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中學校慶征文
中學校慶征文（一）我第一次來到鄭州中學時的身份是一名新生，而今我已是告別了七年級生活的“老生”，于是自認為也有了一些資本來描寫一下自己對鄭州中學的印象。
鄭州中學位于鄭州高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，初中部在瑞達路上，是一所較有名氣的中學。同時學校的環(huán)境也不錯，值得一寫。
先說鄭州中學的教室吧。每個教室都配備了各種多媒體教學設備，比如投影儀、音響等。這些教學設備使我們上課更加有趣，教學更加生動。這便是鄭州中學的一大好處。
課上完了，自然要有豐富的課余活動。平時下午第三節(jié)課剛下，就有一大群“體育狂熱者”沖到樓下，開始他們自己的激烈競賽。
看，有的在打乒乓球；有的在打籃球；還有的在踢足球。綠茵場上，眾多同學在緊張角逐；乒乓球案邊，閃動著球手們矯健的身軀。整個操場跳動著青春的氣息，顯得生機勃勃。
至于這所學校其他的美麗的地方，還有很多：像百花爭艷的花圃、安靜清新的草坪；同學們刻苦學習的圖書館、小演員展示自我的大禮堂……
但是我認為，評價一個學校的好壞不能單從設施上來看，更重要的，是這個學校里的學生們身上的精神氣質(zhì)。學生們的素質(zhì)高，學風濃，自然會努力學習，將來實現(xiàn)自己的人生理想。但是如果學生們的精神素質(zhì)很低下，那么這個學校無論如何也是不能辦好的。
令我高興的是，我們的同學平時挺注意各方面發(fā)展，學習的勁頭很足。既注重學習各種知識，又不忘對身體的鍛煉。這對一個學校的發(fā)展固然是好事，同時對我們將來的生活也打下了很好的基礎。
為了培養(yǎng)我們?nèi)妗⒄_認識自己的能力，鄭州中學開辦了“自我教育”的活動——即自己教育自己，培養(yǎng)自己的品質(zhì)——通過“自我教育”，許多同學養(yǎng)成了好習慣，懂得了怎樣改正自身的不足，將缺點變成了優(yōu)點。因此，我認為“自我教育”應在市里全面推廣。
如果晚上六點以后在教學區(qū)溜達的話，就可以窺見學生們上自習時的安靜氣氛。同時也可以發(fā)現(xiàn)自習課秩序井然的場面。這時，同學們一般都在寫作業(yè)，而他們平時上課時的表現(xiàn)，通常也能從自習課中由小見大剖析出來。因此我說，學生的素養(yǎng)在自習課中體現(xiàn)。
鄭州中學即將迎來她的十年校慶，我希望她能夠在今后把教育事業(yè)發(fā)揚光大；也祝我們所有的學子們?nèi)姘l(fā)展，做一個有用的人。
中學校慶征文（二）
歷山蒼茫，媯水湯湯，百年名校，世紀輝煌。2015年，保岱學校將迎來百年華誕。應各屆校友和師生員工的倡議，屆時保岱學校（包括原保岱高小、保岱完小、保岱小學、保岱社中、保岱鄉(xiāng)中、保岱鎮(zhèn)中、保岱中學、農(nóng)業(yè)中學、實驗中學、希望中學等各屆校友）將隆重舉行建校一百周年紀念活動。
百年學堂，世紀傳揚，素有“桑干河南第一學堂”之稱的保岱學堂創(chuàng)建于1913年，1915年正式竣工。在百年的奮進歷程中，保岱學校培養(yǎng)了數(shù)以萬計的志士才俊，積淀了深厚的人文底蘊，形成了勤奮、優(yōu)良的學習氛圍，鑄就了追求卓越、堅韌奮斗、吃苦耐勞、自強不息、愛國敬業(yè)的精神品質(zhì)。一百年來，(m.panasonaic.com)該校一直被列為重點建設的學校；20**年，涿鹿教育部門整合了保岱中學、保岱鎮(zhèn)中、保岱小學等教學資源的基礎上，組建成新的保岱九年一貫制學校。保岱國辦中學（始建于1959年8月，至今有55年的建校史）、保岱鎮(zhèn)中（1979年建校，至今有35年的歷史）、農(nóng)業(yè)中學、實驗中學、希望中學同樣有著值得驕傲的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。強強聯(lián)合，幾支涓流匯成一股，使得新的保岱九年一貫制學校具有了更厚實的歷史財富、更輝煌的成就和更廣泛的影響。
百年歷程，百年拼搏，百年輝煌，保岱學校走過了百年的風雨，即將迎來建校一百周年。百年校慶紀念是涿鹿乃至張家口教育發(fā)展史上的一個里程碑，也是涿鹿縣近代百年教育發(fā)展的一個縮影，是所有從此走出學人光榮與夢想的盛典，也是推動學校發(fā)展、改革、融合的重要機遇。在這個節(jié)日將臨之機，我們心中充滿了繼往開來、與時俱進的豪情。
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