那扇門的后面

　　那扇門的后面
　　
　　廣東省廣州市白云區(qū)華師附中新世界學(xué)校初三（13）班 林牧川
　　
　　那一次，我走進(jìn)了探索的大門，而在大門的后面，是一個(gè)奇妙的科學(xué)世界，一個(gè)無限美好的音樂世界。
　　
　　暑假的一天，當(dāng)我播放音樂時(shí)，我被那驚艷之聲震撼了，它就是能讓我沉醉在音樂世界的一款耳機(jī)。但時(shí)間久，它也出了點(diǎn)小小的問題，如音質(zhì)失真較大，人聲沙啞等。憑著對(duì)音樂的追求，我上網(wǎng)了解到，我可以用一臺(tái)對(duì)電流控制較為優(yōu)秀的功率放大器來驅(qū)動(dòng)耳機(jī)，以減小失真。當(dāng)看到那款放大器時(shí)，四位數(shù)的價(jià)格讓我望而卻步。唉，這該怎么辦呢？
　　
　　經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思索，我想到一個(gè)好點(diǎn)子：既然買不起，那干脆自己做一個(gè)如何？憑此想法，我開始飛快瀏覽網(wǎng)頁，探索的歷程也就此開始。
　　
　　當(dāng)瀏覽到某頁面時(shí)，我再次停住了鼠標(biāo)。在那上面，各種電路連接縱橫交錯(cuò)，如蛛網(wǎng)般密集，各種看不懂的電路符號(hào)，還有評(píng)論人員在下面如天書般的解釋……這玩意正是放大器的電路圖，頻響，阻抗，杜比……這都是些什么東西？我使勁撓頭，一座大山，將我和音樂的聯(lián)系阻隔，每一條都是充滿艱辛的道路。
　　
　　人生當(dāng)中，會(huì)有許多門擋在你面前，是繞過去，還是打開門看看？
　　
　　想好了，我想好了。在思想閃爍的那一刻，我決然推開了屬于自己的那扇探索大門。憑著數(shù)不清的疑問和思考，開始了我的學(xué)習(xí)和探索，這是一個(gè)奇妙的電學(xué)世界。(m.panasonaic.com)門的后面，是嶄新的一切。放大器電路元件的構(gòu)成、各類電容的作用、連接方式、wcf電路的研究……在那每天連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)背后，有時(shí)被人嘲笑成“小白”，有時(shí)尋找不到解決問題的人……但更多的是每天新知識(shí)的積累，以及獲得進(jìn)步后的成就感。
　　
　　我的耳機(jī)，也要迎來了新的開始。
　　
　　在購(gòu)物網(wǎng)站上淘下了一大堆的電子元件，還有從廠家定制的外殼，小巧的電子管等。我小心翼翼地把零件一個(gè)個(gè)焊接上去，裝好外殼后，一個(gè)小巧的放大器，便閃爍著迷人的光彩。
　　
　　我迫不及待地拿起耳機(jī)，插上轉(zhuǎn)接頭，接上了放大器。關(guān)了燈，電子管發(fā)出了微小而溫暖的光芒。靜下來，享受音樂，那聲音是那樣的清晰，那樣的悅耳……
　　
　　功夫不負(fù)有心人！門的后面，是一個(gè)奇妙的科學(xué)世界，也是一個(gè)璀粲的音樂世界！
　　
　　（指導(dǎo)教師：王傳平）

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