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讓生命在質疑中升華

時間:2022-08-13 02:39:25 九年級作文 我要投稿
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讓生命在質疑中升華

讓生命在質疑中升華

  湖南瀏陽一中C1009 劉驍旺

  在科技信息高速發(fā)展的今天,越來越多的人和事通過網(wǎng)絡、電視媒介展示在人們面前,身處形形色色的信息流中,如何擁有一雙“火眼金睛”顯得尤為重要。華中科技大學校長李培根在秋季開學典禮上16分鐘的講話先后82次提到并要求學生學會質疑也體現(xiàn)了這一點。

  而事實上,質疑似乎不被大眾所接受, 《中國青年報》社會調查中心進行的調查顯示:58.9%的被調查者表示,周圍常有人對事物提出質疑,但63.8%的人認為質疑者喜歡挑刺,56,4%的人承認喜歡質疑的人不受歡迎……諷刺的是,人們又特別熱衷于“質疑”:專家質疑曹操墓地的真?zhèn)危慰唾|疑圓明園的英文簡介……人們也容易遭質疑:春晚“動漫兔”的設計者在“春晚”直播中有一個被切入的鏡頭,因此被質疑炒作;余秋雨無意之間成為“股神”,身價過億引質疑……

  其實,是我們誤解了質疑的真諦,我們?nèi)纭睹と嗣蟆分械拿と,只看到了質疑的表層意思。

  從表面理解,質疑就是對眼前的人或事物持懷疑態(tài)度,這不錯,只是我們需要將質疑提升到一個新的層面來理解。

  《圣經(jīng)》中有這樣一個故事,一個長途跋涉的旅人來到一片沼澤前,認為沿著前人留下的腳印走準不會錯,結果在途中一腳踏進泥里再也沒有上來。這個故事的哲理淺顯易懂——不要一味相信或遵守前人的做法,要敢于活出自己的風采,敢于挑戰(zhàn)權威!

  歷史上這樣的例子還有很多,哥白尼質疑宗教的神圣,認為太陽是宇宙的中心,為天文學的發(fā)展奠定了基礎;劉邦、項羽質疑“君權神授”,結束了秦王朝殘忍的統(tǒng)治;愛因斯坦質疑牛頓的經(jīng)典力學理論,先后提出狹義與廣義相對論,彌補了經(jīng)典力學的局限。

  我們需要的質疑是高遠的,精練的,這能幫助我們成功;也許你的質疑到頭來是錯的,但這同樣可以為你積累經(jīng)驗!但不能把過多的質疑用在郭美美的炫富是否與王軍有關,劉忻未能得快女冠軍是否有黑幕?梢哉f這是對質疑的一種浪費,這些作為茶余飯后的談資,難登大雅之堂。

  滴答作響,水流質疑磐石的堅實,矢志不渝,創(chuàng)造滴水穿石的奇跡;黃沙漫卷,仙人掌質疑大漠的荒蕪,挑戰(zhàn)極限,成就綠色的希冀。學會質疑,讓你的生命在質疑中升華。

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