朗誦比賽作文（通用15篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的朗誦比賽作文，希望能夠幫助到大家。

　　朗誦比賽作文 1

　　7月17日，媽媽陪同我去北京參加了蒲公英第十四屆藝術(shù)新人選拔活動比賽，在這次京城之旅中，我收獲了很多，它將成為我人生中最美的篇章。

　　也許因為我曾多次站在舞臺上，現(xiàn)在舞臺對我來說已不再陌生，沒有了緊張和憂慮。這次比賽是全國性的，比賽的項目非常多，有彈鋼琴的、有吹葫蘆絲的、有唱歌的、有朗誦的、有跳舞的而我的`表演是朗誦，在精心的準備下，在臨場的正常發(fā)揮下，我奪得了金牌，但媽媽在夸獎我的同時也教導我說不要得意忘形，要謙虛。

　　比賽結(jié)束后，我們被安排在北京玩幾天。在這幾天中，我認識了我的新朋友——豆丁，他八歲了，非�？蓯�。他也參加了這次比賽，他比賽的項目是快板，雖然我不知道他是否拿到獎項，但我相信他是最棒的。短暫的相識讓我對他有了很深的感情，媽媽也承諾說以后周六日接他到我們家住上幾天再送他回去，我開心極了。

　　朗誦比賽作文 2

　　“我們是第一，我們是第一！”四（1）班的教室里充滿了歡聲笑語，我們都欣喜若狂，因為我們班在學校組織的朗讀比賽中獲得了第一名，太好了！真的是應驗了那句話：付出總有回報！

　　班主任老師帶領(lǐng)我們風吹日曬地很是辛苦地排練了好幾個星期，終于到了比賽的這一天：

　　星期五下午我們按照老師的`要求化好妝早早的來到學校，到達比賽場地。我們有序地上了臺，望著臺下黑壓壓的觀眾，還有那么多攝像的，我開始有點緊張了，但馬上想到老師說過“我們是老虎，老虎來了”的話，對啊，我們是老虎，我們不怕！

　　在 莊老師的指揮下我們有序地深情地朗誦著屈原《離騷》的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的名言，嘿嘿，我們成功了！

　　這次朗讀比賽我們收獲很多：我們理解了我們第一位浪漫主義詩人、愛國主義詩人屈原的愛國精神和他的高尚情操；我們知道了團結(jié)的力量；我們還獲得了全班到城西公園旅游的機會！太棒了！

　　春游去嘍！

　　朗誦比賽作文 3

　　我們學校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”活動，我也參加了。比賽開始了，先是六年級表演朗誦，那聲音真好聽！像是百靈鳥似的。后來是二年級的.朗誦三字經(jīng)，可愛極了，聲音甜甜的充滿了感情，隨著音樂變換節(jié)奏，時而歡快，時而緩慢，給我們施加了許多壓力。

　　到我們了，我們整齊地走上臺，開始朗誦了，緊張的氣氛終于消失了，同學們讀得十分流利、動聽，到男生單人讀，我非常緊張，因為這個男生每次到他單人朗讀總是要讀錯。果然不出我所料，他讀到“唐詩宋詞”的時候多讀了一個宋字，讀成了：“唐詩宋、宋詞�！北荣惤Y(jié)束了，四年級組得了第二名，二年級是第一名，我垂頭喪氣地回到家向爸爸述說了這件事，爸爸說：“不要灰心，也許是那個同學太緊張了，重在參與嘛，我以前小時候，打籃球還把球投進別的隊的籃圈里呢！”我想了想說：“是啊，輸了就輸了，還有更多的機會嘛！”

　　朗誦比賽作文 4

　　今天，我的心情很激動，因為我們班下午舉行了第三節(jié)課的詩歌閱讀決賽。

　　我通過了詩歌朗誦比賽初賽。中午聚精會神練了一首我要表演的詩：《旅行》，怕在臺上出丑，豈不尷尬？

　　隨著主持人熊正陽和胡清脆的聲音，比賽開始了。之前的'節(jié)目都在愉快的進行著。不知不覺，輪到我上場了。我的心突然繃緊了。我真的很害怕犯錯。但我還是走上了講臺，音樂開始了。我覺得我的聲音很大。當我讀完的時候，坐在我后面的劉說我讀的時候聲音很低。后來主持人看了我的8、42分，后面的同學分數(shù)都比我高，所以我沒有得獎。

