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寫保護地球的作文1400字

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寫保護地球的作文1400字

寫保護地球的作文1400字
  風(fēng)雨中,我的獨白  
  風(fēng)肆意地刮著,雨無聲地飄落。在這個不尋常的夜晚,我和媽媽被吹散了。我孤獨恐懼,在這無邊的暗夜里,我努力迸發(fā)那一點點光亮,找尋著自己的靈魂,屬于我自己的角落。
  
  我是一只螢火蟲。
  
  我們世世代代居住在森林里,這里層層疊疊的,像迷霧一樣。我們雖然只在晚上出沒,卻憑我們每個人那點微弱的光,照耀漆黑的夜空。
  
  可是,好景不長。我們的家被占領(lǐng)了,森林不見了,莽原消失了。樓房建得比山還高,燈火照得夜空比白天還亮。哪里還用得著我們呢?哪里又容得下我們呢?
  
  于是,我便離開了家園,遠離那些人的城市,踏上了漫漫的征程,尋找新的生命價值。我飛啊飛,卻找不到合適的地力‘落腳。我孤獨而茫然,只好棲息在一根干枯的松樹枝上……
  
  夜,是那么黑,好似要把一切都吞沒掉。我好想看看星星,我喜歡它們,因為它就像我們螢火蟲一樣能給暗夜帶去些許光芒?晌冶牬笱劬ψ屑氄伊撕脦妆,都沒有結(jié)果,我失望了。我內(nèi)心的光亮一點點被絕望占據(jù),我突然很想哭,但最終還是把眼角的淚水咽了回去。我想起父母的叮囑:“孩子,即使沒有我們,你也要堅強地活下去,要勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨。累了,倦了,也要堅持!”
  
  我重新打起精神,繼續(xù)開始尋找屬于我們螢火蟲家族那僅剩的一點棲息地。
  
  又一陣風(fēng)吹來,我又被卷進無邊的雨夜里。迷霧模糊了我的眼睛,也模糊了我的那點微弱的光亮。四周都是風(fēng),四周都是雨,四周都是霧……
  
  我開始痛恨那些自稱為高等動物的人類,是他們破壞了我的家園,他們不配做地球的主人。我想總有一天,人類會為他們所做的付出代價。我想起媽媽的話,一個人融入集體,就有了強大的力量。于是,我想念我的小伙伴,想念我們的快樂時光。在那寧靜的夏夜,在星光的輝映下,我們和著蛙的歌聲歡快跳舞,穿行在茂密的叢林里,展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿;飛翔在平靜的湖面上,透過那明亮的鏡子,欣賞自己的倩影……點點熒光,映著點點星光,伴著江船漁火,點亮了那一個個溫馨祥和的夜……
  
  又一聲霹靂,云間躥起一條火龍,張開血盆大口,向我撲來。那風(fēng),那雨,那夜,仍然無邊,我仍然在掙扎;那眼,那路,那光,仍然模糊,我仍然在搜尋。
  
  光,總是光;路,總會有路。是的!一定的。
  
  風(fēng),你來吧!把我送進那雨中,送我穿過那雨林。雨的盡頭,就是我美麗的家。那里有我的星友,有我的伙伴,有我們閃耀不息的生命之光。
  
  【點評】
  
  《風(fēng)雨中,我的獨白》敘述一只螢火蟲的經(jīng)歷。作者以第一人稱敘述童話式的經(jīng)歷,抨擊人類對環(huán)境的破壞,呼喚良好生態(tài)的回歸。內(nèi)容緊扣此次競賽的主題。行文流暢,表達感情比較真實,敘事線索清晰,且有波瀾。
  
  ——湖北省教育學(xué)會中學(xué)語文專業(yè)委員會副理事長、湖北省教學(xué)研究室中學(xué)語文室主任、特級教師:秦訓(xùn)剛
  
  【寫作思路】
  
  我對螢火蟲非常關(guān)注。小時候我常常在夏夜的田野里,觀察它們,非常喜愛它們。但現(xiàn)在它們少之又少,甚至影子都難以看到。我非常想念它們,時常想起它們雖然渺小卻孕育著頑強的抗?fàn)幰庾R和無私的奉獻精神?吹健帮L(fēng)雨中的獨白”這個命題,我馬上想到可憐又可敬的螢火蟲。于是我想借這個題目來歌頌它們。我用擬人化手法,通過想象,描繪了它們艱難的生存環(huán)境.同時也把自己的想象成一只螢火蟲,想象自己如果生活在那個用“風(fēng)”有“雨”的環(huán)境中,會有怎樣的心理,會怎樣去做。我著力渲染它們所遭受的惡劣環(huán)境,來反襯他們的偉大,就這樣完成了這篇文章。我希望能把心中的感受抒發(fā)出來,讓讀者明白一點東西。
  
  【思路點撥】
  
  劉戀同學(xué)的作文選擇了“風(fēng)雨中的獨白”這個命題。在輔導(dǎo)她寫作時,我提出了三個方面的意見:
  
  1.這個命題作文在審題時必須抓準(zhǔn)題目中的限制點和打開思路的聯(lián)想點。限制點之一是“風(fēng)雨中”這個典型的環(huán)境;限制點之二是把準(zhǔn)“獨白”的內(nèi)涵:“獨白”是人物獨自抒發(fā)個人情感和愿望的話,要運用第一人稱口吻陳述人物自己的心理活動。聯(lián)想點之一是“獨白”的抒情主人公,人、物均可;聯(lián)想點之二是“獨白”所抒發(fā)的感情和愿望的具體內(nèi)容。
  
  2.在構(gòu)思方面,先要展開豐富的想象,再去求新求實。靈活運用“化大為小”“化虛為實”的方法!帮L(fēng)雨”可以實寫自然界的“風(fēng)雨”,也可虛寫人生社會中的“風(fēng)雨”,甚至可以虛實相生。在立意上力求貼近生活,貼近現(xiàn)實。
  
  3.在構(gòu)建文章時,要有清晰的思路和嚴整的結(jié)構(gòu)。多則材料要注意與中心主旨的照應(yīng),用好線索:多層次內(nèi)容要注意銜接與過渡,首尾呼應(yīng)?梢杂煤谩帮L(fēng)雨”這個典型背景,把它貫穿全篇。
  
  劉戀同學(xué)結(jié)合這些意見,寫出了一篇好文章。
  
  

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