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小學(xué)黨支部“正風(fēng)肅紀(jì)”主題活動實施方案
小學(xué)黨支部“正風(fēng)肅紀(jì)”主題活動實施方案為了貫徹落實縣教育局作風(fēng)建設(shè)會議精神和儀教發(fā)【2013】23號《在全縣教育系統(tǒng)集中開展正風(fēng)肅紀(jì)主題活動的實施方案》，立足學(xué)校實際，以全面加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣為目標(biāo)，著力解決當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)存在的突出問題，切實破解影響我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素，以加強管理，注重實效，提升教學(xué)質(zhì)量，提升師生的整體素質(zhì)，提升學(xué)校品位為辦學(xué)方向，實現(xiàn)學(xué)校各項工作的全面新發(fā)展，根據(jù)上級部署，結(jié)合我校的實際，特制定本實施方案。
一、活動指導(dǎo)思想
1、以辦好讓黨放心，人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，緊緊圍繞縣教育局關(guān)于開展集中教育，收集處理群眾意見和反映、深化教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的正風(fēng)肅紀(jì)主題活動為載體的作風(fēng)建設(shè)活動的工作目標(biāo)和工作思路，全面貫徹教育方針，堅持教學(xué)中心地位，質(zhì)量核心地位不動搖。
2、大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)，愛崗敬業(yè)，教書育人等良好風(fēng)氣，以增強履職盡責(zé)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以爭創(chuàng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點；以學(xué)�，F(xiàn)行工作現(xiàn)存問題為著力點；以師生反映的突出問題為突破口；營造校風(fēng)正、教風(fēng)硬、學(xué)風(fēng)濃，勤思善行、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、善于管理、勇于創(chuàng)新，具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的教育氛圍，辦人民滿意的教育，努力實現(xiàn)我校教育的又好又快的發(fā)展。
二、作風(fēng)建設(shè)重點
1、強化校紀(jì)校風(fēng)。樹立學(xué)校管理紀(jì)律和制度是干好各項工作的前提和保證！要求全校教職工能自覺遵守黨紀(jì)國法和工作紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，完善學(xué)�？记谥贫�。嚴(yán)禁參與黃、賭、毒；嚴(yán)禁遲到早退；嚴(yán)禁中途離校；嚴(yán)禁“跑教”；嚴(yán)禁工作期間在網(wǎng)上聊天、玩游戲、出工不出力；嚴(yán)禁在上課期間會客或接打電話等影響教學(xué)工作的行為發(fā)生。
2、規(guī)范教學(xué)行為。要求教書育人，為人師表，全面貫徹教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量；關(guān)心學(xué)生，愛崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精。糾正教師責(zé)任心不強，師風(fēng)不正，教學(xué)觀念滯后，教學(xué)方法不當(dāng)，業(yè)務(wù)能力不強，教學(xué)成績不佳的現(xiàn)象；嚴(yán)禁教師固步自封，不思進取，得過且過，誤人子弟；嚴(yán)禁向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料和商品；嚴(yán)禁教師教育方法簡單粗暴，對學(xué)生進行體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格，引發(fā)師生矛盾、家校矛盾，造成不良影響；嚴(yán)禁訓(xùn)斥、諷刺、挖苦學(xué)生家長。嚴(yán)禁不及時批改作業(yè)，甚至讓學(xué)生代批作業(yè)。
3、改進工作作風(fēng)。在教師隊伍中存在工作不務(wù)實，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)觀念滯后，缺乏再學(xué)習(xí)、再提高的意識。更有甚者職稱評定待遇通過后，不是更加努力工作，而是拈輕怕重，工作乏力，體現(xiàn)在對學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對工作敷衍了事。進一步加強干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變干部隊伍作風(fēng)，做到有令必行，有禁必止，真正做到“接受任務(wù)不講報酬，落實任務(wù)不要督辦，完成任務(wù)不拖時間”的“三不”原則，確保政令暢通，努力提高單位任務(wù)執(zhí)行力，反對形式主義和享樂主義，嚴(yán)禁思想懶散，工作敷衍，不求上進，搞形式，走過場，不見實效。
4、大興學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師，進一步落實學(xué)習(xí)制度，加強校本培訓(xùn)，定期組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。堅持每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。廣大教師要樹立并實踐“工作必須學(xué)習(xí)”，“工作就是學(xué)習(xí)”，“讀書是生命的需要”的哲學(xué)工作思想，采用理論聯(lián)系實際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證以良好的政治素質(zhì)和過硬的專業(yè)水平投入到各自的工作崗位。做好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，校級領(lǐng)導(dǎo)個人學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，黨員、教師不少于3000字，心得體會文章1篇。提倡廣大教師閱讀人文、歷史、地理等經(jīng)典著作，了解中華民族傳統(tǒng)文化，提升教師個人素養(yǎng)和知識內(nèi)涵，使先進的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學(xué)底蘊，更有效的指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
