課堂作文

　　課堂作文：緊張而又激烈的40分作文
　　
　　五年六班：林臻琳  指導(dǎo)老師：陳美珠
　　
　　咦，從哪里傳來嘈雜的聲音？哦，原來是五年六班的同學(xué)們正在為漢字PK賽做準(zhǔn)備呢！瞧，這里面好似一個吵鬧的菜市場，聲音不絕于耳。
　　
　　盼呀盼，期待著比賽的到來。叮零零，總算上課了，同學(xué)們個個躍躍欲試，顯得那樣精神充沛。
　　
　　只見老師手里拿著豐富的獎品，笑盈盈地走進(jìn)了教室，接著面帶笑容得說道：“這段時間我們開展‘遨游漢字王國’綜合性學(xué)習(xí)，大家都像八仙過海——各顯神通，但學(xué)習(xí)效果怎么樣，并不像和尚頭上的虱子——明擺著。所以今天要開展一次PK賽�！�
　　
　　“好！好！好！”大家歡呼道。
　　
　　第一輪：背《贊漢字》。我們組同學(xué)搖頭晃腦，富有詩情畫意之感，最后我們組以微弱的優(yōu)勢暫時領(lǐng)先。
　　
　　接下來，是我最喜歡的猜字謎了。只見屏幕出現(xiàn)“一日進(jìn)一尺。”用合字法，將尺、日、一，從上往下拼起來，不就“晝”字嗎？想著想著，就想將手舉了起來，可早已被那愛發(fā)言的陳典給捷足先登了。
　　
　　最驚心動魄的一刻，就數(shù)無敵隊的徐埝鑫的表現(xiàn)。老師考他們隊“俺家大人不在家”，這下可把他們給難住了，有的望著天花板，似乎在尋找答案；有的敲著腦門，希望敲出答案來；還有的瞪大眼睛在發(fā)呆。過了一會兒，他們還皺著眉頭思考著。我在心里暗暗說“這么簡單，單人旁加大加電就是俺，只要把單人旁與大去掉不就行了，謎底不就是‘電’字？這都不會，你們太傻了吧！(m.panasonaic.com)”我們幸災(zāi)樂禍，還給這組來了個雪上加霜：“倒計時，十、九······三······”“是電字！” 十萬火急之時徐埝鑫快速回答了出來。
　　
　　“對，你說對了。”陳老師笑著說。大家不禁松了口氣，高興得眼睛都瞇成了一條縫，同學(xué)們有的高興得用力拍桌子，有的從椅子上蹦起來，還有的······
　　
　　接著，是講故事環(huán)節(jié)。只見張梓健挺身而出，大步流星地走向講臺。他一上臺，就趕忙說：“大家好！”話音剛落就把大家樂得前仰后合，他講的諧音故事可真有趣。
　　
　　最后一關(guān)歇后語，咱們對得不亦樂乎。經(jīng)過一番激烈的比賽，我們飛翔隊獲勝。大家高興得一蹦三尺高，而其他組的同學(xué)們像泄了氣的皮球，趴在桌子上······
　　
　　丁零零，下課了，可我們意猶未盡，依然沉浸在PK賽的歡樂中。
　　
　　教師點評：描寫生動細(xì)致，能刻畫出現(xiàn)場緊張、激烈的場面

【課堂作文】相關(guān)文章：

課堂的作文01-14

在課堂的作文09-04

課堂優(yōu)秀作文02-18

別樣的課堂作文07-25

寫課堂的作文04-18

有趣的課堂作文05-08

未來的課堂作文06-20

人生的課堂作文06-20

難忘的課堂作文06-20

課堂話題作文07-02