　　雖然我沒有獲獎，但我很開心，因為我勇敢地讀了這首詩。也讓我明白了，表演的時候，不要緊張，否則，再好的臺下練習，也會功虧一簣。

　　朗誦比賽作文 5

　　老師選我代表學校參加校際詩歌朗誦比賽，這簡直是讓我又驚又喜。驚的是我沒想到老師會選中我，喜的是我終于有機會參加詩歌朗誦比賽了。

　　比賽前，每天放學后，老師都留下來幫我練習。老師給我多方面的指導，他糾正我的發(fā)音，咬字和教導我正確的聲調(diào)。此外，老師孩提醒我要注意自己的儀態(tài)和表情。經(jīng)過老師的指導后，我掌握了一些朗誦詩歌的竅門。

　　比賽的日子終于到來了。當天，我穿了整齊的.校服到賽場。拿了出賽騙號，我便和其他的參賽者坐在座位上。評判老師坐在臺前，賽場有許多學生和家長，臺上的一角了。

　　比賽正式開始，我越來越緊張。其他參賽者的表現(xiàn)都很有水準。輪到我了，我鎮(zhèn)定地走到臺上，看了看老師，然后便開始朗誦。我朗誦完畢，臺下馬上傳來如雷的掌聲。

　　成績揭曉的時刻終于來臨，我不負老師對我的期望，獲得了特優(yōu)獎。我和老師滿心歡喜地踏上歸途。

　　朗誦比賽作文 6

　　今

　　朗誦比賽作文 7

　　“白云飄蕩在藍天，陽光映照著笑臉……”，聽，這是什么聲音？哦，是我們503班的同學們在參加祖國成立70周年的詩詞朗誦大會。

　　我們身穿白襯衫，下面配一條紅色的格子短裙，看上去神氣又莊重。站在舞臺上，我們信心十足，胸有成竹地朗誦著，獲得了一片掌聲。

　　但是就在前幾天，我們可不是這樣。有的`同學動作跟不上，有的不會背誦，有的不認真，這讓姚老師很是頭疼。于是，她幫我們請了一位專業(yè)老師——蔡老師。蔡老師一來，就幫我排隊形，練站姿，練表情，朗誦的時候強調(diào)重音，動作。過了幾天，我們就有了很大的進步。到了比賽這天，老師還給我們畫了漂亮閃閃的妝容。我們登上舞臺，昂首挺胸地朗誦。

　　這次朗誦比賽讓我難忘，既提高了我們的朗誦能力，也增強了我們的團結(jié)能力。我希望今后還有這樣的活動。

　　朗誦比賽作文 8

　　今天興趣班有個“朗誦比賽”。

　　第一位選手上臺，可能是因為太緊張了，不敢大聲朗讀，所以贏了五票。2號選手可以用自薦來形容，贏了七七票。

　　它向我走來，因為我的心在緊張地跳動。

　　“請6號選手上臺背誦�！崩罾蠋熣f。我更緊張了，但我的心慢慢平靜下來。大家都認真聽著。就連窗外的鳥兒也停止了歌唱，蝴蝶停止了飛翔，落葉也停止了漂浮。教室里很安靜，只有朗誦者的聲音：小鎮(zhèn)對著白天說話，夕陽對著天空說話。讓我說再見�！罢埻镀�，”李老師熟悉的聲音在教室里再次響起�！翱偣彩�二票�！甭牭竭@個數(shù)字，我深吸了一口氣，因為到現(xiàn)在為止，我是排名第一的`。

　　然而，這一成績被兩位大師賽選手7號羅和8號選手21票超越。

　　雖然，這場比賽還沒有結(jié)束。但是我被別人超越了。我覺得無所謂。最重要的是，我挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝了自己。我也打敗了我天生的膽小性格。

