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關于親情的作文導寫 親情永不下崗
關于親情的作文導寫 親情永不下崗湖北 王代福
【文題】
有人說,人生就像一條漫長的路,每個人一出生,就踏上了征程。這條路上,布滿荊棘和坎坷,讓人嘗遍人生的酸甜苦辣。但有一種東西,一路陪伴著我們,“永不下崗”,那便是人世間最無私、最珍貴的情感——親情。
請以“親情永不下崗”為題寫一篇文章,主題自定,文體自選,不少于600字。
【寫作導引】
這是一道“材料+命題”形式的文題,寫作時可從如下幾方面入手:
一、理解題目內(nèi)涵,確定寫作范圍。
就文題來看, “親情永不下崗”是主謂短語,表意重心當是謂語部分“永不下崗”,即要凸顯“親情常在,親情永恒”的主題。 “親情”則是寫作對象和內(nèi)容,限定了取材的范圍。
二、選取典型素材,抒寫真實情感。
從文題來看,寫作重點在于謳歌親情無處不在,親情永不褪色,因此,應該把目光投向現(xiàn)實生活,可寫自己與親人之間的生活經(jīng)歷、情感波折、動人故事和感人真情。寫作時應充分調(diào)動生活積累,抒寫真情實感,不能胡編亂造。如有些同學,自己明明生活在江南水鄉(xiāng),偏偏要寫山溝孩子的生活;自己明明坐在窗明幾凈的教室里,硬要編農(nóng)民工孩子的故事。這樣寫不是不可以,但由于閱歷不足,缺少深厚的文學功底,文字駕馭能力也不太強,盡管寫的是親情,給人的感覺是矯揉造作,這樣虛假的作文怎能打動讀者呢?
三、尋找切入角度,構思緊扣主題。
常言道: “一粒沙里見世界,半瓣花上說人情!边x材若太大,會給人“空”或“浮”的感覺,不妨采取“化大為小”“化虛為實”或“化寬為窄”的方法,從細微處巧妙切入,具體生動地展現(xiàn)自己對某一事物或現(xiàn)象的思考與感悟。如文題中的“親情”就是比較抽象的概念,寫作時要注意化虛為實,使之具體化,形象化。在立意上,可以褒揚親情,寫親情的美好;可以呼喚親情,寫親情被漠視,從而警示人們珍視親情……當然,還可以另辟蹊徑,頌揚不是親情勝似親情的人間真情,但在寫作過程中必須注意,不能偏離“親情”這個主題。
【美文引路】
最沉重的土豆絲
喬葉
朋友曾經(jīng)給我講述過一個她自己的故事:
我是一個獨生女,父母都是高級知識分子。也許是望女成風吧,從小他們就對我十分嚴厲。雖然在生活上不曾虧待我,在思想上卻很少和我交流,在學習上更是高壓管制,從不放松。那時覺得他們很殘酷,現(xiàn)在才明白,他們和其他盲目溺愛孩子的父母沒什么兩樣,只是方式不同而已。
我十分孤獨,所以從開始學習寫作文起,就養(yǎng)成了寫日記的習慣。每天晚上做完功課后,我都要盡情地對日記本傾吐心中的酸甜苦辣和秘密。
后來,我考上了市重點高中。學校離家很遠,我每天早上都帶著午餐去上學,中午就在教室里吃。帶午餐的同學很多,大家免不了會在一起“交流”,要是覺得哪個同學帶的菜好吃,我就會在日記里記上一筆,有時有人夸我?guī)У牟撕贸,我也會順便寫上一兩句?br />
開始還沒留意,后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),凡是在日記里記過的味道不錯的菜,隔一兩天,就會出現(xiàn)在飯盒里。莫非媽媽偷看了我的日記?在這之前,我從沒想過這個問題,我也沒有懷疑過父母,他們怎么會這么做呢?
但是,我不愿意看到的事情還是發(fā)生了。我發(fā)現(xiàn)日記本里的書簽好幾次被換了地方——對這一細節(jié),青春期的我非常敏感。
我想了一個辦法。那天晚上,我在日記里寫道: “中午,大家在教室里吃各自帶的飯,張偉麗帶的是土豆絲,用青椒絲和肉絲拌著炒的,脆脆的,麻麻的,真香!(寫作技巧 m.panasonaic.com)張偉麗的媽媽真好,張偉麗真幸福!”第三天早上,我打開飯盒,映入眼簾的便是青椒絲和肉絲拌著炒得香噴噴的土豆絲!
