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話題標(biāo)題作文“堅(jiān)守與改變”寫(xiě)作示例
話題標(biāo)題作文“堅(jiān)守與改變”寫(xiě)作示例浙江省衢州第一中學(xué) 李超
【文題展示】
閱讀下面的材料，按要求作文。
在或漫長(zhǎng)或短暫的生命旅程中，總有一些東西是值得我們堅(jiān)守的，比如理想、夢(mèng)想、做人的原則、底線、心中的真善美……也總有一些東西是需要我們改變的，比如視角、態(tài)度、方法……
請(qǐng)以“堅(jiān)守與改變”為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。
【要求】①角度自選，立意自定。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不得少于800字。④不得抄襲套作。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
“堅(jiān)守”意為“堅(jiān)決守衛(wèi)；不離開(kāi)”。強(qiáng)調(diào)的是主觀意志的堅(jiān)定，不動(dòng)搖。這種堅(jiān)定既可以表現(xiàn)為身處逆境而執(zhí)著追求、陷于困苦卻始終如一，也可以表現(xiàn)為面對(duì)誘惑卻心無(wú)旁騖、遭受打擊仍面不改色。伯夷、叔齊逃居首陽(yáng)山，采薇而食，寧愿餓死也不食周粟，這是對(duì)政治理想的堅(jiān)守；蘇武忍饑挨凍，風(fēng)餐露宿，卻決不投降匈奴，這是對(duì)大丈夫氣節(jié)的堅(jiān)守；玄奘孤身涉險(xiǎn)，歷盡艱辛，西行印度求取佛經(jīng)，“寧向西天一步死，不求東歸半步邁”，這是對(duì)弘揚(yáng)佛學(xué)的堅(jiān)守；孫楊堅(jiān)持負(fù)重訓(xùn)練，每天游程至少兩萬(wàn)米，終于問(wèn)鼎奧運(yùn)冠軍，這是對(duì)奧林匹克精神的堅(jiān)守。
“改變”意為“事物發(fā)生顯著的差別；改換；更動(dòng)”。強(qiáng)調(diào)的是對(duì)既定方向、看問(wèn)題的角度、處理問(wèn)題的方法等的適當(dāng)調(diào)整或徹底改變。凡·高從經(jīng)商到傳教再致力于繪畫(huà)，終成荷蘭印象畫(huà)派代表畫(huà)家，他改變的是人生發(fā)展的軌跡；歐陽(yáng)夏丹成為上海電視臺(tái)一姐后，卻毅然轉(zhuǎn)投中央臺(tái)，從臨時(shí)工做起，歷經(jīng)九年奮斗成就如今央視自信而成功的女主持人，她改變的是職業(yè)的目標(biāo)；蘇偉由賽艇轉(zhuǎn)練籃球，何雯娜由體操改學(xué)蹦床，他們都實(shí)現(xiàn)了各自的人生理想，這其中改變的是通向成功的路徑。
“堅(jiān)守與改變”是一個(gè)關(guān)系型的作文題。寫(xiě)作時(shí)只有扣住二者的關(guān)系行文，將對(duì)關(guān)系的理性而具體的闡釋作為文章中心，才能避免走入三個(gè)誤區(qū)：一、片面強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守或片面強(qiáng)調(diào)改變，而置另一面于不顧，或者只在文章開(kāi)頭或結(jié)尾提及另一面，泛泛而談二者是缺一不可、互相聯(lián)系的；二、割裂二者的聯(lián)系，只在文章前半部分談堅(jiān)守的重要，后半部分談改變的重要，結(jié)尾再籠統(tǒng)地總結(jié)堅(jiān)守與改變同樣重要；三、空談堅(jiān)守與改變的必要性或關(guān)系，至于究竟該堅(jiān)守與改變什么、該如何堅(jiān)守與改變，卻不得而知。
【佳作示例一】
堅(jiān)守與改變
狂風(fēng)依舊肆虐地吹著，任意地卷起地上的塵土，打幾個(gè)圈兒，再狠狠地甩出去。震耳的雷鳴使人有些發(fā)聵。驟雨將至，那只小小的飛蛾卻緊緊貼在窗玻璃上，又奮力掙扎著。這時(shí)的我，在這冰冷的玻璃窗前，見(jiàn)證了那只飛蛾的堅(jiān)守與改變。
