我讀懂了責(zé)任的力量

　　我讀懂了責(zé)任的力量
　　
　　去年暑假，我參加了白果山進(jìn)行的拓展活動(dòng)。
　　
　　那天，烈日炎炎，蟬鳴陣陣，樹葉仿佛被定格了一般紋絲不動(dòng)，可我們身上的水卻喝盡了。朱教練走到我身邊，輕輕地拍了我的肩，對(duì)我說(shuō)：“由你來(lái)做A組隊(duì)長(zhǎng)吧”看著教練信任的眼神，我不自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一份由責(zé)任造成的擔(dān)子壓上了肩頭�；仡^看向分給我的隊(duì)員，不禁縮了縮脖子，有 一米四五的小學(xué)生，也有新高一的哥哥姐姐。“這…我能做好嗎？”我懷疑起了自己。
　　
　　開始練習(xí)，因?yàn)槿藛T參差不齊，大家都覺(jué)得拿獎(jiǎng)是不可能的，大家的臉像是蔫了的樹葉，耷拉著；兩條腿也像是被人灌了鉛。走起路來(lái)都邁不開步子，毫無(wú)精神。而身為隊(duì)長(zhǎng)的我更是為了大家的身高不統(tǒng)一傷透了腦筋，卻想不出辦法，急得直跺腳。整個(gè)練習(xí)的過(guò)程中，竟然連一遍完整的流程都沒(méi)有練過(guò)就匆匆上場(chǎng)。
　　
　　“嘟”一聲哨響，比賽開始，由于不熟練，大家的腳不知往哪放，步子大小無(wú)法掌控。一陣手忙腳亂后，結(jié)果可想而知：我們明顯落后，并且嚴(yán)重犯規(guī)。
　　
　　我們輸了，每個(gè)人的臉上都陰云密布，寫著“沮喪”二字。身為隊(duì)長(zhǎng)的我更是感到愧疚，自己擔(dān)不起責(zé)任。教練仿佛猜透了我的心思，走到我的身邊，說(shuō)“知道嗎？一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，異地是一個(gè)善于用人的人。一個(gè)有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者也絕不會(huì)因一次失利而否定自己以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量�！蔽也唤�茅塞頓開“對(duì)，身為隊(duì)長(zhǎng)我應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。一次失利算不了什么�！蔽覍�(duì)大家說(shuō)：“一場(chǎng)輸了沒(méi)關(guān)系，下一場(chǎng)讓我們共同努力，現(xiàn)在我對(duì)大家重新進(jìn)行分組，請(qǐng)大家每?jī)蓚�(gè)聲趕相當(dāng)?shù)娜藲w為一組”話音剛落，大家自動(dòng)站成一列比出身高差不多的兩組人，開始練習(xí)。
　　
　　烈日下，大滴的汗珠順著臉頰淌下，無(wú)人在意；口渴難耐嗓子生疼，無(wú)人抱怨；小齡隊(duì)員偶爾出錯(cuò)，無(wú)人責(zé)怪。次數(shù)逐漸增加，口號(hào)喊得越來(lái)越快。“嘟”——第二戰(zhàn)的戰(zhàn)鼓又敲響了，隨著“左，右，左，右……”這整齊的口號(hào)聲，空氣中仿佛布著一張無(wú)形的網(wǎng)，每個(gè)人都想拉滿的弓，繃緊了弦，認(rèn)真地邁好每一步。我站在一旁，扯著沙啞的嗓子喊著口號(hào)，看著大家井然有序的練習(xí)，感受著責(zé)任的力量……我們贏了，紅彤彤的臉上洋溢著笑容，晶瑩的汗珠兒在那燦爛的陽(yáng)光下格外耀眼。
　　
　　那次的活動(dòng)讓我明白承擔(dān)責(zé)任不是一句空話，而是一份擔(dān)當(dāng)。責(zé)任的力量讓我在挫折中逐漸成長(zhǎng)！

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