5、弘揚師德師風(fēng)。大力倡導(dǎo)依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重家長、廉潔從教、為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。弘揚奉獻(xiàn)精神，營造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。要堅守崗位，履職盡責(zé)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，遵章守紀(jì)，規(guī)范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，始終保持向上的工作態(tài)度，奮發(fā)有為的工作精神。各層管理人員要堅持以人為本、重在激勵的管理方法。微笑工作、微笑服務(wù)，堅持思想先行，管人先管心，把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位，既要完善各項管理規(guī)章制度，又要作好政治思想工作，工作主導(dǎo)重在激勵。深入開展“做人民滿意教師”師德師風(fēng)教育，廣大教師要樹立敬業(yè)愛生的信念；要下大力氣解決教師課堂教學(xué)不規(guī)范形象，提高教學(xué)效率。進一步嚴(yán)明會議紀(jì)律，嚴(yán)禁遲到早退，隨意曠會。對遲到、早退、曠會的對象視情節(jié)給予通報，并按教師績效考核扣罰。
三、活動目標(biāo)
1、全面推進我校干部教師隊伍思想作風(fēng)建設(shè)。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識，大局意識，宗旨意識，服務(wù)意識。確保能做到政治上敏感，工作上能顧全全局，能做到立黨為公，執(zhí)政為民，切實以師生利益為出發(fā)點，堅持以人為本。
二是努力解放思想，改革創(chuàng)新意識。面對新的辦學(xué)環(huán)境，新的教育情境，新的教學(xué)理念，新的課標(biāo)，我校黨員干部教師要解放思想，真抓實干，創(chuàng)新新思路、新方法、新舉措。營造我校全方位的育人環(huán)境。
三是樹立“精致教育”理念。堅持“以人為本，立德樹人，文化育人，細(xì)化管理，和諧發(fā)展，悅讀環(huán)山，品質(zhì)小班”的工作原則，進一步加強和創(chuàng)新學(xué)校德育工作和學(xué)生管理工作，營造和諧向上的人文環(huán)境，創(chuàng)建安全、文明、書香校園。
四是繼承與創(chuàng)新結(jié)合，認(rèn)真落實六個堅持。
在實際工作中認(rèn)真落實“六個堅持”——堅持以人為本；堅持以教學(xué)為中心；堅持務(wù)實求精；堅持工作創(chuàng)新；堅持科學(xué)發(fā)展；堅持領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。
2、全面優(yōu)化我校的辦學(xué)環(huán)境和教育氛圍。
�。�1）切實加強教師隊伍建設(shè)。突出科研工作的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性地位，深化和細(xì)化教學(xué)系統(tǒng)的管理，努力建設(shè)一支理想先進，成績卓著的骨干教師隊伍和朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的青年教師隊伍。
（2）推進教學(xué)創(chuàng)新深入發(fā)展。以新課改為契機，在全校教師中大力普及新課程理念和現(xiàn)代教育觀念，以各種有效的方式促進教師專業(yè)成長，素質(zhì)提升。聘請專家在課堂教學(xué)操作層面上給予教師具體指導(dǎo)。通過說課、評課、研討等方式，引導(dǎo)教師把先進的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。
�。�3）堅持居安思危勤儉辦學(xué)。面對縣城學(xué)校和周邊兄弟校的快速發(fā)展，我校更要居安思危，在學(xué)校發(fā)展的問題上既要抓教學(xué)管理的軟件，也要重視教學(xué)環(huán)境的硬件建設(shè)。堅持“兩條腿”走路的辦學(xué)理念。在學(xué)校建設(shè)方面，要厲行節(jié)約，反對浪費，科學(xué)安排學(xué)校各項開支。在保證正常辦公經(jīng)費和人員開支的前提下，認(rèn)真規(guī)劃開支和開工項目，確保資金使用效益。
（4）切實提高完善后勤服務(wù)意識，保障教育教學(xué)工作順利開展。后勤處全體人員要牢固樹立并始終堅持“師生需要就是總務(wù)工作目標(biāo)”的理念，工作中始終堅持一個“實”字，工作計劃要務(wù)實，工作態(tài)度要踏實，工作安排要切實，工作檢查要落實，工作效果要求實。
（5）做好校務(wù)公開陽光收費。實行收費公示制度，向?qū)W生收取的費用都有收費文件作依據(jù)，都要進行公開公示，真正做到公開、公正、透明，不亂收學(xué)生一分錢。
四、活動步驟
第一階段：學(xué)習(xí)教育，查擺問題（8月5日——8月31日）
1、學(xué)習(xí)教育階段。迅速出臺學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)主題活動實施方案。及時召開“環(huán)山小學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)主題活動”動員大會，學(xué)習(xí)上級文件，領(lǐng)會上級精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，通過各種形式宣傳活動的重要性和必要性，使全體教職工充分認(rèn)識開展作風(fēng)建設(shè)，強化管理和監(jiān)督力度，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。