一句“別讓它進(jìn)來(lái)”冷冰冰地甩在溫暖的屋子里，我的手瞬間停在半空。望著這可憐的小東西，耳邊回想著媽媽那呵斥的余音，我不知如何是好。
透過(guò)窗玻璃，我凝視著那只飛蛾。那是一只灰色的蛾子，被雨水打濕的雙翼顯得有些斑駁而沉重。它緊緊地貼在窗玻璃上，肆虐的狂風(fēng)吹得它的雙翼上下起伏，連身軀也顫抖起來(lái)。它依舊堅(jiān)守著，拼命地用那纖細(xì)而軟弱的四肢顫顫巍巍地往上爬，再往上爬。時(shí)而，它貼著玻璃窗吃力地大喘幾口粗氣。它那一動(dòng)一停的腹部，在這驟雨中不停地顫抖，那是一種怎樣的艱辛與痛苦�。《琅f不放棄，用僅有的一絲力氣稍稍調(diào)整姿勢(shì)，又一點(diǎn)一點(diǎn)地拼命挪動(dòng)，潮濕的身體在這窗玻璃上劃出一小段彎彎曲曲的線。忽地，它用力地?fù)渖绕鸪岚颍噲D抖落身上沉重的雨水�？耧L(fēng)依舊侵襲著它，驟雨依舊咆哮著，拍打著它。它沒(méi)有退縮，依舊堅(jiān)守著，仿佛在等待著耀眼的朝陽(yáng)。
我想，這是對(duì)生的堅(jiān)守，不懈而努力！
與風(fēng)雨對(duì)峙了許久，它似乎再也沒(méi)有力氣往上爬了�？耧L(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉發(fā)出簌簌的聲響，它的翅膀被吹得左右起伏，腹部依舊那樣微弱地顫動(dòng)著。只是，它沒(méi)有再作勢(shì)往上爬，而是靜靜地，奄奄一息地堅(jiān)守在那里。望著窗外呼嘯而過(guò)的疾風(fēng)勁雨，再看看這可憐的小東西，我多么希望這風(fēng)雨能夠眷顧這為了生命堅(jiān)守的小東西，讓它能夠逃離這場(chǎng)厄運(yùn)。
我正凝神間，驀地，它腳一蹬，離開(kāi)窗玻璃，撲向暴風(fēng)雨，也撲向了這盛大的死亡——它改變了堅(jiān)守，改變了不懈，在這盛大的死亡面前竟然如此無(wú)畏。它的改變，在那一瞬間化成了一條優(yōu)美的弧線，它消失在泥濘中，但它的倩影卻深深地印刻在我的心田。
原來(lái)，這是對(duì)生的改變，無(wú)畏而從容！
飛蛾對(duì)待生命的堅(jiān)守與改變，是那么令人敬佩。不懈拼搏，也無(wú)畏從容，這就是飛蛾的精神。在那個(gè)暴風(fēng)雨的下午，我似乎明白了許多許多……
簡(jiǎn)評(píng)
本文以傳神的細(xì)節(jié)取勝。(話題作文 m.panasonaic.com)小小的飛蛾，既有撲火的堅(jiān)毅，也有直面暴風(fēng)雨的果敢。飛蛾從堅(jiān)守在窗玻璃上接受暴風(fēng)雨的洗禮，到縱身一躍置身暴風(fēng)雨的“汪洋”而殞命，不過(guò)是極短暫的一個(gè)過(guò)程，但是作者以精致的文筆和傳神的細(xì)節(jié)，既刻畫(huà)了飛蛾在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)守的英姿、改變的雄姿，又謳歌了飛蛾果斷改變、無(wú)畏死亡的勇氣。難能可貴的是，在對(duì)飛蛾的記敘中，作者不忘展現(xiàn)自己情感的波動(dòng)——“我多么希望這風(fēng)雨能夠眷顧這為了生命堅(jiān)守的小東西，讓它能夠逃離這場(chǎng)厄運(yùn)”，這更讓全文的敘述充滿了溫情。正是有了這樣的鋪墊，作者在結(jié)尾的感悟雖顯粗疏，卻并不突兀，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之效，很好地點(diǎn)題并詮釋了主題。
【佳作示例二】
堅(jiān)守與改變
大自然堅(jiān)守著年復(fù)一年的更替，但同時(shí)又賦予一年四季以奇妙的改變。
置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然、生機(jī)勃勃的春色之中，我們一定會(huì)為之陶醉。置身于金黃滿目、碩果累累的金秋田野，我們一定會(huì)為之欣喜。處于不同時(shí)節(jié)的同一地方時(shí)，我們往往驚嘆于她們的美艷與前后巨大的改變。但此時(shí)的你是否會(huì)注意到：春日的繁華，是冬日寒冷洗禮下的英姿？秋日的果實(shí)，是夏日酷熱熔煉后的結(jié)晶？這一切，都是在長(zhǎng)期堅(jiān)守不懈中的華麗蛻變。
