng)。
二 、 活動組織
組 長:黎世信(策劃、指導)
副組長:羅宗富(總指揮)
安全組: 賀遠輝 (組長)、蘇紅玉、吳安清
后勤組:楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝 (m.panasonaic.com)( 橫幅)、王建國(音響設備保障)
活動組 織 : 何樂川(教導室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動組各教師、全體班主任
攝像報道:羅副、粟會來(攝像、新聞報道)
學生主持:徐 杰(118班)、許婉婷(123班)
三、 藝術節(jié)主題
"走近藝術,展示自我".
四、 時間
201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .
五 、 活動形式
以學生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式,做到點與面相結 合,普及與提高相結合。全面展示學生的藝術素養(yǎng)和我校藝術教育的成果。
六 、 活動內容 1 、 健身 廣播操比賽:
人數:各班整體參賽。
時間:4月 3 日(遇雨順延)
地點:操場
評比辦法詳見單獨具體方案 .
評委: 賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽:
人數:每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點說明:1、內容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . (1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格 .
負責:正副班主任
評委: 許印文 王建國
3 、書法比賽;
人數:每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點說明:1、書寫內容不限、 以作品形式呈現,不是作品形式不評獎, 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙 . 負責 :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時間: 4 月 18 日
地點:操場
參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求樸實、大方 .
曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨唱,選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內。
比賽次序:按低~高年級的順序。
其他注意事項:所需音樂帶必須 于賽前送 到相關老師 處, 寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負責: 正副 班主任、音樂教師
評委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽:
人數:每班 一個節(jié)目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .
時間:4月 18 日
地點:操場
幾點說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。2、時間控制在5分以內(能有不同聲部則有加分)。3、 設指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項:所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 比賽次序:按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .
負責: 正副 班主任、音樂教師
評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈:
獨舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過 5分鐘, 群舞( 不超過 7分鐘 )。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間:4月 18 日
地點:操場
幾點說明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負責: 正副 班主任
評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點項目: 學校參加縣決賽的項目(三獨節(jié)目、小學群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品) 要重點準備,均在各個項目中參評,多班學生混合參演的節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標準加分到各班。
七 、設獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設獎, 不設參與獎 .團體積分制。 個人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分 ,名額分配為:低年級組一等獎 1個,二等獎1個,三等獎2個;中 年級組一等獎 1個,二等獎2個,三等獎3個;高 年級組一等獎 1個,二等獎3個,三等獎4個。 準時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準確。遲交一次扣 3 分,填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分,綜合考評在 各組第一 的班級,評為優(yōu)秀 團體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術作品個人獎 15、10、5元,群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關事宜按特殊貢獻獎另計。
八 、 活動的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進行藝術節(jié)宣傳發(fā)動; 學生主持所在班級老師要對學生主持進行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓。 2、藝術節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總,班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。
4、統(tǒng)計、公布階段,4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術節(jié)予以總結和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學
2013.4.1
小學校園藝術節(jié)活動方案(三):多彩碧小激揚生命放飛夢想
為 進一步促進學校藝術教育的深入開展,提升我校文化、藝術教育品味,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質,學校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術節(jié)活動。
一、指導思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題: 多彩碧小激揚生命放飛夢想
三、活動時間: 2013 年5 月(為期一個月:2013年5月6日上午舉辦藝術節(jié)開幕儀式)
四、具體活動內容和要求
(一)校歌比賽。(負責:江曉俏、胡小甦)
音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術要素有機地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達中,能撥動學生心靈,促進人的溝通,使他們產生強烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗。
1. 比賽內容:以班級為單位參賽,《碧陽小學校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內容應該積極向上,適合小學生合演唱。
2. 比賽時間:5 月31 日。
3. 比賽地點:紅領巾廣場
4. 詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
(二)書畫展評。(負責:葉群芳、舒立新、曹和生)
書畫可以增進學生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現,陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。
1. 展評內容及形式:展現古黟風采,體現豐富校園生活,內容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。
2. 交送作品時間:5 月20 日前截止
3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點:學校一樓連廊
(三)經典吟誦。(負責:吳麗芳、程瑛)
培養(yǎng)學生的閱讀習慣,營造讀書氛圍,進一步擴展知識結構,提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經典吟誦活動。
1. 吟誦內容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導結合實際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進行 適當配 樂和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目,每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。
3. 詳細活動內容和要求由教導處另發(fā)通知。
。ㄋ模⿺z影大賽。(負責:余建紅、湯國英)
號召對攝影感興趣的同學,拿起相機,盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨特的視角,把學生認為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評內容及形式:展現古黟風采,體現豐富校園生活,內容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時間:5 月20 日前截止
3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點:學校一樓連廊
五、活動組織及參賽要求
1. 確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2. 各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負責人。
4. 正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項活動由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。
2. 各項比賽的獲獎人數以分值的形式計入班級總分,最后統(tǒng)計評比,評選出本次藝術節(jié)班級團體總分。
二〇一三年四月二十五日
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