2、征求民意階段。通過發(fā)放意見征求表，設(shè)置征求意見箱，發(fā)放問卷，召開座談會，走訪家長、學(xué)生等形式，廣泛征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍作風(fēng)建設(shè)的意見和建議。
3、聽取民聲階段。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師，教師和教師之間就學(xué)校目前的現(xiàn)狀及發(fā)展，深入開展談心活動，聽取意見，溝通思想，增進了解和團結(jié)。
第二階段：全面開展，整體推進（9月1日——9月30日）
1、開展自查活動。進行自查自糾。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)并貫徹《儀隴縣進一步加強機關(guān)工作人員作風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《儀隴縣機關(guān)工作人員作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查及處理暫行辦法》、《儀隴縣機關(guān)事業(yè)單位干部組織處理暫行辦法》和《儀隴縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)八條規(guī)定》等規(guī)章制度，筑牢思想防線，切實規(guī)范從政從教行為。開展嚴(yán)肅的批評與自我批評，每位教師和各層次的管理干部都要認(rèn)真查找自己的不足和差距，明確努力方向。要實事求是，不回避，不遮掩，不夸大，不縮小問題，重點落實，重點解決，保證方向，切實整改。
2、開展“邊整邊改”活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要向督導(dǎo)組及局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報履行工作職責(zé)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作方式，完成任務(wù)情況，由上級領(lǐng)導(dǎo)點評。
3、開展“月讀一書”活動。根據(jù)作風(fēng)建設(shè)活動要求，結(jié)合自身工作特點，圍繞提升廣大教師理論素養(yǎng)，知識素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，積極開展“月讀一書”活動。
4、開展“六查六看”活動。學(xué)校從提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師素質(zhì)，提升管理水平為出發(fā)點，堅持邊總結(jié)邊整改邊提高，重在自我解決問題，重在推動實際工作。
（1）查校風(fēng)是否端正�？磳W(xué)校的各項管理規(guī)章制度是否嚴(yán)格落實。
�。�2）查師德師風(fēng)建設(shè)�？礃I(yè)務(wù)素質(zhì)是否過硬，是否勝任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，師生的面貌是否奮發(fā)向上。
�。�3）查管理看是否精細(xì)。
�。�4）查學(xué)風(fēng)是否扎實，看是否存在不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不按規(guī)定學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)，為應(yīng)付檢查虛假學(xué)習(xí)等情況。
（5）查工作作風(fēng)。看是否存在有令不行，有禁不止，缺乏協(xié)作，不遵章守紀(jì)，自由主義等問題。
�。�6）查領(lǐng)導(dǎo)管理作風(fēng)�？词欠翊嬖诠倭胖髁x，自律不強、不作為、亂作為等行為。
以解決問題為著眼點，確定內(nèi)容，明確責(zé)任，保障措施，力爭做到在“知不足”中“找差距”，在“找差距”中“求進步”。該階段要求全體教職工本著實事求是的原則進行批評與自我批評，并撰寫自查自糾報告上交學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要求全體教職工撰寫心得體會文章上交學(xué)校。
第三階段：全面總結(jié)，深化拓展。
通過開展這次活動進行專項考查，充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等作用。學(xué)校將構(gòu)建長效機制入手，抓好作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動，構(gòu)建可操作性，強約束，易監(jiān)管的廉政風(fēng)險防控機制。
五、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
為了確保活動取得成效，成立學(xué)校開展作風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教職工正風(fēng)肅紀(jì)主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。形成一把手負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
組長：譚廷金
副組長：吳應(yīng)林、徐云（執(zhí)行組長）
成員：劉國勝、田先易、張文明、鄧仁勇、李軍
辦公室：鄧仁勇、李軍、蒲理
六、幾點活動要求
１、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。希望全體黨員、教師能夠?qū)Υ隧椆ぷ鹘o予足夠的思想重視。
�。病⑻幚砗帽韭毠ぷ骱妥黠L(fēng)建設(shè)活動的關(guān)系，按時參加相關(guān)活動，完成相關(guān)資料并按時上交。
�。�、在活動開展過程中，對于好的建議及意見能夠及時給領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，促進該活動取得更好的效果。
二零一三年八月六日
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