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寫(xiě)班主任的作文800字
寫(xiě)班主任的作文800字我們的特色班主任
北京的“炸醬面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣燙”有特色,如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色,我們班的班主任老師也有特色。
特色之一:競(jìng)選大組長(zhǎng)
以前的大組長(zhǎng)都是由老師指定的,這次卻不一樣,搞什么競(jìng)選,而且班主任還說(shuō):”每個(gè)人都有機(jī)會(huì),可要珍惜呀!”我這個(gè)老組長(zhǎng)可不敢掉以輕心,生怕被淘汰,被同學(xué)們笑話。再說(shuō)我也要在班主任面前表現(xiàn)表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,我如愿以償,終于再次當(dāng)上了大組長(zhǎng)。滿以為可以松口氣,誰(shuí)知班主任又加了一句:“一個(gè)月組員評(píng)議大組長(zhǎng)一次!币郧暗拇蠼M長(zhǎng)不就是收收本子,查查作業(yè)嗎?這次用班主任的話說(shuō):大組長(zhǎng)的職責(zé)與以往不同,要帶領(lǐng)組員共同前進(jìn),看誰(shuí)的本領(lǐng)高。看來(lái)我得再加把勁。
特色之二:作業(yè)自己選
不久,班主任又在班上宣布:本學(xué)期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道,作業(yè)有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。這下,我們不就自由了嗎?那天,班主任一宣布,我們就歡呼雀躍起來(lái)!可不久,又有同學(xué)悄悄地問(wèn)老師:“這樣會(huì)不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?”老師知道后神秘一笑:“作業(yè)嘛,要請(qǐng)你們討論,然后根據(jù)各人不同的情況來(lái)確定作業(yè)的內(nèi)容。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間試驗(yàn)下來(lái),作業(yè)的花樣逐漸多了起來(lái),同學(xué)們?cè)僖膊粸樽鳂I(yè)而犯愁,而且越來(lái)越積極,越來(lái)越感興趣。
特色之三:請(qǐng)你監(jiān)督我
沒(méi)過(guò)多久,班主任又在班會(huì)課上向我們發(fā)話:“請(qǐng)你們給我提意見(jiàn),并監(jiān)督我!”又使我們出乎意料。給老師提意見(jiàn),尤其是監(jiān)督班主任,真不敢想象!可看到班主任那認(rèn)真的樣子,我們就躍躍欲試了。意見(jiàn)收集上來(lái),班主任還在班上宣讀,什么“請(qǐng)和我們多多交流、請(qǐng)您做我們的知心朋友”……當(dāng)讀到一名女生寫(xiě)的“無(wú)論發(fā)生什么事,請(qǐng)您保持微笑”時(shí),我們都會(huì)心地笑了。最后班主任對(duì)我們說(shuō):“你們提得都很好,我會(huì)努力,請(qǐng)你們相信我、監(jiān)督我!”老師的話立即引來(lái)一陣熱烈的掌聲。
我們的這位特色班主任,每天都有講不完的故事。
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