以釋放為話題的作文

　　以釋放為話題的作文
　　
　　邢婉玲
　　
　　釋放自己，是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪邁；釋放自己，是陶甕“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；釋放自己，更是我們當(dāng)代青年的必修課——學(xué)會(huì)放下沉重的包袱，樂(lè)觀的面對(duì)生活。
　　
　　至今仍感嘆那多愁善感的林黛玉，整日以淚洗面，卻無(wú)法改變寄人籬下的命運(yùn)。她的心思有誰(shuí)知，她的愁苦向誰(shuí)訴？林黛玉的悲劇，除了時(shí)代的原因，她自己恐怕也要負(fù)相當(dāng)大的責(zé)任，誰(shuí)讓她不懂得釋放自己勇敢追求自己的愛(ài)情呢？論條件，她的才華幾人能敵？她的美貌誰(shuí)人能比？
　　
　　至今仍傷感滿腹才華的海子，如此向往“面朝大海，春暖花開(kāi)”，卻以最極端的方式結(jié)束了自己的生命。因?yàn)椴荒茚尫抛约�，他的靈感，他的詩(shī)才，他的抱負(fù)，他的傲視一切，都化作了壓死駱駝的最后一根稻草，以至于讓他拋下一切，把圣潔的身軀無(wú)情的交給了冰冷的鐵軌和風(fēng)馳電掣的火車。確實(shí)令人扼腕嘆息。
　　
　　學(xué)學(xué)青蓮居士吧！容忍不了廟堂之高的險(xiǎn)惡，那就釋放自己的不滿，離開(kāi)這個(gè)是非之地，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，有什么比自由、快樂(lè)更重要呢？學(xué)學(xué)陶淵明吧！“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲”，正式認(rèn)清了這一點(diǎn)，他毅然遠(yuǎn)離官場(chǎng)，縱情于田園之間，盡情享受真正屬于自己的自在與閑適。
　　
　　當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，我們需要背負(fù)的太多。家長(zhǎng)的期許，老師的厚望，現(xiàn)實(shí)的壓迫，無(wú)不讓我們倍感壓抑。我們的書包越來(lái)越重，卷子越來(lái)越多，休息越來(lái)越少，生活越來(lái)越單調(diào)。我們多么希望能釋放一下，放松一點(diǎn)繃得太緊的線。累了，可以歇一歇；傷了，能夠哭一場(chǎng)；快樂(lè)，就痛痛快快地笑一次。然后重拾心情，更堅(jiān)定的奔向我們的目的地。
　　
　　朋友，別讓自己活得太累。給自己的心靈開(kāi)一扇窗吧！“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”。曾經(jīng)有這樣一個(gè)調(diào)查，世界上哪個(gè)國(guó)家人民幸福指數(shù)最高？結(jié)果讓人大為吃驚，經(jīng)濟(jì)騰飛的中國(guó)竟處于倒數(shù)第幾。為何生活越來(lái)越好了，人們卻活得越來(lái)越不幸福呢？究其原因，還是我們讓自己背負(fù)的太多，名譽(yù)、地位、金錢、享受，我們被太多的東西所羈絆，卻越來(lái)越不懂得放手、放棄。背著滿滿的沉沉的包裹，我們?cè)跄茏叩幂p松自在，幸福悠閑呢？
　　
　　別讓自己背負(fù)的太多，學(xué)會(huì)釋放自己，才能去追尋內(nèi)心真正的永恒。

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