“綠色網(wǎng)吧”解密記作文

　　“綠色網(wǎng)吧”解密記作文
　　
　　作者/王雪
　　
　　近幾天，越來(lái)越多的同學(xué)在談?wù)�，街上新開(kāi)了一家“綠色網(wǎng)吧”，生意非常紅火，很想過(guò)去玩一玩。我一聽(tīng)，感到奇怪：什么是綠色網(wǎng)吧？有綠色蔬菜、綠色食品，還有綠色環(huán)�！�…但是“綠色網(wǎng)吧”我還是第一次聽(tīng)到。
　　
　　帶著這份好奇，我決定利用周末時(shí)間，去破解其中的秘密。星期天上午8點(diǎn)整，我來(lái)到r“綠色網(wǎng)吧”店。剛到門口，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多自行車停在了門前。我想：這些“網(wǎng)蟲(chóng)”這么早就來(lái)上網(wǎng)了，真是荒廢學(xué)業(yè)��！說(shuō)不定里面還會(huì)有我的同學(xué)呢。
　　
　　一進(jìn)門，八個(gè)綠色大字映入了我的眼簾：點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)。我心里想：什么文明？什么綠色？?jī)羰球_人的鬼話�！靶⊥瑢W(xué)，來(lái)上網(wǎng)嗎？這邊請(qǐng)！”聽(tīng)到聲音，我抬頭一看，一個(gè)滿臉帶笑的阿姨熱情地走過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她穿一身深綠色衣服，舉止文明，落落大方。我隨便答應(yīng)了一聲，就來(lái)到了她指定的位置。
　　
　　我很快打開(kāi)一臺(tái)電腦，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲。怪了，里面沒(méi)有在一般電腦上具有的“穿越火線…‘大話西游”“拳皇”等游戲，而是一些由名著改編的故事游戲，什么“新西游記…‘靚版三國(guó)殺”“水滸新游戲”等，并且進(jìn)入游戲前，必須閱讀一些故事情節(jié)，掌握一些游戲技巧。一段時(shí)間下來(lái)，我閱讀了五個(gè)經(jīng)典故事，好像走進(jìn)了名著情節(jié)，經(jīng)歷了情感的洗禮和升華，里面絲毫沒(méi)有過(guò)火的“兇殺”場(chǎng)面，沒(méi)有像父母所說(shuō)的“上網(wǎng)中毒”現(xiàn)象。“小同學(xué)，一個(gè)小時(shí)了，你應(yīng)該休息一下了�！蔽乙惶ь^，又看見(jiàn)了那個(gè)身穿深綠色衣服的阿姨。哎，不對(duì)，這是一個(gè)年輕的阿姨。怪了，網(wǎng)吧里的管理人員也有統(tǒng)一的工作服嗎？我看了看周圍，有的在聽(tīng)歌，有的在交流游戲的內(nèi)容，還有不少人正在聽(tīng)那個(gè)老阿姨講名著故事呢！
　　
　　我正在納悶，一個(gè)身著淺綠色服裝的叔叔走出來(lái)，說(shuō)了聲：“小朋友們，隔壁有個(gè)老人生病，說(shuō)話聲音不要太大。”我好奇地走過(guò)去，問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，他的回答讓我解開(kāi)了網(wǎng)吧謎團(tuán)，也讓我茅塞頓開(kāi)。
　　
　　“我是一個(gè)下崗職工，我的孩子曾經(jīng)因?yàn)樯暇W(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè)，我不想讓更多的孩子受害。在我痛苦的時(shí)候，有幸碰到了一個(gè)計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)但未上崗的大學(xué)生，在他的倡導(dǎo)下，我們合伙開(kāi)起了綠色網(wǎng)吧，這是一個(gè)連鎖店�！�
　　
　　我見(jiàn)他的網(wǎng)吧非同一般，連續(xù)問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題，他都給我做了回答：游戲內(nèi)容是新開(kāi)發(fā)的，一方面拋棄了對(duì)學(xué)生有害的內(nèi)容，另一方面開(kāi)發(fā)了中國(guó)古典名著以及學(xué)生必讀篇目；至于服裝統(tǒng)一問(wèn)題，原因是工作人員都是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的下崗職工和未上崗的大學(xué)生，他們都盡職盡責(zé)，非常珍惜這次就業(yè)機(jī)會(huì)。
　　
　　聽(tīng)著他的解釋，看著“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”的牌匾，我仿佛看到了越來(lái)越多的青少年在健康上網(wǎng)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)露出了幸福的笑容，看到了越來(lái)越多的下崗職工和未就業(yè)的學(xué)生紛紛辦起了自己的綠色產(chǎn)業(yè)……我感覺(jué)一種綠意濃濃的春天已經(jīng)來(lái)到了身邊，仿佛置身于一個(gè)嶄新的世界。
　　
　　山東省諸城市樹(shù)一中學(xué)九年級(jí)五班
　　
　　指導(dǎo)教師：彭術(shù)標(biāo)

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