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寫友誼之花的作文
寫友誼之花的作文美麗的秘密
(一)
易諾諾是從偏遠(yuǎn)的大山里轉(zhuǎn)到這所城市中學(xué)的。剛來的時(shí)候,因?yàn)橐郧霸谵r(nóng)村學(xué)校時(shí)英文口語訓(xùn)練環(huán)境較差,所以她說的那些鄉(xiāng)土式英語很生澀,讓人難以聽懂。老師看在眼里急在心上,于是就讓學(xué)習(xí)委員梁晨和她同桌,結(jié)成一幫一的學(xué)習(xí)對(duì)子。
在梁晨的幫助下,半年過后,她也能用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音進(jìn)行對(duì)話了。易諾諾很感激他,想送給他一件小禮物。
寒假,易諾諾在省城一家大型百貨超市里,看到了一本繪有迎著風(fēng)雪傲然怒放的臘梅花圖案的日記本,心里不禁怦然一動(dòng),這不正是梁晨最喜歡的臘梅嗎?
易諾諾買下日記本后,心想怎么送給他呢?她思來想去,想出一個(gè)好主意。她在日記本扉頁上寫下贈(zèng)言:梁晨,你好!在生命中遇到你這樣一位好朋友,是上天賜予的緣分,愿我們的友情像這冬天里怒放的臘梅花,在霜雪中永不凋謝……
她計(jì)算好開學(xué)時(shí)間,通過郵局把日記本寄給了梁晨。為了給他一個(gè)意外的驚喜,她沒有留下姓名。
。ǘ
寒假過后,同學(xué)們又重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中。易諾諾見到梁晨手里拿著一個(gè)禮物盒走進(jìn)教室。她仔細(xì)一看,正是不久前自己郵寄的那本日記本。
梁晨翻開日記本,起初疑惑地皺皺眉,隨后兩眼閃著驚喜的光,情不白禁地笑了起來:“哈哈,我知道你是誰了!”之后,梁晨仍一如既往地幫助易諾諾,仿佛這件事情從未發(fā)生過一樣,易諾諾是丈二和尚摸不著頭腦。
每當(dāng)看到梁晨從書包里拿出那個(gè)日記本時(shí),她就按捺不住地拐彎抹角問起它。誰知他只是笑著說這件禮物很珍貴,并沒說是誰送的。
。ㄈ
一個(gè)周六的早晨,易諾諾一個(gè)人坐在公園的長椅上,遠(yuǎn)處跑來一男一女。易諾諾定睛一看,其中一個(gè)竟是梁晨,而另…個(gè)是她不認(rèn)識(shí)的女孩。
梁晨說:“這是我的好朋友齊曉鴿,我們兩家原是鄰居,后來她們家搬去省城了。這次,她是回來看望外婆的。我們相約出來跑步,真巧,你也在這兒!”
他神秘兮兮地補(bǔ)充道:“那個(gè)日記本寄得太及時(shí)了,要不那么多年的友誼也許就中斷了!”齊曉鴿紅著臉辯白道:“我都解釋過多少次了,不是我送的。”他詭秘一笑:“齊曉鴿同學(xué)送人禮物不留名,莫非也要向雷鋒學(xué)習(xí)不成?”
齊曉鴿嗔怪地打了他一拳,他扮個(gè)鬼臉:“知道了,就當(dāng)是老天賜予我們友誼的禮物!笨粗慌园l(fā)愣的易諾諾,梁晨微笑著解釋說,他和齊曉鴿以前是形影不離的好朋友,而齊曉鴿轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),兩人鬧了一點(diǎn)小矛盾。他很后悔,可相隔太遠(yuǎn)音訊難通,以致沒有機(jī)會(huì)道歉,他沒想到齊曉鴿寄來了日記本。盡管她不承認(rèn),但他從贈(zèng)言上娟秀的字跡來看,認(rèn)定就是她送的禮物。
他講完這些話,便又和齊曉鴿跑步去了。望著他們遠(yuǎn)去的背影,易諾諾有些許感動(dòng),她沒想到一件小小的禮物居然能引出這樣令人啼笑皆非的故事?磥硎驱R曉鴿的字跡同自己的極為相近,才使他產(chǎn)生了誤會(huì)。她想,對(duì)他來說,能夠同昔日的親密伙伴言歸于好必然比那個(gè)單純的日記本更有價(jià)值和意義。
想到這里,易諾諾決定永遠(yuǎn)守住這個(gè)美麗的小秘密,因?yàn)檫@一定會(huì)綻放出一朵絢麗的友誼之花!
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