　　朗誦比賽作文 9

　　星期一，我校舉行了朗誦比賽，選中的班級將在元旦期間進行演出。我班為了這次比賽，在班主任陳老師的帶領(lǐng)下刻苦練習了十幾天，練的嗓子都快啞了呢！輪到我們班上場了，我懷著既緊張又激動的心情和同學們一起走上了臺。演出開始了，我們班同學用高亢激昂、整齊而有情感的聲音朗誦起來。

　　動作也整齊劃一，沒有出現(xiàn)一點問題。舞蹈的同學也十分努力，每一個動作都有條不紊地進行著。當我們的表演以最后一個動作圓滿收場，頓時，音樂教室里掌聲響成了一片。許多老師嘴里還說：“不錯、不錯�！被氐桨嗉�，我們都在猜測我們班有沒有被選上。這時，陳老師來了。他一進教室，就說：“你們被選上了！”聽到了這個消息，同學們都歡呼雀躍起來。我們的刻苦訓練沒有白費。

　　在我們的共同努力下，終于奪得了一次展現(xiàn)我班風采的`大好機會了。相信只要我們團結(jié)一心，齊心協(xié)力，在元旦演出那天，一定會把我班最優(yōu)秀的那一面展現(xiàn)在全校所有師生的面前。

　　朗誦比賽作文 10

　　詩歌能給人真、善、美的熏陶，能陶冶人的情操。使人神清氣爽，將一天的煩惱拋到九霄云外，剩下的便全是歡聲和笑語。今天下午，我們四年級組舉辦了“詩歌朗誦比賽”。

　　朗誦的.內(nèi)容豐富多彩，譬如：“少年中國說”、“四季之歌”等等。當朗誦到優(yōu)美的地方，他們的聲音也逐漸優(yōu)美、緩和起來；當朗誦到鏗鏘的地方時，他們的聲音又是那么的鏗鏘有力、響亮起來！他們還隨著語氣做出不同的動作。想必他們一定排練了很長時間，一定有很深厚的基礎(chǔ)，一定付出了許多汗水------才換來今天這樣的完美、成功。

　　這次詩歌朗誦比賽給了我很大的啟發(fā)，使我體會到“臺上十分鐘，臺下十年功�！钡恼嬲�含義，在我的朗誦道路上也點亮了一盞指路燈。

　　今后，我一定要更加努力，爭取比他們還有好，并以他們?yōu)榘駱�。加油！努力�?/p>

　　朗誦比賽作文 11

　　周三上午，我們學校全體師生集中在上操場進行童謠比賽。

　　比賽正式開始了，第一個上場的是五（2）班的同學。這個班的同學朗誦的很不錯，我們老師說他們的情感、表情、聲音都很好。還對我們說等一會不要緊張，一定要表現(xiàn)出色一點。接著是第二個班級，第三個班級……當主持人報到第七個上場的`是二（3）班的同學時，頓時我的心怦怦直跳，臉也紅紅的，上臺時腳都感覺有點發(fā)抖。

　　隊伍站好后，我做了一個深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我們的班長指揮下，朗誦開始了，大家跟著音樂有節(jié)奏地朗誦著：同學們，請注意，交通規(guī)則要牢記。放學排隊出校門，走路要靠兩邊行……二分半鐘的時間一會就過去了，我還沒有反應過來，臺下的掌聲響起了。嗨！終于結(jié)束了，走下臺，我緊張的心情才慢慢地平靜下來。后面班級的比賽繼續(xù)進行，我們又繼續(xù)認真地聽其他班級朗誦了。

　　朗誦比賽作文 12

　　盼星星，盼月亮，我們準備了一個多月的朗誦比賽終于來臨了，我既緊張又興奮。緊張的是:怕在這么多同學和家長面前出丑。興奮的是:我們可以穿上漂亮的演出服，為大家誦讀《我和我的祖國》了。

　　那天早晨，我們早早吃過飯，就迫不及待地穿上演出服來到學校。女生是一條紅白相間的連衣裙，穿在身上更顯得活潑可愛。

　　為了迎接這次比賽,我們做了充分的準備，進行了刻苦的排練，有些同學的嗓子都喊啞了。

　　看著其他班級的朗誦一個比一個精彩，我不禁緊張起來,心怦怦直跳，生怕哪個環(huán)節(jié)出錯。輪到我們上場了,音樂一響起，我立刻深吸一口氣，整整衣服，帶著自信的.微笑和同學們一起走上了臺。我們聲情并茂地朗誦著,臺下的觀眾向我們投來贊賞的目光。我心里一陣激動，我們的演出成功啦!