我憤怒了,當即把飯盒扣到地上。媽媽嚇愣了,呆呆地看著我。我冷冷地問:“你們是不是看了我的日記?”媽媽說不出話來。爸爸走過來說: “就是看了又怎么樣?你也不能這么對待你媽媽呀!”我叫道: “那你們是怎么對待我的?你們知不知道你們的行為有多么不道德!”
說完我就沖出了家門,在街上逛了一天。那是我第一次逃學。我忽然發(fā)現(xiàn)這個世界實在令我失望:連父母都不值得信任,生命還有什么意義?連生命都沒有意義了,那么學習、成績、高考、前途等附屬品就更不值一提了。現(xiàn)在想起來似乎難以置信,但當時我確實就這樣鉆進了牛角尖,開始了嚴重的心理封鎖。以后的事情愈發(fā)不可收拾:我成了那個時候少有的“問題少女”,被學校建議休學一年。
休學之后,無處可去,我就守在家里,和父母幾乎不搭腔。他們和我說話,我也不理他們,把自己關在房里胡思亂想,有幾次甚至差點兒割腕自殺。過了一段時間,爸爸給我辦了一張圖書館的借閱證,我就開始去外面看書。就這樣,我熬過了漫長的一年——現(xiàn)在想來,能熬過那一年,真虧了那些書。
這之后,我到一所普通高中復讀,高中畢業(yè)上大學,大學畢業(yè)后順理成章地參加了工作。不知不覺間,我的生活又步入了正軌,唱歌、跳舞、交朋友……以前的陰影似乎慢慢隱去了。
24歲生日那天,媽媽做了很多菜——24歲是本命年,父母相當重視,其中一道菜就是土豆絲,看到土豆絲,我一下子想起了舊事,便以開玩笑的口吻回憶起我當時的糟糕狀況,沒想到父母都哭了。媽媽說: “你知道這些年我是怎么過來的嗎?看到一盒土豆絲把你弄成那樣,我真是連死的心都有。
我震驚了。我從沒想到那盒土豆絲居然也在父母心上壓了這么多年,并且膨脹成了千斤重擔,而且他們負載的是自己和女兒的雙重痛苦。當年他們固然有錯,但也是為了我好。他們雖然是父母,但也有犯錯誤的權利,也有在人生中學習的權利。他們也像我一樣,是個會受委屈的“孩子”,需要在犯錯誤和學習的過程中得到理解和寬容。
我終于明白了,也許我們對待父母最公正的態(tài)度,就是用成人的態(tài)度而不是孩子的態(tài)度,只有這樣,才可能與他們平等地溝通和交流,才能設身處地地理解和尊重他們。
“父母的愛雖然不能理解我們,但它仍然是我們生命中最重要最寶貴的財富!這是奧地利詩人黑爾克的話”。朋友最后說, “而我想說的卻是:如果父母的愛能夠理解我們,我們的愛也能夠理解父母,那么這兩種愛便可以融會成我們生命中最重要、最寶貴也最恒久的財富。”
。ㄟx自2011年第7期《中華家教》)
【賞析】
作者通過一個真實的故事,告訴我們?nèi)绾握_認識自己和父母之間的矛盾,如何與父母平等地溝通和交流,從而設身處地地理解和尊重他們。親情也需要經(jīng)營,也需要理解和寬容,這樣親情才能成為我們生命中最重要、最寶貴也是最恒久的財富。
【素材鏈接】
1.一天深夜,一場突如其來的泥石流剎那間吞沒了小山村。次日,人們循著哭聲刨開泥土,掀開屋頂,發(fā)現(xiàn)一個約3歲的小女孩竟然活著。人們要將小女孩抱出來,可她不離開,邊用手指著邊哭喊“媽媽——”。人們接著往下刨,眼前出現(xiàn)一個女人,站立著,雙手舉過頭頂,仿佛一尊雕塑,而在她身下,又刨出一個昂首挺立的男人。女人正是站在男人肩上雙手高舉小女孩,小女孩才成了泥石流中唯一的幸存者。
2.一位年邁的父親帶著年輕的兒子和女兒上山采藥。為采到珍貴草藥,他們在腰間系上繩子,攀上了一處絕壁。女兒在上面,兒子在中間,父親在繩子的末端。年邁的父親一不小心踩空了,中間的兒子突然感覺繩子猛地緊了許多,趕緊抓住石塊,努力向上爬,但力不從心,隨著上面女兒的一聲尖叫,3人一起懸在了空中!一根繩子顯然無法承受3個人的重量,父親急了,朝兒子大聲吼道: “快!砍斷繩子!”兒子沒有回頭,仍然艱難地向上攀爬,父親抬頭望了望上面的兒女,緩緩騰出一只手,從腰間抽出斧頭,毅然向那條維系著自己生命的繩子砍去……
【佳作展示】
親情永不下崗
當陽市廟前中學九年級呂傳丹
我曾聽過這樣一句話:在這個世界上,與你毫無血緣關系的人,或許是你最親的人。
記得6歲那年,我的親生父母嫌我是女孩,狠心地拋棄了我。我不得不流落街頭,整天忍受著饑餓與寒冷。終于有一天,我昏倒了……我再次睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)自己躺在溫暖的床上,原來是一個40多歲的大伯把我抱回了家。他給我喂了一些米粥,我才慢慢蘇醒過來。大伯見我醒來,臉上露出了慈祥的笑容。他用溫暖的大手握著我的小手,關切地問: “小姑娘,你的爸爸媽媽呢?”一提起爸媽,我的眼淚禁不住掉了下來。大伯見我哭了,似乎明白了一切,不再追問,一邊擦掉我的眼淚,一邊說: “孩子,別哭!我也沒有親人,從今往后,你就是我的親閨女!
