一堂課作文

　　一堂“課”
　　
　　六年級三班 陳飛宇
　　
　　要去杜甫草堂開展實踐活動了，大家都很興奮，我們排著整齊的隊伍如長龍般走向汽車�？奎c。一上車，大家便打開零食吃了起來。
　　
　　到了杜甫草堂，我們在講解員的帶領(lǐng)下有序地參觀，瞻仰偉大詩圣——杜甫。靜聽講解員的講解，我對杜甫又多了一份崇敬。每到一處我們都不由吟誦起杜甫的一些詩來。漫步其中，濃濃的文化味襲遍全身，似乎也覺得自己也是一位大詩人。
　　
　　穿過花徑，我們來到萬佛樓前，大家正一窩蜂的往樓上跑。我向樓上走去，可我剛到一樓與二樓之間的樓梯中央時，我停住了，筆直狹窄的樓梯讓我望而生畏。因為……因為……我……我恐高，往下一看，哎呀，好高，我不敢移動我的腳步了。但是，好奇心告訴我上面還有更美的雕塑，我便鼓起勇氣，扶著墻一點一點往前挪動。啊，終于到了，我長長的舒了一口氣。果然，皇天不負(fù)有心人，我終于看到了我喜歡的作品——《牧童》，它是用漢白玉雕刻而成的，一個機靈活潑的男孩正騎在牛背上吹著婉轉(zhuǎn)悠揚的笛子，那神情是那樣專注，動作是那樣的嫻熟，雕刻得真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生呀，我的耳邊仿佛傳來了牧童的笛聲。雕刻家的精湛技藝不得不讓人佩服。
　　
　　中午，我們在一家食堂吃盒飯，只聽旁邊的坤同學(xué)一個勁地抱怨：“這怎么吃��？太難吃了！”可一邊吃得津津有味的我和潘東寧馬上“回敬”道：“怎么就不能吃��？出來實踐，就是來感悟生活，就得服從命令，想想當(dāng)年紅軍萬里長征時，把皮帶拿下來啃，你不吃就沒得吃……”
　　
　　進入科技館，我才真正領(lǐng)略到了國家科技的發(fā)達，發(fā)展的迅速，連螞蟻的王國我們都可以進去，還可以看蒼蠅看到的世界，蝴蝶從卵變成蠶蛹再變成蝴蝶的整個過程。
　　
　　一堂課，一堂神會實踐課，讓我學(xué)到了很多很多。

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