　　比賽結(jié)束了，我們班得了第五名，雖然成績不怎么理想，但是我們收獲了自信與快樂。

　　朗誦比賽作文 13

　　星期五，我們準備了幾個星期的“贊美附小變化”詩歌朗誦比賽終于如期舉行了。

　　下午第二節(jié)課，同學們穿著美麗的校服，排著整齊的隊伍來到藝體館。三（1）班的吳修遠同學首先宣布比賽正式開始。第一個出場的是三（7）班，他們朗誦的《北大荒的秋天》充滿激情，仿佛把大家?guī)У搅饲锾烀利�、富饒的北大荒…�?/p>

　　輪到我們班出場時，同學們個個精神飽滿、充滿自信，陳鳴、金玉潔以響亮、優(yōu)美的`童聲拉開了我們表演的序幕，第一首《北大荒的秋天》，因為我們感情投入、聲情并茂，贏得了老師和同學們熱烈的掌聲。當陳鳴介紹我們第二首朗誦文章是《我眼中的附小》時，我不由得激動起來，因為我不僅用筆贊美了我們的學校，而且還被老師和同學們認可，被同學們用充滿感情的聲音大聲朗誦……

　　我為我自己自豪，我為我們?nèi)��?）中隊自豪，我為我們美麗的學校自豪！

　　朗誦比賽作文 14

　　今天學校組織的古詩朗誦會非常精彩。有各式各樣的服裝，有各種各樣的頭飾，還有多才多藝的表演。我們班表演的是《論語》朗誦。有兩位小朋友子在臺前領(lǐng)讀，其他小朋友整齊的站在后面跟讀。特別要指出的是，我們班還有兩架古箏伴奏。小朋友朗讀的聲音非常舒緩，古箏伴奏的聲音非常悠揚。大家的`聲音非常整齊、嘹亮。我也非常喜歡四六班的表演，他們有詩歌朗誦，也有精彩的舞蹈。

　　三三班的表演中穿插了一個小姑娘的獨舞表演。還有四三班的武術(shù)表演也給大家留下了深刻的印象。二六班的道具是荷花和荷葉，他們朗誦的就是關(guān)于荷花的詩歌。三二班的《將進酒》非常的響亮。上一次的歌詠會和這次的古詩朗誦會都非常精彩。我希望學校以后還會舉辦這樣的活動。

　　朗誦比賽作文 15

　　有一天，呂老師笑瞇瞇地說：“學校要舉行朗誦比賽，根據(jù)平常朗誦的表現(xiàn)，我報一下參加比賽的同學姓名”。只聽老師也報到了我的姓名。可是，我卻不太想?yún)⒓�，因為這是第一次參與學校的朗誦比賽，有點害怕；而且還要背誦一些段落，擔心記不住。老師看出了我的小心思，很有信心地說：“呂逸楷肯定可以的�！�

　　沒辦法，我只有硬著頭皮參加了。課余時，我們會背一些內(nèi)容。排練時，我們學著老師的語氣和動作練習，而且越來越有模有樣。排練間隙，可以和其他小朋友不亦樂乎地玩一會兒。原來，參加比賽沒那么嚇人，還有點好玩。

　　就這樣，經(jīng)過了好多次的練習。比賽的日子終于來臨了，我的心都快跳出來了。上臺時，我緊張的'都搞不清應該是左腳先走？還是右腳先走？到了舞臺上，腦子一片空白。但還是像平時一樣，把準備的內(nèi)容和動作一一呈現(xiàn)出來了。

　　經(jīng)過大家的努力，我們班得了第二名。真是一次難忘地比賽。

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