人生不是波光瀲滟的西子湖，她時(shí)而波瀾不驚，時(shí)而驚濤駭浪，是充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。欲駛向理想的彼岸，我們要面對(duì)的太多太多。有人說(shuō)，成功人士比我們多的不是天資也不是運(yùn)氣，而是一種堅(jiān)持不懈的勇氣。這話其實(shí)很有見(jiàn)地。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們?nèi)魩煼球荆憧缮鲜嘲Ｍ料嘛孅S泉；用心躁也，終如蟹，六跪二螯而無(wú)巢穴。所以，堅(jiān)守自己的理想，勝利便指日可待。
每個(gè)人都有自己的一方凈土，開(kāi)始寸草不生，貧瘠荒涼，需要我們堅(jiān)持不懈地去開(kāi)墾，種出自己的伊甸園。屈原堅(jiān)守“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，雖殉身江流，但其精神卻流芳百世。王獻(xiàn)之堅(jiān)守墨池，墨染滿池成就書(shū)法大家。無(wú)疑，堅(jiān)守是鑄就自己理想國(guó)度必不可少的一個(gè)工具。
但堅(jiān)守并不意味著泥古不化，改變可改變的也至關(guān)重要。人們總是在不斷摸索中前進(jìn)，今天摔跤了，明天碰壁了，都沒(méi)有關(guān)系，重新站起，汲取經(jīng)驗(yàn)，改變自我，不斷完善，這樣便離理想又進(jìn)了一步。一味地固執(zhí)只會(huì)自食其果。清朝統(tǒng)治者封鎖國(guó)門(mén)，閉目自大，堅(jiān)持著自己精華與糟粕同在的原則，不接受革舊迎新，結(jié)果遭到西方列強(qiáng)的蠶食。誠(chéng)然，中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀性不容置疑，五千年的積淀與發(fā)展也使她不斷進(jìn)步，但時(shí)代發(fā)展日新月異，我們也需要不斷改變她，完善她。堅(jiān)守與改變并不是互相矛盾的。人無(wú)完人，在堅(jiān)守自我的同時(shí)也要不斷改變，及時(shí)改變，這樣我們才能更加接近幸福，接近成功。
堅(jiān)守的人是有勇氣的，能夠改變的人則是聰明的。在堅(jiān)守中改變，改變時(shí)又能堅(jiān)守本心，這才是大智慧。我們都需要醞釀一場(chǎng)在堅(jiān)守中的華麗蛻變。
簡(jiǎn)評(píng)
本文從自然界的堅(jiān)守與改變談起，以人所共知的自然現(xiàn)象闡釋話題，引出中心。接著，議論的視角轉(zhuǎn)入人生，談人生中的堅(jiān)守與改變——人生變數(shù)很多，但堅(jiān)持不懈的勇氣不可改變。然后，作者引用課文素材，表明堅(jiān)守的重要，又以“但堅(jiān)守并不意味著泥古不化，改變可改變的也至關(guān)重要”一句承上啟下，轉(zhuǎn)入談改變的重要。此段中，作者從清政府的閉關(guān)鎖國(guó)不知變革，談到現(xiàn)代中國(guó)更需與時(shí)俱進(jìn)，在堅(jiān)守自我的同時(shí)不斷改變，完善自我。議論可謂縱橫捭闔，收放自如。結(jié)尾，在前文層層推進(jìn)論證的基礎(chǔ)上自然點(diǎn)出中心，又在“怎么辦”的陳述中巧妙地扣住話題，升華主題。
【佳作示例三】
堅(jiān)守與改變
堅(jiān)守與改變似乎是兩個(gè)對(duì)立的詞：堅(jiān)守，始終如一地堅(jiān)持；改變，變化的意思。其實(shí)不然，在堅(jiān)守中改變，才是我們都應(yīng)該做的。
堅(jiān)守夢(mèng)想，改變方法。