此后,我便和大伯生活在了一起,大伯的家境雖然不太好,但他從沒讓我受過委屈。有好吃的,他總讓我先吃;逢年過節(jié),他自己不買新衣服,也要給我買上一套。他對我非常好,但從不溺愛我,還常教我為人處世的道理。
轉眼間我和大伯生活9年了,今年我15歲,已經(jīng)是乖巧懂事的中學生了。我決心勤奮努力,將來考上大學,找份好工作,然后好好報答大伯的養(yǎng)育之恩。可是,暑假的一件事情打破了我平靜的生活。我的親生父母找到了大伯,他們想認回我。大伯選擇了沉默,但我認為:父母的要求完全是無理的。他們拋棄我時,就放棄了對我的撫養(yǎng)權。我當然了解大伯的心情:這么多年來,他對我付出的太多了!他肯定舍不得我走,但他又不想讓我為難。面對9年未見的親生父母時,我內(nèi)心沒有一絲溫暖和興奮,倒有一些似恨非恨的怪怪的感覺。母親似乎看穿了我的心思,一把將我拉到墻角,眼睛紅紅地對我說:“小丹,你已經(jīng)長大了,懂事了。你不愿意回去可以,可至少你應該去看看奶奶!她現(xiàn)在已經(jīng)臥床不起了,還念叨你呢!”說起奶奶,我腦海中浮現(xiàn)出一個慈祥的面孔。聽說她病得這么重,我決定回去看看。
回到完全陌生的家,我徑直來到奶奶床前,憔悴不堪的奶奶拉著我的手,禁不住老淚縱橫,她顫抖著說: “小丹啊,我們對不住你啊!”我的眼淚像決堤的洪水一般奔涌而出: “奶奶,我不怪您……您放心,我和大伯生活得很好!我只希望您能好起來……”奶奶高興地點點頭,說道: “奶奶老了,不中用了!只要你好,我就放心了!”……
當晚我就告別奶奶,回到了大伯家——不,我的家?斓郊視r,我隱約地看見暮色中大伯那孤單的身影,原來他正坐在門檻上抹眼淚呢!我這才想到,走時忘了跟他解釋,他肯定以為我不會回來了。我決定逗逗大伯,便悄悄地從后面走近他,然后猛地蒙住了他的眼睛。呀!我手上抹了一大把淚水……大伯看見我回來,頓時轉悲為喜,孩子似的笑著,那張布滿皺紋的臉,像一朵盛開的花……
我們對視著,笑著,良久,大伯才輕輕地問我:“小丹啊,你不要你父母了嗎?”我看著大伯的臉,認真地說: “爸爸,我永遠是你的閨女,你永遠是我的親人!”
【點評】
小作者寫了“我”幼年時被親生父母遺棄,被一位善良的大伯收養(yǎng)的經(jīng)歷。文章鞭韃了父母薄情寡義、重男輕女的封建思想,表現(xiàn)了大伯樂善好施、寬厚仁慈的高尚品德,謳歌了大伯與“我”不是親人、勝似親人的美好親情。選材典型真實,敘事生動感人,語言流暢洗練,結構完整清晰,尤其是人物的語言和心理描寫形象逼真,較好地表現(xiàn)了人物的性格特征,突出了文章的主題思想。
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