臺(tái)灣旅行家眭澔平從小就確立了旅行的夢(mèng)想，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)旅行需要高額資本，于是他在三十歲之前大量積累財(cái)富，三十歲之后才開(kāi)始周游世界。非洲的食人族部落，越南的祭祀大典，亞馬遜的熱帶雨林……他的足跡遍布全世界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法有很多種，他選擇了最聰明的那一種�；蛟S你覺(jué)得你正在做的事情與你的夢(mèng)想無(wú)關(guān)，但別氣餒，事實(shí)上這些事情會(huì)幫你更靠近夢(mèng)想。所以，改變是一種方法，一種明智的選擇，稍作改變，或者適時(shí)改變，你會(huì)離你所堅(jiān)守的夢(mèng)想更近一步。
堅(jiān)守目標(biāo)，改變途徑。
“虎媽”蔡美兒的教育方法一經(jīng)結(jié)集出版，就引起了軒然大波。我們必須承認(rèn)，她培養(yǎng)出的孩子最終成為了對(duì)社會(huì)有益的人才。美國(guó)孩子大多在自由、寬容的環(huán)境中成長(zhǎng)，這大概也是美國(guó)問(wèn)題少年多的原因之一。我們有理由相信，如果美國(guó)人像蔡美兒一樣，當(dāng)孩子考不到第一就不許吃飯，孩子不會(huì)彈鋼琴就彈到會(huì)為止，孩子解不出題目就解到出為止……那么，美國(guó)的問(wèn)題少年?duì)顩r或許就不會(huì)那么嚴(yán)峻了。無(wú)論中國(guó)媽媽還是美國(guó)媽媽，目標(biāo)都是把孩子教育好。如果試著換一條路走走，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那恰恰是離目標(biāo)更近的那條路。所以，改變一種途徑，你會(huì)更加靠近你所堅(jiān)守的目標(biāo)。
堅(jiān)守原則，改變態(tài)度。
為人處世，態(tài)度決定一切。這話似乎有些武斷，卻不無(wú)道理。有一個(gè)學(xué)生作業(yè)沒(méi)有完成，就讓前座的同學(xué)借他抄。結(jié)果前座同學(xué)果斷地回絕道“不借”，就再也不回頭。他沮喪不已，又問(wèn)后座同學(xué)借，后座勸告說(shuō)：“你沒(méi)有做好已經(jīng)錯(cuò)了，不能再錯(cuò)了！”他想想覺(jué)得有理啊，于是決定不再抄襲。顯然，前后座同學(xué)在制止他抄襲的原則上是一致的，只不過(guò)后座同學(xué)改變了一下制止的方式和態(tài)度，結(jié)果就受歡迎多了。所以，有時(shí)候適當(dāng)改變一下態(tài)度，你同樣可以堅(jiān)守自己的原則。
總之，堅(jiān)守與改變并不是對(duì)立的。我們更應(yīng)該在戰(zhàn)略上堅(jiān)守，在戰(zhàn)術(shù)上改變，這樣，將會(huì)有意外的收獲。
簡(jiǎn)評(píng)
本文采用并列式論證。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地亮出中心論點(diǎn)“在堅(jiān)守中改變，才是我們都應(yīng)該做的”，清楚準(zhǔn)確地闡明了堅(jiān)守與改變之間的關(guān)系。接著，作者列出三個(gè)分論點(diǎn)——“堅(jiān)守夢(mèng)想，改變方法”“堅(jiān)守目標(biāo)，改變途徑”“堅(jiān)守原則，改變態(tài)度”，條分縷析地一一進(jìn)行例證，從不同方面告訴讀者究竟應(yīng)該怎樣在堅(jiān)守中改變。結(jié)尾，作者延續(xù)了一貫簡(jiǎn)練的文風(fēng)，希望人們“在戰(zhàn)略上堅(jiān)守，在戰(zhàn)術(shù)上改變”，從而干脆利落地收束全文。
【佳作示例四】
堅(jiān)守與改變
生活的理想是為了理想的生活。在實(shí)踐理想的途中，我們改變著自己。但，改變的出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)是為了堅(jiān)守。
那么，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守什么？我們又應(yīng)當(dāng)改變什么？
理想，夢(mèng)想，做人的原則，底線，心中的真善美……這些便是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的。為了堅(jiān)守我們心中的這些瑰寶，在生活面前，我們就必須學(xué)著去改變自己的態(tài)度、做事的方法，以及實(shí)現(xiàn)這些的途徑。
并不是所有的東西都應(yīng)該堅(jiān)守。人的身上多多少少會(huì)有缺陷和不足，固執(zhí)地想保持一個(gè)所謂“完全”的自己，只會(huì)把勇毅的堅(jiān)守變成無(wú)意義的偏執(zhí)。
一個(gè)脾氣暴躁的人在怒氣中嘗試著讓自己變得溫和，這樣的改變不是很可愛(ài)嗎？一個(gè)向來(lái)吝嗇的人學(xué)著去獻(xiàn)一份愛(ài)心，這樣的改變不是很可喜嗎？
并不是什么樣的改變都應(yīng)該接受。面對(duì)生活的壓力我們確實(shí)不得不改變自己去適應(yīng)生活，讓自己做繞指柔而不是一塊硬邦邦的鋼。但這樣的改變不應(yīng)該是無(wú)限制的、無(wú)底線的。我們的改變是為了更好地堅(jiān)守我們心中的理想，如果一味改變而忘卻了自己的初衷，本末倒置，最后在改變中反而與自己所堅(jiān)守的東西背道而馳，那么改變就毫無(wú)意義。
在名利與平凡之間選擇“且放白鹿青崖間”“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，這樣的堅(jiān)守不是很可貴嗎？若是改變自己最基本的做人原則，貪圖名利，“不義而富且貴”，不是很可悲嗎？
堅(jiān)守和改變是一對(duì)矛盾又和諧的孿生子，如何在堅(jiān)守和改變之間把握關(guān)鍵的分寸，最重要的是看清自己心底想要的是什么。
看過(guò)一則新聞，某女生生活清貧卻自強(qiáng)不息，咬緊牙關(guān)承受著生活對(duì)自己棱角的打磨，最后將自己變成了一塊剔透的鉆石。當(dāng)她以極高的分?jǐn)?shù)成功考上名牌大學(xué)后，有商家來(lái)請(qǐng)她為某營(yíng)養(yǎng)液做廣告。面對(duì)重金，她一口回絕�！拔覜](méi)有喝過(guò)！”這話樸素而干脆，又?jǐn)S地有聲，何其磊落！我想，她一點(diǎn)點(diǎn)地在汗水和淚水中蛻變，在艱難的環(huán)境中取得最終的豐收，其中定然經(jīng)歷過(guò)許多不為人知的辛酸改變�？墒�，咬著牙改變自己的她卻在廣告商面前自然而決絕地堅(jiān)守良知，拒絕了這一次會(huì)導(dǎo)致蛻變的改變，這種改變和堅(jiān)守又何其耀眼！我堅(jiān)信，彼時(shí)的她一定清楚地知道：改變的出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)是為了堅(jiān)守！
簡(jiǎn)評(píng)
本文最大的特點(diǎn)在于語(yǔ)言精練、富有張力又變化多端。開(kāi)頭作者扼要地點(diǎn)出堅(jiān)守與改變之間的關(guān)系：“但，改變的出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)是為了堅(jiān)守。”語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸實(shí)，卻直擊人心，有不容置疑的力量�！安⒉皇撬械臇|西都應(yīng)該堅(jiān)守”“并不是什么樣的改變都應(yīng)該接受”“改變不應(yīng)該是無(wú)限制的、無(wú)底線的。我們的改變是為了更好地堅(jiān)守我們心中的理想…固執(zhí)地想保持一個(gè)所謂‘完全’的自己只會(huì)把勇毅的堅(jiān)守變成無(wú)意義的偏執(zhí)”，這樣的語(yǔ)言又如與讀者促膝談心一般，雖是娓娓道來(lái)，卻充滿哲理，讓人情不自禁地認(rèn)同、接受。從“可愛(ài)”“可喜”“可貴”到“可悲”，作者用的是一連串反問(wèn)句；從“何其磊落”到“何其耀眼”，用的則是感嘆句。句式上的變化多姿更增添了文章的韻味。
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